同桌的作文

时间：2024-01-20 15:34:16 同桌我要投稿

实用的同桌的作文汇编[3篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的同桌的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

实用的同桌的作文汇编[3篇]

同桌的作文篇1

　　我小学的同桌刘潇雨，个子不高，三角形的脸，两个长长的辫子、瘦瘦的脸和一张话不多的小嘴。

　　刘潇雨最大的特点就是文静，三年级时，她不爱说话、不喜欢发表自己的.意见、不爱老在太闹的地方……她和当时我们班的许多女生形成鲜明的对比：有些女生说话就大声“咆哮”，好像非要让别人知道似的；有些女生总是爱往闹的地方“钻”，好像热闹的地方没有她，就不行；有的女生在小组讨论问题时，非要别人都听她的声音，见她说话，好似只有她会说话，别人都不会说话似的。

　　她和那些女生就不一样。在小组讨论时，她总是要等别人都说完，她细细地听完别人的话时，再发表自己的意见。她看到那些热闹“非凡”的地方，从不“钻”进去一探究竟，最多停下脚步，细细地听一会儿发生了什么，然后就去干自己的事去了。她不太善于说话，声音小小的，语速慢慢地，好似以前她只与人说悄悄话似的，经常满脸通红，显得非常腼腆。

　　不过刘小（潇）雨也是在变的。因为这为了使自己更好的与同学交往，四年级时与我讲了她给我讲的第一个笑话。五年级时，她开始“广泛”地演讲自己的作文，到了现在，她已经有了一些活泼的气息，但又不改她当时那些文静的感觉。

　　刘小（潇）雨和同学的关系也非常不错。以前我经常忘带橡皮呀、尺子之类的东西，她也经常借给我，但总是讲些条件，比如讲一道题呀之类的。那时我们班的许多女生对男生十分反感，比如有些男生跑来跑去一不小心碰了一下、撞了一下女生，女生总是把他“一推千里”。而刘小潇雨却从不计较。

　　这，就是我文静的同桌。

同桌的作文篇2

　　我上三年级时，我的原配同桌成了我的手下败将终于和我调离了。

　　新分配来与我坐的是一个名叫胡超的黄毛丫头，我先下手为强，笑里藏刀地对她说：“和我共伍，小心着点。”当天我跟她约法两章，一、不准随意侵入我军防线，否则，后果自负，二、与我一战雌雄时不准哭。她似乎不知道灾难就要临头了，我想：“如果她敢违反这两条的话，下场跟李仙珠一样，自讨苦吃。”没几天，我这个智多星吴用给她取了个外号叫“小东西”，因为她白里透红的小脸上长着一对小眼睛、小鼻子，什么都小。立下了规矩，那黄毛丫头还真不敢惹我，安顿了一个礼拜，终于有一次她犯规了。

　　她去交作业时，鬼使神差地推了我一下，刹那间，我的作业本上洒上了一群小蝌蚪，我火冒三丈怒从中来，向她报以老拳，并通牒说：“快给我收拾干净，否则，世界大战在即。”她慌不迭地拿出手帕又是擦又是抹，还一叠连声地向我赔礼道歉，最后赔了一本本子，我这才放了她一码。可是，一件偶然的事情让我改变了对这位同桌的态度。一天下课时，我全身轻飘飘的想呕吐，不好，“液化手榴弹”发射了出来，一不小心把她的领地弄脏了。周围的同学有的捂住嘴巴，有的捏住鼻子，有的指指点点，我简直成了过街的老鼠人人喊打，竟然没人出来助我一臂之力。要不是我身体不好，我定与他们争个高低。

　　迷迷糊糊中，她，那个小东西，也就是我的同桌，竟然从楼下拿来了煤球踩碎了撒在那摊我呕吐的脏物上，还用扫帚一丝不苟地扫了起来，我不觉身子一振，看到她时不时强忍住气别转头去打恶心时，我不好意思地说算了吧，我自己弄，她不但没放下扫帚，反而把脏物扫了，还拿来拖把拖了个一干二净。一股敬佩之情油然而生在我的.心间，我流泪了。

　　想想自己以前对她的所作所为实在是太不应该了。而她通过了自己的行动证明她是个令人敬佩的人。

同桌的作文篇3

　　新学期开始了，我们班的头等大事就是从新分桌，我们都会拥有一个新的同桌。

　　我的新同桌是从其他学校刚刚转到我们学校来。他有一个很与众不同的特点，那就是他的头发是红色的，你们可别以为他的头发是染红的哦，那可是自然长成的；他的皮肤很白，是那种白中透着红的白；他的`眼睛特别大，像会说话的小星星似的；他，就是我的新同桌——振玉。

　　振玉特别让人讨厌。新学期刚开始，许老师说要进行一次摸底考试。试卷发下来后，同学们都在认真地答题，可是振玉却不“老实”，不停地东看看西瞅瞅。我心想：一节课的时间那么短，振玉不快点答题，在那儿干什么呀？后来，我才发现原来他是在抄袭别人的答案。振玉看到我在瞪他时，感觉很不自在，这才低下头开始自己做题。他考试竞然作弊，我最讨厌这样的人。

　　课下我问振玉，“你为什么要作弊？”他红着脸对我说：“我英语底子差，但我不想考倒数，所以……”振玉一直低着头，不敢抬眼看我。“我知道作弊不应该，你监督我，下次我要是再作弊，你就告诉老师！我保证不怨你！”看他一副郑重其事的样子，我笑了，我知道振玉再也不会有“下一次”。

　　经过一段时间的相处，我不再讨厌他了，因为我发现振玉很聪明。老师课上讲的内容，振玉理解得特别快。有一次，老师在课上出了一个很复杂而且又有难度的题目，就连我们班学习成绩第一的小洁都答不出来，振玉却轻松地答对了。还有一次，我在预习新内容时，遇到了一个不会做的题，我冥思苦想了半天也没个头绪，更别说做出来了。振玉看我半天都没有动笔，他就非常耐心地把问题给我讲解清楚了。当老师讲到这儿时，振玉讲的竟然准确无误，我真的很佩服振玉。

　　谋下的振玉很爱玩，课上的振玉听课特别认真。从来不比别人多学习的振玉，在下一次的考试中竟然名列前茅，就连英语成绩也才良好。

　　我的新同桌——振玉是我见过的所有人中最聪明的一个。

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