小学作文:同桌的你集锦15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学作文:同桌的你,欢迎大家分享。
小学作文:同桌的你1
我的同桌本来是个女生,但自从有了“小老师”以后,就换成了一个男生。他长得精干、小巧,温柔得像个女孩儿,看起来属于很听话的那种。谢天谢地!爱说话的女生,我要和你说再见了,真有如释重负的感觉,看到新“到岗”的他,我从心里笑出声儿来。
还没来得及高兴,新问题就来了。他上课光玩,什么笔壳啦、笔芯啦、文具盒啦、橡皮擦啦、三角板啦……这些学习用具全都是他的“玩具”,老师批评他,他厚着脸,像没听见似的,等老师还没走远,他又拿出来玩。后来,老师生气了,没收他的东西,这样被老师拿走了,那样又来了。哎!真拿他没办法。
当然啰,学习不用说——差得很。每到做作业时,他一双鼠眼,前后左右骨碌碌乱,样样作业,对他来说,都用一个字解决——抄!如果要再加一个字,那就是非“抄神”莫属。
记得有一次,英语模拟考试,趁我找改正液的片刻,他竟然抄去了卷子的一半,我一抬头,脾气刚要发作,他却在那儿装模作样地思考起来,简直不可思议,试卷右半部分全对了。我想:你绝对抄了我的答案,就凭你。我终于忍不住,开口了:“你抄了我答案没有?我问你,你到底抄了我的没有?”他不吭声,瞟了我一眼,又埋头思考起来。唉,无奈!
像这样的事情,不知发生过多少次,老师安排我当他的小老师,我也想尽点职责,多次提醒他:上课要认真听讲,别开小差,你要这么做的话,以后没有好日子过。可他每次都不把这些话当一回事,仍然我行我素。
他还是个错别字大王。多撇少点,这个字扯到那个字,是常有的事。总之,我说他不是来学校学习的,是来干什么的呢?我也说不清楚。看来,以后我要跟他说拜拜啰!
小学作文:同桌的你2
说来奇怪,三年来我做过许多调皮捣蛋的同桌,瞧,这位就是。
他长的又黑又胖,总是让我联想到《淘气包马小跳》里的“小非洲”。他不光皮肤黑,头发也是乌黑乌黑的,因为他热爱运动,每次见他都跟洗头了似的。他的眼睛啊,好像会魔法似的,一会儿变大,一会儿变小,还在那左瞧瞧,右看看,看着特别的搞笑。
他是我们班的“体育健将”。一上体育课,他就像一匹脱缰的野马飞奔而去,还总是想方设法地在后面“偷袭”我们几个胆小的女生。你可别小看他那两条小胖腿儿,跑起来飞快,我们班接力赛他可立下了“汗马功劳”。不但在体育课上,就连下课,他也不闲着,他总是第一个跑出去的,一溜烟就不见了,“四大金刚”都被他撇在后面。
他是我们班的安保队员的,负责班级安全工作,像追逐打闹、打架斗殴之类都归安全队员管,所以班上有一点儿风吹草动,他都听得清清楚楚。在安保队长“朵朵”带领下马上上前制止。
他特别爱搞笑。当班上没有班干部、老师不在时,他就像“山中无老虎,猴子称大王”那样站在讲台上,装模作样的“巡逻”着。一旦听到脚步声,他又像过街老鼠似的,赶快溜回到了座位上。看的我们捧腹大笑。
他有一张灵巧的嘴巴,总是像小鸟一样在那里“叽叽喳喳”的叫个不停,好像说不过瘾似的,总是合不上嘴。因为可没少挨批。他呀!还特别喜欢装模作样的扮演成一名“记者”,拿着一只瘦瘦的钢笔,开始访问:“你好,你有什么的看法。”看到这样的他,我会想,这么爱说的他长大肯定能成为“名嘴”。
他是我们班的“调皮鬼”“搞笑派”,你现在能猜出来他是谁了吗?没错,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
小学作文:同桌的你3
我的同桌是刘亦静,她有一张瓜子脸,两个水汪汪的大眼睛还有高高的鼻梁,她的嘴唇也特别的好看,配上一头乌黑亮丽的长头发特别的漂亮!
