同桌小学作文【荐】
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的同桌小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
同桌小学作文1
“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词,才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一,可是上课不认真的你,回答不出问题的你,成绩优秀。
DO(多)
你上课总是不认真, 还 废话连篇,你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停,还想把我和前戴也拉进来,可我们坐怀不乱,但你又开始了:“雨,雨’你帮我盯着老师把!好不好?”我没有理他,可是因为这样我耳朵边从未清净,一整节课你都和浏在一起聊游戏,还吹牛说自己是学神,上课不听没关系。
Re RVI(懒)
你吧!不但很管不住嘴!你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子,才能下楼倒水。我正准备去倒水,可是一向很懒的你对我说:“雨,雨,这么久的同桌了!帮个忙吧!”说着把杯子递给我!“这,你自己为什么不去!”我问。“嗯----我还有事!”“什么事!如果我不去倒水你不是下午不喝水了?”“这个,这个就一次!”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢!
Mi(眯)
今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室,高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试!”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗,同桌一见到试卷顿时就蒙了,还有浏,你见我信心十足的做下去,就眯起了眼开始瞟我的试卷,他看完第一题,我一面写好了,到了写作文时,你还在看做题较慢的戴的答案,等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样,等我下课时,怒气冲冲对你说时,你便对我说:“我保证!”这是最后一次!“是呀,不是呀!”我吼道,他只好答应了。
哎!现在不和你做同桌还很令我开心,不然我成绩一定不好。
指导老师:周老师
小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象,全篇使用“你来指代同桌,仿佛是两个人在对话,让人读起来倍感亲切。
同桌小学作文2
等到暑假过去,我就已经是一名四年级的小学生了。回想起三年的学习生活中,令我最难忘的一位同桌就非高裕森莫属了。他是我们班的中队长,圆圆的脸上长着一双葡萄似的大眼睛,睫毛长长的,衬着寸头和高高的个子,看起来虎头虎脑的。
我的同桌是一个认真的人。因为我是班长,所以在学校的学习生活中,就会和中队长也就是我的同桌有很多的“工作合作”,每次我和高裕森配合的都很默契,不仅如此,在学习上这位同桌也是卯着劲和我进行“争分夺秒”、“斤斤计较”的比拼!有一次数学考试,我考了满分,而我的同桌仅以一分之差排名第二,结果一下课,“高队长”就拉着我一起“讨教”起来,先是核对卷子上的错题,然后又让我给他讲解那道他做错的判断题,直到上课铃响起,才放我喘口气。
我的同桌还是一个热心的人,他平时对同学们的帮助是可圈可点。虽然平时我和同桌“高队长”是学习上的竞争伙伴,但是我们可绝对是“友谊第一,比赛第二”。在三年级下学期的时候,我因为参加一项活动,耽误了两节外语课,等我参加完活动回到班级,只见空荡荡的教室里,只有高裕森一个人坐在座位上写着什么,“咦,怎么只有你一个人?”我惊讶的问。“哦,班长你回来了,快点坐下来,这节是体育课,因为你前两节英语课没上,我正在整理上课的笔记,准备给你分享。”高队长头也不抬地说。“那你为什么不去上体育课,体育课多有趣啊!”“这节课是复习前滚翻动作,上次我已经合格了,这节课我请了假。”听到同桌的话,我内心充满了感动。
我的同桌就是这样一个认真、热心而又努力的人,而我也为有这样一位同桌而开心。希望在以后的学习生活中,我和同桌还能继续保持你追我赶的学习劲头,互相帮助。在努力学习的同时,积极地配合班主任老师做好班干部工作,帮助班集体里需要帮助的同学,遵守校规班规,做一个符合新时代的“美德少年”。
同桌小学作文3
“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。
虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——微微。
我刚进这个班集体的时候,我俩互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我俩分在一起,你就成了我的新同桌。我俩彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友情。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。
当你听说小学分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。
有一天晚上,我突然看见你和几个其她的同学一起到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原来你们是想自己的老师,当我和你们一起走进办公室,看见以前的老师,就在这一霎那,我看见你哭了,这时,你的霸气突然消失,只留下单纯的你,我俩和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。
你时常在无聊的时候,做出可爱的样子,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。
虽然我俩分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这美好的记忆,在时常回忆这段美好的记忆时,也时常会想起同桌的你。
同桌小学作文4
一双深蓝渐变的眼镜,镜片后闪烁真知识的光芒,长长的睫毛下有一双水灵灵的眼镜……“咔!我同桌有这么‘动人’吗?不行,不行,不可以扭曲事实,邵永钎那小子的‘庐山真面目’即将被我揭开,让你们瞧瞧什么才叫‘坑爹’同桌!”
