精选同桌的作文汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的同桌的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
要说起我的同桌呀！那是“无人不晓”，他的性格是用语言所表达不清的。
性格一：没心没肺
就在这个星期二，我来到学校安安静静的做到了自己的座位上，不一会儿我的斜后桌叫我说：“张紫竹，你帮我把赵徐的凳子和我的换一下，我的凳子太高了！”我二话没说搬起赵徐的凳子就递给了我的斜后桌张颖。过了一段时间我的同桌来了，那时他还什么都不知道呢！就这样平静的过了一节课，在上英语课的时候，赵徐突然冒出一句话来：“张紫竹，你怎么跟我换凳子了？把凳子还给我！”我奇怪的问：“谁换你凳子了？”“嘿！你还不承认，你反了你！你不信，那你往下看看。”我低头一看，没搞错吧，还真换过来了。
这时我突然想起上早自习的时候张颖让我给她换凳子，原来如此，张颖的凳子是我的，我的凳子是赵徐的，赵徐的凳子是张颖的，在一换，张颖的凳子变成了赵徐的，赵徐的凳子变成我的，我的凳子还是赵徐的。他误会了。老师正在讲课，我没空搭理他。谁知他还是不肯罢休，双手抓起我的凳子使劲的掰，我差一点就从凳子上摔下来，我的力气也没他的大，拗不过他，只能跟他换凳子！唉！这家伙也真是的，也没问清事情的原因就让着我当他的打气桶！
性格二：言听计从，软磨硬泡
星期四，数学李老师给我们留了一大堆练习题，各个都难的我们抓耳挠腮，不过我倒都见过这些题，没难倒我。不一会儿，我就“横扫千军”一般的把练习题解决了。只见我的同桌赵徐看的脸都红了，说：“张紫竹，能不能借我抄抄你的题呀？”我一想到星期二的事，便果断的拒绝了他。
他一看这样不行，就开始招摆我：“哎呀，就借我抄抄吧！下课我都听你的，还不行嘛？”我懒的搭理他。可惜他这招用在我身上是不起作用的。过了一会，他拿着一本书跑进了教室，我仔细一看，什么居然是我最喜欢看的《虹猫蓝兔七侠传》第19册，正是我想要的那一册呀！“张紫竹，只要你借我抄我就把这本书送给你。”为了《虹猫蓝兔七侠传》，我豁出去了。乖乖的把作业本交给了他。他呢，也要贡献出了一本好书了。
唉！我这个同桌呀！
同桌的作文 篇2
久别的同桌，当初携你考试，各种点点滴滴从我脑海中流过。
我从六年级上册转来这个学校，这是个私立学校，六个年级六个班，这里的人全是“人才”，都特别的有“素质”。
在班上，差不多每个人都有外号，而且非常的现实。他姓黄，别人叫他“黄狗”，他也不会在意，别人和他把这叫做“亲密的称呼”。
过了几个星期，我跟他同桌，就这样，我整个六年级不好过了。这个学校里面有十几个社会人，老大是校霸，是个女的；有个男的因为偷东西去过少管所。因此我在这个学校一般不大招摇，可是……那次常识活动中，主持人问我四大名著的作者及年代，我很快地说出了答案，就这样，全班对我的印象加深了，都叫我“学霸”。我会不会太招摇了。
刚开始我们之间就是普普通通的同学关系，借抄作业什么的。慢慢的，我和他熟了，不再拘束了，而他咧，非常得欠，总是要挨打，不少挨数学老师的打骂批揍。他的嘴也很欠，完全继承着我市的“文明少年”风范。
到了下学期，很明显，思想道德课变多了，老师用他的三寸不烂之舌来苦苦劝说我们努力学习，但“黄狗”他不慌啊，他有学区房，可以上个好初中，不用担心成绩的问题。而我不同啊，他爸出一次车就是七八千，而我呢，爸妈没有稳定工作，赚钱比花钱难。
偶尔，经常跟我开玩笑，经常损我，可我也不在意，因为我已经习惯了他这个人的性格。慢慢的，他越来越膨胀，趁我不在翻我日记、上课“啪”的一声打我头……我们之间，早已没有了拘束，上课偷偷用圆规扎他，把油油的辣条放在他的书包里(嘻嘻嘻)。
我和他失去联系已经一个月了，我每天都在想，他在不在想我……
同桌的.作文 篇3
别看我同桌林子冉上课时很安静，在上体育课时，他可是一个名副其实的飞毛腿。
有一次，运动会上，老师派林子冉去参加150米跑步比赛。比赛开始了，林子冉做好热身，就站到赛道上。哨子吹响了，林子冉就像离弦的箭一样飞快冲出去，他尽全力向前跑去，两条腿飞快地向前蹬，超过了所有人！得了第一！我对他说：“林大爷爷，恭喜恭喜！”林子冉不好意思地说：“小菜一碟！”看他那自信满满的样子，真是可爱极了！
原来，林子冉是个飞毛腿！
同桌的作文 篇4
今天，我要写的是我曾经的奇葩同桌，你们猜一猜她是谁呀？她就是苗佳航。为什么我要称她为奇葩同桌呢？那是因为我不和她同桌的时候，她见到我就会和我特别友好的打招呼，可和我坐一座时，她却总打我，欺负我。
记得有一次，上音乐课的时候，王老师说：在四月份的时候，学校会举行一次唱歌比赛。说完就让我们站起来唱。还没唱完，老师就向我这边走来，小声的对我说：范芯彤，你坐下吧。可当我刚坐下，苗佳航却恶狠狠地对我说：你给我站起来，老师让你坐下了吗？说完，就转了过去，又去管别人了。
不一会，她又对我说：你再也不许带好吃的了，如果你再带，我就把你告诉老师，让老师揍你。说完就把我的铅笔和所有的橡皮都抢走了，还揍了我几下。每天，她都会因为一点小事就打我，所以，我很不愿意和她坐同桌。