刘亦静是我们班的班长,她的成绩特别的好,她的优点就像天上的星星一样多,数都数不过来。下面我就来给大家介绍一下我的同桌。
刘亦静平时特别喜欢下象棋,还获得过小小象棋手的奖杯呢。有一次我们班的刘悦要和她比赛下象棋,刘悦也很厉害,他也学习象棋有三年多了。比赛开始前,可以看出刘悦非常的骄傲自大,好像还没开始他就已经赢得了比赛似的。而我的同桌刘亦静看起来一点也不慌。比赛开始了,刘悦不断的向前进攻,但是他太想赢得胜利了,后边的防守做的不好。刘亦静发现之后就开始进攻刘悦没有防守的地方,当刘悦发现刘亦静正在进攻自己没有防守的地方时已经晚了,刘亦静不断的将军,最后的`结果毋庸置疑,刘亦静赢得了比赛,刘悦输得心服口服。
刘亦静不但象棋下的好,而且她的口才也是非常棒的。有一次学校举办小小主持人选拔赛,每个班级选出一名同学来参赛。刘亦静代表我们班去参加比赛,正式的演讲开始了,前边几位小选手的演讲平淡无奇,评委们也显的无精打采。该轮到刘亦静上台了,我们都替她捏了一把汗,只见她自信满满昂首挺胸的走到台前,做完简单的自我介绍后,她先给评委们讲了幽默诙谐的小笑话,逗得大家哈哈大笑,现场的气氛一下子活跃了起来。开始演讲了只见她出口成章,滔滔不绝,演讲完毕之后评委们提问她的问题她也对答如流。最后刘亦静夺得了冠军。
刘亦静的优点真的是太多了,我要好好向她学习!
小学作文:同桌的你4
我的同桌有活泼的男生,也有娇小的女生,但最让我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一双单眼皮,中等的个子却阻挡不了你跳脱的性格,下课你能和我们班的每位同学打闹几下。不过,这可不能说你只爱玩,我知道,你的成绩还是不错的。你的课外活动很多:像是我们学校广播站的一员啊;是鼓号队打镲的啊等等。而且,我还知道,你有很多的爱好:像弹吉他,打乒乓球,跳绳等等。你还有爱心,会经常地帮助别人。最让我记忆深刻的是你在一位小弟弟摔倒后马上把他扶了起来,还很温和的去安慰他。
我这么夸你,你的尾巴可能就要翘起来了。现在我要说说你最大的缺点了,那就是——马虎。比如:你在写数学题时,能把竖式上的的数算对了,却忘了写横式上的数,由此便白白的扣了两分。你说你亏不亏?还有啊,你常常在做家庭作业时因为马虎算错了数而挨了爸妈的“男女混合吵”。你说你是不是活该?
什么?有人问我为什么这么了解你!哈哈,我会很开心地告诉别人,那个同桌的“你”就是我自己呀!还有人问我为什么我的同桌会是我自己,我就会告诉他们,因为,我在二年级时自己坐的单人单桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!
我最喜欢我这个同桌的“你”了,你的同桌又是什么样呢?能告诉我吗
小学作文:同桌的你5
今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——“大霞哈子”
当你听到“大霞哈子”肯定满腹狐疑,不着急,听我慢慢向你道来。
让我先说说这“大霞”的由来。一见大霞二字,浮入脑海的定是大侠,霞字,只不过是她名字的一部分,我就索性加上去了。
不瞒你说,她呀,真有大侠的武功,常常令我措手不及。同桌的她对别人是十二分温柔,对我是十二分暴力,不知道是不是——我特别令她讨厌。对我,那是又骂又抓,又打又踢,真是“十八般武艺,样样精通”啊!“天才是在磨练中成长的”。
那为什么又是哈子哩?嘻嘻,哈子颇有傻子的意思,我这个哈子同桌,偶尔还真的傻傻的。
有一次,数学考了99分的他高兴地简直要发狂,我考的分数没他高他更是高兴,一节课,嘴巴都不知道在念叨什么,简直是个神经病。下课过了一会,同桌的屁股还没挨着板凳,就要上厕所,可还没走出门,上课铃就响了,
无奈,他只好忍了一节课。这就是传说中的“乐极生悲”!
