【精华】同桌作文500字集合5篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的同桌作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌作文500字 篇1
在我们身边有许多人值得我们去点赞，今天我要为我的同桌小丽点赞，为什么呢？请看下文。
小丽乐于助人。有一次，妈妈出差了，我起床后，就赶紧去刷牙，洗脸，背着书包就去找邻居小丽一起去买早点了。买早点的人真多！我们前面排了二十多个人，我们等了十分钟左右，快要轮到我们了，我听到前面有一位小姑娘说：“老板，买两条油条和一碗豆浆。”她正准备付钱，她摸摸口袋说：“糟了，我忘记带钱了。”她急得像热锅上的蚂蚁。后面的人说：“没钱还来买东西，真够大胆！”说着笑了起来。有的说：“没带钱？走开走开，我们等不及了。”那个小姑娘急得快掉眼泪了，嘴里嘀咕着:“怎么办？回家拿钱，来回跑一趟，上学就迟到了，要不就空着肚子去上学。”小丽听到了，说:“别听他们说，我帮你付钱。”小姑娘说:“谢谢你，钱我一定会还的！”她说：“不用还，以后你碰到有需要帮助的朋友，就热情帮助就好了。”我为小丽竖起大拇指，给她点赞！
小丽不仅乐于助人，还很诚实。那一次期末考试的试卷分下来了，小丽考了一百分，但在老师评讲试卷时，我发现小丽有一道题小数点错了，老师没有扣分，她刚要对老师说，我拉住她，小声说：“别说了，反正老师又不知道。说出来，一百分就没了，总分减少了，有可能就进不了五十佳了。”小丽想了一下，说：“老师不是经常教育我们要诚实守信吗？你怎么这么快就忘了！”她站起来对老师说：“老师，我这道题错了，请您帮我扣分。”老师看了一下试卷，发现那道题真的错了没扣分，就用红笔在试卷上扣了两分，老师表扬了她，然后在红花栏上为小丽贴了一朵红花。那朵花是诚实之花，多美啊！
你说，小丽的乐于助人和诚实的品格，难道不值得点赞吗？
同桌作文500字 篇2
叮铃铃！上课了，英语老师快步走进教室，把英语测试卷发下来了。我定睛一看，哇，100分，太棒了！我心里美滋滋的。
课间，当我拿着试卷乐呵呵地欣赏的时候，我的同桌老黄忽然凑过来，说：“真的是100分吗？给我看看，让我给你找找碴儿。”接着，他就以天津快手刘的速度抢过试卷，一边看，一边喃喃地说：“我一定要找出0.5分的错误来。”
老黄找得可真认真啊，眼睛都快贴到试卷上了，恨不得用放大镜来看似的。他一会儿紧皱眉头，一会儿又忽然眼睛发亮，一会儿又看看他自己的试卷，一会儿还看看旁边同学的试卷。忽然，他蹭地一下跳起来，手舞足蹈，像中了彩票似的，得意洋洋地说：“耶！我终于找出错误了！这里，就是这里！”我看着他得意的样子，心中的怒火渐渐地燃烧起来，不服气地说：“你凭什么这么说？”他斩钉截铁地说：“因为这道题我和你选的答案一样，但我被判错了。”接着他指了指前面的同学，说：“她选的答案才是对的。”
上课铃又响了，但我的心思全在英语试卷上，我好恨“找碴儿”的同桌。我好不容易考个100分，还没来得及向同学们炫耀，还没有向爸爸妈妈要礼物呢，全砸在他手上了。“我要不要去找老师改分数呢？”“反正只是一次测验，我要不就蒙混过关吧。”“这样不好吧？爸爸妈妈一直说诚实比成绩重要。”经过一番思想斗争，我终于决定还是找老师把分数改回来。
又下课了，我对老黄说：“下次我要考一个真正的100分，让你无碴儿可找。哼！”接着，我扬长而去，找英语老师去了。
同桌作文500字 篇3
“今天你是否会想起，昨天你写的日记……”每当听到那首熟悉的《同桌的你》，我总会想到那个人，我的'“鸡你太美”同桌。
“张梦瑶，跟我一起‘鸡你太美’。”哈哈！“鸡你太美！”唉！又来了，也不知从什么开始，他似乎迷上了“鸡你太美”这个词语。(鸡你太美只因你太美”的谐音)
上课时，他在底下偷偷和别人说：“鸡你太美”。
