同桌作文600字合集6篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的同桌作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌作文600字 篇1
我的同桌先后换过很多个，每个人的印象都深深烙在了我的脑海中，有活波可爱的、有沉稳踏实的、有伶俐开朗的，但留给我最深印象的还是她。
一副瓜子脸，做起事来慌里慌张，却又故意把她的一些事将给我听，有时也和我一起分担痛苦，给人的最大特点就是爱笑。能跟大家分享快乐的她，有时候也会做出一些愚蠢而又可笑的事，经常扎两个马尾辫，个子不高，喜爱语文的她就是陈思淼。
有一次，考数学的时候，刚写到分数线的时候，糟糕，忘带尺子！怎么办？老师别人借别人的学习用具，时间一分一秒过去了，我只好等着丢分了，我越来越急。“唉”我轻叹了一声。若是往常，我准会向同桌借。可是，现在......我不由得把视线投向同桌。正巧，她也在看我，我俩的视线碰到了一块，我像触电似地，忙侧过头。谁知，她从笔袋里翻来覆去，又找出一把尺子，递给我，我尴尬地接过了尺子，开始做题了......
有些时候，她的助人为乐不图回报，只是希望让人满意。
语文单元小考来了，我顺利地做完了每一道题，到了最后一题时，我一写，唉，钢笔怎么不出水了，我便拧开钢笔，啊，就剩最后一点水了，我推到了最高，写到最后几个字的时候，钢笔真没水了。我焦急地望着四周，希望有谁能借我只笔，谁料他们都“埋头苦干”，谁也没看见我，这是同桌她突然抬起，可能在思考，有可能在理思路。我咳嗽了一声，引起了她的注意，一边指着钢笔的笔囊，一边指着她笔袋里的钢笔，她恍然大悟，把笔扔给我，我又开始写作文了。
这就是我的同桌，一个助人为乐的同桌，尽管她学习并不很好，但她品质很好，朝夕相处了六年的我们，以后要分道扬镳了，但是一个个清晰的面孔，我永远不会忘记！
同桌作文600字 篇2
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否惦记，曾经最爱哭的你----”每当我哼唱起这首歌，就会想起同桌的你。
同桌的你，还记得吗？你当时是那么的幽默、风趣，经常给我讲一些笑话。有一次下课后，我们没有出教室玩。你给我讲了一个笑话，把我笑得上气不接下气。直到上课铃响起，同学们唱完了歌，数学老师进了教室，你我还陶醉在你的笑话里，还在不停地笑。突然，南老师大叫一声我俩的名字，我们这才如梦初醒。挨一顿批评后，我们刚坐下来，又继续笑着。老师忍无可忍，让咱俩站到教室外。当时，你看看我，我看看你，我们还是笑个不停。那时，同桌的你，给我带来了莫大的快乐。
还有一次，我们为了一道数学题争论得面红耳赤。你的答案是8，我的答案是4，经过一番争论，还是你对了。你得意洋洋地对我说：“还是我厉害吧！你拜我为师，我教你怎样？”我尽管当时心里有很多的不服气，但还是静静地听着你的讲解。最后，你真诚地对我说：“这是你数学公式还没有理解透彻，过于粗心造成的。”从那以后，我课后认真预习，上课用心听讲，做作业细心认真。没想到过段时间，我的数学成绩竟超过了你。你并没有妒忌，而是骄傲地说：“这就是青出于蓝而胜于蓝。”你那个高兴劲，仿佛不是我考了高分，而是你自己一般。那时，同桌的你，教会了我学习应该认真和严谨。
虽然，这些已经过去好多年了，但是，你幽默风趣的话语，你学习认真严谨的态度，至今我还记忆犹新。现在，我多想再听你给我讲一个笑话，再听你给我讲一次数学题呀！
同桌作文600字 篇3
和你同桌是巧合，还是失误？我是一个差生，和你成了一对讲给评委听的——像同桌一样各方面都很优秀。我一直给你添麻烦，你还是我同桌，帮我。结果我们开始有了微妙的变化，同桌升级成了朋友。
你常说和我同桌是你人生最大的不幸，可是小学毕业那天，你留下了眼泪…
我还记得你说过，从那以后，我给你制造了无数的麻烦：我经常忘记带课本，这让你不得不在课堂上和我“分享”一本书；我也常年借你的文具。
不知道从什么时候开始，你的口头禅变成了“我还是把你留在家里吧，那我就放心了”。只能说一次，一天要唠叨好几次，让我几乎神经崩溃。
当你觉得被别人欺负的时候，你就像母鸡护小鸡一样把我挡在身后，大喊：敢欺负我同桌，哼！我还欺负你同桌！我在你身后悄悄笑了。那一刻，我觉得自己像一个从天上掉下来的天使。
当时我就在想，能遇到你这样的同桌真的很幸运。
我还记得老师问我问题的时候，你赶紧把答案写在一张纸上，塞给我。我听不懂，你比我还焦虑。下课骂我猪。
回忆起我在你桌前的日子，就像一阵微风吹过我的心，很清新很纯净。原来你这个同桌，从小学到现在，一路陪我散步，玩，闹，笑……同桌之间有一种一辈子最能记住的友情。
时间在悄悄翻动书页，翻动光明，翻动悲伤，翻动我们年轻的过去，于是我们都慢慢长大，怀念了很久。
光线转向转瞬即逝的时间，时间快乐地运行。我只能记住我们的回忆，怀念我们的思念，把最美好的时光和最温暖的回忆珍藏在心底最柔软的角落。
同桌，这辈子最亲切的`名字，回忆起我们一起走过的青春的辉煌。
我又遇见你了。
“喂，同桌，好久不见！”
