同桌的作文3篇（优）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文3篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
哎！又要调座位了，不知有幸和哪位同学同甘共苦。
待我和朱正豪在一组后方“安营扎寨”后，老师问，有谁愿和李炼淳坐？等了几秒钟，在茫茫人海走出了一个熟悉的身影——除了咱们班“野女孩”李文荟还会有谁？我晕！
从此“悲难”的日子便拉开了帷幕。
同男生坐真是舒服：说话都是客气的，还可以借茶，最重要的是累了可以躺在他身上。这回同女生坐，这些优越的待遇可都得顾忌顾忌喽。
稍有做的不对之处，将会遭到“灭顶之灾”——几乎所有野蛮女生都会“揪揪功”，仿佛在同一所学校受训过似的。
有一次，李尧好象是把李文荟的`什么东西弄掉了，怎么着？只见李文荟板着脸，抡起手，以迅雷不及掩耳之势，像一根针一样直插李尧手臂，旁观者看着也得起鸡皮疙瘩，更不要说“受害者”的感受了。“祸从口出”这话真不假。我在旁看着不忍，“神龙架野女子也”一话竟脱口而出，后果自然是不言而喻。下课后，我和李尧互相观察“伤势”——都被掐得“皮青肉肿”了。
不行，大男人怎么能受此大辱？我要来个将计就计。一次课后，我装着副虔诚样，问她掐人的办法和经验，她也弄得像个师傅样儿：“想要掐得痛，椐我多年经验总结了四步：先是把皮揪起来，再向上一拉，然后旋转一百八十度，最后致命一击——使劲一捏。”听完后，我心里暗笑两声，一个复仇计划涌上心头。
一个下雨天，都带了伞。我准备用伞故意打她一下，来作为挑衅。只见我双手执伞，叫了声：“神龙架野人吃棒。”一棒下去，前半还没碰到她皮毛，而伞柄却正中我额头。摸着热辣辣痛的额头，我心里窝火，她呢？当然得意地哈哈大笑了。我在心里说：“真是野人自有野人福！”
如果这篇作文让她瞧见，我又得遭受毒手喽！
同桌的作文 篇2
我的同桌，我们俩只当了将近一个月的同桌，可是友情很好；她高高的'，胖胖的，虽然很胖，但很幽默！
每当我听课认真时，她就会“扑哧”一笑，这时我会忍不住，但这是上课，我咬咬舌头，一疼就不笑了，但是有时候真的忍不住的时候，就笑出来，但是我笑的是没有声音的，要是有声音，老师不得用一个眼神“切”了我才怪！都是她逗我笑，当然，下课时我也会恶搞她。当我们给老师说“老师辛苦了”的时候，我把她的凳子往后拉一下，当她坐下时，下面会“地震”！“你这一下，惊天动地！”我幸灾乐祸的说！
她当然不会罢休！我们这同桌冤家每天都会闹笑话，一天不打架，我们心里就痒痒！但是她也会安慰我，我也会安慰她！
自从我知道我的语文成绩后，心里很不是滋味，她当然会安慰我，给我说一些笑话，逗我笑。她数学不是太好，可我也会安慰她，我们这一对同桌冤家，也会互相体谅，我很喜欢和她做同桌，希望老师不要把我们调开，不是因为说小话，而是为了互相监督对方！
同桌的作文 篇3
要说起同桌，我一口气能说十几个，有学习好的，有学习差的，有文静的，有调皮的。我印象最深的是我三年级下学期的'同桌——郭冰倩。不知为什么，她的眼泪特别多，我们给她起了个雅号——“哭王”。
记得有一天，第一节上数学课，岳老师在讲台上讲得头头是道，同学们在台下听得津津有味。郭冰倩不知在桌洞里专心地玩着什么。岳老师对同学上课走神是深恶痛绝，找了个机会提出问题要同学们回答，并把目光落到了“哭王”身上。“郭冰倩，请回答。”郭冰倩站了起来，茫然地看着老师。她像稻草人一样，呆呆地站在那里，半天也没吱声。“课上开小差，你解释一下怎么回事！”老师话音未落。“哭王”立刻涨红了脸，马上使用了她的杀手锏——哭。她的眼泪像瀑布一样流了下来。老师见她哭了，无奈地挥手让她坐下了。
第二节语文课，“哭王”旧病复发，又犯了不专心听讲的毛病。凌老师这关可没那么好过。果然，没过多久，郭冰倩小动作就被老师敏锐的洞察力发现了。凌老师瞪了她一眼，可她压根没看到。凌老师终于按捺不住了，生气地说：“郭冰倩，你给我站起来！上课不听讲，不学习……你想干什么？！”老师的话和机枪一样，打中了“哭王”的软肋。“哭王”马上晴转雨，“哇”的一声又哭了起来。哭得那叫一个伤心。老师见了，只好换了个温和的口气：“好了，好了，下次注意就行了。”可这次任凭老师怎么说，“哭王”也停不下来，反而哭得更凶了，声势和八月的雷雨一样，来势汹汹，毫无停歇的迹象。
这就是我的同桌，一个“降雨量”很大的同学。如果你们不信她这么能哭，可以到我们班看看。“哭王”一定会让你“大开眼界”。
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