实用的同桌的作文范例(7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的同桌的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
同桌的作文 篇1
我的同桌有着一双大大的眼睛,眼里看的都是玩具,根本就没把学习放在眼里,因此他学习很不好,老要叫我这个学霸来讲题,但每次讲完之后他还是不会,所以把我气得头昏眼花,我最讨厌给他讲题了。他还有一张大大的嘴巴,一天上课不发言,却能装下好多垃圾食品。
有一次老师在讲练习册的时候,他不想听就玩了起来,我劝他别玩,他还狠狠地瞪我一眼,对我冷冷地说:“爱玩不玩,不玩拉倒。”我也没管他了,老师讲完练习册后,看了看我同桌的练习册,发现全是错误,把我同桌叫到办公室,阴沉着脸对我同桌说:“白文博你看看你全是错误,我讲你的时候你在干啥?为啥不认真听?今天给我写200字反思,下午放学时交。”接着又对着同桌教育了一顿。
还有一次,他不小心弄倒了同学的文具盒,死活不承认。从这以后,同学们都不太喜欢他,直到被我指认了,他才承认是他碰倒的.。我心想:白文博竟然连这么点小事都不敢承认,以后可怎么办啊?就在这时,白文博又突然吓我一跳跑了,留我在这翻着白眼……
这就是讨人厌的同桌白文博,听了我的描述,大家也很讨厌他吧?
同桌的作文 篇2
她扎着一根活蹦乱跳的马尾辫,两颗星星般的眼睛透露着真诚的目光,小巧玲珑的鼻子下藏着一颗红樱桃。这就是我的同桌,一个乖巧懂事,热心助人的“向日葵”。
温柔耐心的她
“真是倒霉!生了病落下了半天的课程,而大部分都是数学课,我满脸不情愿,为什么会有数学这一科目?只好找我可人的同桌助我一臂之力啦!她转头拿走了课本,开始认真审题起来,不一会儿就摸清了谜底,同桌和蔼可亲地对我讲着。这道题是小数混合解决问题,做题前咱们要先浏览一遍题目,弄清数量关系,按对应的公式进行计算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元经过她一遍又一遍地分析,终于让我走出了“黑暗”,向“光明”前进,把落下的“漏洞”都填满了。每次数学课下课她都会考一考,我有没有掌握知识点,出几道题给我巩固内容,并再三叮嘱我要把红色的重点牢牢地记在心里。有了她用水灌溉我,我的学习成绩日夜在成长,让我的心底涌起一股似暖流的感动。
幽默风趣的她
课间是我最放松的时候,但这一次的课间我十分的沮丧。站上一节课,因为作业没有写完,被老师罚站在门口一节课,使我的腿酸的发软,不停地跳着“抖动舞”,能不嗨吗?于是,我的同桌就想尽办法逗我开心,她的脑门灵机一动,想着我不是闰言隔壁家的`幽默大师嘛,何不拿出我的绝活,让她的嘴角上扬呢?说做就做,他给我讲起了一个笑话:“有一只螃蟹不小心踩中了一只虾的脚,那只虾很生气,便说,你是瞎吗?”螃蟹应答道“我不是虾,我是一只名副其实的螃蟹。”虾表示很无语,哈哈哈,一声笑声从我嘴里噗嗤一声跑了出来。她见我笑了,她也跟着笑,同桌的笑容就如春天的花朵一样楚楚动人。
此时我抬起头看向蓝天,那就像一颗刚被洗过的宝石一样纯洁,一样温和。那是向夕阳告别的象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此时的心情一样,暖暖的,淡淡的,让我情不自禁的感叹道“所谓朋友多知己殊难得!”
同桌的作文 篇3
我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥琐样,浑身散发着“少女气息”。
同桌的数学不好,平时又不愿意思考,每次一遇上不会的题,就会来找我。他每次会先用手肘碰碰我,我转头看向他,他就会眨巴着他的小眼睛,嘴微微嘟起,两眼充满希望的看着我。每次看到这画面,我都会忍俊不禁。记得,他第一次向我卖萌,我的内心一度是崩溃的:“天呐!这孩子是在对我卖萌吗?我怎么浑身起鸡皮疙瘩呢?”这上课不会还好,下课要是遇上难题,我想,我的准备一个盆儿。“陈梦洁,你最好了嘛。教教我吧。”他晃着我的`胳膊,带着他娇滴滴的语气向我撒娇。我若不理他,他便会发出一声“哼。”,弄出不高兴的模样,等我什么时候教他了,他什么时候才露出喜滋滋的模样。
同桌的各类用品也是处处充满“少女气息”。瞧!粉红色的橡皮,粉红色的直尺,粉红色的笔,蠢萌蠢萌的餐巾纸包装……这些用品常常会遭到我的调侃:“蒋晓阳,咱好歹是一爷们儿,你这粉嫩粉嫩的文具,似乎有点不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副语重心长的模样来。“粉红色不是挺好看的嘛!”边说着这句话,他边从他的笔袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉红色的东西。“看!这还有很多呢!”好吧,我只能说,这孩子没救了!“嗯,嗯,嗯,粉红色好看,粉红色好看!”“是吧!”像是得了夸奖一般,他笑嘻嘻的收他的笔。
这就是我的同桌,喜欢卖萌撒娇,喜欢粉色用品,若给他取个称号,那绝对是“少女阳”。
“宽恕他人,就是宽恕我们自己”。经历了这件事,我深刻的体会到了宽容的力量,它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。
同桌的作文 篇4
我的同桌是个活泼开朗的女孩子。
她有一张白净的`脸,一双明亮的大眼睛如同两汪清水。一笑起来就露出两个甜甜的酒窝,露出一排整齐的牙齿,嘴角微微翘起,真可爱!
