同桌作文600字合集9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的同桌作文600字9篇,欢迎大家分享。
同桌作文600字 篇1
写下这个题目,我就不禁想起了个性十足的你。
学习勤奋的你象一只勤劳的蜜蜂。在学习场上,你是我的战友,是我的对手,更是我的榜样。课堂上,你思维活跃,发言积极,聚精会神。在家,你作业认真,勤奋刻苦。你那张显个性的文笔,优美生动的语言,令我佩服不已。
可爱的你象一只企鹅。你虽个子不高,皮肤较黑,但你那张万花筒般花样百变的表情总能使人忍俊不禁。当你认错时,那副一脸的无辜相与似哭似笑的表情,加之看似诚恳的态度,总能让人心中的怒火平息。记得那次,吴雪洁被你惹哭,你好说歹说也无济于事,最后,你竟如受乐委屈的两岁小孩,“哇”的一声哭起来(装的)。让本来泪流满面的吴雪洁破涕为笑。
顽皮的你象一只机灵古怪的小猴子。课下时,带头揪女生头发的是你,把袖子当弹弓,以粉笔头为子弹打游击战的也是你,在教室是与其他男生打闹,联手欺负女生的还是你。
邋遢的你象一只小猪。你的桌洞就象一个垃圾道,废纸与卷纸,书本与口风琴,还有一些杂七杂八的东西都在里面堆积。你的桌面总是一片狼藉。钢笔、胶带、书本…….都在上面堆放。你的书包在地下任任踩踏,刚发的卷纸被压在桌腿下你都漠不关心。记得有一次,你的校服掉到了地上,你都不知道捡起来,后来竟找不着了。你着急的如热锅上的蚂蚁,四处找寻,几经周折校服回来了。你的悔改之心也被校服找回的喜悦冲刷了。后来,你依然如故。唉,真是江山易改,本性难移呀!
同桌的你,就象一颗璀璨的明珠,闪烁这自己个性化的光芒。让我们共同努力,共同进步,共同走完这多姿多彩的初中三年!
同桌作文600字 篇2
今天,我又和同桌闹矛盾了。现在想想真不是滋味,因为同桌已经跟我道歉了,可我还是揪着他不放,这是什么原因呢?且听我慢慢道来:
今天下午第四节课是自习,老师让我们写作业,我就专心致志地写了起来。可就当我要快写完的时候,我的同桌不小心碰了我一下,好端端的本子出现了一个小洞,顿时我就火冒三丈。对他大声吼道:“干嘛呀你,存心想害我,是不是?”同桌急忙辩解,对我说:“不是!不是!我是一不小心才碰到你的,真的不是故意的。”听了同桌的话,我顿时气极败坏,真想揍他一顿,可是现在是上课时间呀,我只好忍气吞声,可是,以我的性格我一定不会吃这哑巴亏的,哼!
这时,一个坏坏的念头从我脑海中出现,不如也让他尝尝这种滋味,好,就这样办,于是,我就若无其事的装做刚才什么也没发生似的,偷偷的瞟了一下同桌的本子,他也快写完了,我在心里想:“哈哈,同桌呀同桌,这次我给你来个下马威,让你哑巴吃黄连—有苦说不出。
然后,我猛的一抬手,故意当了他一下,嘻嘻,不错,他的本子上出现了一个大洞。我心里感到平衡多了,我自言自语地说:”哼,行了吧,让你找事,我看你还怎么做。”而同桌呢,他虽然知道是我故意的,但也没多说什么,只是对我笑笑,在那一瞬间,我震撼了,同桌是有多么宽大的胸怀呀!我心里像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一齐涌向心头。有对自己的悔恨、懊恼,也有对同桌的敬佩。一刹那间,我突然感觉自己和他比起来我是多么的渺小啊!
现在,我想对他说声:“同桌,对不起,是我不好,我不应该把你本子弄破,希望你能原谅我。”我猜他一定会笑着说:“没关系,以后我们依然还是好朋友!”通过这件事,我明白了:只要人与人之间多一点宽容,多一点善良,那么我们这个世界将变得更加和谐,更加美好!
