同桌作文500字

时间:2021-08-09 13:49:35 同桌 我要投稿

【精华】同桌作文500字四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的同桌作文500字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】同桌作文500字四篇

同桌作文500字 篇1

  风暖绵绵的,阳光舒服得刚刚好,余光撇到你,看着碎发打碎在你的眉间,真好,有你在。

  贴心的同桌

  又是一个舒服的早上,因为作业没写完,只能和作业在座位上死磕,可谁知道第二节课一下课,肚子就抗议了,痛得像装了一个孙悟空一样,同桌偷瞄了我一眼,然后翻开了书包,从里面拿出饼干,说:“又不吃早餐,饿死你得了。”虽说语气凶巴巴的,可眉间是藏不住的担忧,我接过饼干,虽说普通的像路边的野草一般常见,到处都有卖,可这里却有不同的含义。有他的担心和关护,这是我贴心的同桌。

  善良的同桌

  元旦节到了,喇叭里传出领导不耐烦的催促的声音,老师只好让我们先下去,当然,跳舞的同学先画好妆,换好衣服再下去,我有些焦急,我的妆还没开始化呢,同桌看了看我手中堆积如山的东西,无奈的叹了口气,“就知道你这么拖拉,现在好了吧?还不把东西给我。”我感激的朝他笑了笑,只见他一手搬一个凳子,他瘦小的身子摇过来摇过去,让我不禁担心他会不会掉下去?东西会不会掉?但他一直坚强的把东西都搬了下去。这是我善良的同桌。

  我的同桌

  这一天,又轮到我们组搞卫生。可在这关键的一天,他竟然迟到了!我们手忙脚乱的搞着卫生,可还是扣了分,被老师训的狗血淋头,他向前一步,坚定的说:“老师,是我迟到了,才导致他们扣了分,你要罚便罚我吧!”听了这话,我愧疚极了,在他迟到后,我还骂了他,把一切责任怪给他,哪怕不是他的错误。这是我的同桌,一个我觉得很完美的同桌。

同桌作文500字 篇2

  她以前是我的同桌,不能说算是仇人,可也是对冤家,他跟我定了个规矩,不能超过三八线,谁超线罚一块钱。

  我后来多次笔掉到她桌上,于是她就会在纸上写下欠条,我开始恼羞成怒,我再也无法忍受这样的“剥削”了。

  到了后来,她变得更加猖獗了,借一次笔也要一块钱,就连上课不认真听也要罚钱!我的小金库仿佛有了一个漏洞,钱不断地流失,害得我每次放学都不能吃零食了,只好变得节制。

  当我跟她不再是同桌了以后,她把我的“罚款”还给了我,一共有一百多块,我现在才发现他并非是真的拿走,并非贪财,我发现自己也在这种政策中,因为自己没有吃零食而变瘦了,而那些丢三落四的习惯也没有了。

  后来我问他:“你既然并不是想拿钱,那你想干什么?”她告诉我:“这样可以培养一个人的修养和习惯。

  我想这个答案也是我想告诉我自己的,告诉那个稚嫩的自己,告诉一个还未成熟的我……

  当我看到他对新同桌的苛刻,而新同桌也是一样的皱着眉头走到我面前说:“哎,温××你真么受得了他?你是怎么活下来的?”在他那满脸愤怒的眼光中看到了当时我也是一脸的愤怒,我告诉他:“怎么活下来?需要我告诉你吗?自己去找答案吧!”

  我的同桌影响了我,她或许影响不了我的一生,她却影响了我的习惯和修养,让我不会如同以前一般粗鲁。

  他如同一盏灯,却使我前进的道路多了一丝光亮!

同桌作文500字 篇3

  她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以说她是“抠门精”,是因为她恨不得把一分钱掰成两半来用。

  一次,我和她去买橡皮,她走了好几家小卖部都没买,弄得我都不知道她到底买不买了。她笑着对我说:“你看,这家的便宜,但是太小了;那家的大是大,但贵了点……”终于,她找到了自己满意的,笑嘻嘻地冲着我说:“你看,货比三家不吃亏吧!”我一看表,差一点栽倒在地,买块橡皮花了快半个小时。天哪,这样的人,你不佩服都不行!

  还有一次,美术课上老师教我们画素描,我画错了几个地方,却发现没带橡皮。虽然同桌是个“抠门精”,也只好硬着头皮找她借了。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮——趁她还没有反悔,我一把抢过橡皮,使劲擦了起来。她心疼地凑过来,脸拉得长长的,活像一张驴脸,一把夺过我手中的'橡皮,边叹气边说:“你擦一次够我用十次了!”说完还愤愤地瞪了我一眼。唉!

  最抠门的还要数那一次了。那天我的铅笔芯没了,向她借一元钱去买,她一本正经地考虑了很久,但还是有些犹豫。我终于忍不住了:“你这家伙到底要考虑多久啊?不就是一元钱吗!又不是不还你!”她迟疑着说:“那好吧,我借你……”我开心地抱住她:“你真好!”她接着说:“我还没有说完呢,我借给你一根铅笔芯,你不用买了。”“什么?我……”我彻底无语了!

  面对这样的“抠门精”同桌——周子雅,我能有什么办法呢?

同桌作文500字 篇4

  我的新同桌,他叫王俊哲。他有个最大的特点:勤奋。

  星期五早上,我来到班级开门进去,同学还不多,只有八、九个,几乎都在与别人聊天。几分钟后,我的同桌进了教室,他什么也没说,只见他先把书包往椅子上一放,打开书包,找出作业本,交给指定同学,然后回到自己的位子上,默默地温习课文内容……

  数学课下课,我本以为他会休息一下,可没想到他居然已经开始做起了中午的作业。我说:“休息一下吧,中午有的是时间。”他没理我,只是摇了摇头,又埋头苦干着。看到这一幕,我被他的勤奋震撼了。

  中午,在食堂吃饭的时候,我见他吃得狼吞虎咽,便说:“你慢点吃,没有人跟你抢。”他却回答道:“我还有数学没做好。”说着,拿起餐盆转身离开。当我回到教室时,他早已在看书。

  午自修时,别的同学都在奋笔疾书,他在预习下午的内容。在自修时间快结束时,我俩发现英语作业还没有做,立马动起笔来。我做几题,抬头张望几下,可他却一直埋头写着。他写完交出了,我才写了一半,我想:他可真是勤奋,效率这么高。

  傍晚放学时,我忙着抄回家作业,可他已经收拾好准备回家了。我问:“你怎么那么快?”他答道:“我在课间早抄好了。”我恍然大悟:他的课余时间安排得那么充实,我要向他学习。

  我的同桌真勤奋,如果我能像他那样,也许就不会把作文留到周日晚上才写完了。

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