有关写同桌的作文合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的写同桌的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写同桌的作文 篇1
我的同桌，他个子比较矮，并且很忌讳别人这么说他。头发又多又软，让人有一种想摸摸的冲动，他特爱笑，一笑就有一深一浅两个酒窝出现，搞得别人忍俊不禁。
他非常非常可爱，偶偶地耍赖让人不得不举手投降。那天，老师上午就布置了回家作业，于是，我们便比赛在吃饭之前谁做得多，输的把自己的水果分一半给赢的。我们旗鼓相当，可抄词时，我不幸写错了许多字，被他甩在了后面，无意间地向他那边望去，只见他正在幸灾乐祸地捂着嘴偷笑。我暗恼，“这家伙”我一边心里念叨，一边把脚不怀好意地靠过去，冲着他的鞋狠狠地踩了一脚（呵呵，我稍微有点暴力），他吃痛地吸了一口气，不满地盯着我，鼓起嘴巴装可怜。我扫了他一眼，目光回到了作业本上，他见我不理他，就瞥了我一眼也奋笔疾书。
可爱的英语！我以史上绝无仅有的速度将他胜局已定的形势扳了回来！吃饭铃也在我即将又被他超过的时候亲切地打响了，我居高临下地笑着对他说：“给我吧！”他装出楚楚可怜的样子，掏出那个“亲爱”的苹果，可怜兮兮地说：“你看，我就这么点儿家当呀！”我挑了挑眉毛：“嗯？”他见我有点动摇，继续扮可怜：“再说了，你有那么多水果应该分我点啊。”话未毕，他就从我的保鲜袋里挑出一个葡萄塞进嘴里。我被他一连串的举动搞得一愣一愣，等我反应过来他已经溜得没影了。
嗯，我的同桌就是这么一个活泼可爱的人，能感染别人一起欢笑。
写同桌的作文 篇2
从来不在作文中写自己的同桌，不为别的，只是觉得他既非才华出众，也不够英俊潇洒，甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃……一句话，典型不够。
同桌是个懒洋洋的人，一双不大不小的眼睛，总是那么无精打采，好象很想睡觉。印象中，除了班主的课和电脑体育可以外，他几乎所有的课都在睡！我不仅佩服同桌居然那么能睡。
同桌有很多花名，叫的最响的是“青春痘王子”；因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子，上课除了睡觉以外就是照镜子，左照右照上照下照，还不时发出一阵阵叹息声，也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。
同桌的另一个花名是“自恋狂”，不为别的，就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我：“你说，除了我以外，我们全年级谁最帅？”每当这时，我总会说：“如过你再长高7厘米，痘痘不要那么多的话……”同桌也总是把手一挥：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧，我的总分比他高出一大截，他很不甘心，问我如果从今天开始努力学习，是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦，然后我想，从此同桌会努力学习了吧，谁知第二天上课，我依旧看到了他睡觉的身影……
同桌有他的缺点，当然也有他的优点：他物理学的不错，脑筋也转得快，体育成绩好的让人羡慕……
想想看，其实同桌也过的挺不错的。起码，他吃得可以，玩得可以，睡的当然也可以啦！
写同桌的作文 篇3
我的同桌是谁？告诉你吧，他是一个既幽默又爱刻苦钻研的男孩。
他有很多优点，我感觉他最大的优点是幽默。平常不经意的一件小事，到他那里也能变成“天大的”笑话。就拿上次英语课来说吧，老师让我们拼写“HOT”这个单词，我边写边自言自语地说：“HOT，热；DOG，狗；这回我知道‘HOTDOG’是热狗的意思了。”我写完之后，顺便看了看我同桌有没有写完，这一看差点让我笑出声来。原来他写作业竟然把“HOT”的意思写成热狗，他还冲我张牙舞爪我的同桌，说我误导他写错，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起来我的同桌。
