我的同桌作文

时间:2023-08-26 14:44:02 同桌 我要投稿

我的同桌作文汇总(15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我的同桌作文,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文汇总(15篇)

我的同桌作文1

  我的同桌,一个矮矮瘦瘦的男孩子,额头前留着几根黄毛,给我的第一印象就是《熊出没》中的那个猫头鹰“图图”,也不知道我当时是怎么想的。名字里面有一个帅字,但比起我的“老大”,我丝毫不觉得他帅。

  首先我觉得比起我来,他是一个爱干净的人,他经常说:“我是猪,我的头发是猪毛,我的桌兜是猪窝”。当然我不反驳一下,那怎么行呢?“你才是猪呢!”“没错,你就是猪呀”!和她吵架,我真的是无语了!经常被他气的半天都不想说话,等一会又过来问我怎么了,“对不起同桌,你不要生气了,好吗?”但其实平时他也不怎么和我说话,我问他为什么,他说我上课不和他说话,这是什么逻辑?

  别看他人小,没想到他也打游戏,还跟我说他什么段位,让我也下载玩。终于在他和我某些舍友的怂恿下,我下载了王者荣耀,费了两个多G。结果玩了半个小时,“您已阵亡”就出现了四十多次,我当时有多生气都无法用语言形容了。可想而知,我立马就卸载了,有着半个小时我听听音乐,不好吗?来到学校,我就给我同桌讲了我的光辉事迹,结果还被他嘲笑我菜!

  还有一次,晚自习大部分人都被地理老师留下了,我就和我同桌说了几句话。“我老大最近发了一段跳螃蟹舞的视频,可牛了!”他问我螃蟹舞是什么,我示范了两下,他就边傻笑边在走廊里有模有样的扭起来。不用说,笑的`最厉害的人就是我和我的同桌,与此同时班长发飙了:“你们四个出去!”虽然是我带头,但我同桌坚持说是他自己。他一个人出去了,我有些后悔,从那以后我就决定不能带我同桌玩了,我的同桌却说没关系!

  但最让我赞赏的是:虽然他上次是第八十几名,但他有不懂就问的好习惯几乎没见过他抄作业。可能也是因为这个原因,他这次得了进步奖。这就是我的同桌!

我的同桌作文2

  我的同桌是一个女孩子,她的名字叫李思佳,在班里,有的同学都叫她佳佳。佳佳有一头乌黑的长头发,有一双水灵灵的眼睛,扁扁的鼻子和小小的嘴巴。她在我们班常常和我们开玩笑。有时候笑得我的肚子都痛了。在我的心里面,佳佳是一个活泼、可爱、调皮的女孩子。因此,在班里面我和她相处得也非常密切。

  记得有一次上美术课的时候,老师让我们准备水彩笔。开始上课了,老师让我们把水彩笔拿出来。几乎所有的同学都拿出来了,唯独我没有拿出来。当时我很着急,也不知道该向那一个同学借。老师让同学们拿出水彩笔,打开美术书,然后教我们应该怎样画,才能把画画好。老师教给我们方法后,就让我们自己动手画。我画了十分钟,终于画好了。我正想涂上颜色,才记起我没有带水彩笔。我只好向我后面的同学借。佳佳看到我要水彩笔还要向后面的同学借,觉得很麻烦,就对我说:“你没有水彩笔怎么不跟我说呢?还要跟后面的同学借,这多麻烦呀!用我的.水彩笔吧!”我说:“你愿借给我吗?”佳佳说:“不借你给谁呀?你是我的同桌,咱俩有困难应该互相帮助。”我说:“谢谢你,佳佳,你真是我的好朋友。”

  记得还有一次,上语文课的时候,书上面画有一个小女孩,佳佳看见了,就在我没留意的时候,悄悄的在那个小女孩的嘴上画了两根胡子。我看到后非常的生气,当时我心里想,这肯定不是佳佳画的。那是谁会无缘无故画我的书呢?我问佳佳这是不是她画的,佳佳很诚实的告诉我这是她画的。佳佳说完后,我心里更加生气。但是佳佳知道不对后对我说了“对不起”,但是我还是有一点生气。佳佳看到我不理她后,她为了让我不生她的气,想尽了各种办法来逗我开心。让我不生她的气。我从她想尽了各种方法来逗我开心这儿,我才原谅她。所以我对佳佳说:“我已经不生她的气了。”

