学会团结四年级作文（通用25篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的学会团结四年级作文，希望对大家有所帮助。
学会团结四年级作文 1
植树节那天，老师带我们去山脚种树。
后来挖了个坑，但是太浅了。我以后会挑水，但是我一个人扛不动。让我手忙脚乱，大汗淋漓。但是，树还是没有种好。我觉得自己像热锅里的蚂蚁。
当时我看到丁丁，冬冬没有种好树，东张西望。我说：“我们合作种树吧。”
看，我们多认真啊！我们一起挖洞，一起提水，一起种树苗.
过了一会儿，我们种了三棵树。老师走过来，高兴地说：“你为什么种得那么快那么好？”
我们异口同声地说：“我们在合作种树。”
老师摸着我们的头笑了。
学会团结四年级作文 2
粘性问题刚刚解决，又出现了新的问题。——-表演魔术时，当盖子里的硬币掉到瓶子里时，手掌里的另一枚硬币必须隐藏起来，否则可能露出痕迹。爸爸观察可乐瓶，发现瓶壁上的商标是一个理想的隐藏点。表演时只要把双面胶贴在商标上，用双面胶把硬币拍在商标上，所有问题都迎刃而解！
经过反复的实验和改进，“一枪一弹”的魔术表演可谓完美。当我再次向母亲展示“专心研究”的'魔力时，她惊讶地称赞我们的聪明才智。我和父亲都如释重负地笑了。
这不是父子之间愉快的合作吗？
学会团结四年级作文 3
下面我给你们说说关于三个和尚的故事。
从前，山上的庙里住着一个小和尚。小和尚每天下山挑水吃然后打坐念经，日子过的安然自在的很哟！
不久来了个瘦和尚。他渴坏了一进门就把水喝了个精光。小和尚就说：“你再到山下打点水上来吧”瘦和尚想了想挑水又不是我全喝完，自己去挑水太吃亏了，于是他让小和尚和他一起去抬水上来吃。
又过达几天，来个了胖和尚，他想喝水，可是缸里一滴水也没有了，于是胖和尚到山下挑水；胖和尚挑着又渴又累心想“他们都在家安逸等着自己的水喝自己不是好吃亏不合算也”于是喝光了水空着水桶回到了庙里。小和尚和瘦和尚看到了气滴不行，从此他们三个宁可跑下去自己喝着水，谁也不想挑水给别人喝。
有一天夜里老鼠出来时把烛台打倒了，引起了大火，三个和尚争先恐后的挑水把火灭了，从此，他们轮流挑水。
大扫除时，你说让我扫我说让你来扫谁也不想先付出。那就没人扫了，我们的`教室就会变成了垃圾场。所以我们要团结一心，我们的教室才会扫的又快又干净而且又漂亮。
学会团结四年级作文 4
今天，是我四年级刚从贵州转到江苏来上学的一天。我刚到学校，我都不知道要到哪一班去，还好妈妈在一个排行榜上找到了我在哪一班，我在四(7)班。
当时，我就跑到四楼，没想到是在二楼，四楼是图书馆，因为在老家的学校是第一栋楼是一楼一年级，二楼二年级，三楼三年级，四楼六年级……我还以为是跟老家一样的，所以才跑错的！在找到我的教室以后要排队交学费再到后面拿四年级的书。一切都办好后，我们开车回家，把我送到家，妈妈再开车到久久的幼儿园，外婆在那里开家长会。妈妈去换一下，因为外婆老坐着不舒服，就留我一个人在家里，妈妈还不让我看电视，让我在家预习新课文。我一个人真的好孤独！
