我曾经的同桌作文

时间:2025-01-06 18:59:56 飞宇 同桌 我要投稿
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我曾经的同桌作文(精选10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我曾经的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我曾经的同桌作文(精选10篇)

  我曾经的同桌作文 1

  他,圆滚滚的身子,微胖的身材,眼睛细得快要变成一条线了。其实他就是我一年时的同桌——小陶。他很喜欢看书,简直可以称得上“小书虫”了。

  他看书非常入迷,总会达到忘我的境界:他一会儿皱起眉头,脸憋得通红,似乎在为故事中的'某一人物而着急;他一会儿哈哈大笑,应该是被书中的某一事物给逗笑了。可能是看书太入迷了吧,连有小朋友使劲撞他了一下,他都不哼一声,眼睛从来也没有离开过书本半步。

  付出了总会有回报的嘛。因为小陶看书那么入迷,积累了不少的课外知识,所以才会在知识竞赛那天轻而易举地拿下了全班的最高分,连聪明的班长都打心眼儿佩服他呢!

  小陶虽然是个“小书虫”,可在体育方面却远远不如我,体育课上,老师让我们400米长跑比赛。可小陶才跑到一半,脸就已经变得通红,上气不接下气了。后来实在坚持不下去了,便走着到了终点。看着小陶那儿狼狈不堪的样子,全班同学都哈哈大笑起来。

  这就是我一年级时的同桌。在我的眼里,小陶是一个老实、可爱、而且又聪明的胖小子。听了我前面的那些介绍,你们认为我曾经的同桌可爱吗?

  我曾经的同桌作文 2

  有人问我,你最好的成绩是什么,我回答“班级第一名!”但我这样说时,我很自豪。他再次问我,你最差的成绩呢?我回答:“班级43名,班里有50个人!”即使是如此不堪的成绩,回答起来我心里仍然很甜蜜。

  这一切都要归功于我的同桌,我们在竞争中进步,我们在竞争中成长,我们在竞争中一起走向了成功。

  他,文武双全,不仅成绩优异,更有一手特长。艺术节,民乐演奏上,少不了他的身影,文质彬彬,目光沉稳认真。篮球比赛上,那只篮球也听话的在他手里打转,他,英姿飒爽,目光中充满了热情与奔放。

  四年级前,我的成绩根本不值得一提,但是我却摊上了一个好同桌。

  在他的影响下,我对学习的热情渐渐提高。那以后我们比的,不是谁的分数高,而是谁的“100”多。小时候,“100”可是至高的荣誉了,所谓“100”就是我们的目标。看到卷子上醒目的`红油条和红鸡蛋,可是能高兴好一阵子的。

  后来,座位的调换,我和他分开了,我也当上了一组之长。毕竟他是男生,我们也没有太多交集。但我仍然感谢着他。

  六年级,由于小升初的缘故,高效课堂已经渐渐换掉了,但还是保留着小组。这次座位又发生了大的改变,不过这次我又和他分到了同桌。竞争又开始了!

  老师为了让我们鼓起对学习的热情,在黑板上设计了加分版。分为ABCDE四个区域,A当之无愧就是班级里最优秀的15个人了;B便是A区的候选,评价同样很高;C虽然让人有些不屑一顾,但他们还是努力的挤进B的行列;D区的人就有些麻烦了,但是还是老师想要挽救的对象;最麻烦的还是E区,他们常常让老师头大,不过老师是不会放弃任何一个学生的,自然也想让他们在竞争中找到自己的目标,实现自己的价值。

  我和同桌自然也在A的范围里了,我们可是扎稳了地基,想把我们挤出去,可是不容易。当然不只有等级的划分,还有分数,这同样是我们极力想要争取的,平常的小考试,一个满分就有1分了,平常也有很多加分的途径,反正和学习撇不开关系。我们每次也是身居傍身,引不少人红眼相向,我在些人的羡慕嫉妒恨中倒是自得的很。