  现在,我才真正的知道,佳佳是一个乐于助人、犯了错误能主动承认错误的女孩子。在我的心中,我能和佳佳这样的人做好朋友,我非常的高兴。我想对佳佳说:“佳佳,你是我最好的榜样!我们永远是朋友。”

我的同桌作文3

  我们五班,是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后,被半路杀出的陈老师——新班主任打破了,也就是说,从初中二年级开始,我有同桌啦!所谓同桌,其实是老师嫌教室小,让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以把桌子分开留一条缝,以示楚河汉界哦。

  我和她住在同一个小区,在同一个时间上学回家,共处同一个班级,如今还趴在同一张桌子上。世界那么大,我们却能相见、相识、情同手足,可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,从她身上散发出一缕清香,还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的.是她那双大眼睛,笑起来就眯成一条缝。或许是因为有我在身边,下课在笑、放学在笑、写作业也在笑,她在与我坐了半学年同桌后,小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框,有时还是看不到黑板上的板书,下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。

  对了对了,还有她那樱桃小嘴,一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次,我还没吃早饭就赶往学校,第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听(吧嗒吧嗒),什么声音?不好,有危险,护住干吃面!果然,一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中,抬头一看,一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看着我干嘛?”“我饿了!”“别看,我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”“唉!好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪,像极了可怜的乞讨者得到了十元钱,嘴里还不断的发出糖衣炮弹:“谢谢你谢谢你,你是好人,祝你越来越漂亮……美丽的好心人,请问你还有牛奶吗?光吃干吃面太干了!”呵呵,虽然她总是欺负我,但我还是老爱她老爱她的呢!俗话说,人只会欺负最爱自己的人,因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。

  同桌万岁,祝我们在下一学年也就是初三的学习生活中共同进步,争取都考上自己理想的高中!

我的同桌作文4

  天快亮了,可是月亮还依依不舍地俯望着这充满希望的大千世界,还没有隐去。街上很静,偶尔有一两个早起锻炼的人匆匆走过。一个十二三岁的女孩,站在路灯下,一只手托着下巴,一直手捧着书,全神贯注的看着。她叫童妍,我的邻居,又是我的同桌。我俩是一对形影不离的`好朋友。

  十二三岁,正是天真烂漫,贪玩的时候,但是生长在我们农村,却还要帮父母做一些力所能及的家务。一个星期天,风和日历。我和童妍等几个小伙伴去庄稼地里拔猪草。大家说说笑笑地走着,虽然路与往日相同,但此时却像缩短了许多,很快就到了,。“大伙拔猪草的时候小心点,可别踩别人的庄稼。‘‘我循声望去,原来是童妍,就好笑的说:“妍妍,你管他呢,反正不是咱几个家的。‘‘“你咋这样说呀,大家都一个村的,要是别人踩你家的庄稼,你啥感觉?‘‘一番话,说的我脸红脖子粗。从童妍身上,我看到了自己的不足,并暗下决心:一定要把童妍身上的闪光点“移植到自己身上来。在班里,我是中队长。童妍只是管四个同学的小组长,恐怕是世界上最小的芝麻官了,但她办事却认真的很。一次,我给同学庆祝生日回家晚了,家庭作业没完成,被她检查出来了,责令我放学后完成。本来我与她是知己,好友,再说我也是她的上级呀,可怎么求情她都不肯。放学后,硬是监督我完成后才和我一起离开学校。

  童妍不但对别人要求严格,更重要的是严于律己。一次大扫除,由于久雨初晴阴沟里的午睡已经变的乌黑乌黑的,并发出难闻的气味。老师说,这次任务最艰巨,由于地方小,人多了发麻烦,所以只派一个组。真倒霉!童妍向老师请愿了:“有我们这个组去打扫。‘‘我抱怨说:“妍妍呀,你真糊涂,怎么请这个愿呀?她说:“亏你还是中队长,我们是红花小组,再说还是干部,我们不带头谁带头?一句话说得我面红耳赤,幸亏别人没听见!接着,她卷起袖筒就掏起阴沟里的泥,在她的带领下,我们也投入“战斗“,不到半小时就完成了任务。