坑爹之一:特能奸笑。
我同桌的声音想必大家都领教过吧!那男不男男不男的“混合型”伪娘音听过的人都不禁的喊一句:“造化弄人啊!”有特别的嗓音使他的奸笑更有一番“风味”,很经典,但又模仿不来。就在一次作业中我再一次领教了他的“奸笑神功”。
“什么?”我大叫,“你居然做对了!”
“我就是做对了怎么着?”听到了这些令我背部骨头集体发凉,犹如刚从冰箱里端出的排骨,胳膊的鸡皮疙瘩犹如杂草般疯长,不,还是加了激素的杂草!顿时全身大妈,动弹不得。可恶,魔高一丈,道高一尺,这小子的“魔功”犹如芝麻开花——节节高,我拼尽全身力气踹了他一脚,并恶狠狠的瞪了他一眼,他才识相的收住了自己犹如黄河般泛滥的奸笑,呼!终于抱住小命了!
坑爹之二:爱装可怜。
一次,这不识趣的家伙惹恼了我,我便我好好的掐了他的大腿,果然0.1秒后某货发出了“杀猪”般的叫声,叫完后开始“哭”,边哭边说:“妈妈……她打我!”“轰!”我当时头上犹如天打五雷轰,这、这……这男的'也太娘了吧?居然还开始了装可怜?天呐,我的鸡皮疙瘩又要霸占我的胳膊了。这小子表演的还挺到位,没带眼药水就自己比划,令我哭笑不得。这还不是最无语的,每次他装可怜我都面无表情的看着他“哭”,他居然“哭”着“哭”着笑了起来?而且还一发不可收拾,笑点究竟有多低?
虽说他是挺令人无语的,但他还是有优点的,我想他借涂改带之类的文具他都会借个我,没有丝毫不乐意。
虽说他经常做一些不符合逻辑的事,六年级还有一年,怎么办?哎……继续相处吧!
同桌小学作文5
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
同桌小学作文6
奇葩,是一种奇特的花。可你知道吗,我的同桌,就是一朵大奇葩。
他的个子不算太高,身材也中等,皮肤黝黑黝黑的,鼻梁上如大多数学生族一样架着一副眼镜,可是看起来却不太安分。上课,他的行为果然如我所料。上数学、语文、英语课还都好说,可一上开其它的课,他就尽出洋相。
上地理课,他和地理老就像是说好了似的,一唱一和,为我们带来了无穷无尽的欢乐。记得那次地理老师教我们学习七大洲四大洋。当老师问图上是什么洲时,他便脱囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老师起初不理他,只是瞪了几眼。可后来,在老师让我回答时,他便在一旁叽叽咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班听了,哄堂大笑。老师问他时,他回答上来了,老师点点头,说:“孩子,别你妈中午给你吃啥,你就说啥!”又是一阵大笑。
不管上什么课,他的嘴都停不下来。你说除了他这个奇葩,其他人谁还敢这么做?一会儿叽叽咕咕着什么,一会儿又在那儿哼哼着,那么大声音,全班听得一清二楚。好不容易嘴休息了一会儿,可是他的手又忙活开了:拿上这个玩一玩,抓上那个摆弄摆弄,可“忙碌”了。最让人可气的是,他弄出的动静可真不小:咯吱咯吱的声音,乒乒乓乓的动静,让人不寒而栗。我不用看都知道他为什么弄出那么大的动静:划桌子呗!他下课还跟我炫耀说:“我能一下子认出来我坐过哪张桌子!”是的,他划过的桌子少说都有五六张,划过的地方很明显,一下子就能看出来。再看看一张张桌子,简直就是惨不忍睹!
