同桌的作文

时间:2024-10-07 08:22:55 同桌 我要投稿

【优】实用的同桌的作文3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的同桌的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【优】实用的同桌的作文3篇

同桌的作文 篇1

  (1)

  只要是学生,谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是样的。

  我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。

  这我的同桌真棒,上课遵守纪律,老师了问题都不会放过的。他上课听老师讲课,一句悄悄话也不讲,小动作也不做,而我呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之我没发言,是我没那个胆量。我的同桌真棒上课真专心。

  (2)

  他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

  有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的同桌真棒真勤快。

  (3)

  他是热爱劳动的'好学生,爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的写作业。你找他说话可他不知道是故意的,写作业太了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,他太学习了。晚上七点钟,别人都回家了,他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的同桌真棒他是多么热爱学习呀!

  (4)

  他班集体的好学生。

  每次班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

  有一次轮到班的学生值日,忽然下起了大雨,学校的国旗没人降下来,他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长,这件事引起了全校师生的注意,在周一升旗时还表扬了他。我又想了想遇到事就不会这么做,觉得非常的惭愧,怎么就不会这么做呢?

  我要向他学习,学习他热爱学习,集体的精神。

同桌的作文 篇2

  我的同学也是我的同桌,叫李敦宇。他头发乌黑发亮,眼睛大大的`;眉毛弯弯的;鼻子平平的;厚厚的嘴唇。满脸时刻都挂着笑容,可爱极了。

  那一天,风和日丽。李敦宇约我去踢足球,心里想着可是我不会呀。来到球场他先教我怎么样把球稳住,稳住球以后叫我用力踢过去。这叫传球,球要传给我方队友,不能传给对方球友,这点一定要让我记住。踢着踢着我摔了一跤,当时我就有点不想踢了。李敦宇过来鼓励我说:“不就摔了一跤,男子汉大丈夫这点疼算什么?要学会踢球摔跤是常事。”听了他的话,我拍拍身上的灰,继续踢球了。

  从那天以后,我们每天下午都踢球一小时,一个月后足球踢得的棒啦。我要感谢我的同学——李敦宇。

同桌的作文 篇3

  新年新气象。这对于我来说,也是一样的,今年新学期,我就换了一位新同桌。和新同桌相处了几天,我发现在她身上存在着如下特点。咳,先听两个事情吧。

  那一天早上,我打开文具盒,看到基础卡,于是想到了我还欠同桌两张基础卡呢?于是,我把基础卡放在她的桌子上。

  同桌进来了:“这基础卡是谁的`啊?”

  我说:“是我的,现在还给你。”

  她一听疑惑了一阵,扯着嗓子嚷开了:“你神经病啊,没事给我基础卡干什么?莫名其妙。”

  “什么?骂我?真是‘狗咬吕洞宾’,昨天下午我借了你两张基础卡,当然要有借有还了。”

  “什么?骂我狗?”她生气得一瞪眼睛,吓得我的手微微地颤抖了一下。嘿嘿,母老虎可是惹不起的啊。我只好认输了,不过,两张基础卡我还是拿了回来,忍气吞声不吃亏。

  那天放学了,老师进来布置作业。同桌对我说:“林一帆,拿张作业纸来。”

  我想起前几天刚大吵一次,怎么今天要我拿纸,这不是明摆着欺负人吗?我把头一扭,不理会她。她以为我没听见,又对我说了一遍,我有点纳闷,撅起嘴巴说“Why?”

  她看到我的神色,镇定自如,一双手像钳子一般抓住了我的肩头。我看看不对劲,赶紧逢上一张作业纸,才看到她脸上满意的笑容。

  健忘+粗暴=新同桌,我可是苦不堪言呀!

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