  关于童妍的事情还有很多,我在这里就不一一告诉大家了,相信您看完后,会对她有一个客观的评价。

  我很喜欢童妍这个朋友,相信你们也喜欢这个活泼可爱,严于律己的一个小伙伴。

我的同桌作文5

  有这么一个古灵精怪的同桌,我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。

  同桌,汪同学,戴着一副黑边眼镜,一个文质彬彬的书生模样,脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右脸交替冒出,我们嘲笑他,连青春痘都不肯厚此薄彼,他对于此总是不屑。因为个子颇高的'缘故,走起路来有点儿弯腰驼背,也大概因为长时间久坐,猛地站起来,腿脚发麻,走起路来一瘸一拐,整个人看起来有点儿滑稽。

  他的学习总是稀松平常,马马虎虎,丢三落四,以至于为了作业问题,老是被班主任请去“喝茶”,要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的,对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他,觉得他学习太马虎,后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的,排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过,只能耐着性子磨他的作业。作业不完成,小组课代表定然拍案而起;书写不认真,小组长板着脸勒令重做,值得欣喜的是,汪同学性格绵软,大家一顿黑唬,也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下,他的作业竟然能按时交了,也慢慢不丢东少西。

  上课,汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上,老师问起《西游记》的主要情节时,汪同学滔滔不绝,不仅主要情节说得准,连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来,惊得同学们一阵欢呼,既而拍手叫好。汪同学说道情切处,双手不住地在空中比划,手指呈兰花状,颇有说书唱戏的风采,等老师笑道:“小汪同学,收起你的兰花指,站好,注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。

  我平时也细细观察他,虽然他作业不好好写,但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书,文史哲无一不精,历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性,才造就了这么一个怪才。

  在中学大环境的洗礼下,我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!

我的同桌作文6

  我有一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的同桌。他天生一头黄色的短发,眉毛浓密,有着一双总是笑眯眯的细眼睛,高高的个子,走路带风的感觉!尤其一张大大的嘴巴总爱说个不停,人称“话痨”。

  为什么说他爱笑呢?

  因为不论遇到什么事,他从来都是咧着个大嘴巴“呵呵呵”地傻笑,似乎有他出现的地方总会有欢声笑语。和他在一起,感觉无忧无虑,他总能把快乐带给身边的人。

  为什么说他爱玩呢?

  因为在班级各种游戏活动中,他绝对算得上是我们班级里“点子大师”中的“NO。1”。每当下课铃声响起,他就以迅雷不及掩耳之势离开书桌扯着嗓子喊:“大家快来玩游戏啊!”甚至上课时,他的脑袋里也装着下课后要玩的游戏项目。记得有一次快下课,按捺不住内心喜悦的同桌开始有点不安分了,被火眼金睛的数学老师逮个正着,记得老师当时说了一句:“李文灿,给点阳光你就灿烂!”把同学们逗得哈哈大笑。

  为什么说他爱动呢?

  因为他课间休息时爱动来动去,比如书本和椅子本来整整齐齐、井井有条摆放着,可一下子就会被他弄得乱七八糟、东倒西歪。按他的`话说,他是想模拟设计一个新教室并且希望以后做一名建筑设计师。难怪上手工课时,他那双灵巧的双手总会制作出许多充满奇思妙想、无限创意的手工作品,原来他的内心装着自己远大的理想呢!

  为什么说他爱闹呢?

  因为他的话好像永远也说不完,而且十分风趣幽默,总是逗得我们捧腹大笑。对了,别看我同桌是个“调皮大王”,他在课堂上可是特别活跃,他可爱举手发言了!虽然看上去挺闹腾的,但其实他也十分爱思考问题。尤其在科学课上,每次遇到难题,他总是反复研究,要在老师那里一定得“打破砂锅问到底”才行。

  这就是我的“调皮大王”同桌,一个爱笑、爱玩、爱动、爱闹的男孩——李文灿。

我的同桌作文7

  六年级,我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着,在那里说“俄语”。他幽默老实,但腼腆是他最大的特点。

  他十分“害怕”发言。即使作了充足的准备,也没有勇气把“千斤手”举起来。

  记得那是开学的第五天,老师布置了预习古诗并查找资料的任务。家里的电脑有了病毒,我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌,他查找了许多相关的'资料,打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演习了一遍,但是一上课老师提问时,他却又不感发言,直到最后,老师问:“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的诗词?”他一手紧握资料,一手从膝盖上抬起来,贴着脸蛋儿,犹犹豫豫地越过耳朵,手是非张地半举过头,慢慢放下了手,最后还是由于害羞的心里。我是看在眼里几急在心里。

