我的同桌作文

时间:2023-12-12 09:23:43 同桌 我要投稿

我的同桌作文精品[12篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同桌作文精品[12篇]

  我的同桌作文 篇1

  同桌是一个熟悉的名词,在我们的学习历程中,可能会有很多个同桌。同桌的好坏,会直接影响到我们的品行,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我就有一个学习好,品德好,劳动好的“三好”同桌。

  说他学习好,这可一点儿也不吹嘘,他可是我们班出了名的学霸。他的书上,做满了笔记,如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚,这些都是他课前预习的成果。课堂上,老师讲授的重要知识点,在他的笔记本里都可以找到,为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后,他还经常一动不动地坐在教室里,不是发呆,而是在复习,把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。

  说他品德好,可是全班认证过的。他经常给同学讲题,帮助他们理解。放学后,常可以见到他在教室里的身影,围着他的.人不计其数,他总是充满耐心……

  说他劳动好,我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时,他总是早早地来到学校,拿起扫把就扫,有时其他同学刚到,他已经扫了一大半。记得有一次放学后,大家都不认真地打扫卫生,只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说:“教室是我们的第二个家,如果我们自己都不爱护它,让它每天脏兮兮的,怎么能有好心情去学习呢!”听了他的话,我们一下子来了精神,不一会儿就扫完了,而且干干净净。

  听了我的介绍,你一定也认为他名不虚传了吧,他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。

  我的同桌作文 篇2

  我的同桌虽然谁要说她几句不好的话,她就要来寻仇,抓人打人花样百出。但更多时候她是一个可爱又认真的人。

  看她的样子那么可爱,头发乌黑乌黑的,圆圆脸上长着明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,脸上有几颗小斑点。

  有一次,我和一位同学做了一个高难度动作,让她来试一试,她马上把腿放在另一条腿上,可是怎么折也折不过来,失败了的她不好意思地笑了起来,就像一朵含羞待放的花,嘟着小嘴巴,然而露出白白的牙齿,又像盛开的向日葵,憨憨得很可爱。

  可是她认真起来就像一头牛,辛勤地耕耘在作业本上,别提有多么认真了,遇到一些不会的题目,她总是专心致志读题目,她的眉毛此时好像会说话,每当她解开难题,眉毛就像跳跃的'小桥,一抖一抖的;当题目难倒她时,她也毫不气馁,眉毛皱得紧紧的,咬着手指头,一副不解开题目就不罢休的架势。

  她的认真还体现在看书上,看书看得入迷的她,旁边同学不管怎么叫她,她都听不到。记得上次去四都实践学校玩,大家午休时都在那里看电影,只有她拿出书专心致志地看了起来,没有被大家的吵闹声影响到,仿佛周围的一切都是摆设。

  这就是我的同桌,她是那样可爱,那样认真。

  我的同桌作文 篇3

  要说我的老同桌,哎呀,可真让我“又喜又厌。”

  别看他长得胖胖的像剥了壳的大鸡蛋,又圆又胖的,就以为他很和蔼。其实,他可凶了呢!他那双小眼睛,生气时可以喷出火来,把人烤焦。

  就拿这件事来说吧。那天上午,我们班正考试,教室里静悄悄的`,只能听见同学们“沙沙”的写字声。突然,我同桌大呵一声,把我的试卷抢过来,撕个粉碎。“你,你干什么?!”我一脸雾水。“谁叫你过‘三八’线的!”他拿着钢笔指着我,全身的赘肉也绷得紧紧的。“那么你不该动粗,应该跟我说呀。”我说,“男生就是暴力。”“你……”他攥紧拳头,眼睛瞪得与铜铃一般大小。眼看着他就要使出“喷火神功”了,好在老师及时把“请”出教室,不然后果不堪设想啊!