这就是我曾经的那个爱打人、爱欺负人的同桌————苗佳航，我一想起她，就像做噩梦一样，特别恐惧。
同桌的作文 篇5
和邱超凡做同桌的第一天，我就给他取了一个绰号：“呆邱”。他长得是眯眯眼，笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑，同学嘲笑他时，他笑了；老师表扬他，他笑了讲一个笑话，他笑了连老师批评他，他也还是笑，笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作，使全班哄堂大笑。他的经典动作，就是左手托着下巴，咧着嘴，露出他那洁白的牙齿，用右手轻轻刮着牙齿，眯着眼睛，摆出一副侧耳细听的架势。也许，着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不仅样子呆，而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张，这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一，偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次，作业本上出了一道题：写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的意思。就在作业本上写出了40以内6的因数：1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候，他还觉得自己是对的，问我哪儿错了。当上课时老师讲解后，他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想，但我能帮助他，和他一起进步。
“呆邱”看上去傻里傻气，但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实，一种坚强，一种上进。“呆邱”从来补撒谎，当他说话时的那种坚定的语气，传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容，并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高，但这并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有时还会提前完成同步练。
其实，“呆邱”不呆，他只是想用笑来代替所有的表情，去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们，这就是我的同桌。
同桌的作文 篇6
我有一个奇怪的同桌，他的名字叫李培端。每当他撅起嘴皱起眉，我就瞬间变成了蚂蚁。但只要我把他不开心的事说的很有趣，他就会笑得满脸开花。
看到这里，你就一定知道这个奇怪的同桌有两张脸了吧！开心时像朵花，生气时像只大老虎。他这个人既爱笑也爱哭，你说怪不怪？
上课前，我正和别人玩，突然，两个巴掌拍到了我的肩膀上，我回头一看，大吃一惊，放在桌子上的生字本竟湿了一半。“怎么啦？今天可是大晴天啊！屋里怎么会下雨呢？再说也不对呀，怎么下雨只下到我这里了呢？”我大声说道。而他却笑着去拿抹布了。
还有一次，上书法课，老师让我们买的水写纸特别神奇，我迫不及待想要试一试。可写什么好呢？这时李培端好像看透了我的心思，就说：“你写我的名字，我写你的名字。”可能是因为不会写我的“馨”字，所以他最后还是写了自己的名字。
瞧瞧，我这怪同桌很怪吧！
同桌的作文 篇7
在这即将结束的小学生涯之中，我不由得写写每天与我朝夕相处的同桌——强宇了。
同桌的反面
这一天老师布置下了背1~4课导学案，还让我盯着强宇。这小子哪肯老老实实背呢？你听：“王哥，我要上厕所拜拜！”只见强宇丢下这句话便冲进了厕所——他最安全的避风港。时间一分一秒的过去，眼看快上课了，强宇这才慢条斯理的走进来找起了导学案，可不一会，强宇有嬉皮笑脸的说：“王哥，我没有导学案，你的能不能借我看一下？我发誓以后再也不骂你了！”我没好气地说：“想得美，看看你导学案的下场就知道我把导学案借给你就是虐待我的导学案，借给你，门儿都没有！在这个说，你曾无数次说不骂你周围的人，但事后你那次没骂？”强宇听了垂头丧气，去找他的救星蒋鋆了。可有了导学案的强宇仍然没有背完，被老师留了下来，爽！
同桌的正面
要说强宇的反面，我三天三夜都说不完，正面呢，嗯……对了还有这么一回，强宇算是帮了我一个忙。 有一次换完座位后，我的自动笔便失踪，问周围的人没人带了两支笔，这是我将目光转向我的同桌（这小子的笔袋里有不下20支笔）我把强宇叫过来说：“强宇给我一支笔。”强宇爽快的说了一声：“哦，一次两元。”我白了他一眼，便一把拿起了它的笔袋找了只能用的笔做起了作业。
无论同桌的正面还是反面都能给我带来欢笑，如果他能不再给我们起外号的话，他的日子也会好过一些吧！
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