同桌作文

时间：2023-05-03 08:22:08 同桌我要投稿

实用的同桌作文汇编8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的同桌作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的同桌作文汇编8篇

同桌作文篇1

　　从小学到初中，在我的同桌里，有活泼的，有内涵的，有深沉的，也有机灵淘气的。其中，最令我难以忘怀的`当属那“倾国倾城，貌美无双”的滕家伟了。

　　说到滕家伟，长得血气阳刚，性格却潜在着女性的阴柔娇媚，因此，大家都夸张地叫他“腾MM”。

　　嘿！可别小看滕家伟，他的成绩可在我们班属于中上流阶段。“啊！才瞧，刚发下考试卷，我同桌这会儿又在小声嘀咕抱怨了呢：两条柳眉拧在一块，嘟着那微动的小嘴。一双桃花眼紧盯着试卷上那鲜红的“94”分。哎……我说同桌啊同桌，这次科学那么难，能够考上九十分就已经不错了，可见你这上进心可真足的啊。

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　　“刘XX！你死定了！”听到这声愤怒的娇呵，我就知道我们班的刘某人看来又要大事不妙了。“啊啊啊，伟哥我错了……”哈，看见同桌拿起了扣分册，刘某人的心就紧了，立刻向同桌赔礼道歉起来，还一改往日“腾MM”的称呼，叫起了“伟哥”，惹得我们一旁的人忍俊不禁。其实啊同桌他是刀子嘴豆腐心，每当看到刘某这么起劲地向他赔罪，哎，害的于心不忍的同桌每次都放了他一马…

　　“哎，同桌，这道题是不是这样啊……”“这么笨！呼！你算错了！”……嗨！远处，又传来了我和同桌的嬉笑打闹声……

同桌作文篇2

　　同桌姓王，是我高中的第一个男性同桌。和他坐到了现在，也算是种缘分，但他并不相信缘分，他认为那不过是用来哄哄我这样的孩子……这激起了我的渴望，想知道，这究竟，是怎样一个人。

　　我扬起头看他。第一秒，他很高，第二秒，他很瘦，第三秒，他的嘴角微微上扬。

　　他自称自己是个坏人，我笑，哪有说自己是坏人的坏人。其实经过后来的相处我得知，他不过是患了青春综合症的孩子，彰显自己的与众不同，一个可爱的坏小孩。

　　他喜欢熬夜打游戏，这是很多男孩子都有过的类似经历，似乎只有在游戏中才能找回自己，这不失是自我安慰的好方法，和酒的作用差不多，但我担心会因此而迷失，最后找不到出口。我说，你可不可以少打游戏，他笑着说，那你说我还能干什么……我的.脸当时通红，特鲜艳，感觉自己像是一个做错事的孩子，被父母责怪，有些不知所措。我有些可怜这孩子了，尽管他总是一副不在乎的样子，尽管他每天都摆出一副满开心的样子，可是我可以看出他有些失落，有点不快乐。

　　上课的时候他没有故意睡觉，只因为熬夜的缘故才会趴下，大多数都是强逞着，他并无心听课，所以面部表情不协调，挺别扭的。我不知道他在想什么。我更愿意看他趴在桌上睡觉，这样的他，很虔诚纯净，像三月的阳光。你知道他的心不在这里，所以他睡着的时候都不安定，总是在动或是眯着眼睛四处看。阳光似乎很庸懒，赖在他的身上，不肯走，我看到阳光下的他，有一种说不出的美感。我只知道他很累。

　　老师们把他定性为坏学生，因为他的玩世不恭，他不羁的言语，他对学习的忽略，都让老师们厌恶，认定了他是一颗耗子屎，坏了我们班，这碗汤。可我在听完他对自己未来的梦想和规划后，就知道，原来他并非老师们说得那么不堪，我在他的眼里看到了渴望和梦想。我想他应该是一只鹰。有自己的一片蓝天，总有一天会飞得很高很远，不管要经历多大的磨难和痛苦，因为直觉，我相信他，可以。

