同桌的作文

时间:2024-04-07 12:51:21 同桌 我要投稿

【集合】同桌的作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的同桌的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【集合】同桌的作文7篇

同桌的作文 篇1

  我曾经的同桌,是一个可爱的小姑娘。

  她的眼睛大大的,睫毛长长的,长长的睫毛忽闪忽闪,显得神采奕奕;她的鼻子和我一样圆圆的,鼻孔像两滴倒过来的水滴,很乖巧很可爱。她的嘴巴小小的,会表达各种情绪:生气时,她的嘴唇就高高地嘟起来,皱起眉,一幅要哭的架式;高兴时,嘴角向上翘着,像初一的月牙;思考时,她呆若木鸡,眼睛、嘴巴都不动了,十分逗人喜爱。

  她总是扎着一束高高的马尾辫,皮筋上时不时挂着一两颗粉红色的小樱桃,或一个小绒球;她最喜欢穿一件胸口印着时尚墨镜的T恤衫,搭配一条有花边皱折的天蓝色长裤,还喜欢外面套一件半透明的.粉色防水连衣裙。

  有一次,我忘了带荧光笔,向她借,她大方地说:“没问题!”。可是,她喜欢的东西就不一样了,因为,当我忘了带铅画纸时,向她借,她却舍不得了,还喃喃自语地说:“恩,恩,不行,我自己也只有一两张了。”

  你们猜猜她是谁?

  她就是我的上一任同桌——令我喜欢、又懊恼的杨佳彤。

同桌的作文 篇2

  我的同桌丘雨心今年11岁了。她有一张美丽大方的瓜子脸,一双炯炯有神的'大眼睛,一个灵巧别致的小鼻子和一张樱桃般红润的小嘴巴,非常可爱。

  丘雨心平常总以助人为乐。一天,上写字课,写着,写着,我发现写出的笔墨越来越浅,后来什么也没有了。我打开笔身一看,原来是彻底没墨水了,可我的书法还有大半页没写呢。我焦急地直挠头。丘雨心见我神态有点异常,轻声地问道:“你怎么啦?”我如实相告。“我今天带了两支,借你一支用吧。”说完,她递给我一支钢笔,还顺势给了我一个灿烂的笑容。我感动地对她说:“谢谢!谢谢!”

  丘雨心非常喜欢读书。《窗边的小豆豆》、《西游记》、《白蛇传》、《红楼梦》……她全都看过。上次,班上举行元旦联欢晚会,她给同学们讲述了《红楼梦》里的故事,精彩的讲述还博得了阵阵掌声呢。

  丘雨心很勤奋,学习成绩一直处于班上中上游。听课时,她总是全神贯注;做作业时,她总是专心致志;遇到疑问时,她总是不耻下问。老师和家长都夸她是个好学的孩子。

  丘雨心还很阳光,不仅穿着得体,而且很讲卫生。不过,如果再自信点、胆大点、活泼点、调皮点,那就更阳光了。

  这就是我的同桌丘雨心,一个乐于助人、热爱读书的阳光女孩。你喜欢她吗?

同桌的作文 篇3

  我的同桌是张晓柔。她虽然成绩很差,但是她也有一些优点。

  比如她乐于助人。有一次,我们在画《古诗配画》这个手抄报,陈昱帆由于没有彩铅,画不了天空、背景、河流……因为这些都是淡色的,水彩笔涂上去太显了,不能用水彩笔,用彩铅涂得会特别好看,用水彩笔就不行了。因为水彩笔里最浅的颜色涂上去都会露,而彩铅不会。完全可以说,水彩笔最浅的颜色都比彩铅最深的.颜色还要深好几倍,更别那水彩笔的黑色跟彩铅的黄色比了。同样的颜色,深度往往差出好几倍。所以,陈昱帆借张晓柔的彩铅不足为奇。

  张晓柔毫不犹豫地递给了陈昱帆彩铅,陈昱帆高兴地接受了,开始涂色了。

  陈昱帆涂了大半天,让着张晓柔受了很大的困扰,可是张晓柔还是没有主动拿回彩铅。

  果不其然,陈昱帆涂了一个非常漂亮的画,尽管她自己说很难看,可是我们都坚持认为非常好看。起码我自己是这么认为的。

  这就是我的好同桌张晓柔。她虽然成绩不好,但是她乐于助人。

同桌的作文 篇4

  “二八八,订正作业了!”“二八八,走,我们去打篮球!”“二八八,要不要一起去食堂吃饭呀?”“二八八……”每当我的同桌大声对我说出“二八八”这句话时,我都会扔给他几个白眼,接着便背过身去不理睬他。你肯定想知道这“二八八”到底是什么来历,这“二八八”不仅是同桌的口头禅,也是我们年级前一段时间盛行的“二百五”和“三八”的结合语。所以,一听到同桌对我说这句话时,我真的是头大,恨不得找个地洞钻进去。

  正所谓:“良言一句三冬暖,‘恶语’伤人六月寒。”同桌因为这句口头禅着实惹恼了不少人。记得那天我们正在上体育课,体育老师让我们自行分配课堂时间。没想出利用课堂时间方法的我们就和同在上体育课的3班同学打了一场篮球友谊赛。虽然我们意气风发,一阵猛打,可到最后人员分配不当而且篮球打法都比较生涩。导致我们最后败下阵来,输的.异常惨烈。就在我们交流赛后心得时,只见我的同桌气冲冲地拿着衣服,居高临下的对着3班同学竖起了中指和小拇指:“二八八,有种你们下课来单挑!不敢来的话那我就鄙视你们!”对方听完他这话先是愣了一下,结果时间还不到两秒,只见一名人高马大、来势汹汹的人出来“应战”了。我无奈的摇摇头,赶紧用手掌遮住双眼:同桌要完了,完了。紧接着,同桌便传出一阵阵此起彼伏,撕心裂肺的喊叫声:“啊!……哎呀!……”闻声知人,只见他青一块紫一块的脸着实是惨不忍睹!