  开学第三周,该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”,只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字,嘴立刻变成了“O”字型,牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说:“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到:“教导处啊教导处,你在哪呀?快快现身啊!”“天啊!”他竟然不知道教导处在哪?我扑哧一声笑了,便带他去了。

  来到教导处门口,只见他蹑手蹑脚地靠近门,俯耳一听,原来是校长在屋内说话,他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了,他居然不敢敲门。“帮帮我吧!大姐!”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底,送佛送西天,我还得帮他。于是,我帮他敲开了门,转身刚要走,只见他脸红得象个大苹果,不断地用手扦着衣角,我暗暗一笑对老师说:“老师,我们是六年十班的,他来打扫卫生。”我说完,他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门,刚要走便听见老师对他说:“一个六年级大男生,扫个除还得女生敲门?”我忍不住笑着跑回教室,想象他当时的尴尬与惭愧。

  这就是我的同桌,一个腼腆羞涩的大男生。

我的同桌作文8

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活过去了。

  迎接我的,将是崭新的中学时代。中学生活好吗?我的同桌又是怎样的呢?

  开学第一天,我坐在座位上,等待着我的新同桌。过了一会儿,我旁边的椅子被人推开了。那人高高的,中等身材,穿着粉红色的外套,一双大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的`嘴巴,最妙的是,她的脸圆圆的,下巴却很尖。过了几秒,我反应过来,咦,这不是我小学同学——王丹妮吗?“真巧呀,我们同一班级,而且是同桌。”我对她说道。接着,我们相视一笑。

  说起我这个新同桌,她的优点可多着呢。她善良、开朗、乐于助人......在我的印象中,她是一个十足的好女孩。

  记得在六年级的夏天,我的心情万分紧张,因为那是公布月考成绩的日子,我妈妈向我下了军令状:假如我考得好,暑假就带我去旅游;否则,只能乖乖待在家里。这时,我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老师在讲台上叫了我的名字,我缓缓走上去,看到老师阴沉着脸,隐隐猜到了几分。果然,那鲜红的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼泪像崩掉的珍珠手链,一滴一滴掉下来。就这样,三节课过去了,我还低垂着头,失落地坐在。忽然,耳边传来了一阵柔和的声音,接着,映入眼帘的是一张微笑的脸。“你在为什么事而难过,为什么要哭?告诉我,好吗?”“我,我考不好。”我抽泣着。“这有什么,再努力就是了,胜败乃兵家常事。”“可是,可是......”“别可是了,下次再加油吧,整理一本错题集,吸取教训,一定能考好的!相信我。”看着她的笑脸,我心头的阴云一扫而空。是她,在我失落地时候鼓励了我啊,我的新同桌——王丹妮。

  那么,接下来,这三年也让我们手牵手一起度过吧!

我的同桌作文9

  我的同桌叫魏家威,他是个自认为自己非常帅的男生。不过,我倒不这么认为,在我看来,他不帅,只是有点可爱,但是他自己天天夸自己是个“大帅锅”,准确来说,他得了一种病,叫——自恋!说实话,最初成为同桌时我并不喜欢他,甚至有点讨厌他。尤其每次他一说话,准能把我吓一跳,唉,我觉得,他身上的毛病真的说不完……

  每次下课时,他总在我旁边唱歌,而且还是背地里偷偷唱,是那种怕被别人听见,但是又生怕别人听不见的声音。唱得那么深情,但又那么难听。最搞笑的是,他唱着唱着,自己就陶醉其中了,那表情都可以截图作表情包了。作为同桌,我不忍心向老师同学揭发他唱歌难听,只能在心里偷偷笑他。

  我们俩课桌的`中间有一条“三八线”。初做同桌时,我们都很不乐意,互相嫌弃,胳膊伸得老长老长,不得已制定了“三八线”。一开始我们都不碰“三八线”,但好景不长,有一次,他的胳膊越过了“三八线”,我一看,立马用胳膊一顶,他又伸回来,我们俩顶来顶去,同时也吵来吵去,直到吵累为止。

  我们紧张关系的转变是从那次班级猜字谜比赛开始的。作为同桌,我一直在帮他加油,嗓子都快喊哑了,不过,他也没辜负我的期望,成为全班猜字谜挑战赛冠军,我特别开心,为他感到高兴。等他回到座位上,笑容满面,又有点小得意,他扬起头,好像发觉有一丝头发乱了,帅气地一撩,得意洋洋地说:“唉,怎么又赢了,无敌是多么的寂寞,以后改名叫魏求败吧。”

  “哎,你别那么得意行吗?”我心想:那个特别会吹牛的魏家威又回来了。他向我做了个鬼脸,哈哈大笑:“怎么样,哥帅吧?”我赶紧也朝他做了个鬼脸,一脸无奈地说,“你认为帅吗?史上最自恋的人也只有你了!”“你……给我等着!”看看,我们又开始了新一轮的争斗。唉,怎么我们好好做个同桌那么困难呢?