他还什么都干过:随便拿上一个同学的东西扔来扔去地玩,把铅笔芯涂在圆珠笔上,往同学的脸上涂……总之,别人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。
哎!你这个奇葩同桌,让我怎么说你才好?课下尽情释放,可是课时宝贵,安分守己才能看到曙光。
同桌小学作文7
同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题。我们收获知识的硕果时,会相视而笑。那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显得暗淡无光。当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华。当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你,豁达得像一片挂着灿星的天际。
你是理性与感性完美的结合,你把这种天赋融汇到你所衷爱的数学课中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你的五官总是那样灵动,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿某个大牌明星的经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散毕业冲刺带来的紧张压抑的气氛。
同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对一切。
耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时,早晨5点钟爬起来跑步那汗流浃背的样子;晚自习后,为了争分夺秒地学习,不去餐厅吃饭,而啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。
六月是离别的季节,是花儿的海洋。我们无须伤感,因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空,我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴我的人。让我们静静的珍藏这份感动吧。
同桌小学作文8
在学校里,你一定有很多同桌吧?记得那时候,我有一位同桌,他叫史浩泽。
我不怎么和男生打交道,也没有想要了解他们的兴趣。但是……我的每一位同桌都是男生!是的,连一个跟我兴趣相投的女生都没有!
史浩泽是我们班的班长,成绩较好,长得有点黑,笑的时候会露出两个小小的酒窝。我们的班主任还给它起了一个别称——“小史”。
我很不喜欢虫子。比如说毛毛虫吧,它软软的,还不停的蠕动。真是太恶心了!还有蜗牛,走过的地方还会留下黏液!想一想,夜晚,一只蜗牛爬过了你的手,手黏糊糊的,是多么的恶心呀!但这些男生,却跟我的想法完全相反。而且,他们还乐在其中。他们呀,时常会拿虫子来吓我。知道我为什么会害怕虫子吗?因为小时候妈妈说很多虫子都有剧毒。虽然我知道妈妈说的话有点太夸张了,但是还是有些害怕。但是史浩泽却不同。他不会用虫子吓我。我觉得这是因为他是班长,应该以身作则。但我有时却不这么想,因为,在下课的时候,他偶尔会和男生们聚在一起,在教室里打打闹闹,这难道是以身作则?
上课的音乐响了,我们的战争也开始了。他把脚伸到我的书桌那儿,我踩他一脚,他踩我一脚,我再踩他一脚……就这样,老师不看(提醒)我们的话,我觉得应该会这样一直踩到下课。如果是这样,就不好了(当然,现在我已经不这样了)。
记得我还有一位同桌。有一天,是数学考试。下课后,同学们对我说……他……抄我的答案!我倒不怎么清楚,因为整场考试的时间里我都在盯着试卷。我觉得也是。有两个原因,一、他学习很差,这次成绩却很好。当然,只靠这个原因是不行的,因为只要他努力,这绝对是可能的;二、我错的题他都错了,我当时看了看他的试卷,竟然跟我错的一模一样!但史浩泽他不这样,他学习不会走捷径,很踏实,如果每个人都是这样……你们觉得呢?会怎么样呢?肯定会变得很美好!