  本以为被“教训”的他能收敛一段时间,可管用度还不到一天,他就像得了选择性失忆症似的,把管教忘得一干二净。下午快要放学时,他和我们几位男生一起打扫卫生。就在我洗拖把时,拖把的头不小心拌倒了他,只见他跌坐在椅子上,控制不住自己内心的怒火,“咻——”的一下从座位上一蹦而起,指着我的鼻子大声叫道:“你个二八八,Areyoueatingshit?”一瞬间,就像空气凝固了一般,整个教学楼顿时安静了下来。他尖锐又洪亮的回声在教学楼里传荡着,久久挥之不去。这时,坐在讲台前正在批改作业的英语老师扶了扶惊掉了的眼镜,瞪着他说:“既然你这么不礼貌,那就请你到我办公室将你刚刚说的话抄50遍!快点!”只见他追悔莫及地望着自己的手,好像领悟到了什么,接着慢慢地放下去,拖着沉重的脚步走出了教室,跟着老师进了办公室。

  经过了这一次的大事件,这句口头禅也算是从我们班消失了!同学们也不像以前那么“放肆不羁”了。

  同桌啊同桌,你这口头禅再不改掉的话必会吃大亏,很有可能“毁一生”呀!

同桌的作文 篇5

  我的同桌,有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋;一双有神的大眼睛,配着双眼皮好看极了;小嘴巴红嘟嘟的'很可爱,还有一头乌黑的头发绑个马尾辫显得特精神!

  我的同桌,有时冷静有时急燥,有时开心有时难过,还经常乐于助人,是个非常优秀的女同学。

  下课时,我们出去玩儿,只有她在教室里安安静静的看书,她看得全神贯注。只见她有时微笑,好像是看到了搞笑的句子;有时紧握拳头,好像是看到可恶的坏人似的;有时又涂涂画画,可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来,只见她依依不舍地把书合起来放下。

  有一次,我问她一道很难的数学题,只见她手不停地写着,紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式,“滴答滴答”时间老人走了过去,分针转了一圈。突然她脸上露出了满意的笑容,然后给我讲的是一点也不马虎。

  这就是我的同桌!一个活泼开朗聪明可爱的好同学!

同桌的作文 篇6

  我的同桌很烦,有时候有小难度的问题,想都不想就问我,真是火加页烦死了!

  中午,我正在专心写作业,他摇了摇我的手,低声说:教教我这道题,好吗?

  他这一摇,害得我把字写错了,我狠狠地瞪了他一眼。可他像小鸡啄米一样,又一遍遍地说:教教我这题,好不好?

  我都快被他烦死了,就打了一下他的手背,不耐烦地推开他,说:别吵了呀,我都快被你烦得做不成作业了。

  他看我不教他,继续求我。最后,他双手并拢,一副三顾茅庐的样子,还用恳求的目光看着我,说:求求你了,请你教教我吧,好不好?我见拗不过他,只好说:好吧,哪一题?他见我答应了,高兴得咧开嘴,说:这题、这题、还有这一题,你快点教我吧!我见他有这么多题不会做,傻眼了,高声说:不教。他又念起了紧箍咒求求你教教我吧……我听得耳朵都起茧了,只好教他。这题是这样做的,那题是那样做的,还有一题是这样做的`……

  这就是我的烦人的同桌!

  我真希望他能够改掉这个坏毛病,不再烦人了……

同桌的作文 篇7

  我们班有一个同学,他个子比我矮,非常不安分,班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。

  上学期的一个午后,老师临时有事离开了,给我们布置了许多作业,要我们放学后交。大家都忙着做题,可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食,津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业,发现他只做了两道题。

  一会后,“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前,嬉笑着说:“小妹,行行好,教我一道题?”我本想拒绝他,可看到他那可怜巴巴的神情,最终心软,只好同意了。

  “学霸,你哪题不会?”我笑着问他。“这题,你看,这道题很难啊,我绞尽脑汁都没想出来。”呀,这么简单的题都不会做,我白了他一眼,直接给他答案。可他没有放过我的`意思,又对我说:“恩,小妹,答案,我想……肯定是对呢,可你是怎么得出的,你得教我啊?”没办法,我只能一五一十地给他讲,讲完后,他耸耸肩,做出一副恍然大悟,他多么聪明的臭美模样,真拿他没办法。

  “捣蛋鬼”喜欢出风头,有一节课,老师让他到黑板前做题,他开始“大显身手”了,只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台,逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳挠腮,甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断,却半天写不出一个字来。老师问他会不会做,他说:“报告老师大人,我不会。”老师又好气又好笑,让他滚下去,他听了后,真的摇晃着做出“滚”的动作,逗得全班同学再次哈哈大笑,连老师都忍不住笑了。

  对了,说半天,大家一定猜出来他是谁了吧,对,这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。

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