“大霞哈子”,在我心中呀,你就是“大侠”,就是一位永远令人爱不释手的“哈子”!
今天你是否会想起,昨天你的外号,今天你是否还惦记,你那想你的同桌……
小学作文:同桌的你6
我的同桌李锴,不仅学习成绩力压群雄,也是班级评价中的得分王。但想想他平时的所作所为,也就不足为奇了。
记得有一次,我出教室时,接到唐老师的指令维护公区清洁。我就在走廊上慢慢走着,时不时弯下腰慢条斯理地捡起一张垃圾。才干没多久,我就开始沾沾自喜乃至洋洋得意起来,我捡了垃圾,维持了室外卫生,要是班上加了分,功劳我占一半。突然我发现了李锴,他慢慢悠悠地走出教室,突然脚步一顿,猛然折返回了教室。他可能忘记什么东西了吧?我猜测道,但事实却截然相反。刚一会儿,一个手持簸箕扫帚的身影就急匆匆的跃出了教室——是李锴,只见他挥舞着手中的工具,给每个细小的污物都判了死刑,才一会儿,走廊就变得亮洁如新。做完这一切,他抹了抹额头上的汗珠,又缓缓地走回了教室。他那副无所谓的样子刺得我愧疚万分,我红着脸,悄悄地从后门溜进了教室。
检查作业时,李锴也认真的过分。又一次改错,我仔仔细细地检查了每句话、每个词、甚至每个标点!检查无误后,往李锴桌子上一拍,刚想走就被叫住了,迎接我的是李锴冷冰冰的话:“抄题。”我有点气乐了,翻开作业把题目一个一个读给了他听:“四,给加点字选择正确的意思,五,按要求写句子,六……”“等一下!”李锴猛地推开我的手,指着作业叫道,“你没抄‘课内阅读’!”我无奈的望向他,他也不甘示弱的望向我。在他的注视下,我只好乖乖添上“课内阅读”,他才收回了视线。
其他方面,李锴也同样认真,午休时安静休息;上课是积极思考;做操时精神抖擞还有……
同桌的你,认真无比。
小学作文:同桌的你7
同桌是一位女同学的名字叫陈怡颖,你是一个活泼、热情、开朗的小姑娘,你爽朗的性格像个男孩子,你乐于助人。你高高的个子,一头乌黑的头发,红润的脸庞,弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。你说起话来非常响亮,你喜欢发言,课堂上常常响起你回答问题的声音。
老师刚把你和我调坐在一起的时候,我很不喜欢你,我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢你身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和你坐同桌,妈妈告诉我每个人都有优点和缺点,要学会看到别人的优点,而不是光看到别人的缺点就否定别人!
后来有一次美术课特别重要,老师提前通知让带水彩笔,结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容,这和打仗不带枪有什么区别?我想问你借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我,你好像看出了我复杂的心情,问我:“你是不是忘记带水彩笔了?”我不好意思的点了点头。你把你的彩笔拿出来爽朗的对我说:“用我的吧,咱俩一起用!”我从来没有想过,我平时那么讨厌你,在我急需要帮助的时候你竟然还会帮我,我感动地对你说:“谢谢你!”
从此以后我彻底改变了对你的看法,我俩还成了好朋友,我为有你这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲!
