我的同桌记叙文

时间：2022-08-02 03:13:10 同桌我要投稿

我的同桌记叙文800字

　　相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的我的同桌记叙文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同桌记叙文800字

我的同桌记叙文800字1

　　我换过很多同桌，从小学到现在，每一个都带给我完全不同的感受，这一次，我的同桌用他的努力告诉着我：相貌平平，也能夺目。

　　他是个男生，大大咧咧那种。黝黑的皮肤，眼睛却挺大；说话慢慢吞吞的，每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字，每一笔都挺好看，可是凑在一起却乱糟糟的，刚开始一笔一划写的挺认真，挺仔细的，可到后来就越来越乱，让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好，做题时，总是先酝酿很久，然后开始下笔写几个字。总之，他不怎么样。

　　我对他也没有多少好感，所以都用带点儿一种瞧不起的.语气跟他说话。就比如那次生物课，我们用显微镜做实验，我做好了临时装片，开始调整显微镜，调了很久却怎么也调不好，于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好，于是他想找人来帮忙，我立刻阻止了，用很烦的口气对他说：“你能不能先自己弄弄试试啊，老让别人帮忙考试怎么办？”转身继续摆弄着。别人做完了，我去看看他们做的成品回来时，他已经弄好了，我凑过去看了看，的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗，他说是别人帮他弄的。我没有再说什么，只是觉得无奈。

　　可自从那一个下午，我改变了我对他的看法，收起了我高高在上的感觉。

　　下午第四节课，我在做数学题，需要用到铅笔。我东翻翻，西找找，心想：完了，没带铅笔怎么办！我瞅了一眼他，哎，不如借他的用用，反正他现在也不用。可转念又想，他会借给我吗。我抱着试一试的决心，问他可不可以借给我用用，没想到他爽快地答应了，接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我，我很惊诧，有种说不出的，杂乱的心情。

　　临近放学，我又看见他拿着笤帚，一丝不苟的扫起地来，桌上摆的那本练习册，虽然只做了简简单单的几个小题，但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

　　我很愧疚，以为他不会好。我错了，他乐于助人，认真努力，我也不会再以貌取人，不会再自以为是高高在上。我想：如此相貌平平的人，居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

　　他在用自己的努力告诉着我们：其貌不扬，也能如此夺目。

我的同桌记叙文800字2

　　五年来，有一个同桌真的很另我羡慕不已。记得那一次，是一次数智测试，这个人呀，一向坐不住，尽管这次关系到期末的数学成绩，可他还是我行我素，永远就一句：“三好生有什么好稀罕的，主要是学的快乐，生活的快乐！”我真是服了他呀．

　　现在就让我情景再现．这是一个风和日丽的下午，数学老师手捧一沓考卷，迈着她自认优美的一字步，我们班的“情报员”开始“通风报信”了。大家都做好准备，惟独我的同桌还一副心不在焉的情形。老师见着就说：“艳梅呀，管管你同桌一年级到现在还这样，都剩一年就要毕业了。”我这个老师心腹只好乖乖地答应了，说实在的我根本就没有管他，我甚至还羡慕他呢。有一个这么开明的妈妈，能对他这么放心。

　　考卷发下来了，我一向笨笨的头脑，基础还算好，一遇这种高难度的题目，马上就趴桌子，抓脑门子了，仅接着，就是同桌的嘲笑，我翻了个白眼给他。虽然，基本上我都做完了，可我还觉得不怎么通，就一直检查，一直验算。可同桌早已做完了，还是那样看他的漫画书“你怎么不检查呀。”“有什么好检查的，我就这个样，错就错了，这也没办法呀。”随即爆发出一阵笑声。笑声惊动了正在全神贯注改作业的老师，“时间差不多了，想交考卷的同学可以交了。”显然，老师在给他留面子，没想到他以刘翔参加比赛的速度冲了上去，我目瞪口呆。“强啊！”不少同学就这样说。然后，又飞一般的回到座位上看起漫画来。“我服了YOU。”他只是习惯性的'笑笑。我犹豫不决的走了上去，“有什么好犹豫的，别磨磨蹭蹭的。”几乎每一次他都这样对我说。

　　我们老师享有“改考卷速度王”称号，真是名不虚传啊！第二天上午就发了，我早就做好了一切准备，没想到，我竟能考7分，我不禁“耶”了出来。我去看看他的考卷，哇，才4．5分呀！我以为他要多悲伤呢，可是他的举动让我都看呆了，先是瞄一眼考卷，再是藏进书桌肚里。而且在一切动作的时候他都面无表情。马上又和他的哥们玩了起来。