同桌作文600字 篇3
豆粒大小的汗珠冒上额头,微微喘息,脸颊因剧烈运动而变的通红通红的,刘海被汗水打湿紧贴着脸庞,她就是我的同桌,天天嚷嚷着要减肥的那个微胖女孩。
令我羡慕的是她有着一头乌黑的长卷发,完全没有分叉。同桌的脸带着婴儿肥,肉嘟嘟的,摸起来特别有手感,而且她还有着喜感的双下巴,声音奶声奶气的,声音特别软和她的身体一样。不要看她长得很无辜单纯,在班上可是特别凶的勒,分分钟就能把班上的男的怼的说不出话。
她为人很仗义,待人很好,都说是不是塑料姐妹花只要一借钱就知道了。我记得有次生活费掉了好几百,那时候饭都快吃不起了,明明那个月她自己也没有多少钱,却是二话不说就借钱给我,毫不犹豫的模样让我很感动,当时我就知道了,这个人值得深交。
我是生物课代表,她是历史课代表,每次提起历史她都会说特别简单,而在我眼里就是:天呐!怎么有这么多的事件和时间要记,这个题目完全没有印象啊。相同的,谈到生物的时候就是她哀嚎的时候了,可能就是这样吧,在每科课代表眼里他们那一科都是特别简单,别的科目都是难以理解的吧!
当下最火的手游无不就是王者荣耀,对于高中时代的我们,学业繁重,应要杜绝游戏,我的同桌亦是坚持要远离游戏,坚持了大概一个学期就又玩上了王者,而且是那种一下课就玩游戏,一玩游戏就什么都听不见了。她玩游戏就算了,还玩的一般般,都好几个赛季了还没有打上王者,这让已经是几个赛季的王者我很是看不下去,于是就带着她打游戏,她一打游戏就哇哇哇的叫,特别傻。现在已经高二了,我已经把游戏戒掉了,也在帮我的同桌戒掉游戏,我希望我和她以后都能考上理想的学校。
同桌作文600字 篇4
有一次体育大课间,我因脚疼而没有下楼,空荡荡的教室,冷清的走廊,似乎整栋教学楼就我一个人。我无聊极了,没有作业写,也没有人陪我玩。突然,我的脑海里蹦出了一个鬼点子,恶搞一下同桌,她可是我们班典型的“暴力女”,十分霸道,总是欺负弱势群体,还经常骂我,我准备报复一下她,也为那些受欺负的同学报仇。说干就干,我立刻拿起笔,准备画一幅——同桌的你。
同桌虽然是女生,可是头发是全班女生中最短的,我索性把她画成了光头。不对,还应该添上三根头发,这样就是“三毛”了。
鼻子可是她最大的特点,她的大鼻孔在全校都是数一数二的呢!于是,我为她画了一个“猪鼻孔”,再添上几根鼻毛,这样可以显出她超级无敌大的鼻孔。
“咚咚咚!”远处传来一阵脚步声,不好,一定是教导主任来查有没有人故意不下楼做操。我赶紧把未画完的画收起来,拿出一本书,装模作样地看起来。如果被她发现我恶搞别人,那我小命可就不保了。
主任见我这么认真,看了我的请假条,就继续去巡查了。哎!终于走了,我拿出画,继续创作。同桌总喜欢骂我,我得把她的嘴巴画得丑一点。两颗小虎牙,嘴巴一定要画大,再用红色水彩笔把嘴唇描一圈。啊!完美!没想到我的画画水平这么好,“血盆大口”配上“猪鼻孔”,简直是绝配。
画好了头部,接下来是身体。同桌长得比我高,我最讨厌她用身高鄙视我了,我要把她画得又胖又矮。肚子圆得像西瓜,那又粗又短的腿,显得真滑稽。
体育大课间结束的铃声响了起来,同学们都陆续回到了教室,我小心翼翼地把画夹在书里,这可千万不能被同桌发现,我可不想被发了疯的“母老虎”追着打。
同桌作文600字 篇5
每一个人一生中,都有许许多多个同桌,而每一对同桌,就是一对欢喜冤家,都会经历许多不同的酸甜苦辣,比如说我吧,就是一个活生生的例子,我和我的同桌有说不完的故事。
我的同桌是一位活泼,可爱,文静的美少女,她叫孟桐宇。她长了一双漂亮的大眼睛,一个尖尖的鼻子,还有一双红彤彤的小嘴巴,我叫她小宝,孟桐宇叫我小雪,我们在学校,都这么叫着。
酸
有一节课,我正在着急的写课堂作业,我的同桌小宝说:“你有没有新本子?”她的一句话,打断了我的思路,我生气极了,把笔一扔,眼一瞪,说:“没有,没有,想别人借去。”她捂着眼睛哭了。
甜
第二节课是写字课,我写了半页作业,突然我的水笔没水了,我想去借别的同学的,但别的同学都不借给我,我的同桌小宝看见了,从书包里拿出了一支水笔递给了我。我惭愧地说:“上一节课,对不起!”我的`同桌小宝却说:“咱俩都是很久的朋友了,说什么对不起的话。”
苦
第三节课,我和我的同桌小宝因为三八线,一直争论不休,便约法三章。
第一章:是任何一个东西不能超过三八线。
第二章:如果超限,让同桌杞县一节课,或下一次给他打扫卫生,第三章:如果超限在教室跑十圈。
世事难料,有一次,我正在写作业,文具盒不小心抄超过同桌小宝那里,我只好把我的地盘交给同桌小宝一节课。
辣
叮当,叮当,上课铃响了,我的同桌小宝,不小心把我的文具盒碰下去了。
“干嘛呀?”把我的文具盒碰掉,我没好气地说。我的同桌连声给我道歉,说:“对不起,对不起!……”“你以为道个歉就没事了吗?你要让我也抄写一节课,我才肯罢休。”我一直记恨上节课的事,这一次我要报仇她,我的同桌小宝微微一笑,把地盘让给了我。
这就是我和我的同桌小宝的酸甜苦辣的故事。
同桌作文600字 篇6
天空暗暗的,下着大雨一个又高又胖的身影来了,我的心里猛的一慌,心里小心嘀咕着,你天天不是打我,就是挖苦我,同桌你啥时候能给我添加一点快乐呀!