到了第二天，老师开始讲课了，刚开始老师讲的知识点我都没搞清楚。还好我同桌是班长，她学过四年级的课文，她跟我讲了好多好多知识点，就从这以后，我们成了要好的好朋友。上学的`第二天就这样伴着我们的笑声悄悄地过去了。大家在学习上，生活上，比赛上一定要团结一心哦！
这就是我刚在一个陌生的学校第一、二天的经历。
学会团结四年级作文 5
“前进，前进，前进进”随着一阵阵歌尾声，我们周一升旗活动也就结束了，接下来本应该是大课间活动，可是老师说我们升旗时，有的人没敬礼，有的人说话，有的人推来挤去。所以就被罚跳广播体操。
我们快速地把广播体操跳完了，到操场上找老师，老师说我们跳得很好，让我们商量一下玩什么游戏，我们七嘴八舌地讨论起来，可是一个人提出的游戏，只有几个人玩，我们只好请老师给我们出出主意，就当老师皱着眉头在想的'时候，校长派高年级学生送来几根麻绳和几十副手套，我们班老师向吴老师下了战书，要让我们班和吴老师班上的同学比赛拔河。
当时我们班听了吓得腿都软了，因为他们班学生都太强壮了，无论如何都不可能会赢啊！而吴老师班上的学生恰恰相反，他们一直在讽刺我们。我们最后被他们班的同学给激怒了，面对他们的讽刺，我们只好用实际行动来征明我们小身体也有大力量！
随后比赛开始了我们班是蓝队，他们班是黑队。我们首先脚步一点都不整齐，后来我们被口号所感染了“左右，左右……”第一局他们赢了，第二轮我们赢了，关键就在第三轮了，万万没想到我们赢了，我们队居然在这场拔河比赛中赢了！
大家一定在知道团结的力量！
学会团结四年级作文 6
我是一只小蚂蚁，整天都无忧无虑的。
一天，在出去游玩的路上，有一座红红的大山拦在了我的面前。这座大山像一个弯弯的小月亮，里面是红色的。底部还镶嵌着绿色的花边，里面还有一个个小眼睛一直对我眨个不停，好像在说：“快来吃我呀！快来吃我呀！”哦，原来这是一个大西瓜。
首先，我心想：要不要我把这个西瓜吃掉，省得搬回去还要给它们吃。我刚爬上去咬了一口，就躺在西瓜上大叫“饱死了！我还是搬回去和它们一起吃吧。”
我跑了回去，把它们都叫过来。我们把西瓜推呀推，怎么推也推不动，然后我们又搬来石头和木板，准备把西瓜撬出来，可是还是一丝不动。其中，有一只名叫诸葛亮的蚂蚁想到了一个办法：我们能拿一把铲子来铲，铲了一小块西瓜就往回搬。我们都很赞同，开工了！我们有的搬西瓜，有的'铲西瓜，还有的蚂蚁搬不动，在旁边为我们加油，我们喊着响亮的口号。在大家团结一致共同努力下，我们很快把西瓜全部搬回去了。
今天的搬西瓜事件让我学会了团结协作，我一定会记住这个道理，因为团结就是力量！
学会团结四年级作文 7
有人说，团结是一首歌，让心里的黑暗散走；有人说，团结是一台灯，充满着信任；还有人说，团结是一座桥，牢固又美观。
今年的一件事使我感同身受。
广播体操比赛的“军令″下达后，我们班同学的心情是百感交加，既想得到荣耀，但又不想多加练习。
这种想法是行不通的.，所以老师就开始了″魔鬼训练″。每天都要花一两节课来训练，就是天气再热也要练。弄得我们都惦记着上课。再讲一个严厉性，错了再来，就不信弄不好。而且必须是180度或90度，可把我们累坏了。
累是累，但我们有了一个好处一一团结。一个人做的不好，我们就一起教他们。随便一站，十有八九正好对齐。口号也不再是一两个人喊了，而是全喊，喊得响亮又整齐。