　　当我跟妈妈这样说时，妈妈却说：“像这样的学生你怎么能学啊！你还要考重点中学呢．”好失望呀，我以后一定要当一个开明的妈妈！

　　总而言之，我的同桌一向对成绩不敏感，心平气和地面对困难，面对失败，面对成功，面对一切事物，我真佩服他！

我的同桌记叙文800字3

　　五年级伊始，我又有了一个新同桌。他个子不高，有一双乌黑的大眼睛，还非常爱笑。他课上却总是在做小动作，开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事，我对他彻底改变了看法。

　　那一次课间休息时，我正在抓紧时间做作业。这时候，旁边几个同学正在聊天，哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去，随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时，我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看，坏了，左手被铅笔划伤了，鲜血直往外冒，真是乐极生悲啊！我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看，原来是我的同桌呀！他飞快地向我跑来对我说：“给，先拿张纸按住，我陪你去医务室吧！”我一下子怔住了，心想：看来以前我对他的认识是错误的，他真是一位乐于助人的小暖男呀！瞬间，从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说：“不用了，谢谢，你快回去吧，马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说：“没关系的，你的伤要紧，待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。

　　还有一次在学校，中午，爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的内容。当我回到教室的时候老师已经讲完，让同学们开始自习了。我很担心新教的知识点难以理解，而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候，我却发现我的课本摊开在桌上。我心想：走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀！我好奇地往书里一看，哇！只见里面写着一排排工工整整的`字。我还没反应过来，我的同桌就突然凑过来对我说：“这可是我帮你写的哦，你可得好好感谢我一下。”一时之间，我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹，心里涌出无数的感动。平时他上课从不记笔记，每次都问我借着抄，这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景，暖意再次涌上心头。从那以后，我们便成了要好的朋友。

　　这就是我的同桌，虽然他有时候有点儿不认真，但他乐于助人的精神值得我学习。

我的同桌记叙文800字4

　　“沙沙”一阵细碎的声响，随之是“吧唧吧唧”的咀嚼声又传入了我的耳畔。我斜眼瞥见了她桌洞边的食品袋和一双忙碌着的小手。

　　她，胖胖矮矮的，一副金丝眼镜架在鼻梁上，平添了几分文气，一只马尾辫松散地梳在脑后，合上胖墩墩的躯体，走起路来一顿一歪的.，颇有些别致与滑稽。

　　吃零食是女孩子的天性，这句话在她身上，表现得可谓是淋漓尽致。课上课下，不分时间、不分地点，都可以随时享受美味。

　　“Listencarefully？”英语课上，老师熟练地操纵着英语，踩着高跟鞋，“咚咚”几下走上讲台，操起粉笔，黑板上赫然出现了一个英语语法点“like doingsth”。

　　“比如‘I like playing basketball’”，老师把“ing”加重了几笔，以示重点。

　　“沙沙”的一阵细碎的声响又传过来，这给安静的课堂多少带来了几分杂音。我皱了皱眉头，转而又会神地听着老师的纯正口语。不一会儿，“刺啦”一声塑料袋被撕开的声音，接着一阵“吧唧吧唧”咀嚼声，像交响乐一般在我身旁奏响开来。我终于忍不住侧过身子朝她望了望：她的头都快伸进桌洞里了，身子艰难地蜷缩在狭小的座位里，像一只小熊猫在忘情地享受着青竹的美味。

　　薯片的烤香味悠悠地飘到了我的鼻中，我忍不住吸了吸鼻子，口水被我强咽回去。

　　“咚、咚、咚”高跟鞋的声音愈来愈近。她迅速地直起身子，用力地抿紧了上下唇。老师拍拍前两排同学的桌子，说：“我喜欢踢足球，怎么说？”

　　这位同学起身微仰着头：“I like playing soccer。”

　　“Good。”老师满意的转身离去。

　　我紧张的向她望去。她的嘴角居然还残留着薯片渣，我正欲张口，只见她弯下身子，头又伸进深深的桌洞里了。

　　“你起来。我喜欢唱歌，怎么翻译？”没想到，老师又转身走过来了。我赶紧拍拍她的背，她惊吓地跳起来，大概是因为老师食指敲打课桌的缘故吧。她窘红了脸，“I，I，”哎了半天就是再哎不出下面的字来。脸上红一阵白一阵的，几分紧张，几分羞愧，滑稽又可爱。