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,他大摇大摆地走出教室,看看哪个小朋友不顺眼,就上手用力向那个小朋友打去,有时甚至能把同学大哭,大家都不太喜欢他,同学们有的说:“张耘涛,你管一下你同桌吧,他太过分了,他又开始打人啦!”我急忙跑过去严肃地对他说“你别再打了,我们都是同学,应该和睦相处”,听完我的话他惭愧地低下了头,脸色变得很不好,像戏台上变脸的人一样,一会儿一个样,他二话不说背起那个同学,飞快地送到医护室,给同学倒水,擦脸,不停地说:“对不起,对不起”。
他就是我们班的“小霸王”平时上课的时候他听到哪有小朋友说他坏话他就瞪大眼睛,恶狠狠地拿起扫把,向别人头上扔去,他的头上还冒着烟,像火山爆发了,这时,他的脸又变了,变的更加恐怖了,他开始打我的小报告了,我上课只说了那么一句话,还是关于学习的他就举手告老师,老师还以为他要回答问题呢,竟然是打我的小报告,结果弄巧成拙,被老师批评了一顿。
后来,有一次我和他谈心,我语重心长地对他说:“同桌,你以后不能这样了,老师这么认真地教我们,我们也应该好好学习去回报她们,况且你学习是为了自己的梦想而不是别人,同学之间要和平相处,我们都是好朋友,要互相帮忙,共同学习”,他听完我的一番话,好像明白了一样,连连的点头,还露出了灿烂的笑容。
从那以后,我的同桌长大了,懂事了,也不那么粗暴了,反而更喜欢学习了,我们成为了好朋友,同学们也都愿意和他玩了,老师也经常表扬他。
这就是我的同桌王鹤闲,我想对他说:“希望我们的友谊天长地久,希望你能够坚持好好学习,天天向上”。
同桌作文600字 篇7
下课了,我收拾好课桌。刚想起身,我就感到后背被人轻拍一下。我毫无防备地一回头,看见了一张放大了几倍的鬼脸……“啊!”一声惨叫过后,惊魂未定的我看着眼前笑嘻嘻的同桌,暗自埋怨:“又是她!”
我的同桌名叫江惟,是个标准的“乐天派。”她身材高挑,有一头浓密的黑发,她的眉毛和头发一样浓密,嘴角总是高高扬起。我和她坐同桌才一两周,恶作剧已经有几十次了。我最好的朋友和江惟玩得挺好,她总对我说:“其实江惟只是平时爱开玩笑,她人挺好的啦!”对于这种解释,我不以为意。
又是一个下午,天空上黑压压的云层让人心头烦闷。我坐在学校对面的KFC写作业,写到一半,忽然听见隆降的雷声。当我抬起头,外面已经暴雨倾盆。
写完了数学作业,我习惯性地摸摸书包,却发现它是空的!桌上只摆着英语书和数学书,完全没有语文书的踪影。怎么办?这么大的雨没办法回去拿,我的作业没法写了!我急中生智,在手表上发了一条定位,希望有人看见我的语文书就帮我送过来。但等了半天也没人回复,我几乎绝望了。
这时,一个模糊的小白点朝KFC奔来了。门被猛地撞开,是江惟!只见她手举一本杂志,怀里抱着一个文件袋。见到我,她大大咧例地一把将文件袋塞给我。我打开一看,喜出望外:语文书!江惟没有说话,她紧盯着我的语文书,直到确认它毫发无伤才得意地,拍着胸脯笑起来。我再打量她,惊呆了:她手中的杂志和她的头发,后背全湿透了,只有前襟是干的,那是她刚刚抱文件袋的地方。
望着江惟,我想骂她多管闲事,但看到她落汤鸡一般的模样,却怎么也说不出口。看着怀里干干净净的语文书,我感觉之前对她的不满都烟消云散了。
此刻,我只想紧紧拥抱她,对她说一声:“谢谢你!”
