幽默的同桌作文

时间：2024-06-29 04:38:36 同桌我要投稿

有关幽默的同桌作文锦集7篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的幽默的同桌作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关幽默的同桌作文锦集7篇

幽默的同桌作文篇1

　　今天，我要介绍的是我的前任同桌。我俩在一起坐了一年，也就是两个学期，我对她再熟悉不过了。但很可惜，她这学期被调到了其他的座位。她就是——刘佳璐。

　　我的同桌有三大优点：幽默，乐于助人，喜欢古诗词。

　　她很幽默。下课时她总喜欢跟我开一些小小的玩笑，那些玩笑太特别，总让我出乎意料，她就像一个爱开玩笑的精灵。我也爱开玩笑，但那些玩笑十分乏味，看来我的幽默程度和我的同桌比起来差太远了。

　　我的同桌是一个乐于助人的人。有一回，我迟到了，本以为我的作业本又交不到老师手里。自己心里想着，这回一定会挨老师的小木棍，老师的怒火我可挡不住呀，真是太糟了！这回完蛋了！但当我回到座位的时候得知同桌已经在我的书桌里翻到作业帮我交了。真是谢天谢地，我可以躲过老师的惩罚了。谢谢你——我的'同桌。

　　我的同桌还很喜欢读古诗词，这点跟我很相似呢！不过，她的古诗储备量比我多多了。三年级时，她就能背三百多首古诗词，可我现在才能背两百多首。我好羡慕她呀！

　　我的同桌虽然优点多多，但在这里我要指出她一个小小的缺点，希望她不要太见怪。她不太能宽容人。有一回，我不小心撕了她本子上的一小块纸，她就大哭起来，回家还告诉了她妈妈。害得我被两家父母批了一顿。我觉得这么一点小小的事情用不着这么大呼小叫。我希望她能把这个缺点改正过来，那样的话，她就一定是我最好的那个同桌了。

　　我们坐同桌时还发生过小小的矛盾。那是在上个学期，我们刚刚做完广播体操回来。外面很冷，我们的手脸都被冻得通红，往往这时候同学们都喜欢玩折手指的游戏，我俩也不例外。我是男生，当然手劲大得很，我把她的手指折痛了。她哭了，一直到放学也没理我。我知道这件事的责任在我，我向她道歉。因为这件事，老师把我们两个调开了。

　　我们已经被调开两个月了，但我依旧很想让她再做我的同桌，希望下个学期她还能回到她原来的这个位子上。到了最后，我还要祝她学习进步，早日超过我们班的第一名。

幽默的同桌作文篇2

　　小学时的同桌，我曾经嘲笑的对像，而他同时又是值得我学习的人。六年级时的最后一次圣诞，班里不知谁先开始扔书。

　　接下来，地上就铺满了书。班主任进来了，突然，教室里鸦雀无声，只剩老师的训斥。老师宣布圣诞不过了，按照常上课，我们都好伤心，因为最后的圣诞也过不成了。只有他，依然在做搞笑的动作。

　　终于，在同学们的努力劝说下，老师“收回成命”，决定过圣诞了，他高兴地快要跳起来了。圣诞当天，他演了许多小品，逗得我们开怀大笑。当强盗，脚踩到凳子上，怪里怪气的语言；当收破烂的，脚底踩着塑料袋，嘴里大喊收破烂。动作非常夸张。

　　他不骂脏话，只用一些动物的缺点来骂或者讽刺你，而且他说话非常快，别人还没反应过来，他就已经说完而且已经跑了。这就是值得让人回忆的'一个人。他的搞笑、他的乐观，都一直让我回忆、让我忘不掉。

幽默的同桌作文篇3

　　因为缘分的牵引，机缘巧合之下张郡珂成为了我的新同桌。

　　第一次见她，她的头发十分吸睛，薄薄的，还是自来卷，好吧，是我羡慕的发质。她微微蹙着的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，笑起来眯成了一道缝，十分有趣。她的耳朵也微微垂着，看起来十分灵巧，给人的感觉萌萌的。

　　她很热心，总会在我紧张不安时给予我鼓励、安慰。在我绞尽脑汁，陷入困境时，往往她的.一句话，使我：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在上完体育课后，每个人都气喘吁吁的时候，她会为我递上水喝。但是上课时的她，却是沉默寡言，我心里清楚她是明白的，只是不会表述罢了。我俩有时候会小吵两句，但只要其中一个人给台阶下，烦恼就灰飞烟灭了。

