同桌作文

实用的同桌作文(热门)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的同桌作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

同桌作文 篇1

　　“开始同桌互背”，只听周老师那刺耳的声音响起来了，犹如一个大炸弹，教室里立马乱轰一片，而我也是一片不安。

　　我忐忑地合起摘抄本，心想，这篇课文我还没读2遍呀，怎么办？“现在背书开始，背不熟的站一节课。”这个命令如魔鬼一般，让全班同学惊慌失措，真的是一抽一个准，第一个上去背的同学，就卡住了。老师严厉地说道“不熟，站着。”接下去，一个又一个同学站到老师身边开始背书，可都如河水中翻腾的鲤鱼似的，而老师就犹如那“贪婪”的渔民，把一个个“鲤鱼”毫不费力的给捞了上来。

　　轮到我了，我畏惧地站了起来，两眼一片迷茫，就在这千钧一发之时，哈哈，坐在我对面的.小程偷偷地把摘抄本放在了桌子上，不偏不倚的让我看了一清二楚。我面带微笑，顺着摘抄本上的提示，轻松地背了起来。可是同桌陈奥发现了我和小程的诡计，于是，他对小程说“现在给他看，等会老师抽背他，怎么办。”可小程反驳说，我是在帮他。陈奥不依不饶，说，你这是害他。陈奥的声音突然大了起来，小程吓得连忙合起摘抄本。

　　诶呀，这回可真是完蛋了。就听老师说，不熟，继续下一个。我脸红脖子粗地站在那里。双眼下死瞪了陈奥三秒，再也不理他。

　　下课了，周老师说：“互相监督，继续读书，背不熟的，留在教室。”这时，同桌陈奥开口说，你教你方法，保你能一次通过。我一听，转努为喜：“快说快说，别卖关子。”他热心地看着我，开始传经授道：其实背书是有技巧的，你看，只要分段分句的背，然候找到关键词……就行了。我茅塞顿开，犹如一个徒步穿越沙漠的旅行者，拨开了草丛见到了湖水一样。按着他的方法，一段一段读、背，陈奥还帮我背后了一遍，哈，终于在老师那儿通关了，此时，我才然大悟，陈奥他说的对，读书要找方法同，而不是投机取巧。

　　“沙沙沙”，树叶作响，叶子落在了地上，形成了一个大拇指，好似在为我的同桌点赞：是啊，好朋友相互帮助，不能帮他

　　弄虚作假，而是为他指出缺点，给予他确的学习方法啊！

　　感谢你——我的同桌，在心里，让我默默的为你点赞！

同桌作文 篇2

　　“唉呀，做人怎么可以这么小气呢？”不用抬头，我就知道他是谁了，一定是我那笑死人不偿命的同桌——古大为。

　　“嗯，我是小气，所以呢？”我一脸崩溃的望去。

　　“所以，我能不能就分六次背嘛……”只见他满眼希望的乞求着我，并且双手奉上了他的英语书。

　　我把眉头轻轻一挑，接着说道：“还分六次！分两段背已经是我的最大底线了！”

　　“不要嘛，你知道我的，对于背英语这一项实在不是我的强项。况且你应该感到庆幸，作为我的组长，你也要有所表示的。”古大为同学继续无赖的说着，“要不我俩都各退一步，一口价分三段！”说完还不忘对我奸笑一下。

　　我也忍无可忍了，干脆就三段，不然他也不会继续背下去了。于是我说：“好啊，三段就用三段，你赶快给我背！”

　　古大为故作沉思了一阵子，似乎及不情愿的样子，认命般的说到：“好吧……”说完还长叹一口气，“唉……我这英语啊！”

　　我瞟了他一眼，心里只觉得他没救了，拿过他的书，无奈的说：“好了，快背，背完还叫差。”

　　而我们的古大为同学好像又想到了什么鬼点子似的，不大的眼珠四处转了转，一脸贼兮兮的看着我。看的我心跳一顿，好像有不好的事要发生，这家伙又想干嘛？

　　“组长啊，你看这篇文章的结构，应该这样子，再这样背……”一边说还一边在我的书上比划着，“所以……你懂的。”说罢又对我莫名其妙的笑了笑。

　　“我不懂。”我直接了当的摇了摇头，心里的苦水啊！唉……

　　“哎呀，你这么聪明的`人怎么能不懂呢？意思是分四段背才是最好的办法，你觉得呢？是不是发现我很天才？嘻嘻，没办法，我妈把我就生成了这样，你们嫉妒是嫉妒不来的。为此，我也很苦恼……”说完，耍帅似的甩了甩他的头发。

　　听到这儿，我的心里已经泪奔了好不好？世界上怎么会有这样的人？我开始怀疑人生了……

　　“你又得寸进尺！到底背不背？”我摇了摇头，诶……什么时候是个头啊！

同桌作文 篇3

　　我的同桌是我们班的名侦探，他曾经成功破解了许多案子。他长得也像侦探，那双炯炯有神的眼睛前面，戴着一副眼镜。那副眼镜像放大镜似的，任何蛛丝马迹都被查得清清楚楚。当然他还有一个聪明的大脑，每次只要灵机一动，就能想出办法来。你瞧，现在他又在破案了。

　　午间休息时，小王将自己省吃俭用的三十块钱放进铅笔盒当中，然后就跑出去玩了。回来时，小王看了看铅笔盒，天哪，那三十块钱居然不翼而飞了。小王急得像热锅上的蚂蚁，边哭边说：“怎么办啊，我那三十块钱可是用来给妈妈买生日礼物的钱呀，这下怎么办呢？”同学们替小王着急，有的说钱自己长腿跑了，有的说小王把钱忘在家里了，还有的说小王把钱丢在某个地方了。只有我的同桌非常淡定，仿佛在思考着。等同学们停下来，他才站起身去向小王细节情况，“钱是六张五块的，还是怎么样的`？”小王将他的问题认认真真地回答了一遍。同桌思考了一会儿，说道：“你们中间有谁拿了小王的钱，那张钱上将会出现小王的名字，无论怎样都会被抓住的，所以还是乖乖把钱交出来吧！”果然，小朱拿出了三十块钱，交给了小王，于是这件事就到此结束了。

　　还有一个案例，就发生在昨天。

　　昨天，卫生打扫被扣分了，卫生检查员来打分的时候，看到了地上有许多灰尘，就开始指责昨天的值日生。我亲眼看见昨天的值日生把地板干干净净，这不可能。这其中一定有什么问题，所以我的同桌又出马了。他围着教室转了一圈，发现窗户破了个洞，洞旁还有猫的脚印。他将这些线索想了又想，最终判断：这是野猫干的。野猫干完后，卫生检查员正好过来检查，就造成了一个巧合。

　　这就是我的侦探同桌，我们班发生的案子好像都难不到他，我真是佩服他呀！