　　一副金丝眼镜，一只马尾辫，一个敦实的身躯，无时无刻的美食享受，那就是——我的同桌。

我的同桌记叙文800字5

　　“旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上……。”耳机里放着的《故梦》让我想起了她，那个值得让我小心翼翼地捧在手心里的女孩。

　　如果有一个人能让我放下所有的防备、坦诚相对的话，那就是我的同桌——彭希乐。

　　我遇见她是在一个春天，她像奔跑的兔子，我和她成为了同桌。从那天起我们就像黏在了一起似的，无论去哪，她身边总有我形影不离的身影。她和我都有着共同的爱好：画画、唱歌……音乐课总是让我最开心的时候，我总喜欢在随声附和着全班唱歌的时候回头看看她，一个相视而笑、眼神交流，这样一个小举动就能让我心中一暖，又扭回头安心地唱歌了。

　　有一次，大早上的，我们都到齐了，唯独她没来。一开始我想或许是堵车了，过一会儿就到了吧。可过了1分钟、2分钟、3分钟，她还是没来。英语老师都在说要考试了，她竟然还没来。我心急如焚。下发试卷的时候，我还在默默想着她到底是怎么了，竟然无心考试。等考到一半了，她才匆匆地从后门进来，拿起笔就“唰唰唰”地写起来了。她急促地喘着粗气，脸颊上的汗挂在圆圆的'脸颊上。事后我问她是怎么回事？她说：“堵车了”，我心中的石头这才放下来。只要她没事，什么都好说。

　　她跟我说要和我上同一个高中，听了以后我整个人似乎都不一样了，我以前找不到方向，现在，我特别希望以后都能有你相伴。我常常会默默地感慨道：“为什么我没有早点遇见你？”不过还好，以后的路能和你一起走好像也不错。

　　这周三下午至周五，你因为请假都不在我身旁你知道我有多孤独吗？看着、听着前后左右都传来笑声，而自己身边却没人的那种感受你能体会到吗？当他们身边都有一个同桌与他们吵闹的时候，我却只能默不作声地看着的这种失落的滋味，你知道吗？其他人的感情我不稀罕，只愿你也能真心待我。我知道我很傻，什么内心想法全在脸上，一天到晚都在傻乎乎地笑，是你愿意陪着我一起笑。

　　“谁的歌声，轻轻轻轻唱，谁的泪水静静淌……”歌近尾声。笑声在夏日变得明亮，河流收藏起泪水，我替你将那些清晰的笑声藏在心里。以后请你好好学习，因为我们约好了：要一起上同一所高中，周末一起回家。

　　有一天，我们一起被大风穿过身体，坐在云上怀念浑浊的人生的深海，好吗？

我的同桌记叙文800字6

　　一双闪亮的大眼睛,一张樱桃般的小嘴,细细的眉毛,留着乌黑俏丽的长发,上身穿着一件白色衬衫,下身穿着一条红色背带裤,脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学--丁洁娴。

　　我们俩是一对形影不离的好朋友,课间一起玩,放学一起回家,平时无论是在学习上,还是在生活上我们都互相帮助、互相关心,共同进步。记得有一次下午放学,天空像孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴天,转眼间就下起了大雨,爸爸出差,妈妈上班,我又没有带雨具,怎么办呢?于是,我咬咬牙,冲进雨幕,冒着大雨向家跑去。

　　这时,后面传来一阵清脆的喊声:“高健伟,高健伟。”我回头一看,原来是丁洁娴,她右手举着一顶小花伞,在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边,把雨伞举到我的头顶上,遮住了我淋湿的身子,对我说:“我送你回家去吧。”我心里一热,连忙说:“谢谢”。我俩并肩在雨中走着,嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上,走着、走着,不知不觉就到了我的家。

　　回到家里,我透过玻璃向窗外望去,只见路上的.行人打着一把把雨伞,真像雨中开着的一朵朵花儿,我觉得其中最漂亮的是丁洁娴那一朵,它是同学之间相互关心的友谊之花。

我的同桌记叙文800字7

　　我的同桌叫小胖，他是个性格幽默的人。“小胖”是我们给他取的别名，仿佛笔他的姓名还具有代表性似的，我们常常会因为小胖的身材，开一些小玩笑，但他总是幽默地回应，从不生气，由此可见“宰相肚里能撑船”。