我觉得他是一个很好的人,至少不会用虫子吓我,虽然我觉得我现在已经比以前勇敢多了。想想两年后就见不到了,还真有些让人伤心呢。
虽然现在我和他已经不是同桌了,但是我仍然记得那段美好的日子。
同桌小学作文9
因为身高的原因,老师一直在给同学们换位子。所以,我也有过好几位同桌。一位已开始我不想和他做同桌的人,在和我分开时竟然哭了,那位同桌就是魏斯聪。 “啊我不要和魏斯聪坐嘛,Coco老师,我想和龚羽宏继续……
因为身高的原因,老师一直在给同学们换位子。所以,我也有过好几位同桌。一位已开始我不想和他做同桌的人,在和我分开时竟然哭了,那位同桌就是魏斯聪。
“啊我不要和魏斯聪坐嘛,Coco老师,我想和龚羽宏继续坐嘛。”“为什么?魏斯聪哪儿不好了?”Coco老师问。“他……哎呀,反正我和龚羽宏做同桌坐了那么久了,就让我们坐一块儿呗!”“不行,”Coco老师斩钉截铁地说:“龚羽宏长高了,要到8排去了!”“但——”“行了,就这样定了。”“唉,好吧。”就这样,魏斯聪成了我的同桌。
我们相处得最初几天,我还完全不搭理他。可后来,一次他忘带水笔了,我借他之后他那声诚恳的“谢谢你”感动了我,我们慢慢变成了好朋友,甚至,小时候和我朝夕相处的小静也没有我们感情深。
一次美术课上,美术蒋老师正想因我忘带书而处罚我时,魏斯聪却说是自己没带书,是我把书给他了。蒋老师听了,表扬了我的“雷锋精神”,可魏斯聪却挨了罚。
周五下午的美术课正在进行,耳边突然传来了Coco老师的声音:“呃——王韵涵,你恐怕又得换同桌了。这次你的同桌是——”“不,”我猛地转过身:“我不想换了。”“别太挑剔!你来这儿是学习的!你的同桌是曹烨。”“但——”我还想反驳,可魏斯聪阻止了我:“算了吧。”他的眼睛有些湿润。说完,他转过身,将脸埋进手里。我心里有些空落落的,便用画画来填补。
一会儿,耳边微微传来了抽泣声。我转过头,见魏斯聪还埋着脑袋。于是,我轻声安慰他:“没事的,我们继续画画吧,好吗?”他抬起头,我发现他脸涨红了,眼里布满血丝。“你就不伤心吗?”他问。“我当然伤心。”说着,我搂住了他,他也回搂了我。我将头埋下,缀泣着。我多希望时间停留在这一刻!“你能保证和曹烨坐后一如既往地对我这样吗?”“我保证!”说完,我们俩都含着泪,微笑了……
同桌小学作文10
我的同桌,她是一个不太喜欢出风头的人,平时该怎么样就怎么样,做事规规矩矩的。她不大会反抗老师,虽然有时被魔蝎座的我带得比较叛逆和疯狂,但这还是掩埋不了她的本性——随和。
与她以相处近1年了,彼此都有着一份默契。最近换位子的风波,使我们都感到了一丝恐慌。那天老师说出可能会换位子时,我抑制不住内心的难过,眼泪在眼眶里打转,但我还是没让它流出来,而她却晃悠悠的,好像没那回事。我真的很气愤,我那么伤心,她却……哼!我说她是冷血,太没有人情味了,她却说我们一定不会分开的,老师只是说可能,又没有说要换我们。哦,她的乐观主义精神倒是我一向佩服的,而我,多愁善感,优柔寡断,与她恰恰相反!这恐怕就是我们之间的互补吧。也就这样,我时时担心着换位子,也做好了一定的、充分的心理准备,而她,仍然开心、乐观,与我形成了强烈的对比。
今天,我来到教室,她正兴高采烈地给我讲她准备演讲的内容----关于她最喜欢的组合“SHE”。不久,班主任进来了,他给我们“洗了教育子后”,突然说起换位子。然后把我和她分开了。这是我料到的,所以,我并没有多么难过,这整整两个星期,我早已被这件事折磨得“麻”掉了。当时我只是面无表情地想着以后怎么办,而我的耳边却传来一阵轻轻的抽泣声。什么?我转向她。她----她哭了?我简直不能相信!我从不知道她也会哭。在我的脑海中,她是十足的乐天派。她的外表并不是小鸟依人,也不算温柔,她是属于那种强壮、高大、平时不会发嗲的女生。这样的她却深藏着一颗细腻的心,这是我始料未及的。想着想着,我也哭了。我俩就这样偷偷地哭着。
其实,人的内心都是丰富的,而内心深处的情感总是最真实的。通过这一次,我真正认识了她我也真正懂得了人不能靠外表来衡量。女孩的情感总是细腻的,哪怕表面上看上去根本不露一点儿痕迹。所以,与人相处,就要去了解人的内心世界,这样才能真真正正地了解一个人!愿我与她的泪水能感动每一个平凡的人!