  虽说他对我比较凶,但还是非常仗义的。期末,我下午自己一人独自回家。刚走出校门没几百米,便遇上了“小混混。”他们拿着小刀片,要我交出钱来。当时我只有两三块。忽然,我同桌跑了过来,插在中间向“小混混”们吼:“你们要干什么?!”吓得他们屁滚尿流,连滚带爬地逃走了。

  哎呀,对于我的同桌,我真又喜欢又讨厌。

  我的同桌作文 篇4

  刚转来西陌中学,我的第一位同桌就是白一鸣,听说,他是个学霸。

  他看上去也就像他的名字——白,只是稍稍有一点胖,脸上挂着一副眼镜,显的他很有学问。不错,慢慢的,我发现他确实很有学问,是班里学习成绩最好的,而且,他不是想象中“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的好学生。他独特的性格使我佩服。

  中午,班里有些同学在说话,班长管不了,这时,我同桌告诉我:“看到了吗?我就是因为管不了他们才不当班长的,哈哈,我先睡一会再说。”说完,他倒头便睡,不一会儿,他又起来说:“不行,他们说的太厉害了,我睡不着,班长太无能。”这话被坐在前面的班长听见了,回头给白一鸣来了一句:“你行行,你管呀!”嘿!别说,白一鸣还真管,站起来就说了一句:“小样,看谁还敢说话?”不出所料,班里先是哄堂大笑,之后一片安静,他得意的`看了看班长,接着趴下睡他的“回笼觉”。

  他看上去非常的节俭——他有一个“黑的发油”看似用了好久的文具盒,还有他的中性笔,笔杆上的漆都磨掉了,就像岁月留下的痕迹——斑斑点点。我还记得泰戈尔曾在《飞鸟集》里说过一句话“鸟翼系上了黄金,这鸟便永远不能再在天上翱翔了。”大概正是因为白一鸣不太重视物质方面的享受,所以能集中精力取得学习上的成功。

  这就是我的同桌,一个聪明、幽默、热爱学习的大男生,在以后的学习生活中,我要努力向他看齐。

  我的同桌作文 篇5

  “各位同学,谁会这个问题?”“我!我!”只见我的“小博士”同桌刘瑞东又在抢答老师的问题了。

  他戴着一副高度数的眼镜,眼镜中那双水灵灵的大眼睛只要一摘下眼镜就变成了“小眼”。他还特爱穿白外套,看上去就像个博士似的,所以荣获“小博士”的称号。大家要是提起他,就立马想到“上课一条龙,下课一条虫。”这句话,这究竟是怎么回事呢?别急,听我慢慢道来。

  一次数学课上,老师一连提了好几个问题,我们都答不上来——除了“小博士”。他将数学老师提的问题一个又一个地答了出来,他那自信的笑容好像在说:“小菜一碟这可难不倒本博士。”我们都目瞪口呆,真想大喊:I服了YOU!我和我的小伙伴都惊呆了!可是,到了下课,别人都蹦蹦跳跳地出去玩了,他却在椅子上“北京瘫”了起来,懒洋洋地“睡”了,让人禁不住想:他真是“上课一条龙,下课一条虫”呀!

  小博士还有个名号叫“书呆子”,为什么他又会有这个名号呢?那是一次野营,我们让小博士煮饭,他大概想:离饭煮好还有一段时间呢,那就看会书吧!于是,小博士从他的'书包拿出一本《金银岛》看了起来,结果看得入迷,没曾想时间一分一秒的过去了,他回过神来时差点把饭煮糊了,把大家弄得哭笑不得。

  “叮铃铃,叮铃铃……”看!我们班的“葛优”又瘫在了椅子上,开始“睡”了……

  我的同桌作文 篇6

  说起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌马东浩。马东浩有一双大大的眼睛,虽然是个男孩子,但是长得很秀气。他很喜欢给我讲故事,每天每天都要讲,仿佛肚子里有说不完的故事。