比赛如约而至，尽管老师让同学们放松，但又想到万一自已动作不标准，而拉低了分数，又不得不紧张起来。我们比赛时，音乐中断了，怎么办呢？这时我们大声喊着节拍，让比赛圆满完成。
公布结果了，我们以95.16的高分得到了中年级组一等奖。我们高呼着，鼓掌着，笑着，跳着，让这个光荣时刻记在心里。
我们比赛结果不可以没有团结！
学会团结四年级作文 8
合作学习是一件愉快的事情。每次我和同学一起学习，我的知识都会有所进步和提高。
记得有一次语文课，老师给我们上了一节《月光曲》的课。当我们把课文读好的时候，老师提出了一个问题，让我们讨论：‘贝多芬为什么要为盲女演奏一首又一首的曲子？’
随着老师的提问，我们开始了热烈的讨论。起初，冯说：‘要认真听，于是贝多芬又为他演奏了一首曲子。’其他人听了一会没说什么，好像他说的.有道理。一直是思想之王。
郭辉说：‘不对，可能贝多芬弹了一点，又弹了一个为了好玩。’组长刘安宁想了想。
对我们说：‘我觉得盲女听了贝多芬的曲子，弹了一段。盲女认出了贝多芬，贝多芬遇到了她的知心朋友，为盲女演奏了一首曲子，”听了连连点头，我们都说刘安宁很聪明。我们夸刘安妮的时候，马老师笑着走过来看着我们说：‘你说的不错，刘安妮说的比较全面合理，没错！一个盲女这辈子都没见过贝多芬，只听贝多芬演奏的音乐就能看出她是贝多芬。“真是太神奇了，”大家马上就明白了，如果不是天天听贝多芬的音乐，盲女是不会达到这种程度的。
合作学习不仅提高了我们的知识，也让我们明白了快乐合作的好处。
学会团结四年级作文 9
记得有一次，因为学校举办废品回收大赛，我和冯伟成一组。我们当时感情并不深，所以有时候会吵架，不配合。我和冯伟成不太喜欢合作，但是各有各的优势。冯伟成很会用剪刀；我的.画很美。但是我们没有在一起工作，所以比赛时间一天天过去。过了几天，我主动对冯伟成说：“冯伟成，要不我们一起做个漂亮的火箭模型吧！”冯伟成说：“我也想跟你说同样的话，但是我从来没有说过。大家一起努力吧！”于是，我们买了纸板、胶水、剪刀、透明胶水做火箭模型。很快就做好了。我先用尺子在纸板上画了一个5分钟左右长的长方形，然后画了一个两个三角形半径的圆，然后把纸板递给冯伟成。冯伟成用灵巧的手拿着剪刀，很快就剪下了那个长方形和一个少了十分之一的圆圈。接下来，我们将这两个数字粘贴在一起。我们把两边圆形缺口缺失的部分粘在一起，形成一个圆锥体。然后用胶水把长方形和圆锥糊上。最后我们在火箭模型尾部放了四个弹射体，在火箭机身上写了“神舟n”字，让火箭模型成为一个大公告。
后来得知我们在那次比赛中获得了第二名，我感到非常高兴！
学会团结四年级作文 10
合作，好熟悉的词。是的，合作对于一个人，一个家庭，一个集体，甚至一个国家，甚至全人类都是非常重要的。合作是成功的土壤，是人类生存的需要，是世界发展的大趋势。不知道你有没有和别人合作过，我有过。
那是我七岁第一次学会给娃娃做衣服。
