同桌的作文4篇(精华)
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的同桌的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
窗外的梧桐树红了又绿，绿了又红，春天旷野上的闪电远去了，我迎来了一位新同桌。
初见林杰，带着一丝好奇，仔细打量了这位“hú建人”，我脑海中顿时浮现出广袤的东南丘陵和连绵的武夷山脉。他有一副南方人矮小敦实的身材，动作敏捷，甚是精悍，俗话说“浓缩的都是精华”呀!黄褐色的皮肤，像是饱受东南沿海太阳的洗礼，黝黑的脸上两股浓浓的眉毛整齐排列着，一双不大又有点凹陷的眼睛，小小的'鼻子，还有两片略微发紫的嘴唇。多数时候头发整齐服帖，但随手拨弄两下就会窜起一绺“抗议的头发”，实在好笑。这略显老成的长相谈不上帅气或突出，但是极具特色的，这张脸在闽南地区随处可见，有着南方人的纯朴坚韧。当他抬起那双乌黑如小鹿般清澈的眼睛时，我总会联想到福建茶田中采茶的，抑或是海边打渔的客家少年。
林杰本人的性格也正如客家人一般的质朴，他的成绩并不拨尖，在我与他成为同桌前，我在脑中勾勒着他的画像，是不是一个整天捣乱，不肯学习，还喜欢找碴的家伙？当我抱着几份戒心接触他后，我反而都不好意思欺负他了。有时背不过课文，原本可以悄然逃脱，可犹豫一会儿他还是决定去老师办公室认罚；有时学案不小心被我撕坏，可他却拿走了参差不齐的那张；有时当班值日不少人悄悄跑了，可他还是拿着拖把仔细地把教室拖干净才肯离去。
记得一个周五，老师下发了许多作业和学案，因为午间窗户没有关好，让一阵阵没头没脑地秋风跑进了教室，把试卷刮得横七竖八。这下子可好，中午回家的同学那些宝贝作业就遭了殃。我前脚刚进教室，就看到周围的学案像雪花一样从天而降，不少同学手忙脚乱地追赶着学案。可当我走到自己座位前，低头一看，我的学案却整整齐齐地摆在桌洞里了，学案的毛边上似乎还有小刀裁切过的痕迹。哦，原来是林杰帮我整理的，真没看出来他还是个粗中有细的人，我感觉我心中某个小小的角落被这一小叠学案温暖了。
虽然到现在他上课有时还是止不住的走神，还时不时忘记写作业，可我慢慢放下了对他的偏见，我知道，那些调皮捣蛋背后，也有许多美好的品质：勤劳、质朴、细心……。
可能在其他同学看来，他的外貌和成绩并不突出，但我能看到这位南方小男孩的善良纯朴。嗯，这就是我的“hú建同桌”—林杰
同桌的作文 篇2
今天听了一首歌，突然想起了同桌的你。
同桌的你，你还好吗？记得我小学六年的生活，你一个人就占了3年半；而三年半来，我们的缘分却又是那么的离奇。
记得第一次和你做同桌是在3年级的时候，当时我们还不认识。我与你做同桌的第一天，你就用书敲我的头，我哭着去找老师，老师又把你给敲了一顿。
记得4年级的时候，我们和后座的饶安平和陈琳玩得特别好，当时，你和饶安平经常一起玩，我和陈琳也是。每次老师说四人小组做活动的时候，我们组总是配合的最好，而且从不吵架。那时，我们还经常上课偷偷四个人玩剪刀石头布，玩的不亦乐乎。后来的四年级下学期，因为某些原因，我们被分开了，我坐到了别组，而你和饶安平做了同桌。
五年级开学时，饶安平转学了，而我的同桌王玉也转学了，结果我俩都没同桌，新来的数学老师就把你又调到我这里。当时我正在睡觉，一睁眼，就发现了你，很惊讶：“你怎么在这里？”你却反问我：“我为什么不能在这里？”结果我们俩便你一言我一句的吵了起来，最后被老师说了才停嘴。