  别看我们整天斗来斗去,但心里,可都把对方当成最好的朋友。

我的同桌作文10

  当我提起笔来,我就想起了我众多同桌中的一位-------唐毅。

  他的容貌在我脑海里已经有些模糊了,我只记得他喜欢用舌头舔嘴唇上的那块皮肤。天天舔,舔得皮都烂掉他也不管,直到嘴疼得张不开,才只好请假去抹药。你看到这里一定以为他傻傻的吧!不过,他对人挺不错哟!

  记得有一次,我们上英语课的时候,我往书包里找书却怎么也找不到。我很是着急,心想:惨了,完了,死定了。我仿佛看见老师把我叫起来站在后面,并罚抄班规三遍。丢死人了。于是我倒在桌上叫着:“怎么办呀!我居然忘带英语书!”同桌转过头来,显然是听到了我的.鬼哭狼嚎。我见他从书包里抽出了英语书,翻开了第一页,拿出橡皮把“唐毅”二字擦掉,又在原处写上三个字——刘思含。咦,这不是我的名字吗?我疑惑不解地望着他。他“嘿嘿”一笑,嘴巴咧到了腮帮子上,潇洒一甩手,书就飞到了我这边。“喏,给你用了。”“那你用啥?就这样给我啦?”这时,走廊上传来一阵脚步声,坐在门口的同学惊呼一声:“老师来了!”大家迅速跳回自己的座位,教室里鸦雀无声。老师严肃的目光在全班同学脸上扫过,厉声说道:“没带书的站起来。”唐毅和几位同学乖乖站了起来。老师走到我旁边,竟指着我桌上的英语书,批评起他们来:“你们看看人家,你们这些没脑子的,后面去。”我脸上一阵发烫,眼睁睁地看着唐毅替我罚站。我对他充满了感激。

  后来,我们的关系更好了,我们合作帮助别人扫地,配合默契,受到老师表扬。那次

  我搬桌子他拖地,只见他卖力地干着,麻利又认真,把地拖得很干净。一看就是经常在家做家务活的,我对他又佩服起来。

  唐毅就是这样一个令我印象深刻的人。他乐于助人,对工作一丝不苟的态度让我对他很有好感。

我的同桌作文11

  我的同桌是一个女孩子,她叫蒋恩熙。

  她个子不高,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧之光,眼睛上的眉毛好似两把镰刀,一张樱桃小嘴,能说会道,笑起来可爱极了!

  她很喜欢阅读。下课时,经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时,她会拿笔和纸抄录下来;当读到有趣的片段时,她会微微一笑;当看到一些不懂的字词时,她会皱起眉头,然后拿出字典,认真查阅。

  她很活泼,也乐于助人。同学有困难时,她总能伸出援助之手,所以她拥有很多朋友。作为她的好朋友,我最欣赏的是她很勤奋。上课时,她认真思考,积极发言,每当遇到难题时,她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难,她都不会气馁,争取下次做得更好。

  她的身上还有很多优点,值得我去学习,在今后的学习中,我将以她为榜样,使自己有更大进步。

  我的同桌又宽容,又大方。她从来不会小气,自私。她也能忍受我的责骂。她就是梁耀丹。

  有一次,我没有带橡皮。这已经不是第一次,我也知道我得改。她面无表情地说:“哦,下次记得带。这次我借给你吧!”我感到非常奇怪,因为别的同学肯定会不耐烦地说:“你怎么又不带?叫你带齐学习用品,你非不带!你到底怎么样了呢?哈?”我最讨厌这种让人厌恶、质问的语气了。不过,她不但不这样说,而且,她并没有用那种大方、宽容的`语气来回答我的。她好像一个小大人哦!可是,我还是要问她为什么这样,我要刨根问底,把这个事情搞得清清楚楚!于是我问:“你为什么不骂我呀?”她说:“因为我们是好朋友呀!”我高兴地说:“你真的跟别人不一样,你真的好好哦。我有你这样一个好朋友真的很开心!”