同桌小学作文11
我的同桌黄善敏,是我最要好的朋友之一。我们俩成为好朋友已经好长时间了,从二年级起,她就是我的铁杆“哥们”。我们喜欢放学时一起回家,一起玩游戏,还喜欢一起做恶作剧。黄善敏原本不和我同桌。上个学期,当老师让黄善敏和我坐在一起时,我开心地差点忘了自己姓什么了。
黄善敏最大的特点是爱读书。在这一点上她和我很像,因为我也是个书虫。我们俩无论谁得到了新书,都会带到学校里让另一位“共享”。每节课下课后,我们的课桌上都会一成不变地出现这样一种有趣的景致:两只书虫静静地坐在各自的座位上,一个翘着二郎腿,一个用手捧着头,目不转睛地看着桌面上的书,一动不动,好似两座雕塑。
除了读书,黄善敏最大的爱好是看动画片。她对动画片的热爱可以说已经到了痴迷的程度。记得上个学期的一个周末,我在路边等公交车时看到一张海报,是关于一部哆啦A梦的新电影的。我心想黄善敏看到这张海报后肯定会去看这部电影,于是便把海报上的内容背了下来。周一上学的时候,我便把这件事告诉了黄善敏。她一听,两眼放光,说:“真的吗?全名叫什么?什么时候上映?哪些电影院会放映?”我一一详细告诉了她。她兴奋不已,连声道谢。第二天,我问她打算什么时候去看这部电影?她回答说:“我昨晚已经去看了。”望着她的两只黑眼圈,我哑然无语。
黄善敏表面看起来很文静,其实很活泼。她是一个不拘小节、胆子很大的人。有一次我们一起打羽毛球,不小心把球打飞了,掉进了别人家的院子里。我们想偷偷翻过这家人院子的围栏,自己把羽毛球拿出来,却不料被院子的主人看见了。没敢翻栏杆的我连声催正在爬栏杆的黄善敏赶快下来。结果她下来的时候,手被栏杆上的木刺划了一道长长的伤口,血不停地往外冒。我吓坏了,感觉四肢发软,头晕目眩,瘫坐在了地上。而黄善敏却若无其事、十分谈定地从衣服口袋里掏出一张纸巾,把手擦了擦,说:“算了,咱们走吧,那个羽毛球咱们不要了。”
这就是我的同桌黄善敏,一个爱读书而又很俏皮的“女汉子”。
同桌小学作文12
在学校里,你最了解的人肯定就是你的同桌了,那么,你的同桌又是个怎样的人呢?
“啊!”一声尖叫划破天空!打破了教室里保持已久的寂静,六十双眼睛齐刷刷地朝我看来。我狠狠地瞪了一眼我的同桌——郑欣妍,吼道:“郑欣妍,你什么意思?又发疯了?”“你先惹我的,还说我!”郑欣妍争辩道。“我惹你没?”我瞟了她一眼,之后就不理她了,谁叫“好男不跟恶女斗”呢。
以上就是我们的日常,我的同桌,她有一双圆圆的大眼睛、长头发、高鼻梁,还有一双大耳朵,人称“暴力女王”。我们平均每天吵三次,最为激烈又搞笑的还属那一次争吵。
那天做完操回来,郑欣妍就不怀好意地瞟了我一眼,我不屑地回了她一眼,不理她。过了一会儿,她吼了我一嗓子:“池炎夏!”我不抬头忍住了心中的怒火。突然,她掐了我一下胳膊,这可把我激怒了:“你有完没完啊?掐来掐去有意思吗?动不动就掐人,我惹你没?”说完,我又继续做我的事。
“我东西呢?”她不依不饶地说道。
“我又没动,问我干什么?”我瞪了她一眼。
郑欣妍急了:“不是你动的谁动的,就你知道我那东西放在哪!”
