我的同桌作文

时间:2023-10-11 07:41:02 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的同桌作文,希望能够帮助到大家。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  在我的身边有这样一个有趣的人,那就是我的同桌。

  我同桌是一个矮个子,大眼睛的小男孩。他十分幽默,在我孤独和烦恼的时候,他会讲笑话,说相声来逗我开心。我还记得有一次,我因为语文考得很差,整天无精打采、垂头丧气,同桌就在这时候和我说:“别整天耷拉着个脸,你看我比你考得还不好呢。”我看看他,还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话,这下我可忍不住了,立马笑出了声来,我感激地说了声“谢谢”。因此,从这以后我就叫他“开心果”。

  他不仅关心他人,还乐于助人。有一次,我生病没去上学,课程落下很多,但我也没办法,十分无奈。返校后,我几乎快要哭出来了:“天啊!笔记有这么多,就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的我,同桌就说“加油吧!”我十分懊恼但又无计可施,谁让我生病呢?在我打开语文书和笔记本时,吓了一跳,笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上,这时同桌笑笑说:“嘻嘻,记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他,真不知道如何感谢他,我都快要哭出来了,他急了说:“你别哭!你别哭!我这么做上让人开心的,不是让人伤心的。”我立马止住了。

  但这样欢乐洒脱的他,竟然也有伤心的时候,也会哭。前一个星期六,听说他们家出事了,我就去他家找他,结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪,我不知发生了何事。这时他轻声对我说:“你怎么来了?”我看着他说:“听说你家里出事了,我来看看你。”我接着安慰他说,“你不让我哭,我也不让你哭,你不是我们班的开心果吗?就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我,莫名的`笑了,对我说:“谢谢你。”

  星期一上学时,他又光芒四溢,精神抖擞的出现在我面前,与我那天看到痛苦时的他,判若两人。“开心果”又回来了,我说:“你没事啦?”他点点头,笑着说:“没事!”他还是我们的开心果。

  虽然我不知道他们家发生了什么事,但我十分佩服他,佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格,佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。

我的同桌作文2

  相信大家都对自己的同桌印象深刻,不管相处的多好多坏,都是有小摩擦,小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。

  我的同桌吕元劼,是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌,真是……唉,有苦说不出啊!

  他上课时嘴巴总是闲不住,不是和前面的.张煜说,就是和后面的同学讲,因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上,他先前读得还挺认真,可读着读着,趁老师没注意,他又管不住那张嘴了,和张煜说了起来。他边说还边窃笑,让人听了就生烦。我轻声提醒他,他竟然说:“你又不是老师,管你嘞!”“不听就不听,我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过,最终他还是关住了话闸子,可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)

  他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭,这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了,借我用一下,好吗?”啰嗦着个没完没了,直到你帮了他为止。但是,当我向他借东西时,就好像要他的命一样,一点商量的余地也没有。“没有,你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼,我是谁呀?能成为你的出气筒,任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架,一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!

  他有一个坏习惯,作业时,眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在,每次作业,我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了,他就坐在那儿发呆,或者东张张西望望,一副成竹在胸的样子。其实,他的作业是“速度第一,质量‘第一’”

  他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的,有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了,听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!

  大家给我评评理,我的同桌是不是很烦人呢?

我的同桌作文3

  我的同桌我和许多人做过同桌,有男生,也有女生。有的男生性格暴躁,有的却非常活泼。有的女生彬彬有礼,有的却可爱调皮。最让印象深刻的有两个人,一个是男生————钱冠豪,另一个是女生————陈盈颖。