  梁耀丹听了我的话,也高兴极了。

  我希望我们永远都可以做好朋友,互相帮助,共同进步!

我的同桌作文12

  我有一个同桌,名叫黄宇辰。他有一张大饼脸,又黑又浓的眉毛像两条又大又黑的大虫子,两只硕大的眼睛像两颗闪亮的星星,一张大嘴仿佛可以吃掉一大堆东西。

  一开始我很讨厌他,因为别人只要一有新奇好玩的东西,他就会去看一看,而且非要拿到手,自己仔细地看一下,才还给别人。大家都说他是个“玩意贼”。别人买只新笔,他去看看。有人吃了些什么零食,他也要几个回来吃。

  有一次运动会时,我带了一包干脆面去吃,不料,在上学的路上碰到了他,他一看,立刻两眼发光,不时滴着口水,一直跟在我后头,怎么也甩不掉,像一只看到三文鱼非要吃的小猫。到了学校,我把干脆面放到了屉子里,他一直关注着我的屉子,让我觉得他非要吃到干脆面。忽然一串悦耳的铃声从广播中传来。“啊!要开运动会了。”同学们兴奋的.大叫,只有黄宇辰还在关注着我的屉子。当我要出去时,在屉子里找我的干脆面,可什么也没有。一看旁边,我气坏了!黄宇辰正对着我的干脆面发呆呢!老师在他耳边叫了好半天,都没把他叫出来排队,后来老师拿着一个话筒,和全班同学一起叫:“黄宇辰,运动会开始了,快去排队。”“哦”黄宇辰这才反应过来,不好意思地把干脆面还给我,排队去了。我想:“为了一包干脆面,至于想要到这种程度吗?”

  不过,他也有他的优点,他不管干什么都非常积极。要抱作业本,他总是第一个举手;要回答什么问题,里面绝对有他。

  有一次,老师想让三个同学到门外搬椅子到5楼办公室里,因为那一天他脚摔了,但是他依然举手,希望他可以去帮忙,老师便问他:“你可以撑住吗?”“我没问题的。”他回答道。于是我便和他一起去搬办公椅,他拖着那个受伤的脚,一步一步地下了楼,和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子,他的脸上全部是皱纹,手上的神经都绷紧了。他搬着椅子,一步也没休息,一口气搬到了五楼。

  现在,我觉得他没那么讨厌了。他是个积极不屈服的人。我喜欢他。

我的同桌作文13

  我想同桌,大概是学生时代最贴切的标签吧!——题记

  谢谢你,帮我搞着自己的小玩意儿时,你总能提醒我老师来了;

  谢谢你,在我打瞌睡时,你总能像黄牛附体一般将我用力捶醒;

  谢谢你,在我伤心失意的时候,你总能用一大串改编的广告逗笑我;

  谢谢你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年,也很坚强的陪我说笑那么多年……

  要说同桌,我不得不凭着良心到这么些谢,也不得不把你们悄悄珍藏:我把这些点滴记下来,以不负这么多年我们的那么多那么多爆笑有趣的生活和难忘的青春时光——

  你和我约好每天晚自习第一节课下课去放飞自我;

  你和我毫无顾忌,却只只字不提对方痛处的互损;

  你和我很傻很单纯的,每天传信以分享趣事;

  你和我很坚定很刻苦的,要补救自己的弱项……

  “明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你”

  你总能在需要我的时刻一秒泪崩,特别矫情的向我撒娇,让我陪你去做一些很疯狂,很刺激,我很喜欢的事情。

  “你说毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”

  你是很不喜欢学习的人,我总说让你奋起直追,你却总说现在还早,以至于你的毕业考试考得很不理想,但是也使得我在上课多了许多乐趣。

  “我也是偶然翻相片才想起同桌的你”

  以前同桌的时候,我总是很无情的欺负你,你的位置总被我占了一大半。你是很多人可怜的对象,那么多人都在为你抱不平,而你却只是一笑而过,随我怎么开心怎么任性,还依旧和我互相打闹,可看着那张很热闹,很多人的毕业照,我寻找着那个最喜热爱的同桌的`你,无奈却未果而终!