同桌作文600字 篇4
说起我曾经的同桌，那可是有很多呀！有每天快快乐乐的毛雅轩；有调皮捣蛋的范昕；有性格活泼的谢玲治；还有爱“打抱不平”的王帅辰；但性格最幽默的非我现任同桌邹夏子键莫属。他个子不高，有一双大大的眼睛，皮肤很黑，因此我给他取了个绰号叫做“小非洲”。
记得有一次，上语文课时，那时我们正在学习《蒙娜丽莎之约》一课，课上到一半，他突然叫我，神秘兮兮地说：“嘿！同桌，你也来欣赏一下，小非洲神秘的微笑吧！说着他右手搭在左手上，然后双方一起放在腿上，嘴巴微抿着。嘴角用力往上挑，呈月牙状。那微笑让人觉得很滑稽，我忍不住在心里偷笑。过了一会儿，我看他那自我陶醉的样子忍不住要打击他，一本正经地说道：“你这神秘的微笑，可比蒙娜丽莎的微笑要黑多了呢？”他沮丧地低下了头，继续听课。
像这一样的表现，还多着呢?就拿我的数学书来说吧！这学期开学时我借了一位老师的数学书，那本书的姓名处写着“教本”两字。一天，我们做数学作业时，他有一道题不会做，便毫不客气地说：“嘿！把你的书拿给我看看，看看这题怎么做。”我不慌不忙地把书递给她，他刚翻到第一页，便大笑起来，我莫名其妙地看了看他。这时他拿腔拿调地说道：“你这本书的主人叫教本，我看他没有姓氏还是不太好的，我看不如以后就叫他“刘教本”吧！我忍俊不禁。“就这么定了”他郑重其事地说道。“唉！我可怜的书，有个这样难听的名字！”从此，我们便叫顺口了！他每次问我借书时，总不忘说上一句：“同桌，把刘教本拿过来瞧瞧！”每当这时，我们便会相视而笑。
这就是我的同桌，一个幽默,调皮的“小非洲”男孩！
同桌作文600字 篇5
我的同桌姓叶，名景涵，喜欢看《叶问》系列的电影，自称“叶小问”，她很爱看书。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”“叶小问”在我们班可是出了名的“书迷”，因此，她写出来的作文描写精彩，语言独特，引人入胜，总是头几个过关的人。
记得有一次，下课铃一响，“叶小问”立刻把自己带的课外书拿了出来，开始津津有味地“啃”起来。她看得十分入迷，一会儿紧皱眉头，好像在为书中主人公的遭遇感到不幸；一会儿又哈哈大笑，似乎看到了开心的一幕；一会儿又面无表情，目光迅速扫视着书上的字。
看样子己经完全沉浸到书中去了，距离上课还有不到五分钟了，韩同学转过身来，想向她请教一个问题，可是连问了两次，她还是无动于衷，韩同学十分无奈，便贴着她的耳朵说：“叶同学，我问了你两遍问题，为什么不回答？”这时，“叶小问”才猛然清醒过来，抬起头盯着韩同学看，随后又一脸无辜地问我：“韩同学问我什么？”我和韩同学看着她大笑起来。笑够了，韩同学又问了一遍，她才给出答案。“叶小问”看书时入戏太深，可见一斑。
因为实在太爱看书，“叶小问”有时也免不了“越雷池”。一次上美术课时，她又拿出课外书认真地看起来。美术老师发现了她，我用胳膊肘推推她，她也没察觉，直到老师走到她身边，将书拿走，她才发觉。
最让人惊奇的是她阅读的速度。一天就能把同学借给她的一本书看完，真可谓“一目十行”，大概是长期阅读练就的功夫。
“书如药也，善读之可以愈愚。“叶小问”是一个名副其实的“书迷”。难怪她每次发言总能说得头头是道，常以真知灼见，大家听得一愣一愣的，佩服至极。
同桌作文600字 篇6
我的同桌是一个可爱的小女生。
她那圆圆的脸非常喜相，因为有一双小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一个表情包。大方自信就是她的标签。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
记得二年级时，有一次上美术课，我忘了带彩色铅笔，由于我很内向，所以也不敢向别人张口借。她看出了点苗头，便大方地说：“咱们一块儿用吧！”说着就把她的彩铅放在了中间。我蚊子般说了一声“谢谢！”声音小的连自己都听不见。她很夸张地把手放在耳朵旁，拢成喇叭状：“啥？我听不清！”于是我的声音更小了，她皱着眉头想了一会儿，说：“虽然听不清你说的是什么，但我想一定是夸我的话吧！”说完，我们一齐笑起来。
她还很大方，有好东西一齐分享。
那次她爸爸出差回来了，给她带了一包很好吃的糖，第二天一上学她就神秘兮兮地问我：“猜猜我带了什么？”我想了半天也想不出来，就央求她告诉我。“当当当当！最最好吃的奶糖！”“哇！给我一个！”我兴奋起来。“别激动，别激动，有你的份儿。”说着就扔给我一颗。
她自信十足，勇者无敌。
我们班里组织了一次辩论会，我们后发言，等对方夸夸其谈发完了言，她首当其冲，巧妙地将问题这个球击了回去，然后对方派出了“话痨”再回击我们，我们这边沉默了。她一看形式不对，再一次挺身而出，迅速站起来反击，就这样，“问题球”击来击去，最终落在了对方手里。我问她：“你怎么做到的？”她说：“只要每次回击都信心十足，就能把对方打趴下！”
这就是我的同桌，身上到处是闪光点，不但我喜欢，大家都喜欢她，真是人见人爱，花见花开呀！
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