  六年的小学生活很自在,尤其是六年的下学期,和他的竞争中,我愈来愈欣赏他。

  上了初中,他和我还是一所中学,可是并不是同班同学了,更不要提同桌了。偶尔能碰到两三次,可是再也没有说过一句话。还记得回到小学看望老师,还是我主动提了一句。

  我仍然关注着他,看着他结识了新的朋友,与他们尽情欢笑,在远处,我笑了,真心的笑了……

  我曾经的同桌作文 3

  我们的学生时代都有一个同性或异性的同桌,同桌之间相互帮助,相互学习,而且距离最近,印象最深。

  在我小学五年级的时候,有一个同桌,她黝黑的脸蛋,浓眉大眼,梳两个马尾辫,说话不紧不慢,学习优秀,团结同学,深受老师的表扬和同学们的赏识。

  那时我们班的全体同学都是一个村子里的,男男女女有40多个,眼看快要升初中了,在一天的早上,同桌的她突然间没来上课,一连几天才知道她辍学了。

  她在家排行为大,又是个女孩,兄弟姊妹又多,又因家务忙,只有早早放弃学业回家务农,两个月内我们班的同学,因家务而辍学的十多个。

  在我上初中的时候,是一个全县有名的联中,全班来自各村、各企业的干部、职工子女,其中有一个同桌,她身材匀称,红润的脸庞,有一双会说话的眼睛,头发又黑又亮,说话直来直去,学习刻苦认真,乐于助人,是全班的尖子生,能和她在同一桌上学习我感到一丝自信,但也有些心理上的`攀比心,因为她是机关人,而我是农村人。

  三年的初中很快就要结束了,毕业的那年我们全班同学,高歌欢呼;再过二十年我们再相会......,全班同学之间含情默默地告别,仅仅一张毕业合影作为永久的纪念。

  毕业后的一天里,我突然收到一张贺卡,是初中同桌的她寄来的,我欣喜地接受了这份别致的礼物。

  我初中的同桌考上了中专,后来当上了一名人民老师,婚后有一个女儿,而小学的同桌,一直在家务农,婚后有一男一女,她们各自的家庭,都非常幸福美满,在此我真诚的祝福她们!

  曾经的同桌和同学,几十年过去了,转眼间我们已到了中年,此时,特别回忆我们的学生时代,那往日寒窗的读书年,同学之间的友谊,还有一丝眷恋,始终印在我们的记忆里和不寻常的时代里,我们曾经的理想、志愿、美好的未来,早已逐步实现!

  曾经的同桌,在此握手,相互祝福,直到永远。

  我曾经的同桌作文 4

  小谢是我三年级时的同桌,我通常叫她“谢谢”。

  谢谢的个子和我差不多高,一张瓜子脸上戴着一副粉红色边框的眼镜儿,眼镜下是一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,一条扎着蝴蝶结的马尾辫儿,总爱在她的脑后跳跃着。

  谢谢是个文静的爱看书的小女孩,每次一下课,她就拿出她那随身携带的`课外书津津有味地看了起来,这时如有人喊她,她就像没听见似的,照样看她的课外书,真是个名副其实的“超级书迷”,难怪她的作文写得那么好呢!她还带《笑猫日记》和我一起看,我们经常会被书中有趣的情节逗得哈哈大笑!

  谢谢还是一个乐于助人的好学生,一次,我被一条英语排序题难住了,于是我就去向她请教,她二话不说,耐心地为我讲解起来,在她的细心指导下,我终于明白了这道题的解法,当我向她表示感谢的时候,她摆摆手说:“不用谢,谁让咱俩儿是好朋友呢”!我们相视一笑!

  虽然我们现在已不再是同桌了,但我们依然一起看书,一起嬉笑,我们的友谊就像长江的波涛永世不绝……

  我曾经的同桌作文 5

  在竞争中,我的成绩并未下滑,因为他,我的竞争对手。

  他并非完美,却与他人不同的,所熟练各类特长,值得每一个人学习,由于成绩不理想,在与他同桌后的一断时间里,进步是有的,而且惊人。相对于一百分的成绩,他更喜欢,并和我相比,彼此竞争。然而,某一天的发展无法预料,同桌的`“身份”便就此瓦解,彼此分开。所取得的努力,所换来的,小组组长,我和他共同的见证。虽然,彼此间的距离已慢慢拉远,但无法预料的,同桌的缘分并未终结。因此,竞争还在继续,而且徐徐高涨,无法退却的竞争热情。为了激发学生的竞争意识,投票的方式由此展开,选取优等生,十五名。实力的肯定,我和他被选中,成为了差生的学习榜样,也增加了中等生的奋斗意志。

