（必备）同桌的你作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的同桌的你作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的你作文1
刚转到这个学校，来到这个班，一眼便看见了你。你是这个世界的一部分，又与这个世界不同。
这便是你。
和你同桌不过一年，你我却已熟悉，好像相识多年的老友，无话不谈。
我初在你身旁坐下，你有些讶异地看着我，脸上很快绽开一朵花：“你好呀。”
我微微一怔，马上回以一个笑容：“你好。”你我的距离，在一应一和的问好中，缓缓拉近。
你的笑，像初升的太阳，散发着光芒，热乎乎的，神采飞扬。
那节体育课，阳光洒在你的身上，分不清哪个是阳光，哪个是你？
棕色的篮球在你的`手中跳跃，你投篮，我便看，不由地还会拍下手。你听到，回头看，向我笑笑，继续练。
“为什么不和大家一起玩？”有一次我问。
“他们打得不好。”一句话，显出你的自信。我便笑了。
你要走了，我想挽留，却留不住你。
晚上，我梦见一片向日葵，金灿灿的，每个都像你的笑脸。
第二天，你向我道别，我拿出一朵大大的向日葵：“别忘了我啊！”
你愣了一下：“为何送我？”
我笑了：“像你。”
你又笑了，和向日葵一样明媚。
夕阳伸出一只手，拉长你我的影子。在路上，你远去的背影渐渐变小，变小……
同桌的你，给我留下了最深刻的回忆。
同桌的你作文2
在苒苒的小学时光，我记得那一张张门牌似的微笑，还有一张我永远不会忘记的羞涩的脸，那就是——同桌的你。
读一年级的时候，你很羞涩，就像个小姑娘。那时你留着一条豆芽状的小辫子，我喜欢恶作剧，每当你从座位上站起来，你都会哇哇大叫——因为我偷偷的将你的辫子绑在了椅子上。每次被我耍了后，你总会用无辜的眼神注视我一小会儿，我就回敬你一个流氓似的坏笑，你又脸红了。
又过一年，我们一起上了二年级。老师看我们俩相处的很好，又坐在一起。我们坐在第二排第二列，你的小辫子剪掉了没那么娇娃娃气了，我就不想再欺负你了，又也许是因为你的辫子剪掉了，害我每一次想恶作剧的时候，看到你那撮小小的'、短短的头发尾巴，只能生气又无奈。有一次我竟求着你：“下次可不可以将头发留着，再梳成小辫呢？"你疑惑，又不知所措，当初我耍你的时候，要你将头发剪掉，你真的剪了，我又叫你留着，摆明的耍人呢！虽然只上二年级，但你的个头却远远的超过三年级的学生了，因此你常常被后面的同学”检举“个头高还坐第二列，我维护着你，泼辣地说：”哼！自己个子矮还坐后面，怎么抱怨起别人了！“虽然我常常受到后面同学的白眼，可他们要是有胆的话就再吃吃”辣椒炮弹“。当我成功保护了你以后，接受的是你感激的目光。
我像个汉子，你像个姑娘，我们是一对活宝。因此我才记得你——我的同桌。那是懵懂的童年，我们很天真，很纯洁，我很喜欢你！
同桌的你作文3
说起同桌，我心里有一股说不尽的能量，因为他太有特点了，就是爱教人！
我的同桌有一张漂亮的日本猫脸，还有一双能放电的大眼睛。眨眼就会马上晕过去。你猜不到美女造型的六官其实是男的。
今天早上，我穿着一条漂亮的新裙子去上学，我感到很开心。路上遇到同桌，心里想：完了，今天一定是运气不好。我故意装作没看见他，继续往前走，但他拦住了我。我没理他，立刻飞到学校。来学校后同桌问我：没听见我叫你吗？我慌慌张张的说：没有啊，然后同桌说：“没有啊，怎么这么紧张啊？”。没想到你是这样的`人。你不应该被别人叫。你是什么态度？你不知道这很不礼貌吗？你虽然学习好，但人品一点都不好，哼！当时我很想说话，但他一直说我满腹辛酸——我说不出来。
