夸夸同桌作文汇编六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的夸夸同桌作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸同桌作文 篇1
过去四年中，我有过不少同桌，但唯一值得我夸赞的只有我二年级时的同桌———孙莹莹。
孙莹莹留着齐腰的长发，大大的眼睛中透出藏不住的天真可爱。挺拔的鼻子，小巧的嘴巴，长得漂亮极了。
孙莹莹不仅长得漂亮，而且热爱学习，写一手漂亮的毛笔字。她和我曾经一起被选入了书法提高班。从那之后，她坚持不懈地练习毛笔字，很快就远超过我，获得了全南京书法比赛的证书，我只得甘拜下风。
莹莹是个爱集体的学生，我们的班级在她心中是一块圣地，不容任何人侵犯。有一次，学校举行“冬季三项”运动会，各年级的两个班比赛。我们班第一场比赛输了，同学们的心情十分低落。偏偏这时，我们的对手二班的班长王晓华和体育委员肖木楠来了。我拉着莹莹上前拦住他们，问道：“二位有何贵干？”他们停住了脚步，王晓华轻视地看了我们一眼，懒洋洋地说：“不干什么，只是来看看你们下一场比赛准备得怎么样了。不过，说真的，你们班太差了，想胜过我们，痴心妄想！”这下，把莹莹惹火了。她被气得脸色铁青，手紧紧地攥成拳头，上前一步，用响亮的声音说道：“我们班的同学虽然不优秀，但是至少同学们努力了！即使我们班和你们班有着天壤之别，也能靠我们的努力追上去！”随着莹莹越来越大的声音，同学们的心中充满了勇气和信心。王晓华和肖木楠怕被老师发现，便灰溜溜地逃走了。
经过莹莹的激励，同学们在第二场比赛中表现格外突出，战胜了二班。这都是莹莹的功劳啊！你说，是不是该夸夸她？
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌叫潘浩东，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
快乐的同桌
我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。
爱帮助人的同桌
我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。
平易近人的同桌
我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。
自立的同桌
上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！
这就是我的同桌，如果你有这样的同桌，你会满意吗？
夸夸同桌作文 篇3
我的同桌她可是一位女中强人，今天我就要来说说我那野蛮的同桌。
我的同桌你别看她像一个小肉球，可是她的声音可是独一无二的。
如果你听到了她的叫声，你一定会口吐白沫、躺在地上起不来的，所以我们都叫她“超音波。”她还有个外号叫“巴鲁斯”。你知道为什么我们叫她“巴鲁斯”吗？因为她的眼泪一点也不值钱。她有着一个黑色的蘑菇头，看是无毒的。手胖胖的，像一只小猪的手，腿也很粗。可是她的发言很积极，这一点我们一定要向她学习。
我的同桌真是又可爱又很坏，真是一个“两面同桌”啊！
夸夸同桌作文 篇4
我的同桌，高高的个子，匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。
他是一个运动健将。秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。
他也是一个幽默大王。只要有他在，笑声就永不停止。有一次上体育课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。
他更是一个乐于助人的好学生。每当同学忘带文具时，他就把文具借给他。每当同学有题不懂时，他就主动给同学讲，直到讲会为止……
只要有闲余时间，他就投入在书的世界里。他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。
他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。
夸夸同桌作文 篇5
在我六年的小学生涯里，与我一起学习过的同桌性格各异，比如幽默搞笑的徐山，高高个子的尤琦，善良可爱的张晨。但是现在坐在我旁边的是憨厚老实、胖胖身材的韩在斌。虽说他不像相声大师那样幽默，也不像模特那样有着标准的身材，可他却有着他自己独特的地方。
韩在斌长着一个胖胖的圆脸，浓浓的眉毛，小小的眼睛，挺直的鼻梁上架着一副圆圆的.黑框眼镜，一张能说会道的嘴巴。但，却是这样一幅并不生动的面孔，在他认真负责、勤于思考精神的衬托下，显得格外的善良、可爱。
韩在斌是我们第一小队的数学组长，虽说他只有这一个职务，而且也比较清闲，但他却把这项工作做得井井有条。
就拿今天课间来说吧，由于王老师要作业要得急，需要马上送到办公室去，韩在斌刚做完操，便急急忙忙地跑回教室，顾不上喘口气，就立刻督促同学们交作业。只见他把作业一本一本地收齐，用最快的速度把作业翻到老师将要批改的那一页，放好，然后再挨个检查作业是否已经认真完成。如果碰到有的同学因为在楼下玩耍而没有交作业，韩在斌会赶紧跑到楼底下，找到那位同学，提醒他交作业；或者在征得那位同学的同意后，再从书包里翻出作业。正是因为他的勤勤恳恳，一丝不苟，所以经常受到王老师的表扬，我们组的同学也因此沾上了光，点那个我们都竖起大拇指夸赞他的时候，他却不好意思地低下头，开心地笑了。
韩在斌不仅在工作上认真负责，上课发言也是十分积极。
当我们在学习语文课文的时候，遇到了一个难点问题，不会的同学不敢举，不善于表达的同学也退缩了。可韩在斌却勇敢地举起了手，只见他站起身，捧起书本，自然而又大方地交流了自己的体会和见解，让同学们不由得刮目相看，不禁为他鼓起了掌，连老师也点头连连称赞，而他呢，丝毫不沾沾自喜，又认真的去思考下一个问题了。
这就是我的同桌，一个胖乎乎的小男孩，一个戴着眼镜，十分好学、认真的同学，祝愿他学习进步，心想事成，芝麻开花节节高！
夸夸同桌作文 篇6
我的同桌，自从我认识她，就是个爱画画的女孩。经过她不断的学习，终于成为全班画画最厉害的人。她曾对我说过，她以后要成为一名漫画家。画画可是一门技术活，全身都有艺术细胞的她，自然轻轻松松就能完成。每当她开始画画，就会不动声色的摆出一副闲人勿扰的模样，用手撑着头，开始构思，不出几分钟，她就动笔了。先画骨架，再添细节，最后调整，我在旁边都看傻眼了，只能在心里暗暗称赞“画的也太好了吧！”整个过程最多20分钟，经过的同学看见了，也会不禁“哇？——”一声表示赞叹，她却只“嘻嘻“笑一笑，丝毫没有觉得了不起。
虽然她很快的就可以画完，但一旦她认真起来时间都仿佛会为她停止。
记得上自习课的时候，她总是拿出自己的画本画画，而我在旁边写作业，眼神的样子好像可以看透整个世界，而手中的笔却从未停下过，一直在不停的努力“工作”而我写了一半时，一道画图题出现在我眼前，而我却没带铅笔。我轻轻戳了下她，她没有理我，依旧专注地画画。然后我小声地对她说：“刘雯倩，借我这支铅笔。”可她不为所动，我也只好跳过那题题往后做。又过了一会儿，她画完了，把笔放下，长长倒舒了口气。这时我再找她借笔，她立马就递给了我。我问她之前为什么不借给我？她一脸茫然地反问我：“你什么时候找我借过笔？”好吧，她画画太认真了，连我找她借笔都不知道。这也是我佩服她的地方，要是我，肯定做不到。
我的同桌，一个努力追梦朝着梦想，不停向前的女孩。
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