同桌作文

时间:2022-07-01 13:36:30 同桌 我要投稿

【精华】同桌作文合集五篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的同桌作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】同桌作文合集五篇

同桌作文 篇1

  同桌是可以互相倾诉小烦恼的;是可以一起开心地玩耍的……但是,我的同桌跟我并不“友好”,因为我们经常“斗殴”。

  场景一:

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,老师走了进来,站在讲台上讲课。而我与我的同桌吵起来了,“你凭什么超过我们约好的三八线?”我的同桌把眉头一皱问我,我便不量他,继续听讲。他倒是来了本事,把我膀子挤了过来,我心想:谁给你这么大的本事,竞敢跟本姑奶奶作对。我拾起右脚,使劲向他腿上踹去,我的同桌便捂着腿,万般痛苦地对我说:“姐唉,求求你千万别打我了,我投降还不行吗?我狠狠地瞪了他一眼,意思是以后别跟我较劲,否则下次比这次还狠!我的同桌连忙捂着他的脚使劲向边缘移去。

  这便是我有史以来同桌时间最长的伙伴小许了!

  场景二:

  脸圆圆的,眼睛小小的,这就是我的学霸同桌小马!他是老师们眼中的优等生,所以我可不敢欺负“优等生”哦!但是与他上课“合作”一下也是OK的,比如:上课时老师在黑板上写出一道思考题,我用尽脑细胞也想不出来的时候,我向他投去求助的眼神。过了会,他像是明白了什么意思,帮助我理清思路。上课的时候十分友好,但是一下课便各奔东西了。

  从一年级到现在,同桌有很多,但是在我的记忆中犹为深刻的便是小许和小马了!

同桌作文 篇2

  我和许多同学做过同桌,但给我留下印象最为深刻的是李欣雨。虽然我和她只做了一周的同桌,但是我却最喜欢她做我的同桌。

  李欣雨长着一头黑而微微乏黄的头发,眉毛像月牙一样弯,眼睛大大的圆圆的,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,身材在我们女生里面算是高的,她是一个活泼开朗的女孩,她很热心,经常帮助别人。我和她是同桌自然也少不了经常帮助我。

  有一次手工课上,美术老师让我们用彩泥做瓶子,而我却忘记带彩泥了,正在我发愁时,李欣雨说:“用我的吧,我们一起做”。她提议说:“我们就做胡萝卜造型的瓶子吧”,我说:“好呀”。于是我俩开始准备各种材料,大约半小时这后,在我们共同努力下花瓶终于做好了。忽然,我想起李欣雨很喜欢小兔子,于是我又做了几个造型不一的小兔子摆在“胡萝卜”的旁边,真的很漂亮。我俩拿去给老师看,老师给我们打了一百分,这个一百分没有她的帮助,我是完成不了的。她的帮助,让我心里一直暖洋洋的。

  这就是我的同桌,好想我们能继续做同桌。

同桌作文 篇3

  这个学期,我们换了座位,我也和一个新同桌坐在一起。他是个话痨,每天似乎总有说不完的话。

  他可幽默了;尤其是在老师面前演戏的时候。期末考试前的一段时间,老师让我们自习。他很想讲话,但一开口就又闭上了,因为老师的眼光一直在我们周围扫来扫去。忽然他压低身子,凑到我耳边小声说了一句:等会配合我。就匆匆走上了讲台。老师奇怪了:你上来干什么?老师啊,你能给我一个口罩吗?我妈说我的了流感,在期末考试前传染了可不好。老师一开始并不相信,说:同学们,你们知道他得了流感吗?这时他又假装咳嗽了几下,又扬了扬眉毛,朝我看了一眼,我立刻明白了他的意思,说:我知道。他今天早上来的时候总咳嗽,好像很不舒服的样子。那你为什么不在家休息?老师又问。在家就不知道老师上课讲的知识点了,那多可惜。他装作可惜巴巴地说。老师眼中充满了欣慰,给了他一个口罩。他一戴上口罩,又开始滔滔不绝地讲起话来。

  虽然他偶尔会这样,但他又是个很热心的人。有时我会因为上课来不及打扫卫生,他会主动替我打扫卫生,却不求回报。他也总是很早起来,到学校打开教室的门窗,顺便帮我们发些作业。他数学很好,不管是谁向他请教,他都不会拒绝,详细地讲解。

  这就是一个话不少,但既幽默又热心的同桌。你想认识他吗?有趣的同桌 有趣的同桌

  为什么要说是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!