　　小胖最有特点的地方就是眼睛。他笑起来的时候，那本来就不大的眼睛眯成了一条线，就像两根绣花针挂在眉毛下似的，给人一种愉快的感觉，他憨厚的样子常常把我们逗得哈哈大笑。

　　说到幽默，小胖可是我们班数一数二的高手，是我们班的开心果。

　　记得有一次上生物课时，老师讲到“脂肪是人体的后备储能物质”。下课后，我故意逗他，拍了拍他厚实的肩膀，坏笑地问：“你的后备能源这么多，是不是可以几天不吃东西啊？”他听后，愣了几秒，然后恍然大悟，瞪大眼睛，然后鄙夷地侧过头看我。我以为他会生气，没想到他自嘲道：“我们家族就是有基因优势！冬天还不怕冷。”我看他得意的样子，忍俊不禁，故意嘲讽道：“这么厉害吗？”他继续说道：“如果有一天能用生物油给汽车提供能源就好了。”我看他认真的样子，疑惑地问：“为什么呀？”他敲了敲我的脑袋，说：“你想想，那样我爸地汽车都不用加油了，用我的‘生物油’就好啦，多环保啊。”听小胖说玩，我再也忍不住地大笑起来，一是因为小胖的奇思妙想，二是因为小胖故作认真的表情。我还不罢休，想为难一下他，于是问：“那你做早操的时候怎么办啊？”说完，我做了一个广播体操里的弯腰动作，想看看小胖出糗的样子。但他的回答出乎我的意料，“那你请我喝减肥茶呀！”我有些生气，本来想捉弄他的，反而被他捉弄了。我故作生气地说：“难道你觉得我有减肥茶这种东西吗？”他没有回答，只是憨憨地笑着，我知道他没有恶意，我也知道总是和他开这样地玩笑不好，所以我决定请他吃东西，表示我的歉意，“我请你吃东西，一起去小卖部吧。”说完后，我看到小胖听到买东西吃以后，两眼放光，我的.心情也放晴了，然后便一起去小卖部买东西吃。

　　虽然小胖没有出众的外表，也没有满腹经纶，但是他幽默的性格让我和他相处的时候很放松，他的奇思妙想也让我忍俊不禁。和小胖做同桌的点滴让我记忆犹新，距离他转学已经有一年，我有点想念他憨厚的笑容了。

我的同桌记叙文800字8

　　“是谁把你的长发盘起，是谁给你做的嫁衣……”一首经典的校园民谣《同桌的你》悠悠响起，我的脑海中浮现出了一张再也熟悉不过的脸庞——那就是我的`同桌王婷。

　　王婷是一个插班生，但长得很可爱。两条细长的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛；一个高挺的鼻梁和一张樱桃小嘴构成了可爱的王婷。

　　或许是插班的缘故吧，王婷的成绩一直很不好，但她从来都没有放弃过，一直是那么努力，坚持，不放弃。直到现在我依然清楚地记得，那是王婷插班的第一个节日——国庆节。

　　我们非常兴奋地在一起讨论如何过国庆。当我们讨论到兴头时，王婷捧着书本穿梭在我们之间，询问着课本中的问题。我们对她这种“不耻下问”的精神都感到反感。终于，有位同学忍不住了，大声地对她说：“你上课不认真听讲，下课就来充当‘好学生’，脸皮真厚。”王婷听后，悄悄地落泪了。这下子，大家都慌了，可就没有一个人上前安慰她，怕丢了面子。大伙就你一言我一语地散开了，留下王婷在那暗自留泪。放学以后，我担心王婷会出什么事，便跟了上去。跟了一会，王婷停下了脚步，轻声地说：“出来吧。”我吃了一惊，不好意思地挠了挠脑袋，走了出来。一路上，我问王婷：“他们也没说错啊，你哭什么？”王婷不好意思地回答道：“其实，不是我上课不认真听讲，而是我听不懂。我问你们问题是想在国庆节前把不懂的问题解决掉，这样才不会越积越多。”我听后，惭愧地低下了头，原来我们错怪她了。

　　王婷那种不放弃，刻苦学习的精神值得我学习，但她那感恩的心更值得我学习。

　　体育课上，王婷的肺再次疼了起来，大家手忙脚乱地将王婷送到医务室。没想到王婷竟然央求大家不要跟着进去。虽然大家都很关心她，但是也只好顺从了。有一次，我去医务室，无意中看到了她的体检卡上写了两个大大的红字“肺炎”。我吓了一大跳，急忙飞奔回教室，跑到她跟前，问个明白。没想到，她竟然恳求我，不要向任何人提起。我十分不解，她笑了笑，说：“没什么不可以理解的，我的父母为我付出太多了，我不想再让他们为我操心了。”我不知所措，是她那坚强的微笑，那感恩的心，让我决定守口如瓶的。