我把我需要的东西都放在桌子上，然后放上花了我两周时间完成的设计图。然后，我把模特放在一边，给她量身定做。当时的我笨手笨脚，伙伴缺一不可。我小的时候第一个想到的就是我妈。我用尺子量洋娃娃的身体，但我的手总是不起作用。要量的时候，我的手老是抖，白抖。我妈看到我这个样子说：“我的小服装设计师，我给你量量，好不好？”我已经很久没精神了。听到妈妈这么说，我很开心。我说：“好的，请给我量一下，谢谢。”妈妈真的很好。三除以二是可以测量的。然后我和妈妈根据测得的.数据，用粉笔在布上画线，然后用剪刀按照画好的线剪下来。接下来，我按照自己画的设计图，慢慢认真地把裁剪好的布缝好。最后我小心翼翼的把衣服给了娃娃，我的模特穿上了。很适合我，太美了。是的，你完了。我手里抱着一个婴儿，抱着妈妈蹦蹦跳跳。
学会团结四年级作文 11
那是一个冬天，我们三年级上体育课。校园里的操场上堆满了冬天女孩送的礼物。远远看去，操场上好像就我们一个班。开心的是体育老师说我们可以玩雪。这让我们在脑海中点亮了很多小灯泡。有人说：“我们打雪仗吧！”不知道谁说的，“打雪仗很危险。我们来玩雪人吧！”最后大家同意后，我们决定堆雪人。
大家决定让我堆雪人，让几个伙伴帮忙。其他人负责运雪。我们分工明确，掀领子干！交通工具，雪人的`雪人。我的上帝，但我没有手套。我能怎么做呢？我不想打扰积极的氛围。“算了，有什么了不起的？只是冻僵了你的手。这小东西打不过我！”于是，我一句话没说就堆了个雪人。过了一会儿，一个伙伴发现我没戴手套，急忙跑过来问我：“高格，你不戴手套吗？”要不要我借给你？”“不，我没事做。你不需要手套来帮我们运雪吗？”她说：“没什么，我不怕冷。”“我可以慢慢运雪，你还要堆雪人！“我不得不借它。谢谢你，我更有精力完成我们的任务了！首先，我试着把雪人的头做得又大又圆，然后我想如何固定头部和身体。在我们的团结互助下，无辜的雪人终于堆成了！
虽然我的手很冷，但我的心像此刻初升的太阳一样温暖，每个人脸上的笑容都像阳光一样灿烂。
学会团结四年级作文 12
当我借助小镊子一丝不苟，目不转睛地将后舱，上船舱和后部建筑全部做完时，何蓝婷也已经把夹板做好了。我们又把它们粘贴到一起。这样，所有的大件全都做好了，整个船体也有模有样了。一看表，才过去了三十分钟。
后来，我们又有条不紊地将导弹，格子式桅杆，30毫米，37毫米自动炮，抛锚雷达等一一做好。不知不觉中，两个小时过去了。于是，在最后的一个半小时里，我的手在不停地发抖，空气似乎都凝固了。一开始的说说笑笑，有井有条变成了屏息凝视，手忙脚乱。话都顾不上说了。以至于把探照灯当成了磁罗经安了上去。终于，在三个小时零二十七分钟的时候完成了。做完之后才发现双手冰凉，双手发抖，站都站不稳了。但是我们是第三考场第一个交船的。
走出考场，觉得获不获奖都不重要，关键是受到了一次考验，一次洗礼，一次对自我水平的`超越。
当然，有我们这么辛勤的努力，结果当然是被一等奖(亚军)砸到啦!
学会团结四年级作文 13
世间万物都是团结友爱的，就在一个晴朗的星期六，一件不起眼的事是我受益匪浅。
星期六我们全家到老家看望姥姥。我到了姥姥家向姥姥姥爷问好就搬椅子趴在院子里写作业，正当我放椅子时，突然发现地上有一只小蚂蚁围着一粒花生米转，我好奇的放下手边的.作业蹲在地上来观察，过了一会它走了，我以为它放弃了美食，过了一会，只见它和一群蚂蚁碰了碰触角，接下来的一幕是我惊呆了，一群蚂蚁把花生搬了起来缓慢的向蚂蚁洞移动。连小小的蚂蚁都懂得要团结友爱，那为什么人类不能呢?