  钱冠豪是一个“两面性”的一个男生。他在学习是一个模样,但他在下课时,却是另一个模样。他在上课时,那神态、那表情,可以说是进入了“超神状态”一丝不苟,但有时会有一些小马虎。到下课时,他就成了一个三岁小孩,像疯子一样,玩的得意忘形,那是的神态、表情和上课时的神态、表情比起来,就是另一个“钱冠豪”了。但如果你有不会的题在下课问他,他就会“放弃”玩的念头,坐下来心情气和的`给你讲,讲不会,再讲,讲到你会了为止。有一次上数学课,有一道非常难又非常复杂的题,我绞尽脑汁也想不出来,下课时我就去请教他,他就细心地一步一步得给我讲,讲得他舌头都干了,我才学会了这种方法,他还说:“以后有不会的都问我,我来给你讲,记住,不要问我不会的。”还有一次,我问了一道连他都不会的题,他为了我这道题想了一节课,还被老师批了一下。最后还是想了出来,然后再把我给讲会了,他那颗悬在空中的心也落到地上了,接着,他又出去高高兴兴的玩去了。哎,真搞不懂他每天都在想什么。但他也是一个非常优秀的学生。

  接下来就说一说我这个女同桌————陈盈颖吧。她是一个学习差的人,但她有一个优点就是爱把东西分给大家。让大家一起吃。她每天的书包里放的不是作业而是吃的,满满书包全是吃的,她就是一个名副其实的吃货。有一次,运动会上,她带了很多,但也不多的东西,把东西全部都给了那些运动员,而自己却留下了一瓶水。她也很聪明,就是不好好学,她不会的题让组长一说都会了,有时候,一些难题什么的,她也都能做出来。还有一点,她也爱漂亮,和我们班那几个“黄花女子”整天比来比去。

  我这两个同桌,性格恰恰相反,把我整的太......这就是我的同桌,好玩吧。

我的同桌作文4

  短短的锅盖头下,有一双又黑又亮的大眼睛,那眼镜滑在鼻梁上,活像看报纸的爷爷。在那高挺的鼻子下有一张大嘴,仿佛随时都想钻老师的空子,回过头讲小话。忘了告诉大家了,他就是我的'同桌——朱泽轩。

  他很乐于助人。上体育课时,如果有同学摔跤,他会上去把他扶起来,放学时,总看见他扶老人过路的身影。

  有一次,班主任郑老师帮同学们拿汤桶的时候,一不小心把腰扭了。到了下午,医生说要躺在床上等那里慢慢好。但是郑老师仍然忍着疼痛,坚持给我们上课。班上大多数同学都对这件事爱理不理,把它当空气,只有朱泽轩看见了,回家拿来了药送给了郑老师。有同学发现了,就对不知道的同学说:“喂,那头笨猪还给老师送药哩,自己的事都管不好还管别人的事!”

  第二天,郑老师当着全班的面表扬了朱泽轩:“同学们,昨天有一名好心的同学,给我送了药,这位同学就是朱泽轩。”朱泽轩一听,骄傲地扬起了头。那些同学听了,惭愧地低下了头。

  不过,朱泽轩有一个很大的缺点,老师同学们都不喜欢,那就是爱讲闲话。

  有一次,上英语课的时候,朱泽轩趁老师让我们互相背课文的时候,指着书上的一幅图片说:“哈,看这个人,鼻子画歪啦!哈哈……”他的好朋友一听,连忙凑过来一看,笑道:“哇,真的真的,鼻子歪了。”朱泽轩的后桌也来凑热闹,看了一眼,疑惑不解地说:“歪鼻子去哪儿啦?”“在这里,你眼睛长哪儿啦?”正当他们聊得热火朝天的时候,没想到老师走到他们的身后,说:“你们三聊什么呀,这么投入,要不到校长室去,和校长聊聊?”