昨天我们的试卷发了，我考了班里前98分。我故意讽刺同桌：平时那么厉害的凌天才，考了多少分？不关你的事。我是凌天才，天生的才子。才子怎么会输给这样一个弱女子？我说：“这个天生的傻子，我是班里第一。你还是老老实实给我看看吧。”。这时，我看到凌天才的脸色突然变了，大喊：什么，我是傻子，你的话太伤人了，你这个小东西，这么小的年纪怎么学会炫耀的？儒家的女人是教不来的
你说我同桌爱教人。我怎么能不被他教呢？如果你看了我的文章，留言告诉我。
同桌的你作文4
天空像打翻了的墨水一样，渲染出了无边的黑暗。漆黑的天空中只有一轮皎洁的明月和几点繁星点缀罢了。月光透过薄薄的窗纱，照在我的笔尖处，使我又想起了那时的你，那时同桌的你。
程实，我的新同桌，样子呆呆的，身体胖胖的。个头也不高，还带着近视镜。他给我的第一印象就是一个典型的“badboy”，然而这却是一个很愚蠢的想法，经过长期的交往，我才知道他是一个比我还要优秀的“goodboy”。
数学课上，他总是会有新奇独特想法，而且结果还总是出人意料的，语文课上，他总是积极地回答问题，所以也经常受到老师的表扬。但是在体育课上，他总是沉默不语，因为他的体育成绩很坏，我想这应该也是他虚胖的原因。
他擅长学习，我擅长体育，所以我们也因此成为了“goodfriends”。他从来不会用学习来嘲笑我，我也从来不会用体育来讽刺他。我想这应该也是老师们常说的团结互助，共同进步。
如果说程实是学习的“monster”，那么我就是体育的“madman”。如果说程实是“学霸”，那我就是那个和他互补的'“体霸”。反正不管时间怎样流动，我们都是“goodfriends”。
今晚借着繁星和明月，那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔轻轻的回放着。此时，思绪脑海中不断翻飞，飞到了那时同桌的你。
同桌的你作文5
我的小伙伴饶秋韵，是个天真活泼、乐于助人的好学生。我和她从一年级起就是同班同学，可算说，我们之间的友谊经历了风风雨雨，关系可铁了！
一张略微苍的脸，一双明月秋水的眸子，长长的马尾辫活泼的一甩一甩。我心想：为什么在你身上，这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力？因为一种一见如故的感觉，并不开朗的我，从一年级开始就有了你这个姐妹。
有一次是秋天，我们走在操场上，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下午的'我，觉得这真是个悲哀：“春夏那么美丽的它们，到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾，如果上天真得爱惜它们，何必这么摧残？”
当时你不语微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我也前。“落红不是无情物，化作春泥更护花。它们今日落下了，明日化作肥料供给大地，让明日的花草树木更加美，更加动人。”你侃侃而谈，“再说，落了又有什么关系？明年，它还会再长出来这不是一种悲哀，而是一级阶梯，垫在了你的脸下，于是，花草树木可以继续成长。”你一直微笑，语不惊人，却撼动了我的心。
你在我心中就是一个谜，我好像解开…….其实我早已读懂了你……….