  缘分没有将我们隔开,所以初中的相遇也绝非偶然,因为实力的见证,一同考入了重点中学,不过,共同学习的机遇已擦过,悄然而又无声,并带着那份曾经的回忆。…

  每一次成绩,我关注的对像,他,曾经的同桌…

  我曾经的同桌作文 6

  又一个新学期了,座位进行了轮换。上学期的同桌成为“曾经的同桌”。

  曾经的同桌是个男生,个子比我小一点,戴副眼镜,看上去很斯文。就像是一个文静的同桌。

  可哪里知道他是一个“多动症”,上课静不下来,自己不停地做着小动作,一会儿拿个什么玩玩,一会儿又画着什么,反正没专心听讲的。他就是我的“多动症”同桌。

  下课了,他会在教室大喊大叫,有点“歇斯底里”。他会在走廊里跑来跑去,有时碰撞到谁还会吵吵闹闹,他就是我的`很不“安分守己”的同桌。

  轮到小组打扫卫生,他早就跑的无影无踪,只能由其他同学代为完成。他简直就是一个“胆大妄为”的同桌。

  别看他如此讨人厌烦,可他成绩还是不赖的,不管什么课每次测试他都在班级前十位。真叫人捉摸不透。难道他就是我的“有天才智商”的同桌。

  哪位同学缺笔少橡皮,他都会把自己富余的送给他们;哪位同学有不懂的地方问他,他都会毫无保留地告诉他们,他就是我的“乐于助人”的同桌。

  这位我曾经的同桌,就是这样一个让同学们“刮目相看”、“个性突出”的男孩子。就是一个让人“哭笑不得”的同桌。

  同桌,是缘分。我曾经有过这样一个同桌,现在回忆起这个同桌,感觉还是那么有趣、那么难以忘怀。

  我曾经的同桌作文 7

  转眼间一年的时间已经过去,在这一年间,我时不时的会想起那个熟悉的身影,每当这时,我都不禁想问:“曾经同桌的你,你还好吗?”

  现如今想起与你在一起的时光,那时我们之间十分要好虽然偶尔也会有一些小矛盾,但是我们总会很块和好。记得那一次,我有一个字不会组词而向你请教,你却拒绝告诉我答案,而是让我自己去查字典,对于你的态度我感到十分的`不满,因此,我一连几天都没有搭理你,后来你主动来找我说话我才开始理你,但因为这件事我一直耿耿于怀和你也没有以前要好了,也由此在心里憋了一口气,不就是查字典吗?有什么难的我害怕它不成。自那以后我一遇到不会的字词就去查字典,后来,我渐渐发现这么做的好处,我积累的字词越来越多,甚至于在家里的那些同龄孩子在玩成语接龙游戏时都很少有人能赢我。直致这时,我才明白,原来你是为了我好,想通了这点,我主动向你道歉,而你在听了我这话后只是笑了笑了说:“没事没事,你能明白最好了,以后还是好朋友。”你说完以后便笑了起来,我也跟着笑了起来,只够的我们更加要好了。

  后来,我把这件事告诉了大我许多岁的表姐,她听了之后微微一笑说到:“小孩子的友谊,好奇怪啊!”是啊,好想真的很奇怪啊,但是那又有什么所谓呢?开心就好。

  我曾经的同桌作文 8

  仍记同桌的你是多么的优秀,那段已经逝去的时光,那段与我愈行愈远的时光,同桌的你给了我多少的帮助。

  老师将我们安排到一起,也主要是因为你的学习成绩无比优秀,而与此同时,我的学习成绩又是如此的糟糕。曾经的我还耻于承认,不过现在已经长大了不少的我能够正面的去面对那时候我糟糕的成绩了。

  我们成为同桌的第一天,你就教会了我一道我一直没有弄明白的`数学题。说实话,当时候的我对你的印象瞬间好了不少。在之后的学习上,你更是给了我不少的帮助。所有我上课没有听懂的知识点,你都会帮我补习。这也让我看到了你身上另一个闪光点,你是一个如此耐心的人。

  曾经的同桌,我真的很感谢你。在学习上若不是有了你的帮助,我不可能在如此短的时间内就有这么高的提升。尤其是在校园的期末考里,我俨然成为了班上的一匹黑马,也是年级里的一匹黑马。

  我还记得,记得那一次考试后,班主任老师对我的刮目相看。不得不说班主任的那一个眼神可是让我欢喜了好久,也更加的让我坚定了,在接下的学习中,我一定要更加的出采。那之后,我也记得同桌的你还送给了我的一个小小的奖杯,说是祝贺我能取得如此大的进步。同桌你的鼓励也成为了我前进的动力。