  每当他讲故事的时候,仿佛旁边什么声音都没有了。而且每当他讲到精彩的地方,还会手舞足蹈。如果你没有专心的听他讲故事,他会垂头丧气的说:“好吧,我不讲了。”那委屈的`样子真的很可怜。但是,如果你看他可怜而要求他继续讲的话,他就会异常兴奋,马上又全身心地投入到讲故事中了。

  有一次,他给我讲了一个故事,这个故事的主人公有:阳光小姐姐、贪吃小姐、快乐先生……他讲故事时,眉飞色舞的,连老师来了都不知道。有时,他又激动地结结巴巴的握着拳头好像用上了全身的力气。我这个观众仿佛一下子就身临其境了,随着他的节奏而紧张、兴奋,跟他一样握着拳头,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我问他:“马东浩,你都是在哪里买的书,怎么这么精彩?”他骄傲地说:“就不告诉你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一个调皮的马东浩。

  我的同桌作文 篇7

  我有一位聪明伶俐的同桌,她长着大大的眼睛,小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。在学校的'重要活动中总能见到她那载歌载舞的身影,她就是我们班的大明星羌?。我为有这样一位能歌善舞的同桌感到自豪。

  今天我不是要向大家介绍她能歌善舞的优点,而是要揭发她坏毛病,讲个她是如何“小气”的故事。

  在“小气”的毛病上,她“重女轻男”。女生向她借东西,她总是比较爽快,对男生特别“抠门”。有一次,我忘记带水杯了,天又热,嘴巴太渴了,就张口向她借水杯,她干脆利索地说:“不借!”我低声下气地求她说:“喝完了,我替你把杯子冲洗干净行吗?”她依然说:“不借!”头一晃,一付趾高气扬而又绝情的样子,气得我头发直往上竖。

  过了一会儿,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯递给了她。这真叫欺人太甚呀!我连忙乘羌?不在,向那个女生把水杯借了过来,我赶紧倒了两大杯水一口气喝了下去。在一旁的范子文看我如牛饮水的样子惊呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?过来看见我这个样子又好气又好笑,我对羌?说:“都是你不借水杯害的,让我把一天的水一口气全喝光了”她丝毫没有为自己的小气感到羞愧。

  我的同桌,在这儿我想对你说,你如果能改掉对我们男生小气的坏毛病,你将会成为名符其实的人见人爱的大明星。

  我的同桌作文 篇8

  刚开学,老师又要排新的座位了。我很期待,我的同桌会不会是我的老同桌黄馨怡呢!不出所料,我的`同桌真的是黄馨怡,换来换去又换回来了。

  我很喜欢和黄馨怡同桌,因为她有一个优点,可以制止我上课做小动作,说小话,那就是专注。

  就说那一次,黄馨怡在认真听讲,我去找她说话。我叫了她好几遍,她还是一声不吭,目不转睛地听课。过了一会儿,她小声地说了一句:“有什么事等到下课再说。”顿时我变得语无伦次不知道怎么往下说。一到下课我就跑了出去,事情就是这样。这就是我为什么喜欢和黄馨怡同桌的原因。

  星期五的第一节课是语文课,我只带了一支钢笔可是那支钢笔又没墨了。我只好去向同学们借,同学们都不借给我,有的说我活该,有的反问为什么要借给我,还有的说你自已忘带又不是我让不带的。可是黄馨怡却大大方方地借给了我,她总是喜欢助人为乐。我应该向她学习。