同桌的你作文6
我的同桌叫张昊，他是一个活泼的男孩。他有着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面的眉毛好似一把弯刀。你别看他是一个男孩，高高的鼻梁下面却有一张樱桃小嘴。他个子不怎么高，大约在1米4左右。
张昊非常乐于助人。有一次，我忘记带文具盒了，可是课堂上老师让我们写字。唉！该怎么办呢？我正一个人在心里嘀咕着，张昊看我一脸不高兴的样子，便问道：“你怎么了？”我不好意思地说：“今天早上我走得急，忘记带文具盒了。”说完后本以为他会嘲笑我，没想到他听完后一边伸出手把笔递给我，一边说：“你先拿去用吧，明天再还我。”“谢谢！”我不好意思地说着，便埋头苦干着。
还有一次，老师让我读书，结果我忘记带书了，我着急的像热锅上的蚂蚁，不知所措。突然，有本书出现在我的`面前，我抬头一看，原来是我的同桌把书递给了我，我小心翼翼地接过了书本，读起了书。下课后，我对他说:“谢谢你，如果不是你把书借给我，我真不知道怎么跟老师说呢！”他毫不在乎地说：“不用谢！同学之间不都是要互相帮助嘛！”
经过这两件小事，我从我同桌身上得到了一个启示：无论在生活中还是在学习中，我们都要乐于助人、互相帮助，建立一个和谐、温暖的大家庭。
同桌的你作文7
同桌的你，性别男，身高一七五，有一双精神但不够大的眼睛，架着一副300度的黑框眼镜，喜欢篮球，总在球场上挥洒汗水。
同桌的你，是非分明。会在下课时和我及众兄弟勾肩搭背，打打闹闹；会在上课时提醒旁人安静；会在有错误时，毫不逃避地承认。
同桌的你，总有好人缘。能和老师好好相处，深受喜爱，能和每个人愉快地交流。能在上午和别人发生一点小摩擦，下午又重归于好一起窝在寝室里侃大山。
同桌的你，成绩算不上一流，但绝对有一个聪明的脑袋。你曾在我冥思苦想时，一语点醒梦中人，也会很可爱地皱着眉头瞪着眼睛说：为什么是这样解咧？同桌的`你，能看见别人的不开心，体谅别人的心情。
和你同桌让我很享受，很舒服，因为你做的每一件事，似乎都那么地合乎时宜。我认真学习时，你会碰巧地很安静；我高兴时，你会碰巧地要求我分享开心事；我莫名地不爽时，你会碰巧地垂下眼角小小地与我争执一番，又调皮地笑闹，除去了我的不快。
当然你不是一身的优点，你字写的不太好，你总爱不知廉耻地照镜子摆弄头发；你会很敏感，因为一件小事生闷气；你会很迟钝，看不懂我的眼神暗示，不明白老师来了我才会打断你的调笑。但我也喜欢你的缺点，同你的优点一样地喜爱。它们都是组成你的一部分，让你成为了一个对人真诚，偶尔耍泼，调皮，重要时刻信得过的人。
好吧，说了这么多妇人之语，我都有些想吐了，但这真是我想说的，可以归结成一句豪迈的呼喊：
嘿，兄弟！
同桌的你作文8
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”一听到这首《同桌的你》，我不禁想起了转校的同桌——王爱娇。
王爱娇只有九岁，却异常优秀。每次考试成绩都名列前茅，作业做得全班最好，由于她长的很漂亮，所以班上每个同学都喜欢她。但是，她有个缺点——爱哭。
她聪明。有一次，班上一个同学撞到了一个隔壁班的男生，那个男生要打他，王爱娇看见了，就假装和老师问好。那个男生吓得屁滚尿流，赶紧跑回教室里了。
她善良。有一次考试，我没带尺子，心想这下完了。就在我要绝望的时候，只听“咔嚓”一声，王爱娇折断了半截尺子，放在我桌上。我沉默了，心久久不能平静。
她聪明，有一次，我有一道题目不会，我就问她“25·61+28．74等于多少呢？”“54·35！”她坚决果断地说。我问她：“你是怎么算出来的？”“打草稿就行了。”她说。我这才发现，她自己准备了一本小本子，一有不会的题目，她就会把草稿一步一步打上去。
当王爱娇转校的时候，我还不相信那是真的，后来，我才发现，王爱娇真的.离开我们学校了。不过，不管她在哪个学校，她都是个聪明、美丽、善良的好学生。
同桌的你作文9
春天的花朵给人们带来了五彩缤纷的美感，夏天的树叶给大地带来阵阵凉意，同桌的你给我带来了许多欢乐和思考。
同桌的你个子不高，眼睛大大的，头顶一个大“蘑菇”。一下课就像个松鼠跑出了教室，和几个好朋友在一起说说笑笑、打打闹闹。有一次，你跟几个好朋友玩“石头、剪刀、布”，眼看着你劈叉劈不下去，站都站不稳了，马上就要输了，可是你却瞪着那双大大的眼睛，一脸不服输的样子，大声喊道“继续，继续——，我还可以！”那架势似乎要玩到赢了为止，直到上课铃响了，你才顶着一个大“蘑菇”，一起一落地进了教室。周围人见你满头大汗气喘吁吁的样子，都忍不住笑了……