  我的同桌有一双小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都会以为她不是睁着眼睛的!她的身材一般,个子比我还小,可她可大我一年了!她穿着一身普通的衣服,说话时一秒钟就可说十几个文字。

  她乐于助人,思想丰富,奥数顶呱呱!有一次,她上数学课时,老师说发试卷给我们,我紧张地怕分数很差,可她呢!好像没事一样地坐在那,发完了,一看!我看了我的试卷:81分,太差了,我惭愧万分数学6单元才81分!可一看她, 吓死我了!99分!她没骄傲,只是认真的检查,一看“哇”她叫了一声,原来错了一道题,没什么大不了的,扣了4分之后,她的分数从99变成了95分,她惭愧地低下了头哭起来了!

  还有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一声,我摔了下来,全班的目光往我这边看,我的脸红透了,可同桌说:“你还说吧?”然后把我扶了起来,我点头表示谢谢,她没反应。下课了,她对我的椅子进行了检查:“哦!原来是一个角破了!”我听了,拿起椅子准备去换,她一把拉住我“不用了,我能弄好。”她弄着弄着,终于弄好了,我感谢都来不及说她就没影了!

  你们看,这个同桌是不是很有趣啊?是吧!就是有了这个同桌我在班上出了很多笑话和谒后语呢!

同桌作文 篇4

  我的同桌是位男生,剪着一头短发,眉毛不弯也不直,眼睛大大的,笑起来眼睛会往下弯,高大的鼻梁下长着一张能说会道的嘴。

  他有些幽默,也有些无聊,这让我怎么说他才好呢?他最大的缺点是:字迹不太工整。这就是和我共同的缺点。

  有一次,美术课上,我忘记带彩纸了,是他借给饿了我,然后我俩就一起折禅。我们先拿出一张正方形的纸。第一步:先把角往上对折,第二步:向中间线折,第三步:把上面两个角斜着往下折,第四步:把上层的`角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的两个角斜着往后折,第七步:再画出眼睛.我们的蝉终于做好了.

  还有一次,他忘记带色卡纸了,我正好买了两张,一张黄色和一张蓝色,我借给他了一张黄色的色卡纸.上美术课时,老师让同学们把色卡纸剪成两半,让同桌交换,我们两个就交换了一下,老师开始教我们做盾牌,我们俩就一起做起了盾牌.先用半张色卡纸做成盾牌的后边,再用半张纸做中间,再剪两个圆当眼睛,画上眼珠.再用彩纸分别做眉毛,鼻子和牙齿.最后再用彩纸做手握的地方,这样我们的盾牌就大功告成了.

  这就是我的同桌------王梓硕,我喜欢我的同桌,如果你有这样的同桌你喜欢吗?

同桌作文 篇5

  我的同桌很幽默,但也不乏一颗细心周到,关心他人的心。而我却是一个大大咧咧的人。有时面对她的关心,倒显得有些惭愧。不过,人人都说我们是“最佳搭档”,因为她在生活上对我无微不至,而学习上便是我为她指点迷津了。为此,我们常笑曰:“We;learn;each;other;and;help;each;other(我们互相学习和互相帮助)。”

  同桌像我寂寞时的一只小鸟,高兴时的一瓶香槟,骄傲时的一座警钟,生气时的一副“调味剂”,这一点儿也不假。一次,我不知怎么的,心情很糟。同桌一开始也没察觉,又像往常一样“偷”走我的校章。我火了,冲她吼了起来:“你闹够了没有!别打扰我!”她一愣,无语。我忽然有些内疚,但碍于面子,也没说什么。上课了,她偷偷地调换了我与她的笔记,我没察觉,照样做“我”的笔记。下课时,她把我的笔记还给我。我一愣,看到我的笔记中,在她那调皮的字下写着:We;help;each;other,right(我们互相帮助,对吗)?我忍俊不禁,心中那片乌云一瞬间消失得无影无踪。

  又一次,她问了我一道关于雍正皇帝的问题。我把答案写在一本关于雍正的书最后一页下面,然后让她在书里找。当她“火冒三丈”地来找我“算帐”时,我笑笑说:“猪就是猪啊,我还不是为了让你懂多一点课外知识?”

  就这样,我和同桌一直默契地帮助对方,因为我们一直在实行着我们似笑非笑的诺言:We;learn;each;other;ahd;help;each;other!

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