我真想对人类说：“小小的蚂蚁齐心协力搬起了比自己大10倍的花生米，卫生么人么就不懂这个道理呢?只要我们团结友爱齐心协力，无论多难的事我们都可以完成。”
学会团结四年级作文 14
星期四，我读了一本书叫作《伊索寓言》。里面有一篇故事，我非常喜欢这本书，名字叫做《农夫教育异心四兄弟》村子里住着一位农夫，他有四个儿子，都已娶妻生子，各立门户。但他们之间却时常发生争吵。
有一天，农夫把他们四人叫到身边，让老大拿一捆树枝，老二拿来一条绳子，又让老三把树枝捆好，然后对他们说；孩子们，你们个个长得膀大腰圆，看看你们谁能把这捆树枝折断，谁折断了，谁就是我们家最有能力的人。然后，农夫让老大先来，老大没有折断，老二也没有折断，老三和老四也没有折断。然后，农夫让老四把那捆树枝解开，给他们一人一根。他们拿在手里，‘咔嚓’一声，都很容易地把树枝折断了。
我明白了一个道理，就是；只要团结起来，就是不可战胜的；
学会团结四年级作文 15
在一个小小的蚂蚁洞口，我轻手轻脚的撒出几粒用纸包着的白砂糖，吸引蚂蚁出来。
我静静地等待着，悄悄的注视着，可就是发现不了一点动静。我不耐烦了。起身正要走，突然看见一只黑色的小得不能再小的`蚂蚁探出头来，四处环视了一下，用触角碰了碰后面的蚂蚁的触角，好像在说:“喂，你看，前面有食物，我们去把它搬回来吃吧！”小蚂蚁出来了，它带着它的小伙伴一起搬呀搬，可是，有一个由三粒粘在一起的白砂糖挡住了小蚂蚁的去路。
我想：我倒要看看你这个小小的蚂蚁怎么搬起来。小蚂蚁上前去抬了抬，可是抬不动，但小蚂蚁并不灰心丧气，它用触角碰了碰其他同伴的触角，其他小蚂蚁放下锷夹住的白砂糖，去帮那只小蚂蚁，它们一起把那块大白糖抬入洞里去了。蚂蚁真团结呀！
学会团结四年级作文 16
经过体育教师魔鬼般的训练，展示成绩的日子终于到来了。太阳也为我们吹散了阴霾。
在主席台上，主持人宣布了规则和秩序。当奏国歌时，它是宏伟和鼓舞人心的，每个人都兴高采烈。我们把椅子移到指定的位置坐下。
将举行的开始，这是没有不同的`精彩游戏！在我们的印象中，那些不遵守规则的一年级学生在体育老师的严厉批评下表现很好。两年的竹子练习几乎是完美的，这似乎与一年级相反。
我们在观众中愉快地聊天。我们一点也不紧张。它离我们的表演越来越近了，但我们似乎并不知道，还在聊天。宋告诉我们，走吧。我们整齐地离开了。在紧急的军队中，宋喊着口号，我们不甘示弱，直到最后。我认为我们表现得很好，希望打破现状。二级精神文明。的标题。课后，学生们一直在讨论排名，我也参加了。现在，我知道排名不重要，但团结很重要。
学会团结四年级作文 17
团结就是力量。蚂蚁便是最好的例子。
蚂蚁每天都在辛勤地工作，这不是为了自己，而是为了家族的后代，为了家族的繁荣昌盛。蚂蚁分为工蚁、兵蚁、王子和公主等。王子和公主成年之后，要参加婚飞。它们要在婚飞中找到自己的另一半。匹配之后，王子完成了宿命，光荣殉职。公主便独自抚养下一代。工蚁主要负责寻找食物，兵蚁保护家族安全。蚂蚁从来就毫无怨言，默默奉献。
不仅如此，面对火灾，更体现出它们团结的'精神。
面对火灾，它们毫不手忙脚乱，以蚁王、蚁后为中心，工蚁在最外圈，兵蚁在里面一圈。它们滚成一个球，互相紧靠着，滚出火灾范围。外围的蚂蚁在噼里啪啦的声音中一个个壮烈地牺牲了。
蚂蚁舍己为人、团结奉献的精神深深感染着我，一个人的力量再强大，也抵不上集体团结的力量。
学会团结四年级作文 18