  朱泽轩一听,吓得赶紧对老师说:“老……老师,是他,是他在说话,与,与我没有一点关系呀!”老师一听,更生气了:“小子,你还敢说谎,再说就去校长室!”朱泽轩知道自己错了,于是闭口不吱声了。老师一走,他又开始讲起闲话了。哎,真是江山易改,本性难移呀。

  其实我还是很喜欢朱泽轩的性格的,但我希望他能改掉上课讲闲话的坏毛病。他改掉这个毛病后,肯定能在我们班更受欢迎。

我的同桌作文5

  我有一个同桌,他的名字叫冯宇翔,只要你冲他叫他的名字,他就会冲着你傻笑。

  他有一个大鼻子,鼻梁上染着一副眼镜,一双小小的眼睛,样子很可爱!我们经常都会叫他的'小名——冯仔。冯仔很爱笑,也很守信用。

  记得有一次,我做错事被老师批评后,伤心地回到教室,闷闷不乐地坐在位置上低着头一言不发,忽然,听见冯仔“嘿嘿”地傻笑两声,然后问我:“你看看你的笔还在不?”我抬头发现他在一脸的坏笑地望着我,就知道他又想捉弄我了,我心情一下子又变好了,和他玩了起来。

  他也很守信。记得有一次,轮到我做值日,可是吃饭时间已到,同学们都陆陆续续地去饭堂吃饭了,此时教室里只有我和冯仔两人。为了在去饭堂吃饭的路上不寂寞,我就对冯仔说:“你等我把值日做完再陪我去吃饭,好吗?”其实,我对他能否守时并没有多大的信心,因为我做值日至少也要十几分钟,让他等十几分钟岂不是白白浪费时间吗?更何况他有这份耐心吗?本来他是要去吃饭的,听到我这么一说也就停下了迈出门口的脚步,答应我说:“哦!好的!我在外面边玩边等你!”我原本只是和他闹着玩,没想到他真的当真答应了。我心想:也好,有人陪着不寂寞。想完,我就放心地做值日了。可当时间过去五分钟后,我就感觉外面一点声音都没有了,我心里想:他肯定走了,不会等我了。等我做完值日出来,却发现冯仔自个儿在那里安静地看书。我激动得喊了他一声:“冯仔!”听到我的叫声,他抬起头来冲着我傻傻地笑着,看到他那傻傻的样子,此时,我真不知道该说什么好,只感觉喉咙被什么卡住了,眼眶也热热的。

  冯仔真是个守信用的人,并且很有趣。我真的很开心自己能有这么一个好同桌,一想到他的笑容心情就会好十倍。听到这,你是不是也很想和他交朋友呀?

我的同桌作文6

  我的同桌啊,可以毫不夸张地说是全东小鼎鼎大名的风云人物啦!

  她抑扬顿挫的读书声让朗读天才面红耳赤,她伶牙俐齿的辩论让口才大王无言以对;她聪慧敏捷的思维让校长都啧啧称赞;她就是我的全能同桌——王诗媛。

  她不但成绩一流,而且还是第二管家婆(第一管家婆是蒋老师),全班同学的学习、纪律、文体活动、作业布置等等等都归她管,并且以严厉著称(一点后门都甭想)。手指一动就有一位同学去和老师“喝茶”,弟兄们是又敬又畏,背地里叫她野蛮班长,哎!好好的'女孩子简直成了女汉子。

  我就更倒霉了,身为同桌一举一动都在她眼皮底下,我活泼外向的个性被“无情扼杀了”,“抬头、挺胸、收腹,别吊儿郎当的!”一上课同桌就开始唠叨了,见别的同桌闲聊如无人之境,我心里可痒痒了,但只要同桌在,我连嘴皮都翻不得;要是上课一打瞌睡走神,准听到一声河东狮吼,吼得我耳朵都背了,我在痛苦中煎熬着。

  不知熬了多久,那经久不息的龙吟虎啸居然平息了,原来二管家“公务繁忙”累病了!我暗自窃喜,终于没人吼我啦!我第一次痛痛快快和哥儿们闲聊八卦,第一次松松垮垮地趴着上课,第一次~~,爽!简直是人间天堂啊!几天过去了,那张熟悉的椅子依然空空如也,耳根异常清净可我却感到坐立不安,又是几天过去了,椅子依然空着。