　　他是个很怀旧的人，总是说初中的生活，或者是小时候怎样，脸皮也够厚的，不管你听不听他都要讲，而且因为他超好的肺活量，不管讲多久都不累，以前我自认为我妈是世界上最唠叨的人，但我把他跟我妈一比，我妈就输了，而且败得很惨。我和他说过这事，他只答了两个字，谢谢。我猜他当时一定是在偷着笑，指不定多得意呢。不是我夸张，曾经有一位仁兄在他连讲了3节课后，哭着求他别说了。还好，我没步仁兄的后尘。我很安静，做他最好的倾诉者，我顿时感慨自己有多伟大，估计以后再没什么使把我难倒了吧，因为我比孙猴子还厉害，居然可以忍受一个比唐僧还唐僧的人。

同桌作文篇3

　　自从换了新，悲惨的日子一直延续到现在。

　　语文课我很喜欢，正在上面抑扬顿挫地读着，我也正听得津津有味，忽然，耳边响起了同桌令人恼火的“娘娘腔”。

　　“猪仔，你梦幻西游玩到几级啦？”“老胡，你五角还没还我呢，明天一定要还啊！”“西瓜，今天你请客中饭。”“……”

　　我不时用余光瞟向同桌，看他究竟在干什么。

　　“瞪什么瞪，八婆！”同桌白了我一眼，向我吼道。

　　前几句我已经不能容忍，恨不得用榔头敲他的脑袋，而他在对我进行人身攻击的时候，我真的很想把他的舌头割下来。

　　“喂！你这个人真是的简直是衣冠禽兽你怎么可以这样说呢这样子是很不好的一种行为！”一口气说了这样一段没加标点的话，还真差点挂了，“还有，我这不是瞪，我是很简单，很纯粹的看！OK？”

　　他似乎被我吓到了，又白了我一眼，低头摆弄着他那支爱笔。

　　可没安静多久，旁边那只“”又在谈天说地了。

　　“你很吵！”我恶狠狠地放话道。

　　“大姐，你很烦，我又没吵到你，只是再说话而已，对吧？”同桌转头去问他的那群狐朋狗友，他们当然点头了。

　　“可是你妨碍到我了。小心我告诉老师，说你上课说话。”我开始敬佩我的口才了。

　　他努努嘴，没有说什么。

　　说话声音没有，但是后面传来一阵莫名其妙的笑声。同桌也笑得极为阴险。

　　“哈哈哈！”同桌笑出了声，后来是疯狂地趴在桌子上大笑，差点把老师引来。

　　到底是什么事情？他们一定是在捉弄人！我轻轻地问后桌女生，“他们在笑什么啊？”

　　后桌附在我的耳朵上，说：“他们在你的衣服上画画。”

　　我顿时火冒三丈，看见他们笑嘻嘻的'，我更加气愤了。

　　“你们怎么可以这样？”我生气地冲他们喊。眼泪也潸然而下。

　　他们看见我的眼泪，手足无措起来，不知道该如何是好。

　　“喂！别哭啊，老师看到的话，我就完蛋了！别哭嘛！啊，我求求你，不要哭啦！”他拉着我的胳膊哀求道，跟刚才盛气凌人的模样天差地别。

　　我可没那么快就心软，哼！你每次捉弄我，我都大人不计小人过了，今天，你可真是太过分了！

　　“大姐，大姐哎，求求你别哭了！啊，天啊，你怎么哭到不行啊？呜呜呜呜呜！”他干脆也埋头“哭”起来。

　　我还是不理他，他的耐心也用完了。

　　“你不会累吗？你的眼泪还真多啊！女生真够烦人的！”他皱着眉头，不耐烦地说道。

　　我恼火了，说：“你生什么气啊？你把我衣服画起来，该生气的是我才对啊！”