你虽然下课像一只活泼可爱的松鼠，可是上课时却像一棵安静挺拔的松树。认真地听老师讲课，一到回答问题的时间，你就举起你那坚定有力的手，而且每次回答都非常完整；做题一丝不苟，非常专注。有一次，班上的一名同学发现了一只蜜蜂，就告诉他的.前桌，最后，几乎全班的同学都知道了，大家的目光都追随着蜜蜂的身影，四处散开；只有你还在认真地做题，好像什么事都没发生似的。
谢谢你，我的同桌，感谢你给我带来了这么多的欢乐和思考。我会带着这些欢乐和思考继续努力的！
同桌的你作文10
上学到现在，我已经和好多同学做过同桌了。但最要好的同桌是五年级上半学期和我同桌过的吴语瑄。
她有一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛很明亮，充满智慧。别看她长得文静，其时她是个十足的“假小子”。上体育课时，她总喜欢和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戏时，她也来凑热闹。她和男生一样爱玩、爱闹。我们男生都愿意和她一起玩。
学习时，她又是另外一个样子。学习上她认真努力，有时遇到难题，她会请教别人，直到弄懂为止。她字写得很漂亮，不管是习字册上还是作业本上，每个字都写得工工整整、一丝不苟。她的学习成绩，一直保持在班级前茅。每年都被评为“新三好”。今年还被光荣的提升为英语课代表。我很佩服她。
学习中，我们会互相帮助。我遇到难题时，她会详细为我解答。她遇到不理解的题目，我也会耐心为她讲解。当然，有时我们也会为解一道题各自据理力争，最后错的一方会虚心接受。
她对班级工作认真负责，还经常帮助并辅导那些学习成绩不太理想的.同学。老师也对这个小助手非常满意，还常夸她呢！
这就是我的同桌。
同桌的你作文11
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你……”一首动听的《同桌的你》伴着丝丝微风，传到我耳朵里。
听着这首歌，思绪一下子回到了半年前。一个阳光明媚的早晨，我乐颠颠地跑到教室，刚坐下来，可是你却告诉我你要转学了，而且是期末考试完了就转了。这句话就像一盆冷水，把我的高兴劲儿都冲走了。同桌你知道吗，半年过去了，每走到学校的一个角落我都会想起你。记得二年级你没有转学时，我们一起去吃饭，一起做游戏，一起比赛做作业，整天形影不离，好到老师都“嫉妒”我们呢。当我不开心时，你常常对我说“曹季涵，干嘛那么闷闷不乐？人生短暂快乐才是王道，笑一笑吧！”听着你那句充满温暖的话语，心中立马升起了对学习生活的热爱。你那张阳光的脸，胖胖的身体以及活泼开朗的性格，都成了我心中一面指路的'旗帜。
“老师们都已记不起，猜不出问题的你…….”歌儿还在唱着，我拿起笔写下了我亲爱的小伙伴，与其我们是好朋友我觉得更像是兄弟，你就像哥哥一样照顾着我。尽管你已转学，我依旧希望你好，因为这份友情深深地留在我心底。
同桌的你作文12
和同桌的你在一起发生过趣事，零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑，像山西中清亮的泉水，纯真甜美，像绵绵思情的乐曲优美动听，像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的.传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，当我犯下错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。
一次我忘记带数学本和老师说这节课就要写完，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问到:“你怎么还不写呀？是不是作业本忘带了。”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己高高挂起的神态笑话我活该。我羞愧的将头垂得更低了。出乎意料的是，你在课桌下捣鼓了一阵，很快掏出一本崭新的作业本来递给我友好地说:“这个你先拿去用吧，碰巧我这里有多余的。”我楞住了内心不禁泛起一阵微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只落水的蚂蚁，很幸运地抓住了救命稻草，羞涩的答到谢谢。“没事，不就是一本练习本吗？”你爽快的答到，露出了甜甜的微笑。
