同桌的作文

时间:2024-03-10 18:03:33 同桌 我要投稿

同桌的作文5篇(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的同桌的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文5篇(合集)

同桌的作文 篇1

  我的同桌有着黑的不像话的脸色,一双单眼皮的眼睛下,是为这“黑夜”点缀的“繁星”。一个并不挺的.鼻子下是一张时而幽默,时而冰冷的嘴。这就是我的同桌——陈劲廷。

  陈劲廷,人称老陈,应该可以说是我们班的。“理科刷子”、“文科学霸”。

  首先是“理科刷子”,这个称号是张老师给的,老陈可以把一道道数学题给你讲成天书,每当你问他题时,男生还好,女生?基本一律拒之门外,如果你能问到的话,“铁哥们儿”就对答案,其他的给你发一个图,写几个算式让你自己想。

  接着是“文科学霸”。他的思想你可能搞不懂。一道语文题,他能说出一条好像和这跟本不挨边的回答或理由。但他总能把它们扯在一起,让你不得不佩服。

  老陈不仅聪明还很幽默。在上课时突然冒出来一句话,能让你们笑个不停。他还喜欢画画,一有时间要么看书,要么画夹子每当它看到自己甲子中好看的画时,就竖起大拇指,说一句“真香”就翻过去,看到不太好看的时候,开始鄙视那幅画。

  老陈的字也让人非常难忘。给他改练习册时比看天书还难,虽然写的内容都很棒,只是看不懂,需要他本人来翻译,好在如今看他的字也不是很难了。

  他有时也非常冷漠,抱着书任凭你怎么喊叫他,他好像完全没有听见一样,即使叫动了,凶的怕人,会说:“你太吵啦”。有时候跟他想借个东西都不给,他倒是把我东西拿走了不给人,还说我只是让你安静一会儿。

  这就是我的同桌,一个聪明幽默时而又冷漠的老陈。

同桌的作文 篇2

  我的同桌是一个男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。

  记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可他却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有他坐在那里,等着老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报着分数。"他!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向他,他的.脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。

  他他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听他说,他想当三好学生。哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔,又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:他VS董凤翔。大家都在打赌,男孩们都在为他打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了,我心里没了底。下课了,同学们一堆围着他,一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距,没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔。"

  这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

同桌的作文 篇3

  我的同桌是xxx,他大大的嘴巴小小的眼。高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,他身高一米三五,浓浓的眉毛和一头乌黑发亮的头发。

  他有个特点就是说话时爱笑,一笑就会露出两颗洁白的.大门牙。他很爱说,一整天都叨叨个不停,就连吃饭也堵不住他的那张大嘴巴。他有个坏习惯,就是爱接话茬儿,因此,他时不时让人有些反感。他不光只有缺点,还有优点呢!那就是乐于助人。

  我在作业时,他在我耳边叨叨个不停,以致我对他有些反感。但后来的一件事彻底的改变了我对他的看法。那是个雨天,我忘记带雨伞了,最后的一节自习课上,我看着窗外发呆,想象着我到家后那落汤鸡的形象。放学了,我正准备在大雨中漫步时,天忽然大雨转晴了?原来是一把大伞打在我头上。是谁的?xxx,怎么会是你的?嘻嘻,我还有一把呢!他边说便打开他的一把破伞,消失在雨幕之中。望着他离去的背影,一阵暖流涌上我的心头。

  这就是我的同桌。

同桌的作文 篇4

  要说我们班最粗鲁的是谁,那就非我同桌莫属了。她呀,表面看起来长得亭亭玉立,实际粗鲁得要命。

  记得那一次,我在背地里悄悄说着她的坏话。可是,世界上没有不透风的墙,在课间里,我被她叫了去……

  “喂,”她的手重重地拍在我的肩上,“最近有没有说我坏话啊?”

  “额,额,这个……没有啊。”我心虚了。

  “还敢说没有!”她使出她的成名绝招——河东狮吼。

  这时,我脑中只有一个字:逃!要知道,她动起手来,先是发出震耳欲聋的喊叫,再就是表情变形,最后使出惊天地泣鬼神的.……哇呀!她正向我追来。看她奔跑时发出的声音,简直可使山崩地裂。最后,我被她揪了出来。

  “好呀,你还敢逃,看我不把你大卸八块!”