　　“我看啊，你是欠打，才在我衣服上乱画！”我怒气冲冲地向他吼道。

　　“呵呵，息怒。”

　　“我先把你消灭了再说！”

同桌作文篇4

　　我的同桌是一位暴力女神经，她学习很好，但她很爱捏人脸，捏着就不放，还会越捏越狠，我不时叫出不同的叫声，她时不时就来捏我脸，让人很困扰。

　　她有一个完美的身材，爱穿长裙子，头上戴着花边发卡，还有一双乌黑光亮的黑眼睛。她平时很爱干净，不管什么时候，只要她自己衣服上有一点泥，她就会大叫起来，然后跑去女厕所里洗，不洗干净的`话她就哪里都不去，只在厕所，甚至连上课还是在洗。

　　我记得有一次，上课的时候，她一直在找东西，不知老师已经瞄了她好几回，她还是在找。后来，我好心提醒她，但她反过来捏了我一下。最后老师下来了，把我的同桌给罚站了，我心里笑开花，心里想，叫你捏我，看老师不给你一点惩罚，我可不好惹。但她心里还是不服气，用她那可怕的眼睛盯着我，我仿佛被她凌迟处死了千百次。下课以后，我的同桌可以回到座位上，可是我变得很惨。整个10分钟，她一直烦我，我心里很生气，大声叫了起来，她吓着了，我生气的走出了教室，同桌也跟着走出了教室，我们互相动手，直到上课。

　　最后还是她赢了，她就继续捏我脸，直到她转学以后。

同桌作文篇5

　　从一年级到现在，我换过很多任同桌。他们留给我的回忆有深有浅，千奇百变，让人回味无穷。

　　第一任同桌——叶?捶?。可这是我一年级的时候的同桌，记忆不是十分深刻，咱们就暂时跳过。但他现在的样子十分腼腆，有点像个害羞的小姑娘。

　　第二任同桌——夏振钦。这个人可是个“老油条”，性子从一年级开始到现在没变过。忘这忘那，一会儿这个作业没做，就跑出去玩；一会儿那个东西忘带了，又被老师骂。记得有一次，还是张老师教时，他语文同步没有做完，便就找了个借口，说落家里了。可后来，老师不知怎么就知道了，上语文课时，狠狠地把他批评了一顿。哟哟哟，看着他眨巴着那双水汪汪的大眼睛，泪水在眼眶里打转，鼻头红红，就准能猜到他又要上演一出“好戏”。夏振钦摆出一副可怜兮兮的样子，委屈地说道：“我没有，昨天的作业我都做完了。”来，快来个特写镜头，瞧他那眼泪流得多深情，不对，是多伤感，多无辜，真是好演技。台下响起一片欢呼声与掌声。嗬，雕虫小技，能逃过我的法眼？不久后，他便被请到老师办公室“喝茶”去了。

　　第三任同桌——素有“武林大侠”之称的廖怡康。他的招数和夏振钦有得一拼，如：“多管闲事”，“三寸不烂之舌”、“面无表情”、“理直气壮”。其中，“多管闲事”能让你变成名副其实的“暴力狂”；“三寸不烂之舌”能把你怼到怀疑人生，没长出五张嘴，可少接他这招；“面无表情”，是对老师所用的招数，摆出一副自以为是的'架子，跟老师顶几句嘴，还一副无所谓的样子；最令人好笑的还数这“理直气壮招”，从最著名的“扣章事件”来看，这招“杀伤力”十分“强大”，正如刘泽缘所言：“廖怡康撑着他那‘千年不断’的老腰，说：‘我没有章！’”