　　老狼的那首《同桌的你》早已播完，留下，留下我在那里回忆我那刻苦学习，懂得感恩的可爱同桌。

我的同桌记叙文800字9

　　大大的眼睛总是目不转睛地盯着黑板，两条黑黑的眉毛弯如月，手上总是得有把玩的文具。你看他上课虽然很认真听讲的样子，其实早不知道神游去哪了，我要时刻提醒他。每每这时，他就摸着脑袋对我傻笑，这就是我爱傻笑的同桌———申长泽。

　　悄无声息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的`一个，每天我都比他到校晚一些。我不服气，终于有一天我第一个来到教室，教室里空无一人，我把自己的凳子从桌子上搬下来，坐在凳子上心里想：看我比你来得早吧，你一定是赖床正在我得意洋洋的时候，只见他气喘吁吁地跑进教室，看着我说：“快帮忙把凳子都放下来！”我还没反应过来，他一个人麻利地把凳子一个接一个地放了下来。我不解地问他为何要把所有凳子都放下来，他却有些害羞地说：“女同学娇弱，搬凳子容易磕碰；男同学力气大，噼里啪啦影响大家学习。”然后就摸着脑袋傻呵呵笑了起来，我突然觉得他的笑有些可爱。

　　怕我遗忘的“复读机”。我虽然聪明伶俐，善解人意，学习成绩也不错，但就是有个毛病，记作业的能力有些差。每节课下课，各科老师都要留作业，大家都会把作业记到一个小本上，我的小本上不是落一项语文，就是落一项数学。这时，我的同桌就像一台复读机，“语文生字写一遍、数学口算要写验算、英语课文要背诵默写”一遍一遍说个没完。有的时候我很无奈也很嫌弃，不过有他的复读，每次作业都没有忘记的。有一次他生病两天没有来，我的作业完成情况可想而知，第二天就因为忘写一样而遭到了批评。他得知后就会摸着脑袋对我说：“你还嫌弃我这个复读机吗？”然后又傻呵呵笑起来，我突然觉得他的笑很温暖。

　　争论时的谦让。每周周考，每月月考，都是我和同桌的争锋时。不到卷子发下来的那一刻都不罢休。每次成绩出来他都是高我一分两分，我也是很不服气。有一次卷子发下来，我发现自己的卷子被老师批错了，就马上找到老师把分数改了过来。这一改，他的分数低了我两分，我兴奋地对他说：“我终于比你分数高了！”而他也似乎很为我高兴，摸着脑袋跟着我傻呵呵笑起来，我突然感觉他的笑是那么的憨厚。

　　我的同桌就是这么一个憨厚善良的男生。这个假期太长，我们已经两个多月没有见面了，我很想再看到他摸着脑袋对着我傻笑的样子。

我的同桌记叙文800字10

　　中等的个子，中等的身材，大大的眼睛，小小的嘴巴，这就是我的同桌，一个可爱的女生。

　　她长着一双大大的黑眼睛，两弯柳叶吊销眉，黑黑的眼眸里透着机灵和可爱。她樱桃般的小嘴，让人想起漫画中的美少女。

　　她的力气也很大。有一年运动会，她参加了实心球项目。那时，我也在旁边看她的比赛。只见她把球举过头顶，眉头一皱，用力往前一推。哇！球在空中划过了一道优美的弧线，落到了沙坑里，我跑去看成绩，7米！太远了！这可见她的力气有多大。

　　她的学习也很好。有一次考试，试卷很难，大家的平均分大概只有91左右。而她的成绩却有96分！这可见她是一个全能型人才。

　　可是俗话说“人无完人”。她的体育，学习成绩虽然很好，但是她却很暴力，这可让我这个同桌受委屈了。有一天，我因为她的糗事嘲笑她时，她先回过头来瞪着我，然后就又使出“九阴白骨爪”让我痛不欲生，最后，她要出绝招了----她先运气，再用她全身的力气用力将我一推，“轰”的一声，我飞出去两米远，撞到了三四张桌子，还撞倒了几个人。读者朋友们，这可以算是“坠机事故”了吧！