  每天上学前我都想今天她该风风火火走进教室向我大吼一声了,可除了失望还是失望,有两个星期多了,桌上的试卷堆成一座小山,“二管家”还没露面,糟糕,她病得不轻!没同桌的日子太难熬了,我鼓起勇气拨通了电话,电话那头传来带着鼻音的声音:“你好,请问找谁?”“我我我是江承珉,哦那个我给你带了作业,你身体还好吧?”我第一次给女生打电话,而且是上级,太紧张了。“哦,我好多了,谢谢你!”二管家显然有点激动,也许我是第一个慰问她的,“我明天就能来上课了!”“哦哦,那太好了!”我含糊地说了再见,便一头栽倒在床上……

  第二天,河东狮吼如期而至,但这次听来却那么亲切。

我的同桌作文7

  我在同一张桌子上有一张桌子,他是一个男孩。虽然他的学业成绩不是很好,但他有很多闪点值得我的班级和学习!

  他是一个非常普通的男孩,部分短,爱玩。

  这是一个聚会,在舞台上的学生都很严肃!我坐在第一排,我的后座是我的桌在同一张桌子。我们正在看节目,我觉得有点口渴,拿出热水瓶,倒一杯开水。突然,坐在我身后的同一张桌子拍了我的肩膀,好像在找东西。我的手水,摇动,热到我的手,我迅速把水放在他的桌子上,拿纸巾擦水手。在同一时间,我没有忘记等他-我的表在同一张桌子。(事实上??,我不在乎我的水,只是希望他害怕我)他犹豫,说:是的,对,对不起!我慢慢拿起杯子里充满了热水,慢慢地他的方向移动。杯子越来越靠近他,他知道我想做什么-把他带走。

  我只是想吓唬他,所以杯子里的水没有溅上他,把它放回我的桌子上。

  突然,他拍了我的肩膀 ,我还是做同样的动作。但不久,他又把我的肩膀,我很恼火,他恼火,所以他把水再次在他面前。和他死了皮肤Lai脸(略夸张)说:我喝!你想喝啊!我给你啊!他说:嗯!突然,我的手向杯子,水会倒在他的脸上。

  对不起:我一直是班上的学生和学生,我怎么能做这样的事情!我伤害了我的同学!他会告诉老师吗?如果老师告诉我,我不会毁灭别人的心我自己的形象吗?怎么做!

  1.45秒后,我注意到他。他的'左手擦了脸,眼睛闭上了,我要道歉,但是因为面子的原因,我没有说出口,而是盯着他。我拿出我的纸巾,拿出一张纸给他。我转过身,静静地等着他告诉老师这件事,揭示我的短。

  但是,1秒,2秒,3秒... ... 9秒,9秒后,他仍然没有移动。在好奇心的驱使下,我转过头,看到他桌子上的一些干净的水,他的脸 是我的水热,我的心充满了道歉。 后来我才知道他不想告诉我这个想法。

  我的心很感动,我觉得他的成就,虽然不是我的好,但他的生活思想比我好百倍,一千倍!

  我想,我可以试着学习他,放下自己的学习干部的光环,学习一些他的质量。

我的同桌作文8

  一个学年过去,另一个学年来了。回校看到我那个同学就想调头离开,他这个人便是令人吃不消。

  还记得那时在数学教学上,教师让我们讲题。教师提到某一道题的情况下,忽然我的同桌好像发过疯,把文具盒合上,拿手用劲的敲打自身的脑壳,然后还传出一阵怪音,弄的课室不安宁。这响声迅速的就传入班里每一个人的耳朵里,立刻班级的人刚开始讨论了,不清楚的人还以为我欺压她了,弄得我十分的难堪。教师走回来问起发生什么事事。他嘟着嘴说:“我这道题的回答跟你讲的都不一样,终于明白为何不对。”