  同桌的你陪我发疯,陪我傻笑;同桌的你,任我耍脾气,任我欺负你;同桌的你总显得对我不太耐烦,却总是对我很好……

  同桌的你,有好吃的总会跟我分享;同桌的你,有什么好事都会第一个想到我;同桌的你,总能把失意的我逗笑;同桌的你,总能被我气的上气不接下气后继续对我好!

  我想这么久过去了,我已经读懂了这支学生时代的标签,并且我会不断回味和继续鉴赏它——

  总之,我会把每一个同桌的你珍藏!

我的同桌作文14

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你;老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”

  我的同桌是班里的学霸,成绩好,也爱帮助同学。看见同学的本子不小心掉地上了,她会默默的把本子捡起来轻轻得拍了拍灰尘然后悄悄的放在同学的桌上。同学来晚了,她会把一碗热乎乎的粥放在同学桌上。同学有不会的题时,她就会耐心的为同学讲解题目。同学写完的作文给她改时,她会认真看哪儿需要改的.地方给同学写出来,有时她给同学改的作文比她自己写得还要好。

  我们给组里的每一个人都起了一个小外号,组名猪之家,因为我们的小外号里的名字都是和猪一样可爱的名字。她叫摇摇猪,我们都叫她摇摇。

  她既聪明又疯疯癫癫的。有时上课我俩会因为某个事情而突然笑起来,特别的是我俩说一些比较“逗”的话给对方听,不仅把她“逗”乐了,我自己也快笑出声了。她待人很好,还经常教我不会做的题。每次写作业看见我不会做题时,她总会蹭过来小声问我问我哪题不会,然后耐心的为我讲解题目,每次讲解完还要问我“懂了吗?”“会了吗?”,看我稍微有些想放弃的时候,她便会严肃起来“写!”,好多次我写完之后给她看她还会像老师一样说句“真棒!”,于是我们都笑起来。

  她画画很厉害。那天美术课,老师让我们画星空。她刚开始画得好好的,很好看。她拿起画笔在素描本上这一笔那一笔的,挥一挥笔,一道绚丽的色彩便出现在素描本上,接着她在画盘上调了调颜料又在本上画出了另一道不一样的色彩。过了许久,眼看就要画完了,她一笔黑不小心画到了中间,她赶忙用深蓝来覆盖住黑色。接着,一副美丽的星空画便出现在我眼前。

  她,就是我生活的好伙伴,我的好同桌。教我写作业,教我画画,帮我记作业的好同桌。

我的同桌作文15

  我有一个非常可爱,非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常乐于助人的人。我一直不相信这么多的性格特点,会同时出现在一个人的身上,一直到我认识了现在的这个同桌,她叫做王乐。我们同学都喜欢叫他乐乐,听起来非常的亲密,而她也特别喜欢我们这样称呼她。她是一个小可爱,她总是很呆萌,会傻傻的问我们月亮上会不会真的有嫦娥姐姐呀?每次她开这种小差的时候,作为同桌的我,总会义无反顾的给他当头一棒,打断她可爱的发问。在我的心里,反正我是不讨喜的存在。但是我的同桌乐乐,她总是笑着对我说,以后还要继续监督我呀。

  她非常漂亮,白皙的皮肤,大大的眼睛,一头齐肩的,特别的青春,特别的漂亮。我最喜欢在下午5点钟左右的时候,太阳的余晖洒下来,照在她的头发上,侧颜简直太完美了。

  她也非常的善良,是一个心地特别柔软的姑娘。每次看到新闻,这里有了困难,或者那里出了意外,她总是表现得忧心重重的,而且还会把自己的零花钱攒起来,捐给那些山区的小朋友们。每次看到新闻说这个孩子的家庭不完整了,那个孩子的.生活困难了,她总会在一旁偷偷的抹着眼泪。而且还在日记本里悄悄写下心愿,为那些山区的小朋友们祈祷着。

  她非常的爱胡思乱想。有时候我们可能一节课两节课,因为学习的原因没有讲一句话。这时候她可能要读真了,是不是?她说话哪里得罪了我,或者说是不是她哪里做的不对了,让我不愿意再搭理她了。这个时候,她总会悄悄地递给我一张纸条,问我是不是她哪里做错了什么?这个时候我才意识到,哦,原来我们很久没有说话了,她又开始胡思乱想了。

  我的同桌,她还是一个非常多愁善感的人。有时候看到,花儿的凋零,她也会感慨上半天。

  这就是我的同桌,一个拥有多种性格的同桌。我们大家都非常喜欢她。

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