　　这就是我的同桌，虽然很暴力，但我也很喜欢她，你呢？

　　中等的个子，中等的身材，大大的眼睛，小小的嘴巴，这就是我的'同桌，一个可爱的女生。

　　她长着一双大大的黑眼睛，两弯柳叶吊销眉，黑黑的眼眸里透着机灵和可爱。她樱桃般的小嘴，让人想起漫画中的美少女。

　　她的学习也很好。有一次考试，试卷很难，大家的平均分大概只有91左右。而她的成绩却有96分！这可见她是一个全能型人才。

　　这就是我的同桌，虽然很暴力，但我也很喜欢她，你呢？

我的同桌记叙文800字11

　　自上学以来，我的同桌调换过无数次了，大都是因为同桌不习惯我，主动提出要换座位的。（可能是我话太多，别人不喜欢的缘故吧！）

　　吕元杰是我现在的同桌，他中等个儿，没我长得高，但头发长得比我密，饶有趣味的是，他额头上那些刘海，总会随着他说话的语调，不时地扬起落下。

　　我的同桌很可爱，最主要的是，他不嫌弃我的缺点，总是在各方面给予我帮助，促使我不断进步。

　　他有四个突出的.特点：一，乐于助人；二，跑得快，跑起来可以用“快如风”形容；三，背诵能力高，每次科学社会考试都拿满分；四，喜欢搞笑。

　　记得一次上音乐课时，由于我稍迟到一会，同学们已经都去音乐教室了，我就着急地从书包拿出美术课本（跟音乐课本模样差不多的），急匆匆地奔向音乐教室。等上课翻书时，我才发现自己拿错了课本，周围同学向我投来有点“幸灾乐祸”的笑，正当我感觉好是无奈之刻，我的同桌吕元杰把他的课本向我这边倾斜了过来。我的心一下平稳了许多，顿时感激之情涌上心头，当老师发现我没带课本时，他还向老师帮我解释原因，替我圆场。我对同桌的感激再次增进一步，心里想：吕元杰，你真是乐于助人啊！

　　在一次体育课中，老师测试跑步，我虽然累得上气不接下气，却也只得了个小组第三名，而吕元杰看上去跑得很轻松，却跑了第一的好成绩。我感到很是纳闷，就去询问了他，他告诉我，跑步也有诀窍的：一开始不能太使劲，但也不能落下，拐弯处，要放慢速度，最后要冲刺。我的同桌真厉害啊，看来我以后得多向他学习，因为中考时，体育也要考的，他已答应我，收我为徒啦！我为有这样的好同桌感到很高兴。

　　自从上了三年级后，科学社会也成了我们的考试科目，我最不喜欢背诵东西了，去年冬天质检考试中，我的科学仅仅考了39分，由此名次也一落千丈，成了全班14名，我很是失望啊，而我的同桌竞考了满分，我好是羡慕，于是就向他请教，跟他一起学习科学，学习社会，在我们的共同努力下，我总算进步了，这次期中考试，我终于如愿以偿，也考了满分，我要感谢我的同桌，吕元杰！我要再接再厉，争取下次考试还拿满分！

　　我的同桌不仅聪明，还很搞笑，经常说一些搞笑的话逗大家开心，做一些搞笑的事，让大家笑得前俯后仰。我们大家都叫他“搞笑王”。

　　吕元杰，希望我们做永远的同桌！因为我喜欢你这样的同桌！

我的同桌记叙文800字12

　　问起我印象最深的同桌有哪些，我会毫不犹豫地告诉你:有“刀子嘴”、“臭美”、“闲事王”……

　　第一位同桌——“刀子嘴”

　　我和“刀子嘴”本是栓在同一条绳上的蚂蚱，关系铁着呢！可自从成了同桌后，我和他时常为一点鸡毛蒜皮的小事大闹不休。可谓是真假孙悟空大闹天宫，谁也不甘罢休。说到那薄薄的嘴皮，可谓是人人皆知！要是谁惹火了他，可真是捅了马蜂窝哟！她发起火来，声音又尖，连我这“巧嘴丫头”也得让他三分。不是有一句俗吗？“刀子嘴，豆腐心。”他就符合这句话了。我和她吵架后，只要我遇到困难，他仍像往常一样热情地帮助我。当我缺少墨水的时候，总是他不声不响、恰到好处地递上来；当我有小病小灾的时候，也总是他嘘寒问暖地关心我。

　　第二位同桌——“臭美”