小学作文:同桌的你8
他,五官清秀,一双炯炯有神的眼睛,像月牙般弯弯的眉毛,高高的鼻梁,个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安静的:上课期间从不说话,认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课,当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头,一副自信的神情。
同桌的你下课时又是那么的活跃:一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,一秒钟都不舍得停下来。唱歌是最常见的,虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味,但说实话,我可一点儿也不想听了,我的记忆中,他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。
同桌的你做事情是认真的:每当老师布置作业时,他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以,“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。
同桌的你有时也是马虎的:老师批改作业是,同桌的本子上总是会错一些简单的题,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分别是90和98.因此,他的作业本上也会出现写有“细心做题,认真答题”的评语。
同桌的你偶尔也会不听老师的话:什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过,等到被老师发现“兴师问罪”时,总时低头认罪,还一副很委屈的神情。
这就是我同桌,安静又活泼,认真又马虎,大错不犯,小错时常出现的,唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。
小学作文:同桌的你9
我有一个很淘气的同桌。
我的同桌名字叫孙毅,今年11岁,他和我都在荔园小学四(3)班读书。我和他是在四年级第二学期开始同桌的。
他的个子不高,很瘦,他整天很阳光,笑容总挂在他的脸上。他有一双明亮的眼睛,两道浅浅的眉毛,一张小小的嘴巴,他的脸是三角形的,白白的脸蛋,小小的耳朵,瘦瘦的小手,他经常穿校服,白色的球鞋,皮肤有点白。
他的性格内向,上课时很少发言,下课也不经常和别人交往,总是呆在座位上看书。他的爱好是玩电脑,听说他每天玩电脑都忘记了吃饭,经常练习打字,所以他打字非常快;他喜欢看书,每当下课就会找书看,一般不会找同学玩。
他喜欢哭,据说他一两岁时人家看他一眼他就哭,现在老师放学拖堂他也哭,老师有时说话重一点他也哭,不过他成绩很好,他每科成绩都是A。
每天中午,我们都在学校吃午饭,一次,他吃着吃着就用手抓,抓后又把手上的油涂我书包上,我很生气,最后我们就打了起来,老师就让我以后午托坐到别的位置去,这样,我们就不会打了。
一次,老师在投影仪上讲卷子,我的同桌用嘴用力一吹,投影仪上的卷子吹跑了,但老师不知道,还是指着投影仪上的空白处讲题,他笑了,笑的太大声,打扰了老师上课,结果给老师赶到外边,站了一节课,结果下课时泪水涟涟,成了个泪人 。
这就是我的同桌孙毅。
小学作文:同桌的你10
他学习成绩很好,也很会讲笑话;他虽然长得不帅,但长得很可爱……总之,他在哪里,哪里就会有笑声。哈!他就是幽默大王,我的学霸同桌——熊浩宇。
他可是我们班公认的笑话大王。有一天上午上课,他没有把水杯盖盖紧,不小心把水洒到了我的桌子上,当时我很生气,噘着嘴,因为正在上课,我也就没说话。下课后,他对我说:"对不起!”我假装生气的把头扭向一旁,不搭理他。于是,他开始讲笑话:“一个蛋掉到河里了,叫什么蛋?河蛋(核弹)!一只蛋特别倒霉,叫什么蛋?倒蛋(导弹)!有只蛋在松花江里游泳,它叫什么蛋?松花蛋!”旁边的同学都笑了,可我不能便宜他,所以尽力不笑。他见我没笑,又讲起了第二个笑话:“一天,地理老师带了一个地球仪来上课,校长也来听课。老师问小明,今天教室里多了什么东西?小明答道,多了一个校长。老师连忙说,校长不是东西!”哈哈哈……有些人笑的人仰马翻,而我忍不住也捧腹大笑起来,不再生他的气了!
他也是我们班公认的学霸。但是学霸也是正常人,该放松的时候也会放松,该玩游戏的时候也会玩游戏,就和我们一样。不过,在学习的时候,他们会比一般同学更加刻苦一些。上课做题没做完,下课从不休息,做数学题也更具有钻研精神。而且他的自控能力也会更强些,能够管住自己,能够好好的管理自己的时间。
我有一个幽默并且学习很好的同桌而高兴,我以后也要向他学习,学习他的刻苦钻研精神,学习他的自控管理能力,争取以后也做一名学霸!