  “不懂就要问,下课了回来要我。”老师说。

  “哎,就这一点琐事还要弄得英雄王座,我的天呐,那再大些的事那么就了不得了。”我讲。

  你觉得这是否吃不消,接下去也有更精彩纷呈的。

  我这个同学是校园内午托的。

  这是我校园内午托的情况下产生的。那一天大家吃饱饭,去午睡房。在我们任何人都会睡觉的时候,这一同学发过疯哭起來,弄得整幢楼的人都被弄醒。午睡教师走以往问:“发生了什么,是否有些人欺负你。”

  他回应说:“也没有褥子和枕芯。”

  “枕芯和褥子就放到那里,沒有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便会跑过来吗。”

  “这一同学每日也不帮我过平静的生活。”

  让我还记得最刻骨铭心的是,他把早饭剩余来的生鸡蛋忘在写字台了。一个星期过去,生鸡蛋刚开始发出臭味。渐渐地这异味刚开始释放,弄得我授课必须捂着鼻部。又过去了一天,写字台里刚开始爬出虫子来,被别人发觉了。随后我们在从小虫子钻出来的`地区刚开始探索,看是什么东西钻出来的小虫子。

  結果,要我无法接纳,这竟然是我同桌写字台里钻出来的。

  等别人来啦,大家就叫他赶快把写字台清除一下。他把写字台的便当盒开启,大家还发觉他的便当盒吃完油腻腻物品后沒有洗干净。渐渐地的那发出臭味的生鸡蛋被发觉了,生鸡蛋竟然烂掉了只剩余鸡蛋壳。

  “哎,历经这一件过后,我对他更为烦透了。”

  我可以跟他做同学那毫无疑问就是我前世欠他的。

我的同桌作文9

  我们五班,是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后,被半路杀出的陈老师——新班主任打破了,也就是说,从初中二年级开始,我有同桌啦!所谓同桌,其实是老师嫌教室小,让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以吧桌子分开留一条缝,以示楚河汉界哦。

  我和她住在同一个小区,在同一个时间上学回家,共处同一个班级,如今还趴在同一张桌子上。世界那么大,我们却能相见、相识、情同手足,可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,从她身上散发出一缕清香,还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛,眼睛虽大,可笑起来还是一条缝。或许是因为有我在身边,下课在笑、放学在笑、写作业也在笑(自恋一下别介意),她在与我坐了半学年同桌后,小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框,有时还是看不到黑板上的板书,下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。

  对了对了,还有她那樱桃小嘴,一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次,还没吃早饭就赶往学校,第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听(吧嗒吧嗒),什么声音?不好,有危险,护住干吃面!果然,一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中,抬头一看,一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看着我干嘛?”“我饿了!”(小眼神放电中)“别看,我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(继续放电)“唉!好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪,像极了可怜的`乞讨者得到了十元钱,嘴里还不断的发出糖衣炮弹:“谢谢你谢谢你,你是好人,祝你越来越漂亮……美丽的好心人,请问你还有牛奶吗?光吃干吃面太干了!”呵呵,虽然她总是欺负我,但我还是老爱她老爱她的呢!俗话说,人只会欺负最爱自己的人,因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。

  同桌万岁,祝我们在下一学年也就是初三的学习生活中共同进步,争取都考上自己理想的高中!

我的同桌作文10

  我的同桌,蒋志诚。他,个子不高;但,眼睛倒是挺大的,双眼皮;整个人,瘦瘦的。走起路来一摇一摆的,跟个企鹅一样。所以,总是逗得同学们哈哈大笑,往往,都被笑得不知该怎么走路了。

  他,这个人吧,不好不坏的,也时好时坏。

  先说他不好的吧,因为我希望他能改正。他上课会不听、走神或发呆,这一点,也总是给他带来麻烦。课堂上,是老师们的重点“提拔”对象,常常被“拔”(点名)了还不自知。我就老是提醒他,或给他使眼色。结果呢,或被认为多管闲事,或被“连坐”。