暑假一定要过得有意义，因此我在暑假中看了一部电影，名字叫《杨成武强攻东团堡》，令我感慨万分。
我八路军杨成武部，盯上了涞源东团堡设定的一个特殊据点。那有日本学员170多人，都是战斗经验极强的日本军官和日本武士。杨成武集结了许多抗日力量，气势庞大。三营营长沈力强，力争自己的突击队，枪林弹雨中，他的.战士打退了日本高喊“神风”的许多武士。沈力强在炸毁中心炮楼时，不幸光荣牺牲···但后面的部队还是攻克了敌阵，并救出了被日本劫持的杨成武的女儿。那天正是中秋，一名女党员为战死的战士们胸口上放着一块月饼，杨成武在这些战士面前深深地行了一个军礼，留着眼泪悄然离去······
看了这部电影，我不禁深刻明白：团队的合作是多么重要，这正如俗话所说“团结就是力量”。不管做什么事情都要做到团结这两个字，因为我相信，只有团结才能战胜一切！
学会团结四年级作文 19
卡迪利亚是我们班的一名维吾尔族同学，她也是我的好朋友。前一段时间，卡迪利亚的妈妈生小孩不在家里，爸爸也天天加班没有时间照顾她。她的学习成绩开始慢慢下降了。
我们班的班主任徐老师知道后，就主动照顾卡迪利亚。她每天陪着卡迪利亚在学校把作业写完，给卡迪利亚检查完每一项作业，再送卡迪利亚回家，徐老师每天照顾完卡迪利亚都快九点多了。
徐老师是我们民族团结的榜样。虽然她和卡迪利亚不是同一民族，但是她时时刻刻帮助着我们身边的少数民族同学、朋友。徐老师的行动告诉了我们民族团结就像春天里的花骨朵，夏天里灿烂的.阳光，秋天里丰收的果实，冬天里洁白无瑕的雪，一年四季都在我们的身边。我们从小要乐于助人，加强民族团结，不做破坏民族团结的事，不讲破坏民族团结的话。
学会团结四年级作文 20
科技节马上就到了。这次，五年级组要制作的是喷水动力车。周四下午，我们班来到操场上试验。
刚一开始，我们便遇到了问题：
1、气门装不紧，总是漏水。因此，同学们开始四处寻找可用的材料。一次性塑料杯是同学们最先想到的。我们剪下一个个的薄片，安装起来。不过，无论再加多少片；气门也依旧滴滴答答地漏着水。之后，同学们竟然盯上了羽毛毽的橡胶底座。片刻间，教室中毽片四溢。
2、车身总是围绕着一个点打转，转到车轮掉落为止。果然，集体的力量是伟大的。在同学们一次次的失败后，终于测出了最完美的`放水量。
3、小车行进路线不直，行进长度也不远。在我们多次更换木板的厚度与车轮的大小后，试验终于成功了。我们班的俞睿灵同学做出的小车跑出来惊人的成绩——16米。这次地制作，不仅仅是个人智慧的体现；它凝聚着我们506班全体同学的智慧与友谊。相信在未来的活动中，我们一定会风雨携手；创造出属于我们的奇迹！
学会团结四年级作文 21
团结就是力量，就像弱小的蚂蚁，团结起来就能战胜比自己大十倍甚至百倍的大青虫。这便是它们战斗的收获。在学校举办的运动会上，我尝到了团结的滋味！
在星期四的下午，我们五年级举办了接力赛。
在赛前，李老师对我们说了一些关于比赛时要放松之类的话，可是我一句也没听进去。因为我的心早已飞到外面的.操场上了!
快开赛了，老师让女生自己去对面赛场。到那儿时，女生们站在有些松散的队伍里，看着有些不协调。别看大家满脸不在乎的样子，其实心里都是一样有些忐忑不安。
比赛开始了，刘艺璇是第二，后来其中一个同学跑的有些慢，落了下来。不过，在大家的共同努力下，又变成了第二。到最后了大家都想把比分拉回来，我看到同学们奋力追赶的样子，我就好想哭。因为，是团结的力量感动了我!