  只见她左脚微微一蹲,右脚经过左脚背面,毫不留情地向我飞起一脚。

  “哎呦喂——大姐呀,以后不说你坏话了,行吗?这次饶了我吧!”我带着哭腔说。

  “哼!”她看都不看我一眼,满脸的不屑,“本小姐今儿就放你一马。”

  “简直是公鸡中的战斗机!”我侧着脸,压低声音说。

  我这位同桌,做过的粗鲁事儿可不止这一件。

  前几天,语文老师正在课上讲着激动人心的故事。突然,我的水瓶“咚”的一声掉在了地上。我的同桌嫌我不小心发出的声音太大而吵着她听故事,狠狠地踩了我一脚。这还不止,在我弯下腰,把头埋进课桌下时,不小心碰到了她的大腿。她却像发生了什么大事一样,猛地抬起腿。而我?我的脑袋被夹在了课桌边缘与大腿中间。我伤心地抚摸着我那饱经折磨的头,愤怒地瞪着同桌,同桌却反倒有理了,眼睛睁得老大,反瞪着我。我刚才气势汹汹的脾气马上被同桌给压了下去。

  对了,每当上课起立向老师问好时,她猛地用腿蹬开椅子,而这巨大的“躁动”使后面一桌以及我的水瓶统统“卧倒”。

  虽然我的这位同桌很粗鲁,但也给我们的学习生活增添了趣味。呀!不说了,她来了,我得闪了。

同桌的作文 篇5

  小学的时光是相对来说比较长的,小学的同学也会在大脑中形成最深刻的印象。我和同学朝夕相处,关系都很好,特别是我的同桌,她和我一起度过了许多美好时光。

  我的同桌是T。她有着一双清澈的眼睛,微微凸起的鼻梁上架着一副眼镜,黑色的皮肤透着一丁点儿的白,一向谦虚低调,从不张扬。

  我的同桌是个典型的文静女生,但有时也爱哭鼻子。一次同桌和她平时在一起玩的同学,跨进了班级的门槛。通常同桌都是面带微笑回来的,可那次她的眼中却暗淡了许多,微笑也不知跑到哪里去了。她看上去格外安静,让我感觉气氛都有点压抑了。我的心里也打上了无数个问号,到底是怎么了?她依然平静地走回座位,一声不吭,不知怎么的,我也一声没出,心里却有些难受。回头借了本书的功夫,T小声抽泣了起来,她两只大眼睛忽闪忽闪的,不停地眨着,她的眼珠也不停的转着,但眼泪还是像断了线的珠子一样“吧嗒吧嗒”地直往下掉,本子纸被打湿了,透了两张,T看上去伤心极了。我被这突如其来的情况弄得不知所措,急忙抽出了几张纸,一边给T擦眼泪,一边着急地说:“别哭了,别哭了,是谁欺负你了?”可谁知我这么一说,T的眼泪又涌了出来,她摇了摇头,默默抽泣着。我手足无措,只感到风透过窗户打在我身上,冰凉冰凉的,心里也酸酸的。

  后来我问了同学才知道那天T和同学玩被某人冤枉了,才哭的那么伤心,真是个“多愁善感”的`女孩子,如果是我可能早就抛到脑后去了。

  T虽然有一点多愁善感,却是一个很有上进心的孩子。她的成绩不太好,却从不放弃,常告诉自己勤学苦练。老师留的作业,她从来都踏踏实实的完成,并努力学习,这种塌实的学习精神,正是我缺少的。我相信,通过她的努力,会得到令自己满意的成绩!

  你瞧,这就是我的同桌——T。我能从她的身上学到一种精神,她也陪我度过了许多美好时光,我希望我们的友谊能够长久。

【同桌的作文】相关文章:

关于同桌的作文:换同桌08-24

关于同桌的作文:我的同桌08-24

我的新同桌同桌作文08-23

我的同桌_关于同桌的作文02-15

同桌的作文06-13

同桌作文02-10

同桌的作文05-26

(经典)同桌的作文02-23

(精选)同桌的作文02-08

同桌的作文[经典]01-27