热心肠的同桌作文(通用5篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的热心肠的同桌作文(通用5篇),欢迎大家分享。
热心肠的同桌作文 篇1
我有一个热心肠的同桌。他的个子高高的,身材胖胖的,有一双巨大的“顺风耳”,右边脸上有一颗痣。他呀,虽然学习成绩不太好,看起来吊儿郎当的,但你千万别以为他整天就知道玩,不务正业,他可具有一种优秀品质——乐于助人。
记得有一次,老师让我们带《小古文》下册。回到家,我便像发了疯似的开始寻找。抽屉里?没有!书包里?没有!书架上?没有!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
第二天到校,我忐忑不安,生怕老师让我们拿出《小古文》下册。同桌发现了我的异样,问道:“你怎么了?怎么心神不宁的?是不是有什么东西忘带了?”我正在犹豫要不要告诉他时,他好像会读心术似的,一眼就看穿了我的心思,用一种狡黠的口吻说道:“哦,我知道了,你是不是没带《小古文》?”我没好气儿地点了点头。我知道,他是想趁机报复我,因为我经常数落他这东西没带,那东西又丢了的。这次他好不容易逮到了一个宝贵的机会,他怎么可能轻易放过?他眉头一皱,似乎在思考什么。忽然,他把书递过来,说道:“我们一起看吧!”我的心头涌上一股暖流,充满感激地对他说了一声:“谢谢!”
还有一次放学后,我和他一起坐车回家。下车时,看到一位白发苍苍的老奶奶坐在马路边唉声叹气。我们走过去询问后才得知,她和家人在四季青走散了,不认识路,只好瞎转悠。我对他小声说:“我们快回家吧!”可他却一口否定了,说:“我们还是把她送到四季青吧,她也怪可怜的。”我没办法,只好陪他一起去。
这就是我热心肠的同桌,我可真拿他没办法。
热心肠的同桌作文 篇2
同桌的你,你扎着高高的马尾辫,走起路来一甩一甩的,高高的个子,大大的眼睛,说起话来眼睛一眨一眨的,可爱极了。你爱笑,还是个热心肠,喜欢助人为乐,喜欢唱歌,喜欢跳舞等等......,和你成为同桌,让我感到很高兴。
我是个大大咧咧、总爱丢三落四的女孩。记得有一次,红领巾忘记带了。走到了校门口才发现没有戴红领巾,怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,在学校附近走来走去,心里不停地嘀咕着:“这次死定了,没有戴红领巾,肯定会被学生会记名的。会受到老师惩罚的,班级也会因为我而被扣分”。我在不停地给妈妈打电话,可是妈妈的电话根本没有人接。这让我更着急了。就在这时,你从我身边走过,看到我着急的样子,问道:“王富贵王富贵王富贵,你怎么了?”我对你说出了事情的缘由,你听了之后,安慰我说:“没有关系,我正好多带了一条可以借给你。”我听了之后,连忙对你说:“谢谢!”你却说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”听了你说的话,心里暖暖的。
记得还有一次,上数学课我有一道题不会做。下课了,同学们都在玩,我还一直在思考这道题。可是依旧没有想出解决办法。你走过来笑着对我说:“王富贵王富贵王富贵,是不是遇到难题了。让我来帮助你吧!”我抬头看看你,你用笑眯眯的眼睛看着我,我说:“嗯,遇到困难了。有道题不太懂。”“嗯,我来帮你看看吧”你说。然后,你就认真地帮我分析题意,一步一步地给我讲解。直到我弄明白了这道题,你才肯罢休。
同桌的`你,你的每次举动都会让我对你刮目相看。你的助人为乐精神、热心肠值得我去学习。我为有你这样的同桌而感到骄傲。
热心肠的同桌作文 篇3
我有一个热心肠的同桌,他的名字叫周嘉乐。
有一次,我没有带铅笔盒,我同桌的周嘉乐知道了,对我说:“朱轶,我借你笔。”他在铅笔盒里找了一会儿,取出了一支全新的自动笔,若有所思第看了一会儿,笑着递给我:“你就用这支吧!”我知道这是他爸爸送给他的生日礼物,他放在铅笔盒里,却一直没舍得用。我说:“借给我旧的那支笔吧!”他说:“旧的那支笔用起来不方便,笔芯容易断,就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔,却毫不犹豫地借给我用,他真是个热心肠的同桌。
还有一次,周嘉乐和同学在走廊上玩游戏,这时他看见远处一个低年级的同学滑倒了,赶忙跑过去把他扶起来,细心的周嘉乐发现小同学的腿摔伤流血了,扶起低年级的小同学立刻就向医务室走去,等校医给小同学处理好伤口后,还把他扶回了教室。
周嘉乐做过的好事可不仅仅这两件,擦黑板、倒垃圾……我觉得他就是个“热心肠”!
热心肠的同桌作文 篇4
说起“热心肠”我的脑海里第一个闪现的就是我的同桌兼朋友——刘天源。
他瘦瘦的,身材不高也不低。略黑的皮肤,浓密的眉毛下面一双明亮的眼睛,透着一股“聪明劲”。高高的鼻子,小小的嘴巴。他时常穿着一件蓝色的外套。告诉大家一个小秘密,我们俩都会“动耳神功”哦!
我为什么叫刘天源“热心肠”呢?我们之间发生了让我感动的事情,听我来给你们讲一讲吧!
我刚来到这所学校的时候,因为对学习环境的不适应,第一次考数学,我考的特别不好,心情非常低落,我坐在座位上,闷闷不乐的,一句话也不想说。刘天源关切地问我:“你怎么了?”我说:“你考了多少分?”刘天源对我说:“我肯定没你考的好,但是你要继续努力,争取下次考出更好的成绩。”听了他的话我心里舒服了许多。但是下课的时候,我不小心看到了它的分数,原来他的分数比我的高那么多。我瞬间明白了,原来他是用这种方法在安慰我。
谢谢你,刘天源,谢谢你用这种方法鼓励、安慰我。感谢我的热心肠同桌兼朋友。
热心肠的同桌作文 篇5
我有一个热心肠的同桌,李维森。他长着一双小小的眼睛,一张白里透红的圆脸,像一个大圆盘,他还长着一张小嘴巴。为什么叫他热心肠呢?因为,只要别人有困难,他总是会出手相助。
比如有一次,在上数学课的时候,数学老师要求大家用铅笔画出图形。于是我就去文具袋里找铅笔,可是,我在文具袋里翻来覆去地找,就是找不到。我一想,好像是忘在家里了。这下可要挨批了。这时,我的同桌李维森看见了我着急的样子,连忙从他自己的文具袋里拿出铅笔递给我,并说,下课的时候还给我。我说,谢谢你,他又说,不客气!
怎么样,我的同桌李维森是不是个热心肠呢?
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