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同桌的作文300字集合(4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的同桌的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文300字 篇1
我的同桌是个男生，他叫刘书威。他有一双大眼睛，黑黑的眉毛，鼻梁高高的，薄薄的嘴唇，一双大耳朵把他的整个人衬托的很精明。
他是个爱动的人，他上课专心听老师讲课，认真完成作业，一到下课铃声响过，他就抱起足球跑出教室，和同学们踢足球。
他是个乐于助人的好同学，有一次我的钢笔忘记带了，他拿出自己多余的`递给我，说："拿去用吧。〃我很感谢他。我们班的女同学忘记带《爱的教育》，没办法写阅读笔记，他把自己的借给她。上体育课的时候，一个男同学跑的着急摔倒了，他跑过去把同学扶起来，同学的腿流血了，他把那个同学扶到学校医疗室，医生做完消毒后，他又把同学送回教室才回到操场。
他是个热爱生活的人，他在家里经常帮妈妈扫地，刷碗，擦桌子，自己的房间整理的干干净净，没事的时候，作业做完了，会上网玩游戏。
这就是我的同桌，一个可爱的男孩儿。
同桌的作文300字 篇2
和同桌的你在一起发生过趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，无忧无虑；像山溪中清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵思情的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我心中。
一次，我忘记带数学本，可老师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是数学本忘带啦？”我无奈地点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的.神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一个崭新的本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一个本嘛！”你爽快地答着，露出了甜甜的微笑。
啊！同桌的你便像天边的海霞，会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意；同桌的你便像高山流水，叮咚作响的美妙动听。
同桌的作文300字 篇3
大孟是我的同桌。我们俩是发小，四岁时我们就是同学。我们小时候上同一个幼儿园，在一个班里，后来上学了，我们又是同一所学校、同一个班级，还是同桌！一起入少先队，我身后的男生就是大孟。我特别爱穿毛绒绒的衣服。我们刚上小学，大孟在上课时，趁老师写板书的时候，他就把手伸到我身上，摸我衣服上绒毛……
大孟有鼻炎，每次上课时他打喷嚏，一打就打十几个或者更多。他每次要打喷嚏时，我就说：“左！后！”大孟立马明白我的意思，马上侧头朝他的右边和后边“阿嚏…阿嚏…阿嚏……”右边和后边的同学就只能躲“雨”了，有的同学把腰迅速低下，把头缩起来；有的'同学用手挡着；还有的同学用本子当“雨伞”……
他从来不对着我打喷嚏。大孟特别热心助人。每次老师问：“谁能帮班级复印卷子？”时，大孟总是举手要求复印，基本每个学期他都要帮班级复印三四次卷子。我经常去排练，大孟记作业时，总要帮我把作业也记上。有时快放学了，我还没回来，大孟就帮我拿作业本和练习册。有一次在校门口没有见到我，他就去找我妈，我妈又去找我了，大孟就在外面等，直到我们出来，就为了能让我及时完成作业。
同桌的作文300字 篇4
得知自己被安排到理科重点班的消息，多多少少有一些兴奋，又感到紧张。因为我知道重点班一定高手如云，学习的压力将会更大……
我怀着忐忑的心情来到新班级，总感觉坐立不安。直到看见我的新任同桌，简单聊了几句，关系就在你一言我一语中变得融洽。我原本紧张的心情也被同学的友谊逐渐缓解。友谊的魅力就像一壶好茶，沁人心脾的香气是慢慢释放出来的`。
连生辉，原2班高手，排名在我之前。经过几周的相处，我对他的敬意与日俱增。我发现他对古诗文情有独钟，每天总是雷打不动的背诵阅读一些好诗。在我们还未学习《离骚》时，他就已经背的滚瓜烂熟，我甚至以为他是来理科班“凑数”的。但他的理科成绩竟然也比我略胜一筹，不得不让我佩服的五体投地，幸运的是我比他“帅”……
面对如此强大的同桌，我只能全力以赴。同是寒窗苦读。怎愿甘拜下风？他，就是我的下一个“对手”！
不过同桌让我明白：看惯了山腰的风景之后，更想去领略山顶的美好；既要有一览众山小的豪情，也要有积跬步成千里的追求。
愿与同桌一道，手持长缨缚苍龙！
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