  并且,同桌的你不仅在学习上给了我如此大的帮助,更是在生活中也给予我不少的帮助。我的家境不好,每个月的生活费极其有限,那时候也是你不时的为我带来一些牛奶,还有一些坚果与水果。虽然你说你喜欢与别人一起分享着吃,但是我知道,这不过是你掩饰的托词。同桌的你还是如此的善良。

  我曾经的同桌作文 9

  5年纪的教室宽敞明亮,是一个神圣而又纯洁的地方。我把深沉沉的头抬了起来,把腰挺直了,忽然发现我的同桌是一位美丽、可爱的小女孩。弯弯的眉毛、迷人的眼睛,可爱的脸庞,头发披散在肩上,给人一种亲切的感觉。有一天,我们快要放学的时候,我又忍不住偷偷地看了她一眼,不巧被她看见了,我心跳的很快、也很尴尬,可是,她还是给了我一个充满爱的微笑,我心中洋溢出一种从未有过的‘幸福’,我当时前点晕了过去,我一直注视着她走出教室的大门。午后的太阳总是最美的,做完好事的心总是温暖的,在这个充满阳光的下午,我们上着艰苦而又苦闷的晚自习,我上第2节的时候,已经很疲倦了,简直都想睡觉了。可是,我再次看见了我的同桌,她跟我说:再坚持一下,好吗?我说:恩,我一定坚持。说完,我立刻变的精神起来,一直到放学,我看着她走出教室的同时。我心里在想:我们之间是纯洁的'友情、还是完美的爱情,我的心头一直压抑着一种疑问。当我走出教室的时候,我看见她在楼道等我,我立刻奔向她,我们牵着手走在了时间的路上。

  小作者善于运用细节描写和心理刻画的手法,令文章充实、生动。从字里行间中,我们看到了一个充满魅力的女孩形象,也感受到了小作者对同桌的喜爱之情。作为小作者的年纪来讲,谈完美的爱情还早了些,但是小作者能和同学之间能够建立起互相关心、互相帮助的美好情感是非常可贵、值得珍惜的。希望小作者和这位可爱的同桌继续保持美好的友谊,在成长的路上共同进步!

  我曾经的同桌作文 10

  当我快习惯了陌生环境的时候,我又想起了我和同桌你的故事。

  那时的我在老师眼里是一个听话、懂事的优等生,但你在别人眼里是一个名副其实的坏学生。因此老师把你排到我的左边,让你好好向我学习。

  我这人喜欢开玩笑,所以我们很快就如“故友”一般,你虽不喜欢学习,但你的脑袋瓜子却很聪明,虽然相处时间不长,你的性格我却了如指掌。你做事容易冲动,不考虑后果,常常追悔莫及;你的.自尊心不是一般的强,你在我面前脸皮不是一般的厚;你对惹你发火的人不是一般的凶;你的吃醋程度不是一般的高。你上课时那双“贼溜溜”的眼睛不瞟老师100眼不下课……

  有一次上政治课,大家都在背书,你这欠揍的家伙用剪刀剪指甲(5角钱的小剪刀),政治老师一气之下将剪刀从窗户扔了出去,你这冲动的家伙“唰”一下从座位上站起来,对老师大声狂吼:“给我拾”(方言,给我捡的意思)。你那超响度的吼声使同学们顿时停下了读书,搞的丈二和尚摸不着头脑。老师一怒,“啪啪啪”扇了你3个耳光,边扇边说:“马上就要考试了,你玩东西你还有理了你……”。你个闷头还没等老师把话说完就“嘭”一下把书摔了个仰面朝天,对老师怒吼:“你再给我扇一下。”老师真生气了,拿着棍子往你身上乱抽,你这不怕疼的家伙也迎着棍子从座位上搬起凳子往老师身上砸,还好班干部的好身手接住了凳子,几个班干部从背后偷袭把你擒住了,交到了政教处。还好你的大哥说情才把你个闷头救了回来。

  后来,班主任叫你向老师道歉。你聪明的脑袋瓜子不知飞到了哪里,上台就说:"老师对不起。”然后“哈哈”的笑起来,从这笑声中笨蛋都可以看出来你不是真心的道歉……虽然此事一波三折,但你最终还是又回到了我的左边。

  曾经,你是我的同桌。现在,你是我曾经的同桌。怀念,那时的我们。

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