　　“厕所里照镜子——臭美”。臭美是我这位同桌的一大特点。她总是把额前的头发用啫喱水弄翘，上课时，还故意把头发轻轻地摸来摸去，有意引起同学们的注意。久而久之，“臭美”便成了她的`绰号。每当我嘲笑她“臭美”时，她总会摸摸翘，笑嘻嘻地说:“这不叫臭美，叫作时尚，懂吗？“臭美”确实懂得时尚，她这一技之长在班上还派上用场呢！班里排练文艺节目跳藏族舞，她设计做成的彩色坎肩把姑娘们个个打扮得像正宗的“雪山妹子”呢！

　　第三位同桌——“闲事王”

　　“闲事王”是我的“大克星”，当她被老师换到我身旁我心想:老师呀老师呀，你怎么把她换到我这儿来呀？真是“卤水点豆腐——一物降一物！”我和她坐几天就忍无可忍了。只要我上课开一点小差，她就会狠狠地给我一记“重拳”，说:“上课要认真听，不然我跟老师告状！”还把老师搬来吓唬我，.“哼，咱们骑驻看唱本——走着瞧吧！”也不甘示弱，不仅小心谨慎，不给她可乘之机，而且还寻找她的破绽给她一个狠狠的回击。因为有个“闲事王”在身力立，我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，不过，她的“紧箍咒”倒是使我的成绩直升云霄，稳稳地坐上了全班第一的位置！

　　这就是我印象最深的3位同桌，她们是不是与众不同呢？

我的同桌记叙文800字13

　　天空下着小雨，我撑着伞走在补习班的路上，心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成语全对能变成“无业日”，“悲”的是要看见我那“口水几桶多，讲话讲不完”的同桌。

　　“上课了，先学文言，把书翻到三十五页——凿壁偷光，先和同桌讨论一下匡衡是怎样的人。”老师刚说完教室里便“叽里呱啦”讨论了起来，我同桌没和我讨论但问了我一个问题：同桌，你不是聪明绝顶吗？那我“丝米嘛塞”一下，匡衡何时搞的洞？他那大眼睛呼闪呼闪的。“哦孔，别用你的山寨版日语对我说，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得见吗？”我被问得有点无言以对，特烦，就回答：“那就是白天喽！”此时我内心火冒三丈，对他咬牙切齿，好像跟他发火，搞得我好像知识量少，但怕被说母！老虎！我同桌继续扑闪着眼睛，全然不知我的心理活动，无辜地又说：“白天这么好的时机干嘛不看书呢？白天他不是还要干活吗？”我哑口无言，心里想：你不去当个辩论家怪可惜呢！他的“歪理”多的是呢！

　　“叮铃铃！”下课了。我同桌伸了个大懒腰，还“仰天长啸”了一下，两只手从空中划了个半圆，两只脚翘个二郎腿，把双手枕在后脑勺，两眼微眯，神态自若，有若神仙之势，右手指仿佛捏着个酒瓶，往嘴里做出倒的动作，一边还摇起头来。说了句话：“学生学生，越学越生！”我突然佩服起了他欧阳修般的`才华“自幼所做诗赋文字！”真是厉害！

　　“叮铃铃”上课了。老师抱着堆本子进了教室，眼睛看似喷着火，看上去有“写轮眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之势安静下来了。

　　突然，一本练习本“嗖”得一声飞到了我同桌的桌子上，原来是他写的文言后的成语意思默写，老师对他说：“快看看你写成了什么样！叫你同桌帮你修改修改！”我立刻伸过头去看，老师的话我唯命是从。好家伙，成语解释给描绘成了那样：

　　出师不利：早晨起来第一件事，大喊一声“旺旺！”第一天早上挤公交没挤上，上课迟到了。

　　笨鸟先飞：第二天早上早起二小时等公交。

　　枉费工夫：结果起太早了，苦等了一小时。

　　咎由自取：乘上公交车来到了校门口，发现校门紧闭，原来今天是周六！

　　“哈哈哈”我笑了出来，这可以写篇作文叫《挤公交之迷惑行为》我看他还坐在那里憨憨的傻笑呢！似乎在说：“这有什么不对嘛！”

　　好吧！他有点烦，但还蛮可爱呢！脸皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快乐的课呢！放学了，雨已经停了，天，晴朗了。

我的同桌记叙文800字14

　　班上新转来一个学生，她从来都面带微笑，笑容甜甜的，暖暖的，把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈，除了必要的几句话，她总一个人静静地坐在角落读书。