他不但幽默，而且还爱刻苦钻研，什么样的数学题都难不倒他。
记得有一次，我有一道题请教他，他仔细地审了审题演算起来，我看到晶莹汗珠从他的脸颊上流了下来，再看看草稿纸上一道道精密的算式，很快他就解决了那道题，我打心眼里佩服他。
他是谁？他，就是一个让同学们既喜欢又佩服的男孩——我的同桌高崇烨。
写同桌的作文 篇4
圆圆的脸，大大的眼睛，乍一看,我的同桌并没有什么特别引人注目的地方,但后来发生的一个关于“语文书”的故事，却让我对她的有了更深的认识。
有一天，上体育课，正好我还有一篇语文课文没有背熟，于是，我就带上语文书在操场上边玩耍边背书，可不知怎么的，到了下课的时候，我却怎么也找不到我的语文书了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，要知道，一个学期的三分之一都是语文课啊！而我却把语文书弄丢了，这下可怎么办才好呢？
回到了教室，我呆呆地坐在位置上，望着天花板，心里还在想，我的书究竟会到哪里去了呢？
这时，我的同桌发现了我焦急的眼神，她关切地问道：“怎么啦？”
我说：“我把语文书给弄丢了。”
“啊！”她随之被征住了，看来，她也知道我这下要倒霉了。
接着，她拿出自己的语文课本，紧紧地贴在胸前，就像一个母亲抚着自己心爱的孩子似的。她到底在干什么呢？难道她以为我会因为自己的书不见了就会去偷她的吗？
只见她稍稍犹豫了一下，却把书递给了我，坚决地说：“书给你用吧！”“什么，书给我，那你呢？”我疑惑不解地问。“山人自有妙计！”她说得很轻松。
一天的课就在担忧的心情中结束了，为了让她能够更好地做作业，我将书悄悄地塞进她的'书包，然后就去扫地了。可是等我回家后打开书包一看，惊讶地发现语文书又工工整整地躺在我的书包里了。
第二天早读的时候，我一到位置上就看到她正拿着一本旧的语文书在读，似乎一点都不在乎把新书给了我。下课后，我特别留意一下那本旧的语文书，发现那一本语文书还被撕掉了好几页呢，而她呢，正趴在课桌上一笔一划地抄那些少掉了的字呢！
看着她前面的旧书，再看看自己手里拿着的新书。一瞬间，我的喉咙仿佛被什么东西堵住了，我明显地感到我的眼睛里布满了泪水。我真想对她说一声：“谢谢你，我的好同桌。”
写同桌的作文 篇5
我的同桌唉，说到底就一个字—坏，跟他坐一块，你难免不被气得吐血啊！他就是我们班的顽皮大王，听听他的事迹吧！
他个子不高，黑黑的，矮矮的，一副贼眉鼠眼的样子，一看就知道不是什么好人。上课时，老师说一句，他插一句屡教不改，老师被他烦得一个头两个大，只好将他发配边疆—到教室后面听课。没想到，他不但不觉得害臊，居然还跟他的死党—白东祥聊起天来了，像个从疯人院里逃出来的疯子，老师的警告他压根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要闹得满教室想菜场一样才甘心，无药可救啦。老师罚他抄词语，他就不停地在我耳边抱怨，说他有多冤，我的耳朵都快起茧子了。我看他一点儿都不冤，纯粹活该。但说他是十足的坏嘛，也不对，他也是个热心肠，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也会把好的一面展现出来。他很大方，我找他借东西，他总是毫不犹豫地说：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有时，我跟他说；“你要把作业认真地写完才能去玩。”他就会很高兴地答应我：“没问题！”结果，他真的写完作业才出去的，作业的质量还不错呢！但好景不长，没过多久，他又变回原来的样子了。
我的同桌就是这样一个人，虽然成绩不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奋斗，肯努力，他就会是老师眼中的好学生，同学眼中的好同学！
【写同桌的作文】相关文章：
写同桌的作文05-25
写同桌作文10-08
同桌的你_写同桌的作文400字01-28
我的同桌 - 写同桌的作文550字01-25
同桌的你 - 写同桌的作文500字01-23
我的同桌_写同桌的作文200字07-01
写同学同桌作文10-11
写我同桌的作文12-13
同桌的写人作文12-19
写同桌的作文3则06-12