同桌的作文

时间：2024-04-05 11:28:40 同桌我要投稿

[热门]同桌的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[热门]同桌的作文

同桌的作文篇1

　　这学期，我换了一个新同桌。她脸圆圆的，长的微微有点胖，非常的可爱。她是谁呢？她就是我们班的语文课代表——张均宜。张均宜的人缘非常好，班里好多同学都是她的好朋友。张均宜非常的热心，也很正直，她不会对自己的朋友说“不”，也不会去欺负任何一个同学，当朋友有困难的时候，她会主动去帮助他们。比如我做作业遇到不懂的题目时，只要去请教她，无论她是不是在忙，她都会耐心的讲给我听。还有一点，张均宜的作业质量完成的非常好，她的作业几乎很少涂改，而且写作业的速度还非常快。当我才完成一半的时候，她基本上都已经写完了，并且都在90分以上。和她一比较，我真是非常的惭愧。

　　我有一个非常不好的习惯，就是非常喜欢去管闲事，虽然我经常告诉自己：“不关己，莫闲管。”但是我总是管不住自己。但张均宜就不会，她喜欢帮助人，但不是随便去管别人的.事情。她首先是安排好自己的事情，上课的时候无论身边发生什么事情，她都不会随便去管。有时候我去管别人的事情，她还要提醒我注意听讲。和她做同桌以后，我很多不好的习惯正在慢慢的改掉来。

　　这就是我的新同桌，我要谢谢她。要不是她，我连自己不足的地方都发现不了。我以后一定要好好向她学习。

同桌的作文篇2

　　我的妈妈啊，居然让我跟全班最坏、最顽皮的男生坐在一起？我可是学习不要命的人，哼，打扰了我，我可杀人放火、无恶不做哦！话虽如此，上课我可喜欢说话了，老师眼拙，每次都表扬我“两二不闻窗外事，一心只读圣贤书”。嘿，这次跟他坐在一起，不知是福是祸。唉，上课了，他又开始试探我了：“哇—哦—夷？”“￥＃％…4￥％”什么嘛，哼！“你的头发像枯黄的野草！”“不不不，应该像沾了尘的`麻绳！”我，我忍！“嘿，不像！”哼，算你识相！“简直就是麻绳嘛！”哇呀呀，我受不了啦！本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢！“你们看啊，班长打人了！”不好，我马上收手，“淑女”地翻阅着书。唉，坚持两节课不跟他说话，还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子，不好，我的话瘾犯了，终于滔滔不绝了。

　　他的鬼主意真多，一会儿把别人的鞋带系在桌角，一会儿又把人家的头发打节，还好我幸免一节。我画了一只乌龟，他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近，嘿，他手太短，一会儿，那张纸落了下来。我趁势把它抓住，贴在了老师身上。天啊，我干嘛了！纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了，老师马上转身，死了！

　　唉，东窗事发，老师肯定会追究。“谁啊，谁！”冷静，冷静，也许有转机，我把头压得很低。“丽虹，你说”“我，我，是我。”同桌马上说：“——的同桌！”他被老师叫走了，回来时候，手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我，他大可否认。他笑嘻嘻地望着我，透着一种清新的气息，风吹起他的刘海儿，没想到，他长得还挺帅的！

同桌的作文篇3

　　是一个名叫xx的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每提到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我们都非常佩服他。

　　记得上一次的时候，我们迫不及待地等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可xx却不慌不忙的说："如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语，好象在猜测自己的分数。惟有xx坐在那里，等着老师报分数。这时，龙老师突然开始一个个地报着分数。"xx！99分"龙老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向xx，xx的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说："我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。"没想到，一向成绩好的`我，竟然倒在xx的高分下。我的心里感到十分惭愧。

　　xx他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。三年二期时。令人激动的班干部竞选又来到了。听xx说，他想当班长。哈哈！没想到，一向以人气最高而自居的我，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待着那场对决：xxVS和yy。大家都在打赌，男孩们都在为xx打气，女孩则为我加油。让我没了信心。班会终于来到了，听到他那精彩的演讲，我心里没了底。下课了，同学们一堆围着xx，一堆围着我。问了我一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我以一票的微弱差距，当上了班长。男孩们咬牙切齿的，可xx却不觉得遗憾："这是一场很激烈的竞争，我输给了你，下次一定要超过你。"

　　这就是xx，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习！

同桌的作文篇4

　　跟孙峰坐了大半个学期，最大的感受就是他超烂的记性。那记性实在让人不敢恭维啊！

　　情景1：在繁忙的早晨

　　“把联系本、周记本给我！”沈斯嘉照例大声吆喝着。随即，众多本子插上了翅膀飞往沈斯嘉德桌子，沈斯嘉早受过本子的洗礼，经过了磨练，此时才显得临危不乱。把本子一一给理好了。沈斯嘉了本发现还少了1本，“怒喝”道：“孙峰，本子拿来！”孙峰被超音波震得一愣，还没回过神来。沈斯嘉又不耐烦地吼了一遍：“快点，你有没有带啊？”孙峰回过神来，哦了一声，转身翻起了书包。不多一会，孙峰就无功而返了。“我没带联系本。”孙峰对沈斯嘉说道。“那周记本呢？”沈斯嘉又问。“也没带！”孙峰的语调习以为常。于是，沈斯嘉满脸黑线地去交本子。孙峰的`第N次忘带本子宣告成功。

　　情景二：在美术课上

　　“……好，大家动手开始画吧！”美术王老师讲完操作过程，下来巡视。在经过我的座位时，看见孙峰的桌上空空如也，眼睛顿时严厉起来：“孙峰，你自己说说看，这是你第几次没带美术工具了！”孙峰支吾着：“我没有……课程表……”“那别人怎么知道今天有美术课呢？你怎么不把课程给抄下来呢？”王老师的语调里尽是内敛的怒气，说出的话也是咄咄逼人。孙峰自然哑口无言。于是，孙峰第N次被警告要带工具。

　　唉，孙峰，你什么时候才能改改你那烂记性！千万别让丢三落四成为习以为常。

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