小学作文:同桌的你11
三年以来,我经历过很多同桌,但让我记忆犹新的是一位爱画画的小女孩。她胖胖的脸蛋,有一头乌黑的长头发,弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,微笑起来非常漂亮,这就是爱画画的李珊姗。
一次下课,拿出她的画本开始画画,她画的是双星座眼睛,圆圆的,大大的眼珠,但眼睛的颜色是蓝色和粉色,眼睛上面是弯弯的睫毛,不一会儿,她就画完了。我们一看,“哇!”,简直和真的眼睛一样,不同的角度去看眼睛好像在动,并且它一直注视着我们。她见我们非常喜欢这双眼睛,就答应教我们画眼睛,我们都很开心和快乐。
首先,画一个自己喜欢的眼睛轮廓,在轮廓里加上自己喜欢的图案,再找出自己喜欢的颜色,按照从浅到深的规律来画。在画的过程中她看到大家画的眼睛和自己的一样,她说:“您们可以按照自己的想象来画眼睛,方法一样,图案和颜色可以不用和我画的一样。”在大家都快要画完时,珊珊又说:“大家需要沾点水,往自己画的眼睛上抹抹,这样眼睛就会很水灵,就会想真的一样。”大家照她说的做了,最后大家看看自己画的眼睛简直和她画的一模一样。
姗珊也是一个乐于助人的好孩子,在上体育课时有位女同学摔倒在地,她看见直奔过去,把那位女生轻轻地扶到椅子上。她就像一位医生一样观察碰伤的伤口,然后她让我们分别去拿餐巾纸,剪刀和胶带。我像火箭一样跑到三楼拿了餐巾纸,其它同学也很快拿来了剪刀和胶带,那位同学吓得全身哆嗦,以为要给她做手术。她拿起剪刀把餐巾纸剪成伤口的大小,再去医务室拿了一点碘伏给那位同学附上,伤口包扎完,那位同学很感谢她的勇敢和帮忙,她有点脸红的说这是她应该做的。
这就是我的同桌李珊姗,以后我要向她学习怎样画画,也要学习她乐于助人。
小学作文:同桌的你12
我有一个很特别的同桌,她叫赵碗,她长得很美丽,头发卷卷的,眼睛乌黑发亮,笔挺的鼻梁上扛着一副十分好看的眼镜,但她还是看不清远处的东西,别人都叫她四眼妹。虽然她长得挺漂亮,但他一点儿也不温柔,外号称“暴力女”。
她喜欢拔男生的头发,就连我也难逃魔爪,被她拔了几次。她还有一个不知道算是优点还是缺点的习惯,就是爱管闲事。还记得有一次,我在课间看漫画书,她就把我的漫画书给抢走了,我十分气愤的说道:“你干嘛抢我漫画书?现在又不是上课。”“老师说下课也不可以看这种书,你就不能看些对学习有帮助的书吗?”我虽然很气愤,但但也必须承认她说的是对的,我一时说不上话来,只好让他拿走了我的漫画书。
她也很暴力,又一次,她忘记带修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借给陈晓柔,陈晓柔就只好低身下气的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人还是不肯借,这下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罚酒,我求你你都不借,老虎不发威你当我是病猫啊!
到底借不借?”他一边说,一边作出吓人的动作。“其实我也没有修正液”“那你不早说,浪费我的口舌。”
你们瞧瞧,我的同桌真的既是个爱管闲事的管事女,又是个名副其实的暴力女!
小学作文:同桌的你13
新的一学期开始了,老师把他调到我的旁边。我决定给她一个下马威,让她瞧瞧我的厉害。于是,当天我就在桌子中间画了一条“三八线”。她白了我一眼,啥也没有说。那天数学课我正在写作业,忽然有一只胳膊直捅我写作业的手,作业本上立即出现了一条翘起来的“小尾巴”。我大声吼到:“你,干吗啊!”只见她毫不示弱,用凶巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八线”。呀,我果然超出了一大截,还能说啥呢。从此,我对“三八线”十分警惕,她也是“寸土不让”,就这样,她在我的印象中也越来越坏。
随着时间的推移,直到有一天发生的那件事,却改变了我对她的看法。
一次语文考试,教室了很安静,只有钢笔写字的沙沙声。一不小心,我有道题做错了,急得我抓耳挠腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里钢笔,尺子什么都有,就是没有修正液。正当我六神无主的时候,她毫不犹豫的把她的修正液递给我。我二话没说,接过来擦掉错题,重新做好。等试卷发下来的时候,看着鲜红的“98”分,我激动了很久。我很惭愧,我不该这样对她,我鼓起勇气给她道了歉,她对我笑了笑什么也没说。渐渐地,我们的关系越处越好了。
她还是我们班一流的“画家”。一次,我看见她把一张纸铺在桌子上,用毛笔蘸上墨汁,稍加思索,在纸上刷刷几笔,一副优美的画就完成了。我对她说:“你画的太棒了!”她只是淡淡一笑,说“你要是喜欢就送给你了”!