　　她还特别幽默呢，下课总是给我讲笑话听，比如，她问我：“你吃过花生米吗？”“吃过呀”我说。她又开始问：“那你知道是谁生的米吗？”“又不是我生的，我不知道”我不屑的回答。她说：“是花生的，因为花生米呀。”哈哈，居然如此聪明的我也会被她的问题给难住了。看，她又来了，她说：“哪种食物的腿最长？”“我看你腿长”，其实，这时候我的脑子是茫然的。她说；“火腿肠啊”“为什么？”我疑惑不解的问。“因为火腿长呀”这时才恍然大悟。她那一连串的笑话，让我实在佩服。

　　虽然才做了几个星期的同桌，但我们就仿佛是一对挚友，愿我们友谊长存。

幽默的同桌作文篇4

　　我的同桌叫张逸驰。他的个头和我差不多，剃了一个小平头，经常穿着浅蓝色外套和棕色条纹的裤子。皮肤黑黑的，眼睛小小的，而且成绩平平。但我非常喜欢他，因为他很风趣幽默，开口就能说出几句令人捧腹大笑的话语。瞧，大家正在上科学课。当老师说到人体有206块骨头时，他突然神气活现的对我说：“你知道小明为什么有209块骨头吗?因为他那天吃酸菜鱼，有三根鱼刺卡到喉咙里了。”他的.大嗓门被全班同学都听到了，结果，一场哄堂大笑几乎掀翻了教室的屋顶。一次下课后，他指着后面对我说：“看!是什么?”我以为有什么新奇的东西，便朝后面看，却觉得胳肢窝下很痒，回头一看，原来是他在挠我呢。“好啊!你敢偷袭我!”我怒气冲冲地瞪着他，他却坐了下来，一本正经地说：“因为所以，自然有理。”我苦笑不得，只好叹了口气。还有一次，一个同学摔倒了，正好滑到他面前，他连忙站起来，像皇帝一样说道：“免礼，免礼，爱卿平身，不要行如此大礼。”他说的一本正经，面不改色，而此时，大家都忍不住笑翻了。这就是我搞笑的同桌，你有吗?

幽默的同桌作文篇5

　　小学六年，我遇到过形形色色的同桌，有的沉默寡言;有的废话连篇;有的积极活跃;有的沉闷无比。其中，让我最难忘的，还是我现在的搞笑同桌-王培羽。

　　他是一个胖胖的男孩，整天就是一幅不理世事的模样，唯独对搞笑特别感兴趣，常常在上课时在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑话，逗得我前俯后仰，同时也害得我没有认真听讲。由于他整天都说笑话，笑料多得我记也记不过来，印象最深的有两次，我如今想起都忍不住要哈哈大笑。

　　上课铃响了，写字课如期而至，黄老师在台上讲得眉飞色舞，而他却在桌子埋头瞎忙活，屁股还在凳上右左扭动，我天生好奇，忍不住弯下腰，想看看他在干嘛，可刚埋下头，他却直起身，我俩的头猛的撞上，那清脆的声响惊动了前排的.周璇，她见我和王培羽揉着脑袋的狼狈样，不由得哈哈大笑。而王培羽盯着我大张着嘴，仿佛见了怪物一样：“鲁佳欣，鲁佳欣，你的脸上有胎记……”(菊花台歌词改编)，我一脸茫然，他接着道：“我刚才在凳子下面修钢笔，你突然埋头，这墨水洒你脸上了……。”我一抹脸，啊!完了……。这墨水还真洒我脸上了。我挥拳欲打，他连忙“跪地”求饶：“大嫂呀，我与你近日无仇，来日无冤，饶小的一命吧……。” 见他夸张的可怜样，我“扑哧”一笑，挥挥手道：“我大人不记小人过，就饶你一回吧。”

　　当写字课快结束时，他的喜剧细胞又不安份了，对我说：“鲁佳欣，我现在比一个动作，你来猜一个动物，好吗?”我点了点头。只见他指着他的金色文具，又用手比出一根线似的细状物体，又做了一个猴子的动作，我脑子一转：“金丝猴。”他点了下头，开始了下一轮的猜谜游戏，他开始时又指金公的文具盒，接着指了指他的脚，然后又指了指天上，表示夕阳，我想了半天也没想出来，最后他对我说：“笨死了，我说的是金-珏(脚)-汐(夕阳)啦!(注意：金珏汐是本班的一个女生)，我愣了一下，随后紧接着一阵形狂笑。笑声回荡在教室里，久久不能平息~~~~(那时已经下课了)。

