同桌的作文精华（3篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的同桌的作文3篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我上三年级了，我有了新同桌，他叫乔智星。
乔智星是个男孩，他圆圆的脑 袋，大大的'眼睛。 他爱帮助别人，只要有同学作业不会做，他就会耐心的给他讲解。记得有一次，我忘了带语文书了，他就和我一起看。
瞧，这就是我的新同桌，你们喜欢他吗？
同桌的作文 篇2
这几天，我看了一本书，名叫《我们班的同桌冤家》。这本书主要讲了一些中小学生与自己的同桌之间发生的事。油的同桌天生就是死对头，而导致天天开“世界大战”；有的同桌两个和睦相处，彼此建立起了深厚的友谊。回过头来，想想我的同桌们，还有几分可笑和怀念，那就从中学同桌开始说起吧。
中学的第一位同桌是“非洲人”。听了这句话，大家都很奇怪吧，中国怎么出来“非洲人”了呢？那就听我来说吧。他，因皮肤黝黑，所以我们班给他起了这么一个外号。我们也都知道，给同学起外号是不对的，但是由于他的`外号，给我们增添了不少的乐趣，他也就默认了。在一次地理课上，老师正讲到有关非洲的知识，老师问大家：“同学们，提到非洲，大家会想到什么？”“非洲黑人”。接着，全班32双眼睛全移到了他身上，而他呢，却全然不知，正在思考老师所提的问题呢。
另一位同桌是一位女生。我和她是好朋友。她人缘极好，学习好，她唯一的缺点就是爱说话。同桌的第一节课，老师在讲台上大讲，我们俩却在下面小讲。一节课下来，老师讲的什么也没听进去。下课，我和她约法三章：“杜文怡”，我严肃的说：“从今以后我们只能在课下讲话，课上与学习无关的话，一句也不能说。”以后，我们说话的次数大大的减少了，当然，我们依然是好朋友。
我现在的同桌，也是一位女生。她和前一位同桌一样，就是爱说话。别看她是一位女生，可极像男孩子，说话嗓门极高，超过100分贝。我很早就以为这个“假小子”，是不是专门给她起的。她，上课回答问题超积极，老师问题刚说完，她的手就起来了。“好，胡晓雯，你来说说”。……“嗯，不错，大家给点掌声”。看，笑的多灿烂，比吃了蜜还甜。
这就是我的几位同桌，我和他们之间有过数不清的快乐，也有数不清的烦恼。这也许就是一种缘分，愿这种缘分持续到永远吧！
同桌的作文 篇3
我背着书包来到教室就看到我的同桌晓音，她在座位上坐着，拿着一本书看着，我就想放轻脚步去吓一下她，当来到她身边就被她反吓我一跳，她说从我进教室的那一刻，她已经发现我的身影。
我把书包放进桌子里，她就问我吃了什么早餐，我就告诉她我吃了什么早餐，我就问回她吃了什么早餐，她就回到我她吃了什么早餐，这就是我们一直不变的相处模式。
我就从书包拿出作业出来，就去交作业，再回到位置上，早读铃声就响了起来，我们班长就坐在讲台前带读，我就喜欢和她比谁读书的响声大，结果是不分上下。
我和她很喜欢运动，每到体育课，我们就很积极，体育老师上完课，有多余的时间，我和她就会同几个小伙伴一起跳绳。
我和她还喜欢一起画画，喜欢画画花、画画草、画画树木，她会花一朵大红花送给我，说我像花儿一样美，而我就会画一棵小草送给，说她像小草一样坚强。
我和她还喜欢一起骑自行车，偶尔会有些意外出现，就是掉链子，一开始不会修，就要推着单车去修车部，后来看到修车的叔叔怎么修理，我和她就会了，每当掉链子我和她都会自己修理。
我和她就这样相处着，直到我们毕业，才结束了我们的同桌关系，我会有新的同桌，她也会有新的.同桌，可是我会想念与你同桌的日子，我的同桌。
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