同桌作文600字 篇8
选同桌,在我们班渐渐成了隐患。老师给我们换的同桌,我们往往不满意,有的甚至叫苦连天。今天我要自己招聘同桌,择优录取。
首先,我希望我的同桌是没有暴力倾向的。现在有部分男生喜欢暴力解决问题,成天以打人为乐,一天一小打,三天一暴打,教室里鸡犬不宁,让人静不下心来学习。我希望我的同桌是个温尔文雅、睿智、充满智慧、行侠仗义的男生。虽然平时喜欢欺负弱小的女生,但是遇到大事,也能挺身而出。
我希望我的同桌是大方的,比如我哪天忘带水笔、绘画工具、橡皮、尺子什么的,他都能大方地借给我,不会小鸡肚肠,一毛不拔。如果我的同桌大大方方的,我当然也会毫不吝啬,倾囊相助。
我还希望我的同桌不会打小报告,我曾有个同桌,做眼保健操时,我的胳膊不小心撞到了他。这个同桌不是马上喊起来,仿佛要让全世界知道似的,就是跑到老师那告状。爱打小报告的同桌,我可不喜欢,鸡毛蒜皮的事都去告诉老师,整天生活在监视之下,一点自由也没有。
我最希望我的同桌是个学霸。如果我的同桌是学霸,我们可以一起讨论题目。这样,下课了,我也不会急着出去玩闹了。当然,如果同桌不仅是个学霸,而且人品也好,那就最理想的了,这样的同学绝对会被我优先录取。我不喜欢那些人,虽然学习特别好,但喜欢仗势欺人,甚至仗着自己学习好,来欺侮那些有一次两次没考好的同学。记得有一次,我们班有个同学没考好,同桌便嘲笑他。以后这位同学有点小错,就扯起她那次的失误,老抓着别人的短处不放。作为同桌,当同学没考好,应该鼓励他,这样,他就会有信心,能考出好成绩。
有个好同桌很重要,所以你们觉得自己合适,就赶紧毛遂自荐吧。
同桌作文600字 篇9
我的同桌徐宁,在历次数学竞赛中都是获得第一名。大家都叫他“神童”,说他天生聪明。而我却不这么看,我感到他数学好是因为爱动脑筋。
在我和徐宁接触中,我常常发现他对什么都感兴趣,都要问个为什么,如男人为什么长胡子啦,星星为什么眨眼睛啦,他都要刨根问底。我却不然,就是说公鸡下蛋,我也不觉得怎么新鲜,下就下呗!上课的时候,他更是爱动脑筋,眼睛总是盯着黑板。有时我听会了就爱捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低声说:“别闹,老师讲错了一个地方。”我讽刺地说:“你是老师的师傅啊?”老师听见我俩说话,看了我俩一眼说:“你们说什么?”我支支吾吾不知说什么好。徐宁满有把握地说:“老师,您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇:“好,你讲讲。”同学们都把目光移到徐宁身上。徐宁扶了扶鼻梁上的眼镜,然后把老师讲错的地方纠正过来。老师看着徐宁微笑着不断点头,同学们不禁发出啧喷的赞叹声。
徐宁爱动脑筋的习惯是逐渐养成的。记得我们刚学乘法的时候,他就特别爱动脑筋。老师出过这样一道题:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯独徐宁的算法和大家不一样。他的算法是6×6+3; 6×7-3。老师问他为什么,他说出了简便算法的道理。从那以后我就觉得徐宁善于动脑筋,找规律。其实,要说聪明,我也不比徐宁差,上面那道题用笨法算,我就比他算得快。我之所以没找到徐宁的那种算法,不是我找不出来,是因为我得出一种算法就不再动脑筋了。
徐宁常和我说:“只要动脑筋,什么也难不住。”因为我和徐宁是好朋友,他对我影响很大。现在我也愿意动脑筋了,学习成绩也有了明显提高。同学们说:“我们班又出了一个‘神童’。”我得到同学们的赞许,实在应该感激我的好朋友——“神童”徐宁。
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