　　偏偏她是我的同桌。一次美术课，老师要求同桌两人进行小组活动，合力做一个泥塑。任务一布置下来，她就对我说：“我负责捏泥人，你负责上色。”语气坚定得不容动摇。

　　我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的，但总没有练习的`机会。好不容易能自己做泥人，凭什么要我做普通的上色工作？起初，我心平气和地跟她协商，希望能换一个工作，但她一改平时温和的作风，怎么都不答应。一气之下，我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下，将我们两人分开。

　　同学问我：“你平时和她关系不是挺好的吗？怎么这次闹成这样？”“哼，她就是一个笑面虎！”我忿忿抱怨。

　　放学，我因有事晚回家。进教室拿书包时，见到她在做泥塑。她动手能力不行，泥人捏得不像个人，简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她：“一开始就该我来捏泥塑嘛！瞧你那技术！”她瞪了我一眼，把泥“人”推进桌肚，甩起书包奔了出去。

　　我心情猛地大好，背起书包向文具店走去，又见到了她。真是冤家路窄！我悄悄躲在货架后面，希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说：“叔叔，麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下，说：“那是红笔。”她的脸立刻红了，急忙改口说自己看错了，要店员拿一支黑笔给她，然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因，她患有色盲！

　　第二天，我拿着一个泥塑给她。她看了，是一匹马，又看看我，眼里满是不解。“你不是很会上色的吗？我做完自己试了试，涂不好颜色。要不你帮我上色？”她明显地露出惊愕的神色，支支吾吾地说：“可……我……我想做一匹斑马，可以吗？”“当然可以！”

　　我们的泥塑被美术老师赞不绝口：“这颜色，这形状，分明就是泥塑的榜样！”我们自然得了高分。她后来跟我说，当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道，她已经对自己的缺陷释怀了。

　　现在我和她，是形影不离的好朋友。其实，人与人之间友好相处，最高准则就是尊重。

我的同桌记叙文800字15

　　每个人的潜力都是无限的，只要你能够去激发它，发掘它，那么你就是成功的。当然，要想有收获，那么就要付出代价，付出的越多，自然收获的也就越多。而对于我们现在的青少年而言，我们应该要牺牲一下自己贪玩的心理而去收获未来的美好生活。

　　在生活中，往往能够有毅力、有恒心地做好一件事的人其实少的.可怜，同学们往往都三分钟热度。他们往往都是经不起挫折与磨难，临阵脱逃。但是，在我们班却有一个与众不同的人。

　　她一向都沉默寡言，不爱与人打交道，语文成绩非常出类拔萃，但不足的是她的数学及英语成绩并不怎么理想。由于她常常对于同学的热情给予冷漠态度，对于同学的关心不屑一顾，对于同学的求助置之不理，所以同学们经常在背后对她指指点点，议论她，并且讽刺她，认为她自视清高。

　　但是，自从我与她同桌相处了一段时间后，我发现她并不是那种人。我曾问过她这样的问题：你为什么总喜欢独来独往呢?难道你没有朋友吗?起初，她对于我的这一类问题毫不理睬。可后来，大概是由于我们已相处一些时日，她对于我不再那么警惕了吧，她终于向我说出了事情的原因。

　　她说她也希望自己能够与我们成为好朋友，也像我们一样快乐，免得自己在孤立的世界独徘徊。但是她在小学四年级时英语和数学成绩几乎不及格，于是她暗暗下定决心，她一定要把她的英语和数学成绩给提上来。因此，她决定，独来独往，目的是有更多的时间来学习。她认为与朋友在一起会浪费许多的时间，甚至摧毁她的整个计划。久而久之，她的性格变得孤僻起来，变得不善于交际。但是也正是因为她有着坚定的信念，顽强的毅力，以及她的恒心及努力，她创造了奇迹，她终于成功了。平时她的考试往往都只有六七十分，但是，她在不知不觉中得到了很大的进步，上次的考试，她竟以数学成绩100分，英语成绩98分名列全班第一。她终于胜利了，她超越了自我。

　　所以人不应该只满足于现状，没有奋斗的目标，应该下定决心突破已有的限度。当然光说不做是没有用的，你应该具备顽强毅力，坚定的恒心，更重要的是永不气馁的自信，只有这样你才能够超越自我，才能在更高层次上发展自我。

　　朋友，也许你没有自信，请从我的同学身上吸取力量吧!你必须相信自己，相信自己能创造奇迹，超越自我，这样你才会微笑着面对你的人生!

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