我被她搞糊涂了,我什么时候动过她东西了?“我告诉你,我!没!动!”我盯着她从嘴里蹦出几个字,“不想跟你讲话,一讲就来气啊!说完,朝她翻了个白眼,忙我的去了。
下课了郑欣妍恳求道:“池炎夏周练借我抄?”“为什么要借你啊?你上课还对我吼呢!怎么下课就变了个样呢?”我怪声怪气地回道。她一下子接不上话,只好灰溜溜地走开了。
郑欣妍走了以后,我在后面偷笑,心里乐开了花,叫你敢乱吼我,不吼不借,吼了更不借!哈哈哈……
不过,我们也有和谐的一面,数学林老师叫我帮她补数学。自主课的时候,她把数学考卷拿过来叫我教她做题,我那时想做作业,回头看了她一眼,因为这是林老师的要求,我只好放下手中的笔,眉头一皱,开始教起来。在期末考试的时候,她数学取得了不错的成绩,我感到很自豪!
自从和郑欣妍成了同桌之后,虽然有争吵,但我的生活也多了一份乐趣。现在,她不会像以前那样暴力了。我跟她约法三章,她肯定得顺着我,因为,她还需要我的周练呢!现在想想,有这样一个冤家做同桌,好像也挺不错的呢。
同桌小学作文13
丁零零—上课铃响了。“哎”,我用胳膊肘使劲顶了顶身边的同桌,“关于今天的考试,有没有什么可以透露的?”“考试就是通过卷面形式,对你最近一个阶段的学习进行评估。”同桌表情严肃,一字一句地说。“嘿,你什么啦?”我吃惊地看着他。“你好,请叫我机—器—人—5—号。”
啊?机器人5号?我把眼睛瞪得溜圆,下巴差点掉下来。那位“同桌”捅了下我:“别吃惊,我是S博士派来实验的,你可以叫我李成功,请多多关照——对了,快点写卷子吧!”说完他提起笔来,写起了试卷。我这下才回过神来:哼!别以为你是机器人,就能得满分,咱们走着瞧!我老牛耕地似的艰难地理解着天书似的English短文。老半天,我才做完整张卷子。再一看,同桌正悠闲地玩着笔呢。我愤愤不平:你是机器人,我是人,咱们的速度又不在同一层内!为了保留人类的面子,我破天荒地检查了三遍。交卷子时,我默念:这次一定要考好95分内,否则人类就得“服务”自己所发明的机器人了……
像是看穿了我的心思似的,同桌虽然一脸严肃,但语气温柔了下来:“我用激光扫描过了,你做的还不错嘛!”我的脸色才由阴转晴:“对了,你不是机器人吗?快弄一本书来让我看看!”“小事一桩!”同桌打了个响指,“现在只有你能看到这本书。”说完,他的右眼射出一道蓝光,我的面前顿时出现了一本我最爱看的《猫武士》“Thanks!”头也不回地大叫。“不用谢。S博士把我发明出来,就是让造福人类的,”他停了停,“我还能和你回家帮你辅导一下你不太会的‘求一个数的近似数’!”
我两眼发光,有这个“超能”同桌真好!不过,我又软了下来:妈妈会不会让他住在我们家呢?同桌调皮地向我眨眨眼,用脚跺了两下地。只见他被刺眼的白光包围起来,等我睁开眼睛时,他不见了!我左顾右盼,还是见不到他。“喂!我在这儿!”我的脚下传来一声呼喊,我弯下腰,只见同桌缩小了100倍!现在他跟一个花生差不多大小。他爬进了我的书包,随即把书包整理了一番。
虽然这只是一个幻想,但总有一天,机器人将会进入我们的生活。
同桌小学作文14
从段竹超来我们班开始,我就对他没什么好感,这个学期和上个学期我都跟他坐,果然,他一点儿也不好。
一天,要英语考试了。段竹超夸下海口说:“这次我一定会考得比你好!”这个家伙,明明每次都考得比我差好多,居然说会考得比我好,每天上课,他都在说话,我看他能耍什么花招。我轻蔑的说:“好啊,我还怕你啊!”