“成志伟同学，起立，请告诉我，你在讲什么？”老师厉声责问。
被老师吓了个半死的他，站起来大声地说了一声：“鸡你太美！”
“哈哈哈……”同学们笑了。
他似乎知道自己说错话了，赶紧用手捂住自己的嘴。现在，也剩下老师在讲台上干生气。
“老……老师，对……对不起。”他意识到了自己的错误，向老师承认了错。
“哈哈哈……”同学们笑得更厉害了，捂着肚子直喊“疼”。原来，马大哈的他，手上还有钢笔油，现在嘴上已经全是一片蓝了。
老师也笑了起来，他不好意思地拿出餐巾纸，擦了又擦。可是脸上还有印记。
下课了，一个同学趁他站起来时，把凳子偷偷拿走。
“啪！”他那庞大的身体重重地摔到了地上。
“呜呜呜……鸡你太美，疼啊！”哈哈哈，哭时还不忘“鸡你太美”。
这就是我的“鸡你太美”同桌，你觉得他有趣吗？
同桌作文500字 篇4
新学期伊始，我有了新同桌。可他呀，整天呵欠连天，上课总能很快进入梦乡，称他为“睡神”一点也不为过。
这不，学校要求6：30到校，同桌到位后，先打了一个大大的呵欠，接着从书包里抽出一本书，开始“小和尚念经”，刚想说还算争气，没睡觉，可谁知一会儿的数学课上，他的“睡瘾”便犯了。
数学老师站在讲台上，手捧一张试卷正在评讲。同桌呢，前面十几钟还坐得笔直笔直，两眼盯着自己桌上的试卷，用笔指着错的地方。但越往后他背越“驼”，像位年迈的老人。但他还没完全趴下，他用一只手撑着下巴，眼镜却直往下滑。又过了一会儿，他整个身子呈弧线往下“坠”。一声轻微的“啪”声之后，他整个人便像一张大饼一样“摊”在了桌上。起初，他两只眼睛还努力地“斜”着桌上的试卷，手里还紧握着红笔，但数学老师的声音仿佛是催眠曲。渐渐地，他的眼睛眯成了两条缝儿；慢慢地，他闭上双眼，开始打起了小声的呼噜。睡了约莫几分钟后，他身子又动起来，但眼睛仍没睁开，只是“翻了个身”继续“呼噜呼噜”地睡着。睡着睡着，竟咂了咂嘴，像个正在喝奶的小婴儿，傻笑着。又是几分钟过去了，其他同学的试卷已经翻到了另一面。但就是这齐刷刷的翻纸声，也还是唤不醒正在“沉睡”的同桌。数学老师好像已经发现同桌正在梦乡徘徊，于是一步步朝他走来。我在心里幻想了一遍又一遍老师叫他“起床”的方式：老师唬着一张脸，脸色阴沉，双手慢慢地伸向同桌的耳根处，手腕朝上用力一翻……
我摇了摇头，从幻想中清醒过来，抿上惊诧的嘴巴，瞪大双眼，看看“睡神”同桌，又看了看真的在朝他走来的数学老师，别过头去……
哎，我的同桌，咱能醒醒吗？
同桌作文500字 篇5
我的同桌叫韩佳怡，她长得胖胖的，头发长长的，脸圆圆的，一双小眼睛总是笑眯眯的。她看起来挺可爱，就是脾气有点儿暴躁。可是，我很感激她。
前几天，我的作业没写完，让组长扣了一分。我满不在乎地想：不就是一分嘛，一会儿就赚回来了。下课后，我像平常一样，兴奋地站起身，准备出教室。可是一转身，韩佳怡在我后面，双目圆睁，使劲儿瞪着我。“请让一让吧，挡着我干嘛？”我有点心虚地说。
韩佳怡纹丝不动，一言不发，仍旧默默地瞪着我。我隐隐约约感到一股暴力的气息，知道自己“惹大祸” 了。果然，韩佳怡双手合力，把我抓到了座位上，冲我吼着：“快补作业……”我靠着墙，一动也不敢动。我这熊熊此刻也变绵羊了！心想：恐怕今天小命难保呀！边想边慢慢坐下。谁知，还没等我坐到凳子上，同桌又开始吼了：“上课不听讲，作业不完成，下课还想玩，没门！”她边说边用手指掐着我的胳膊，疼得我龇牙咧嘴。我不禁嘀咕：“这是什么同桌嘛，一点情面都不讲。”随即，乖乖地坐下，掏出书，翻开本，握着笔，安安静静地写起了作业。
哎，我的同桌可真是一位超级暴力的女生啊！不过，我还挺感激她，因为她的“暴力”，我的学习有了进步。同桌，谢谢你严厉地督促我。以后的我，会痛改前非，让你刮目相看。再次谢谢你，我的同桌。
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