  他还喜欢恶作剧,有一回,他把我的书包给藏起来了,还逗我玩藏宝游戏,问我需不需要藏宝图指引,我当然是拒绝的。我就到处乱翻四处找,还是找不到。洋洋得意的他,还故意冲我扮鬼脸,让我求助他。我那么有骨气的,拒绝屈服。终于,上课了,他竟然还是无动于衷。直到老师来的那一刻,才把书包给了我。简直,太可气,太可恶了。

  可是,他也有好的一面。有一次,我因为受伤,没来学校。第二天,来学校时,发现他正在帮我打扫教室、擦黑板,还给我带了一个面包。顿时,我觉得心里暖暖的。可能,你并不觉得他做的.是什么大事;但在我看来,他帮了我大忙。因为生病,我落下了功课,也耽误了班级的日常。心急如焚的我,火急火燎地赶来学校,要弥补这一切。却,发现有一个人出现在了我的岗位上,干了本该属于我的工作。让我不至于自责和愧疚,说明他记得我,更是理解和懂得我。这样的人,难道还不值得我暖心吗?

  生活中,家人给了我暖暖的关爱;校园里,也得到了许多爱,是同桌和同学给予的友爱。和父母一起,我们组成了家庭;和同学,我们的班级也是一个家庭,一个值得珍惜的大家庭。

  在这个家里,同桌,给了我最大的帮助。能有这样的同桌,真好。

我的同桌作文11

  六年级,我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着,在那里说“俄语”。他幽默老实,但腼腆是他最大的特点。

  他十分“害怕”发言。即使作了充足的准备,也没有勇气把“千斤手”举起来。

  记得那是开学的第五天,老师布置了预习古诗并查找资料的任务。家里的电脑有了病毒,我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌,他查找了许多相关的资料,打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演习了一遍,但是一上课老师提问时,他却又不感发言,直到最后,老师问:“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的诗词?”他一手紧握资料,一手从膝盖上抬起来,贴着脸蛋儿,犹犹豫豫地越过耳朵,手是非张地半举过头,慢慢放下了手,最后还是由于害羞的'心里。我是看在眼里几急在心里。

  开学第三周,该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”,只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字,嘴立刻变成了“O”字型,牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说:“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到:“教导处啊教导处,你在哪呀?快快现身啊!”“天啊!”他竟然不知道教导处在哪?我扑哧一声笑了,便带他去了。

  来到教导处门口,只见他蹑手蹑脚地靠近门,俯耳一听,原来是校长在屋内说话,他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了,他居然不敢敲门。“帮帮我吧!大姐!”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底,送佛送西天,我还得帮他。于是,我帮他敲开了门,转身刚要走,只见他脸红得象个大苹果,不断地用手扦着衣角,我暗暗一笑对老师说:“老师,我们是六年十班的,他来打扫卫生。”我说完,他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门,刚要走便听见老师对他说:“一个六年级大男生,扫个除还得女生敲门?”我忍不住笑着跑回教室,想象他当时的尴尬与惭愧。

  这就是我的同桌,一个腼腆羞涩的大男生。

我的同桌作文12

  他长着一张稚气的小脸,白白净净的,个子不高。瘦瘦的身上长着一个小脑袋,他那小小的脑袋却装满了智慧。他很调皮,但是做起数学题来却很认真,难解的题他都能一一解答,我偷偷地给他起了一个绰号“解题王”。别看他个子小,他可是我们班的篮球健将呢!