六年级的时候，你经常欺负我，要么就是画我的.书，要么就是洗完手把水洒在我的桌上，要么就是上课动手动脚，无聊的时候就踢我一下，见我不吭声便继续，好几次我都生气了，和你打了起来，可惜女儿力气不比男儿，终究我还是输了。后来的好几次，我都和老师要求换同桌，可是又不知道要换到哪去，就这样，我们一直坐到了毕业那天。不过有时候你也挺可靠的。小学的时候，我们经常比成绩，你总是考不过我，可偏偏数学总比我高那么几分，每次写作业我不会的题你都会教我，也不枉你的一丝费心了，毕业考那天，我数学取得了90分的好成绩，全都托你的福啊，而你也考得不错；毕业考结束的那天，我给你了一张纸条，上面写了我家的地址，我们约定了，虽然毕业了，但还是永远的同桌。
同桌的你，你总是那么霸道，为了抄我作业总是一言不合地拿走了；你又有点温柔，总是细心地教我做题，听不懂又再讲，知道我听懂为止；你又是那么逗，经常把我给逗笑。如今，我们都已经毕业了，都各走各路了，但是，总是难免会羡慕以前的小学生活是那么的美好，那么温馨，真想回到小学再过一次童年。以前总想着毕业，可毕业时却想回到从前；六年来，老师唯一没骗过我们的是，六年，真的很短！
同桌的作文 篇3
我的同桌叫王烨婧。她有一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发，可以说是一个典型美女，看上去也很文静，但是你没有看到过她的另一面，她发火时和火山爆发所媲美。那狰狞的表情，光是想想就冒出一身的冷汗，如果你想了解她有多暴力的话，就与我一起往下看吧！
每次，只要我惹到她，她就会使出九阴白骨爪来抓我，一道道伤痕也就出现在我的'身体各个部位上。当要发生我们班的男女大战时，王烨婧总是和其他几个大胆的女生冲在第一防线跟我们男生PK，还在那边大声喊道：“哪个不怕死的来跟我打，我一定把他打得满地找牙。”她可是一位“久经沙场的战士”啊！总是把我们几个弱小的男生打得落花流水，可见她有多暴力了吧！
记得有一次，科学课上，我不小心把实验要用的水倒在王烨婧身上，这个时候，我知道，“世界末日”要来啦！只见王烨婧那大大的眼睛闪着火焰，脸就像死神般可怕，我马上说对不起，可是，已经来不及了，她那只“钢手”直接拍在我的大腿上，只感觉我的大腿已经麻木了，可我不能喊出声来，因为在课上，真是命苦啊！这揪心的痛直往我身体里钻。她这一记降龙十八掌还没打够，又是使出了自己的独门绝技——九阴白骨爪，一个劲的往我身上抓，这个时候，我的腿已经一块青，一块紫了，连衣服都乱了，整个人瘫坐在椅子上。头发都有几根都竖起来了。我的同桌是有多暴力啊！最后，还扇了我一巴掌，我的脸又多了一个手印。
唉，我的同桌真暴力啊！
同桌的作文 篇4
我的同桌袁宁豫是个”开心果”。她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴。她性格开朗，特别爱笑，走到哪里都留下一串银铃般的笑声。
记得有一次，午间阅读的.时候，教室里静悄悄的。突然，一个角落传出一阵咯咯咯的笑声。我转头一看，原来是“开心果”咧着嘴在笑。只见她手里拿着一本《丁丁历险记》一边看一边笑，笑得不亦乐乎，看来她是被书中的故事逗乐了。
又有一次，上课铃响了，老师走进教室，教室里一下子变得安静了。只有她和郭远弘聊得正起劲，还小声地发出嘻嘻、嘻嘻的笑声。真不知道他们聊的是什么，但可以看得出一定是在说笑话，不然怎么能笑这么久。老师提醒了她两次，她才强忍着把嘴抿住，笑声也才停止。
还有一次上音乐课，老师叫我们回答问题。她一边举起手一边笑。突然，他扭头小声地问我：“老师叫我们回答什么问题呀！”我悄悄对她说：“老师问我们，歌词中都有哪些人物。”她“哦”了一声，接着又是一阵笑。她莫明其妙的笑，让我感到一头雾水。
当然，她的笑给她带来特别好的人缘。同学们都喜欢跟她玩，谁不愿意和一个能给自己带来快乐的人在一起呢？她给大家讲笑话，用她的乐观感染我们，和她在一起的人也总是笑口常开。
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