我是她的同桌,所以我非常了解她。每当休息时,她就拉着我,大声说:“去玩啦!”不会做题目时,她就在一旁指着题目,提醒我,并且没礼貌地加上一句:“白K!”我总会装作生气的样子。
记得去年我校开运动会田径比赛上,她信心十足。裁判员一声枪响,她就像脱缰的野马向前奔去。顿时加油声此起彼伏。各个选手你追我赶,场面十分壮观。她使出全身力气奋力向前跑去。近了!近了!10米,9米,8米,7米,6米,5米,4米,3米,2米,1米,到了!她不负望众,取得了第一名!大自然好像也在为她的精神喝彩:鸟儿在歌唱,树叶在鼓掌,花儿在跳舞,一切都那么美好!顿时,欢呼声响彻云霄,回荡在校园上空。
我的同桌真棒!
同桌的作文 篇5
“介于你们上个学期的表现,这个学期的座位稍作调整……”
还来不及收拾好自己的心情,就看见远处的你向我看来。我回以浅笑,以后我们就是同桌了。
我却带着些许失落和不甘心,新的位置,于我来说,是耻辱。成绩,似乎一直都在提醒我是因为什么才会坐在那里。转过头,努力不让自己狼狈的样子出现在新的同桌面前。
现任同桌是位妹子,上知天文下晓地理,古今中外她无一不知无一不晓。我们之间的共同语言并不多,我想我和她不是一个世界的吧,至少现在是这样认为的。她是一个开朗的女生,而我却容易陷入悲伤。
静静看着窗外,是校门口。现在我真的很想逃离,很想在一方无人的天空下大声哭喊。打给家里的电话没有人接,无人知我的心情,无人知我的落寞。看看天,看看自己,张张嘴却一个字也说不出。不知同桌是什么时候回来的.,她握住我的手,默默的看看我,“是我让你不高兴了吗?”我摇摇头,不是因为你,是因为我自己。“那你不要这样好不好,看看,我跟你带了黑糖话梅糖哦!”同桌拿出两颗糖递给我。我喜欢甜的食物,不知她什么时候知道的。同桌耐心地把糖纸撕开,小心翼翼地把糖喂给我。渐渐地,一阵酸甜的味道充满了整个口腔。“嗯,这样就对了,乖乖吃糖,不要不开心。”同桌的举止幼稚的像个孩子,她一边叮嘱一边翻开英语资料,估计是准备写作业了。
突然觉得这样其实挺好,或许她不会知道我为什么难过,但至少我的心被她小小的举动感动着。我在心底默念,谢谢你。我才明白自己的颓废何其荒唐,日子会继续,生活依旧会有美好等待我去追寻。
翻开课本,里面是她送给我的明信片;上课时,她会纠正我的坐姿;她会把她的快乐同我分享;她会在听不懂老师讲解的时候把笔记本偷偷推向我;她会轻易捕捉我的情绪……
此时那只名为同桌的生物揉了揉眼睛,迷迷糊糊的嚷了句“记住,我是你同桌。”接着又去和周公约会了。
同桌的作文 篇6
一个小平头上有一些短短的黑发,牙齿泛了一点黄,一双小小的'眼睛,外加一个“大嘴巴”。他最大的毛病是一上课就叽里呱啦说个没完没了,但这也是他最大的特点,说不定以后还能当个记者。
他的“英雄事迹”可真不少,下面我就来介绍介绍他。
上课:一次上语文课做眼保健操的时候,我的同桌突然不见了,我睁眼一看他被王老师喊上了讲台。原来王老师到了门口,他还在那叽里呱啦的说话。
下课:叮铃铃……下课了。我想这次他不说话了吧,可是他哈叽里呱啦说个不停。我原以为他上课已经说好了。哎!这个坏习惯你就不能改吗?
这次就说到这儿吧!
同桌的作文 篇7
我的同桌叫李林,他是一个小矮个。身材瘦瘦的。瓜子脸,乌黑的眉毛下一双水汪汪的大眼睛,一张扁扁的嘴,我们戏称他为“乌鸦嘴”。
他特别爱说话,每当一下课就在我旁边滔滔不绝地说起来,弄得我都写不好作业。我捂上耳朵他还说话。对我说一句,对别人说一句。头转得象拨浪鼓,两张嘴皮子上下开合,象老鼠嗑瓜子一样快地翻动。弄得我心烦意乱,我们气得不搭理他,他也不介意。但他也有优点,每当我们谁有题不会时他就会津津有味地给你讲上一遍又一遍。我们都爱听他讲题。
记得有一次,我有一道题不会,就去问他。他给我讲了一遍,我没有听明白。他又给我讲了一遍,我还是没有听明白。他又耐心地给我讲了好几遍,我才弄懂。我刚要下笔,他不放心又问我:“真听懂了?”我说:“听懂了!”他很认真地说:“写吧!以后有不会的尽管来问我!我心里特别感动,心想:这是多么好的`一位同学啊!他总是实心实意地帮助别人。
这就是我的同桌李林,你们喜欢他吗?
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