  记得那是在一年级的时候,他曾经是我在五班的同桌,但那时我们发生了不愉快,因为一点点小事从争吵到拿起“武器”——撮子、扫帚,我们都两败俱伤,于是老师把我们调换了座位。愤怒之火还在我的心中燃烧......三年级新学期开始,我们五班分班子,我和他竟然又一同分到了三班,真是冤家路窄呀!更令人气愤的是我们又成为了同桌,这时,我心中的.怒火熊熊燃起,我在心中已经给我们画了一条“三八线”,谁都不理睬谁,简直到了“水火不相容”的地步,我们就在这种情况下渡过了一段时间,但有一件事却使我们转变了对对方的看法。

  记得有一次我在做数学练习题,做着做着,突然有一只“拦路虎”拦住了我的去路,我冥思苦想还是没有想出来。这时,我用眼睛瞟了他一眼,只见他紧锁眉头,手中不停地玩耍着铅笔,这是他思考问题的一个招牌动作,这时,只见他松了一口气,眉锁打开,我猜想他一定是解答出来了。我很想去问问他,但是我刚想转过头去,正好与他的目光相撞。他好像看穿了我的心思,对我说:“我做完了”,你呢?我没有理会他,他探过头发现了我还没有解答的那道题后,主动地说:我做出来了,我给你讲讲吧!此时我虽然什么都没有说,但我心中的那条三八线好像消失了。

  从那以后我们变的“和谐”了,当我们在课堂上回答问题时,我们都彼此为对方做出很棒的手势(竖起大拇指),当要面临考试时,我们为彼此加油鼓劲......。

  这就是我的同桌——于耀淳。虽然我们现在不是同桌了,但是想起与他之间的趣事,我还是很难忘。

我的同桌作文13

  那个正在书架旁看书的女孩是谁?她个子高高的,长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛下面长着一个小小的鼻子,鼻子下面还长着一张能说会道的嘴巴。只要他略张嘴巴,微微一笑,便会露出两排小白牙,齐齐的,亮亮的。她还留着一头乌黑的长发,她就是我的同桌。

  我的同桌是一个爱看书的女生,她几乎每时每刻都在看书。下课的时候,别人都出去玩了,只有她在教室里,拿着一本《兔王圆点点》津津有味的看了起来,边看边做读书笔记,她还时不时的把自己不明白的问题写在一个本子上,读完一章后把正确的答案抄在本子上。如果遇到不懂的问题,她会读第二遍,第三遍,第四遍……直到把问题弄明白它才会继续往下读,她对书的热爱是任何人都比不了的。

  我的同桌不仅是一个爱读书的女生,更是一个爱助人为乐的优秀少先队员。记得有一次,那是一个风和日丽的早晨。天气像一个淘气的小朋友的'脸,说变就变,早上还是晴空万里,到了中午就乌云密布,下午就下起了倾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘记了带伞。看着我的同学一个个走出校门,我心想:这下完了,我死定了,爸妈在上班,淋着雨回家的话一定会变成“落汤鸡”的,如果不淋着雨回家,在这里等着也不是办法。我心急得像一只热锅上的蚂蚁,正当我心急如焚的时候,突然出现了一个熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的值日生。

  “你为什么不回去?”

  “我没带伞,爸妈在上班,没办法回去。”

  “我带你回去。”

  “可是我们家的方向不一样,你这样送我会很晚才能回家。”

  “没关系,晚一点回家没关系。”

  她说着就拉着我的手朝我家的方向走去。到了家,我妈妈正好在家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈连声道谢。可我的同桌却说:“这是我应该做的,再说他是我的同学,我帮助他也是举手之劳。”说完她就向我和妈妈道别转身离开了。

  这就是我的同桌,一个爱读书,爱帮助人的女孩子。

我的同桌作文14

  “旧忆就像一扇窗,推开了就再难合上……。”耳机里放着的《故梦》让我想起了她,那个值得让我小心翼翼地捧在手心里的女孩。

  如果有一个人能让我放下所有的防备、坦诚相对的话,那就是我的同桌——彭希乐。

  我遇见她是在一个春天,她像奔跑的兔子,我和她成为了同桌。从那天起我们就像黏在了一起似的,无论去哪,她身边总有我形影不离的身影。她和我都有着共同的爱好:画画、唱歌……音乐课总是让我最开心的时候,我总喜欢在随声附和着全班唱歌的时候回头看看她,一个相视而笑、眼神交流,这样一个小举动就能让我心中一暖,又扭回头安心地唱歌了。