　　当然，有了第三任，就有第四任、第五任，就不一一介绍了。同样是五年级的你，是否也有让你无奈又哭笑不得的同桌们呢？

同桌作文篇6

　　这周星期六发生的一件事，让我更加敬佩我的同桌张念豪了。

　　下午，我和爸爸、妈妈一起出去散步，在途中遇见了我的同桌张念豪。他骑着一辆自行车，那动作、技术之熟练，简直让我敬佩得五体投地。小小年纪就会骑自行车，真是太能干，太勇敢了，而我一点也不会骑。张念豪就自告奋勇地来教我，而且大方地把他心爱的新自行车借给我骑。他教我先用左脚蹬一下，再把右脚踩上去，腰要挺直，两手把握方向，眼睛要看着前方。

　　他还告诉我，最重要的是要有信心和恒心。你看，他就是我名副其实的小老师呢！说起来容易，做起来就难了。我总是一骑上去，车就往一边倒。这时候小张老师就给我鼓励、加油。在他的鼓励和指导下，我反复练习，两个小时左右，我就能绕着场地骑几圈了。哇，我终于学会了。

　　我的同桌张念豪，成绩优秀，遵守纪律，再加上我新了解的能干、勇敢、大方的.小老师的品质，他真是值得我敬佩的一个人。

同桌作文篇7

　　我有过很多同桌，留下很多美好的记忆，有班级“学神”，号称我们学习方面神一样的存在的杨子墨；有美丽温和，同学们都很喜欢的林千涵；还有性格爽朗，超级学霸的张潇月……和同桌一起学习的日子总是特别快乐，从这些同桌身上，我也学到了很多。我印象最深的是我现在的同桌，张潇月。

　　张潇月长着一双大大的眼睛，眼睛里随时都露着笑意，让人觉得温暖，弯弯的嘴角随时都笑眯眯的。她是个性格开朗的女孩子，教室里哪里有她，哪里就能听到她开心的`笑声，同学们都喜欢她，我也很开心能和她做同桌。我觉得张潇月是一个能给大家带来快乐的“天使”。

　　有一次，上语文新课《落花生》，陈老师让我们大胆提问，我根据自己的思考提出了一个问题，并和张潇月一起讨论了起来。陈老师听了很是赞赏，觉得这是一个很有价值的问题，让我在一会儿的全班讨论时提出来供大家思考。我顿时紧张起来。该我提问了，我站起来，大脑突然一片空白，我尝试着调整了一下呼吸，深出了一口气，结结巴巴地说：“我的问题是……是……”天啊，我明明想好了的问题，这个关键时刻，却不争气地说不出来了。张潇月坐在我旁边悄悄地鼓励我：“徐明锴，你仔细想想你的问题，你慢慢说，说清楚，不要着急。”我脸涨得通红，声音像蚊子叫，根本说不清楚了。陈老师也耐心地鼓励我：“徐明锴，不着急，你的问题提得很好，再想想，你可以说清楚的。”我赶紧平静了一下心情，终于把问题说出来了，可是声音太小，说得也不太清楚明白。这时，坐在旁边的张潇月着急了，立刻站起来说：“这个问题我们刚刚讨论过的，徐明锴的问题提得很好，他刚才说了，我再帮他补充一下……”在张潇月的补充说明下，全班同学明确了我要提的问题，都向我们投来了赞许的目光。陈老师最后也对我们同桌之间有质量的讨论和相互帮助的学习态度提出了表扬。我心里美滋滋的，一方面为老师和同学的赞赏很是高兴，一方面对张潇月的及时援手很是感动。我在心里下定决心，一定要多向张潇月学习，积极思考，大胆表达。

　　还有一次，英语考试，做着做着，我突然发现自己忘记带铅笔了，我为难地找张潇月借，但我发现她也只有两支，一支正在用，一支是作为备用的。我想她都不够用一定不方便借给我了，谁知张潇月毫不犹豫地把笔借给了我，让我顺利完成了英语考试，我很感动。

　　这样的事情还有很多，张潇月就是这样，就像天使一样总会在我们最需要帮助的时候给我们带来温暖的帮助。