同桌的作文[通用4篇]
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的同桌的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
清晨,我轻轻地走向窗边,望向远处巍峨的高山。山背薄薄的雾笼罩着。猛然间,低头看到了窗边那张百看不厌的相片。蝴蝶钥匙的话为镶嵌着我与他第一张美好的留影!
胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华,而她就是这样的一个人。每次下课时,他都会把自己最喜爱的书籍拿出来,仔细地读起来。当他看到自己喜欢的好词好句,他就会用铅笔画下来。摘抄在笔记本上。每当我去叫他的时候说:“走呀出去玩儿?”都会被他一口否决了。总是说:“我还要读书,你先去玩儿吧。”说完后,她又转过去读书去了。另外他还是个坚持的女孩儿。
每次课间操要跑步的时候,他都会努力地向前跑。因为我和他的'体型都是比较胖的。我知道那样的感受,一定会很累。
记得有一次又是要跑步,我就特别不愿意跑,然而我就想要不去跑了。但是他就对我说你不应该不在,去跑步了。你我都是一样的体质,为什么我能坚持下来,而你不能呢?其实只要坚持一下,就能坚持下来。听完她的话。我便跟他一起去跑步了。
在跑步过程中我还是没有坚持下来。就在里头的小圈跑的时候。我其实发现他已经有一点体力不足了。感觉他好像在和自己作斗争。最后她还是选择了坚持。但我看他跑完坚持下来的时候,心里很不是滋味。我心里总是在想为什么他能坚持下来。而我不能坚持下来。想到这里,我知道了,他能坚持下来,我就一定能坚持下来。没有一个人是坚持不下来的。就怕你不愿意再坚持下去。
他还有一个特别令我佩服的一点,就是他的写作在他的作文中事物是美好的。可能这些都是因为他多读书,多做摘抄的原因。
每当我看到他坐在窗边的位子上静静的读书时。太阳的余晖照在她的发丝之间,她笑了,我看了她也笑了。
同桌的作文 篇2
真不知道上辈子造了什么孽,居然让我跟王二轩同桌。说起这个同桌,真是三天三夜也说不完,这个同桌有时气得你是咬牙切齿,有时会使你哭笑不得。
一开始,还算是风平浪静,井水不犯河水。可是今天早上风云突变,刚到学校坐下来,一张废纸被风一吹,吹到二轩的座位上。他见了两眼瞪得像只要吃人的老虎,吓得我都快发抖了。他利索地把废纸捡起来,扔在我的书上。切!我肺都要气炸了,不是我扔的',凭什么扔给我?于是,我不甘示弱地和二轩“较量”起来。最终,你们也许谁也想不到,他把那张废纸吹给了别人。这样,一场风波之后,我们又井水不犯河水了。
好景不长,没过几天,“战争”又爆发了。那天,王二轩故意把我桌子一踢,本小姐怎么会饶他呢?于是,一场激烈的“战斗”打响了。你踢我踢,我踢你踢,闹得不可开交,“左邻右舍”都来看热闹了。最终,本小姐决定“退一步海阔天空”,不跟这“小人”一般见识。谁知他见了,以为我怕他,便自高自大,说:“怎么样,服输了吧!”这句话一说,我气不打一处来:奇怪,我好心放你一马,你竟然想得寸进尺?刚要回敬他,他却做了一个鬼脸,一溜烟跑得无影无踪了,真让我哭笑不得。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个200斤的胖子。我望了望他,身上到处都是肉。别人在说他胖时,他常常是一本正经地胡说八道:“我那是肌肉。”他的缺点很多,但总也不至于一点优点也没有。
我的同桌心地善良。有好几次我的铅笔掉了,他总是会帮我捡起来,我没有《英语非常课课通》,他总会大气的借给我,这就与我的“前世同桌”形成了鲜明的对比。
我的同桌也是一个很懒的人,这一点只要看看他的课桌上和抽屉里就明白我为什么这么说了。他课桌上的书本与李欣乐课桌上的书本进行对比,可以说是没有对比就没有伤害。都是一样的高,一样都是本子,为何别人如此优秀,而你……再看看我同桌的抽屉里,是有多久没整理过书本,竟然如此的臭。他的课桌里时不时总会突出几本书,如果他看见了则会向里推一推,可是又会反弹出来。他就在这一推一弹,一推一弹的动作中度过了一节又一节课。
有一次要开家长会了,他的桌子还是像往常一样乱乱的,我实在受不了了,就推了推他说道:“你能理一下吗?”他爽快地答应了。我总觉得他对整理这一词有着深刻的误解。在他眼中整理就是先将书都拿出来,然后又按照原来的样子,放了回去,那书本还是那样弯曲着。有时黄凯锋会来找他借书,如果他在就要找上一到两分钟,如果他不在,黄凯锋就要自己动手了,这就不是时间的问题,而是找不到的'问题。
我的同桌说好听点那是朴实节俭,说难听点那就是缺钱。他十分的不爱护文具,那铅笔盒就几只笔,就全乱放在台上。有时丢了,也就当从未有过似的。显得十分平静,不知是傻,还是笨。
说句实话,他也许有一个哥哥,那人可能就是猪八戒。这就是我的心地善良,随性懒散的同桌。
同桌的作文 篇4
每次到学校里上课,我都是心惊胆战的,这倒不是因为怕老,而是我有一位“危险”的同桌呀!
我这个同桌每天都搞得我鸡犬不宁。我们之间有条“三八线”,说好的互不侵犯,可是她总是犯规,经常“侵略”我的“领土”,我警告过她,甚至还告诉过老师,她不但不听,反而更加猖狂。
有一次,我实在忍不住了,就轻轻地打了她一下,谁知她立刻“火山爆发”了,一脚朝着我的肚子毫不犹豫地一踹,痛得我哇哇大叫。她乘胜追击,又发动了第二波攻击,用那细细的指甲朝我掐来,痛得我“啊——”杀猪般的`直叫唤,手臂上立刻肿了一个小包,害得我只能求饶。谁知她还不肯放过我,随手拿起另一个“武器”,向我进行最后一轮攻击,她先用“尺子棍”打我的手心,然后拿出“橡皮炸弹”向我投射,一会儿打中这,一会儿打中那,真是“痛不欲生”呀!还没等我反过神来,她竟用上了她的杀手锏——书本(用好几本书叠在一起)朝我的头进行“连环拍”,真是痛死了!手臂上的包没消,头上又多了一个大包。
你说,有这样的“暴力”同桌能不危险吗?
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