啊，同桌的你，像天边的彩霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意，同桌的你，更像高山流水叮咚作响的美妙动听。俗话说所谓朋友多的是，知己书难得！
同桌的你作文13
在物理中有一个公式是P=F/S。P就相当于我，而S就是我的同桌，我们互帮互助，共同获得的成就就是F。
我的同桌个子微高，身形微胖，他有大大的眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，一张厉害的嘴。
他整人的.方法很多，逗人的方法很多，总是让人们又愤怒又开心的，所以，大家都说和他做同桌肯定每天既是“愚人节”，又是“儿童节”。有时也有人问我，我每天都是怎么“忍”过来的，我无非是打他几下，能让他安分一会就一会。
我的同桌也是一个有故事的人，他曾经因为穿了一件荧光绿的衣服，被取外号叫小绿，到现在为止，还有不少人叫呢。他在英语上的成绩对我来说也像是荧光绿一样耀眼，所以我一直把他当做我的榜样，希望哪一天可以赶上他甚至超过他。按单科讲，他的英语比我好，而我的数学比他好。正是因为这个，我们开始互相帮助。
自从我们成为同桌后，我帮他讲解数学题，他帮我讲解英语语法，就这样日复一日，在不间断的努力下终于迎来了期中考试，一个可以检验我们成果的方式，看看我们是否真正努力了，看看我们互帮互助的方式是否有效。
踏进考场，在这紧张的氛围中我还是能够镇定自若地写出答案，最终“功夫不负有心人”我们两的成绩都有所上升，而成绩的上升是我和他一起努力的结果，就像一个F。激动之余，我们互相为对方感到自豪。
同桌，是你帮助了我，是你让我每天都感受到沉浸在知识海洋里的快乐，我要在此默默地感谢你。
同桌的你作文14
小学的时光已经过去了，可我依旧对六年级的时光难以忘怀，望着一堆书籍，我从中翻出了当时的毕业照，在这些人中，我找出了我的同桌吉普旭。
吉普旭的.个子不高，脸也不大，头上顶着一个西瓜头，跑起来一晃一晃的，她平时十分喜欢运动，他可是我们班上的运动健将。
他还十分擅长跳街舞，他可是我们班上唯一一个会跳街舞的。
吉普旭在班上会跳街舞的事情可谓是无人不知，无人不晓了，可他每次都不肯给我们展示看。我们有时想要让他给我们展示，可是她他却会说：不行，这种地方不适合表演，要低调。我们也十分无奈就只能眼睁睁地错过看他表演的机会了。
可是他却躲不掉给我们表演的一次命。
有一次，班级举行六一联欢会，班主任老师站在前面问道：还有谁想要是台表演节目的？几乎没有人举起手来，这时有人开始起哄，大声喊到：吉普旭！吉普旭！这时，全班人都被这股魔力给带到了。也开始起哄，让吉普旭上台表演，班主任也说：好的，让我们有请吉普旭上台表演。吉普旭见此状况瞬间蒙了，也之好十分不好意思的上前走去，他让老师把歌换成{咆哮}。随后跳了起来，跳得十分的顺畅，行云流水，获得了全班的和彩。
这就是我的同桌，一个多才多艺的同桌。
同桌的你作文15
翻开那一本被整理过的照片，一张张都是我们最快乐的时候呀，这张熟悉的面孔，这不是我的同桌吗？
她有着乌黑的头发，炯炯有神的双眼，一个又大又能说的大嘴巴，一口被污渍粘稳了牙齿，对，没错，这就是我的同桌，我又看起了他，虽然调皮调皮总是被女生们欺负，但是他却一点也不害怕，而是依然的调皮，有时还被我打。
叮当叮当上课铃响了，我们静悄悄的'等老师来，只有我的同桌还在不停的说话，这时老师走了进来，同学们好，我们习以为常的关了一老师开始讲课了，你全然不顾老师的话语，这时老师拿起了一支粉笔，向你扔了过去，真正好好中了你的头，全班的同学都笑出了生，这时闭上你的嘴巴，我的耳边就清净了许多，老师让你站起来回答一个问题，你缓缓的移动着，咋了，起来碰了一下，我看向了我，我心里暗西哈哈，谁让你整天，跟个蚊子一样，叫来叫去，这下你死定了吧他贱和我求情没用又像我了别的同学看去，慢慢的说一句话，老师这太难了，我不会老师被你气的火冒三丈，可还是让你坐了下来
你虽然调皮的很，但是你有一颗善良的心，乐于助人的心
上次跑步时，你被远远的扔在了后面，前面的一位同学因跑步时被别人绊了一跤，直接摔倒在地上，腿破了一个大口子，一急忙冲上前把她扶了起来，带她去了医务室。
我的小学很充实，谢谢你_我的同桌。
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