她就是我的同桌——李柯蕊。一个很能干的小姑娘!
小学作文:同桌的你14
她圆圆的脸蛋,一双亮晶晶的大眼睛,弯弯黑黑的眉毛,乐于助人,她有很多值得我学习的地方,她就是我三年级上学期时的同桌张曼杰。
暑假的一天上午,我们在小区的球场打篮球,在球场上,我们看见了一对双胞胎兄弟,主动和他们打招呼说话。原来,他们是外地人,爸爸妈妈都在附近打工。他们没有钱买玩具。周围的小朋友听到这里便装作没听见,带着玩具去别的地方玩了。张曼杰主动让他们和我们一起打篮球,可是,他们都不会打,张曼杰耐心的手把手地教他们拍球、运球、投球,丝毫没有不耐烦的情绪。我们玩了一会就累了,我们去便利店买冰激凌,我买了一根两元钱的冰激凌吃,张曼杰掏出仅有的一元五角,给他们一人买了一个,自己也跟他们一样吃五角钱的小布丁。我坐在旁边看着他们的笑容是那么甜美,自己提子味的冰激凌也没有味道了,我感觉到张曼杰的小布丁是甜在心里的。
还有一次我和张曼杰练习跳绳,她拿起一根跳绳试着跳起来,可没跳几个,就被绊倒了。只见她站起来用手拍拍脸上的沙子,继续跳。等她跳完50个,已经摔了两三次了,满脸的沙子和灰尘也不在乎,还乐呵呵的对我说:“看,我可以做到跳50个了,你也可以的。要敢于尝试,多练习几次就会了。”我深受鼓舞,同时也对她坚持到底的决心很佩服。
张曼杰的记忆力特别好。每次我们一起读书的时候,她都能迅速、流利的背下来;还有不管是听写生字还是考试,她都能在做完后认真检查,让我不由自主的对她伸出大拇指;上课的时候,她注意力集中,不做小动作,积极回答问题,一堂课都坐的端端正正。这些都深深的影响着我,我暗暗下决心,我要向张曼杰学习。
在我心里也一直把张曼杰当做我的榜样!
小学作文:同桌的你15
车畅和我是一对很要好的朋友,我们两个也是同桌。这三年,我们共同走过,互相学习,互帮互助。从一个不懂事的小孩子,变成了听话、懂事、乖巧的大孩子。
还记得在一年级的时候,我的学习属于中下等,车畅的学习属于优上等。有一次,我没有在家好好检查作业,所以我在早读时检查。过了一会,一个微小的声音传来:“你在干什么?”我说:“你在说一遍?”她又问我:“你在干什么?”紧接着又说:“回信。”刚说完话,她把一张纸塞在我手上,然后他又一副一本正经的模样开始读书。我过了一会儿回了他一封信,上面写着“检查作业!”她吃惊的回“现在是早读时间!”我回“我也没办法啊!”她回了一句“你把作业拿来,我帮你检查!”
我想了又想,如果我把作业给她,就等于把我的命运押在她身上了,如果她通风报信告诉老师怎么办?我就会被老师惩罚。怎么办才好呢?有了,把她的作业给我就好了,我们俩都同意了。下午的时候,老师念了作业情况,我们俩了都是优。
放学的时候车畅对我说:“以后放学回家希望你第一时间完成作业,并且仔细检查好,不要在像今天一样哦!”我不好意思的点了点头,暗下决定以后一定要做到按时完成作业!我转头看了看车畅,她也看了看我,我笑了,她也笑了。
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