　　王培羽的搞笑事迹时常让我忍俊不禁，或许长大以后，我仍会想起这位让我笑出泪水的搞笑同桌-王培羽。

幽默的同桌作文篇6

　　他，有一个可爱的“西瓜头”，有一双炯炯有神的眼睛，还有一对像鹿一样的细长腿。因为他很瘦，整个人看起来像“米粒”，所以，我们都“尊称”他为“米老头”。他，就是我的.同桌——李轶。

　　李轶是一个幽默风趣的人。有时，他会讲笑话给我们听，惹得我们捧腹大笑；有时，他会捉弄人，逗得人家不知所措；有时，他会一展歌喉，听得我们停了手里的笔……

　　一天课间活动时，他清了清嗓子，说：“大家听好了，芦墟小小山歌手李轶给你们露一手了……”说着就唱起了“芦墟风情歌”。动听的歌声引来了许多“小歌迷”。“李轶，唱得真好听，可惜音调低点了。”我班的“调皮大王”——“八斤”不知从哪里“冒”了出来。“这有啥难！不就是提高点声音么。”李轶不服气地说：“这可难不倒小小男高音哦。大家听好了。”只见他吸足一口气，张大嘴巴开始唱了，可在唱高音时他怎么也唱不上去，脚点地使劲唱，唱到一半就停了。这时全班都大笑，笑得眼睛都眯成了线，眼角旁还有几滴眼泪。

　　他很爱捉弄前面的同学小张。说起小张，唉，他可真是个“衰人”，整天脏兮兮的，朋友没几个。可他不在乎，唯独对李轶很“崇拜”。遇到难题总会请教于他。嘘，好戏来了。“李轶，这个怎么做？”张同学指着一道题问。只见李轶眉头一皱，我知道他又开始捉弄小张了。你听，他不紧不慢地说：“你先把平行四边形的底和高的和算出来，再加上底和高的乘积，这就是平行四边形的面积。”小张信以为真，动手算了起来，结果被钱老师狠狠地批评了一顿，再不敢上课不认真学习了。

　　这就是我那幽默风趣的同桌。

幽默的同桌作文篇7

　　幽默是一种使人快乐的东西，如果你能说很多幽默的话语，不仅可以让枯燥的学习充满生机和快乐，还可以让心态变得积极乐观。幽默的人通常都不会孤独。世间的一切都源于遇见，冷空气遇到暖流就产生了雨；春遇到冬就有了四季的更替。鱼儿遇到水生命才能继续，而我有幸在小学阶段遇到这样一位幽默的大神坐同桌，他把无趣的实验课变成了生动的科学课。

　　他的皮肤黝黑，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，鼻子旁的一颗豆最能代表他的光辉形象，他还有一个特殊的身份——我们班的足球运动员，别看他成绩不是最优，踢球，讲幽默笑话可是有一套，他总能惹得大家捧腹大笑，因此我们都喊他幽默大神。

　　若问小学啥无聊，首屈一指是实验课，实验在我眼里是最平淡无常的。每次实验课都犯困，干脆就趴桌子上睡觉，而这一幕却被同桌瞧见了，他打趣道“你把‘我的圆珠笔’倒着念一遍。”我说“这也太简单了，笔珠圆的我（比猪圆的我）。”听我念完他笑的前仰后合，我突然意识到他在拿我寻开心于是我就朝他翻个白眼。他解释道“这样做是为了让你提提神，专心听课。”我赶忙坐直身体打起精神听老师讲“光”的`问题。这时他又拍拍我，示意我看看站起来的同学，这些都是上课开小车回答不上来老师的提问，就被罚站的，接着他还把笔记借给我看，并以幽默的语言给我讲解老师的提问，上实验课可以学到很多科学原理，从此我也喜欢上了实验课。

　　俗话说“远亲不如近邻”“近朱者赤近墨者黑”我有这样一位幽默感爆棚的同桌还愁学习生活中没有乐趣可言吗？

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