  有一次,大早上的,我们都到齐了,唯独她没来。一开始我想或许是堵车了,过一会儿就到了吧。可过了1分钟、2分钟、3分钟,她还是没来。英语老师都在说要考试了,她竟然还没来。我心急如焚。下发试卷的时候,我还在默默想着她到底是怎么了,竟然无心考试。等考到一半了,她才匆匆地从后门进来,拿起笔就“唰唰唰”地写起来了。她急促地喘着粗气,脸颊上的汗挂在圆圆的脸颊上。事后我问她是怎么回事?她说:“堵车了”,我心中的石头这才放下来。只要她没事,什么都好说。

  她跟我说要和我上同一个高中,听了以后我整个人似乎都不一样了,我以前找不到方向,现在,我特别希望以后都能有你相伴。我常常会默默地感慨道:“为什么我没有早点遇见你?”不过还好,以后的'路能和你一起走好像也不错。

  这周三下午至周五,你因为请假都不在我身旁你知道我有多孤独吗?看着、听着前后左右都传来笑声,而自己身边却没人的那种感受你能体会到吗?当他们身边都有一个同桌与他们吵闹的时候,我却只能默不作声地看着的这种失落的滋味,你知道吗?其他人的感情我不稀罕,只愿你也能真心待我。我知道我很傻,什么内心想法全在脸上,一天到晚都在傻乎乎地笑,是你愿意陪着我一起笑。

  “谁的歌声,轻轻轻轻唱,谁的泪水静静淌……”歌近尾声。笑声在夏日变得明亮,河流收藏起泪水,我替你将那些清晰的笑声藏在心里。以后请你好好学习,因为我们约好了:要一起上同一所高中,周末一起回家。

  有一天,我们一起被大风穿过身体,坐在云上怀念浑浊的人生的深海,好吗?

我的同桌作文15

  我有一个非常可爱,非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常乐于助人的人。我一直不相信这么多的性格特点,会同时出现在一个人的身上,一直到我认识了现在的这个同桌,她叫做王乐。我们同学都喜欢叫他乐乐,听起来非常的亲密,而她也特别喜欢我们这样称呼她。她是一个小可爱,她总是很呆萌,会傻傻的问我们月亮上会不会真的有嫦娥姐姐呀?每次她开这种小差的`时候,作为同桌的我,总会义无反顾的给他当头一棒,打断她可爱的发问。在我的心里,反正我是不讨喜的存在。但是我的同桌乐乐,她总是笑着对我说,以后还要继续监督我呀。

  她非常漂亮,白皙的皮肤,大大的眼睛,一头齐肩的,特别的青春,特别的漂亮。我最喜欢在下午5点钟左右的时候,太阳的余晖洒下来,照在她的头发上,侧颜简直太完美了。

  她也非常的善良,是一个心地特别柔软的姑娘。每次看到新闻,这里有了困难,或者那里出了意外,她总是表现得忧心重重的,而且还会把自己的零花钱攒起来,捐给那些山区的小朋友们。每次看到新闻说这个孩子的家庭不完整了,那个孩子的生活困难了,她总会在一旁偷偷的抹着眼泪。而且还在日记本里悄悄写下心愿,为那些山区的小朋友们祈祷着。

  她非常的爱胡思乱想。有时候我们可能一节课两节课,因为学习的原因没有讲一句话。这时候她可能要读真了,是不是?她说话哪里得罪了我,或者说是不是她哪里做的不对了,让我不愿意再搭理她了。这个时候,她总会悄悄地递给我一张纸条,问我是不是她哪里做错了什么?这个时候我才意识到,哦,原来我们很久没有说话了,她又开始胡思乱想了。

  我的同桌,她还是一个非常多愁善感的人。有时候看到,花儿的凋零,她也会感慨上半天。

  这就是我的同桌,一个拥有多种性格的同桌。我们大家都非常喜欢她。

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