英语试卷发下来了。我考了a,段竹超考了c,哼,我看他怎么说。段竹超脸红着说:“我考得比你好!”就知道骗人,每次都是这招,和孙福林比输了,他就说比孙福林考得好,每次都这样。“给我看看,哪考得比我好啊?”我边说边得瑟。
段竹超故意把手挡在试卷面前,说:“比你好就比你好,看什么看,有什么好看的啊?”我抢来他的试卷,指着那个c,说:“你不知道a比c大吗,傻了是吗?”
段竹超说:“别仗势欺人!”我还仗势欺人,我有势力吗我?!
下午,老师教了减法性质,段竹超根本没好好学,作课堂作业本的时候,我知道他一定会抄我的,就故意挡住,他的“贼脑袋”伸来时,没看着。心想:看你交不交。可他却问了孙福林,孙福林竟然还把答案全报给段竹超。
下课了,我拿出口算,段竹超喃喃地说:“你写口算,我也写口算!”他拿出口算,却停在了327-69-231的算式上。我还不知道他,英语、数学、语文的课堂作业本抄我的,听写抄我的,考试抄我的,肯定家庭作业也要抄我的。他都没认真学吗?真搞不懂,猪学了,都会快速地算出这道算式了,他竟然不会!前十几次都是不小心被他的阴谋得逞的,这次,我一定得小心谨慎。
他的“贱贱脑袋”伸来时,我赶紧用数学书来遮挡我的27,他就缩回了他的脑袋,王可儿有一道题不会,叫我告诉她怎么做,段竹超趁这个机会,赶紧拿开我的数学书,就这样,他偷走了我的27。
可恶的段竹超,我看你期末考试会不会考好!
同桌小学作文15
从上一年级开始,一直到三年级,我的同桌总是男同学。上课时我们互相“掩护”做小动作;老师提问,我们互相通风报信;遇到考试,我们更是“密切合作”。别提多惬意了!可是,今年一升到四年级,老师却让我和一个学习优秀的女生坐同桌。原因是让优等生帮助差等生学习。我闷闷不乐,但又无可奈何。
我的同桌叫王志丹,她胆大泼辣,又特别爱管闲事。什么我上课坐得不端正了,做小动作了,不认真听讲了,什么作业潦草了,错题不改了,什么考试斜眼了,等等,她都要管,要么就告诉老师,气死我了!我想,我堂堂一个男生,还怕你一个小女生,看我不好好教训你一顿!
一天上语文课,趁老师不注意,我故意踩了她一脚,她却无动于衷——也许她怕我。我得意地瞟了邻座“小哥们儿”一眼,就玩起桌斗里的纸飞机。我正玩得高兴,忽听有人高喊:“老师,王松伟玩飞机!”“王松伟,站起来!”随着老师严厉的声音,我垂头丧气地站了起来,心里暗自发狠:“好个王志丹,你不让我好过,我也不让你好过!”
终于有机会了。有一天中午放学后,同学们都走了,我乘机拿走了她的那支珍贵的钢笔,还在她的语文书上涂满了墨水,然后得意洋洋地回家了。吃完午饭,我来到教室,一片乱糟糟的,同学们围着王志丹七嘴八舌地议论着:“是谁干的?报告老师去!”“一定是他,他走得最晚!”……我的心“冬冬冬”剧烈地跳起来。但是,我还是勉强装着若无其事的样子坐到自己的座位上。看着她泪汪汪的眼睛,我心中暗想:“哼,你也有今天,让你尝尝我的厉害!”事后我还向“小哥们儿”炫耀我的战利品——那支钢笔。可是有个“小哥们儿”却偷偷报告了老师。老师狠狠地批评了我一顿,让我把钢笔还给王志丹,向她承认错误。尽管我心里有一百个不愿意,也得硬着头皮去。她看着我手里的钢笔没有接,只说了一句话:“这是上学期我得的奖品,送给你吧,只要你好好学习。”我的脸腾的一下红到了耳根,一股热流涌向心头:“多好的同桌呀!我太没有自知之明了!”……
从这儿以后,上课我再也没有做过小动作,作业也能独立完成了,而且期中考试我一举进入了班上前十名。
这都得感谢我的女同桌——王志丹,但愿在我的学习生活中,她永远是我的同桌。
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