  她脾气很好做事情很勤快,说话也很有爱。

  我很喜欢和她做朋友、同桌,因为她能让我成长、进步。我们要一起好好学习,天天向上,共同努力。

  我的同桌作文 篇9

  我有一个奇葩同桌,他叫郑泽鹏,是一个不折不扣的多嘴男,调皮男!说他多嘴,还真不是我冤枉他,每一次上课的时候,老师在讲课,他在讲话,也不见他小组展示的时候有这么多话。有一次上数学课,老师正在跟我们讲课,见我们班的纪律实在不好,老师说到一半,就停了下来,全班顿时鸦雀无声,可只有一个人,还在那里叽叽喳喳的讲话——郑泽鹏,老师一气之下,说:“郑泽鹏,这么多话?你自己站到外面去讲!”我见了,得意地笑,心里暗爽,心想:哼,让你平时欺负我,报应啊,都是报应啊!嘻嘻~再说他调皮,呵呵,我也没冤枉他,他在我们班调皮排第一,谁敢排第二!他可是靠调皮出名的`,哪个老师不知道六一班有一个郑泽鹏,可以说人人皆知!在有一次的阅读课上,我们班的唐艺璇与他发生了一点冲突,下课了,他的气还没消,趁唐艺璇没来之前,把他桌上的练习册丢给别的男生,两人互丢。最后,他不小心失手,把唐艺璇的练习册丢在了垃圾桶。因此,老师还把他的家长叫来,并且赔偿。

  这就是我的同桌,郑泽鹏,我作为他的冤家,还是希望他可以改过来,别再“造孽”了啊!

  我的同桌作文 篇10

  我的同桌林雪,这名字乍一听挺淑女的,可这名字的主人却是个名副其实的假小子,整天跟男孩子们一起打打闹闹,却没能学到男孩的大气,吝啬得要命,胜过葛朗台,赛过严监生。别不信!她还真就那样一个人。

  一次美术课上,我正专注地画画,想要用橡皮时,却发现橡皮已经不翼而飞。我把书包、课桌、地上都翻了个遍,可哪儿还有橡皮的踪影?无奈之余,只好向同桌求助。我小声地对林雪说:“林雪,用一下橡皮。”

  说完,拿起她的'橡皮想要用。她看了,立马把橡皮抢了回去,顺带着还给了我一拳,说:“你干嘛,准许你用了吗,小偷!”我在心里暗暗骂了句,“有毛病!”又央求着说:“用一下嘛,就一小下!”她丢给我一个白眼儿,又甩我一句:“我的橡皮是你想用就能用的吗,一边儿凉快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,谁稀罕,拽什么拽!

  没过多一会儿,林雪要用尺子,又来讨好我:“喂喂,帮个忙,借用一下尺子!”我这次可不能上她的当,生气地说:“你刚才不给我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪听了,二话不说,立刻拿出橡皮,赛到我手里。我心软了,于是把尺子借给了她。她接过尺子,以惊人的速度用完,还给了我,我还没反应过来,她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆,世界上居然还有这么厚脸皮的人!

  林雪呀林雪,你就不能改改这副德行吗?

  我的同桌作文 篇11

  象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌,徐炘宇。

  他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

  “作业呢?”张老师直视着他。

  “没做。”,他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

  “作业本呢?”张老师指着他。

  “没了。”他耸耸肩,双手叉腰。

  “为什么不补?”张老师就快要爆发了……

  “没空。”他依旧我行我素。

  每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

  “没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……

  “太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的.气势。

  后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

  唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

  我的同桌作文 篇12

  他,圆圆的脸蛋,忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁,微微上翘的小嘴巴,笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。

  我对我这个同桌啊,可真是又敬又叹。

  记得那是个星期五的午时。教师说要举行口语交际,让前后桌交流读书收获。我这下想:唉!我们组肯定没戏了!而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事,并且他把里面人物的对话也模仿的十分像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候,他就成了我们班有名的“故事大王”。

  唉!他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊!

  我们教师每一天都要听写生字,我们都是一天天的提高,而他却每一天都原地不动,翻开他的`听写本啊!都能够卖“鸡蛋”了!每当考试的时候,他却在那儿玩,等玩好了,他才做卷子,当然,肯定是考不好的!教师多次说,而他却不听。

  这就是我的同桌,一个令人既敬又叹的人,一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师!。

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