虽然在最后一刻，大家没能把比分拉回来，但是毕竟也是全年级第二。大家还是很开心的，那一刻，我尝到了团结的滋味！
学会团结四年级作文 22
森林里，一只小蚂蚁正在散步，不远处，一根大大的肉骨头正散发出一阵阵诱人的香味。小蚂蚁跟着这香味来到了肉骨头旁边，小蚂蚁伸了伸腰，蹬了蹬脚，把肉骨头使劲向前推去，可肉骨头太重、太大了，小蚂蚁费了九牛二虎之力也没把肉骨头向前推动一点儿。
小蚂蚁想了想，一转身，撒腿就跑。路边那美丽的景色和翩翩起舞的蝴蝶、蜜蜂，小蚂蚁连看也来不及看，一口气跑回了家。
小蚂蚁匆匆忙忙跑回家，叫了几个同伴，对他们说：“我在一个美丽的.地方发现了一根香喷喷的肉骨头，它够我们吃好几天呢，我们一起去把它抬回来吧！”其他的小蚂蚁们听了，放下手中的活，排着浩浩荡荡的队伍出发了。
他们来到小蚂蚁说的地方，抬起肉骨头，扛在肩上，迈着沉重的脚步，喊着整齐的口令“一二三、一二三、一二三”，直到他们的蚁穴跟前才肯停下脚步……
学会团结四年级作文 23
我觉得幸福就是团结，有了团结才幸福。
我们上室外课的时候，老师让我们玩的是段球跑，我们这一组的对员有郑良玉、贾金博、王智慧、宋函晓、徐赛广、姚鑫棋和范佳悦这八个人，一开始我们这一组比赛完是第一名，在望后我们这一组就跟团结了，我们一个个队员跑的就像疯了似的'，谁都不让谁有的队员比赛完了再后面喊加油!加油!这局比赛完了老师说这一局还是我们这组赢了，后来老师说从对里选出5个最厉害的来，我们就开始选了，其中有我、郑良玉、贾金博、徐赛光和姚鑫棋，我们5个就心连心的团结，后来我们就佻战术，佻好战术后就开始比赛了，郑良玉是冲锋，郑良玉飞快的跑完后，我们一个不解一个的向前跑，我们这5个人就像发了狂似的，最后我们赢了。
是团结让我们一次又一次的得到第一。
学会团结四年级作文 24
今天吃过午饭，我拿了一些米饭，准备观察蚂蚁搬家。
我首先找到了一个蚂蚁洞，把米饭放在了洞口就蹲在旁边静静的等着。不一会儿，一只大蚂蚁出来了，它用触角碰了碰饭，可能是闻一下香不香吧。接着又围这米饭转了一圈就走了，我纳闷了，难道蚂蚁不喜欢吃米饭吗。
过了一会儿，蚂蚁军队出来了，它们像准备战斗的战士一样，排着整齐的队伍过来了。它们四五只一组，有的用足，有的用触角抬起米饭向洞口慢慢的.移去，还有一只大蚂蚁，它居然一个人夹着一粒米饭搬进了家，真是大力士啊。原来爸爸说的没错，蚂蚁它可以搬动比自己体积大好多倍的东西。它们同心协力搬了一次又一次，终于把米饭都搬回了家。
于是，我也明白了一个道理；团结的力量是无穷的，伟大的。我也知道以后在同学之间，我们只有团结一心才能做最好的、文明的班级。
学会团结四年级作文 25
星期六，妈妈把我送到爷爷家去玩，在爷爷家我看见了一场能证实团结力量大的搏斗!
一队小蚂蚁扛着粮食，排着整齐的队伍，前进着。它们似一支受过专业训练的一支运粮队 。 浩浩荡荡的队伍向着前边“森林”里的“小丘”走去，我想，那座小丘应该是他们的别墅吧。在回家的途中，小蚂蚁们遇到了一个庞然大物——虫子，他的身体相当于小蚂蚁的十倍，我以为他们会放下东西投降，心里便暗暗地为小蚂蚁祈福，希望他们能转危为安。没想到这群弱者却放下食物同这庞然大物较量起来，而虫子也似乎等着美食送上门来。虫子慢慢地向小蚂蚁们靠近，谁知小蚂蚁却一起冲向虫子，将虫子咬住。虫子这才反应过来，想起撤，可是迟了，小蚂蚁们已将它团团围住。
勇士们带着胜利品回到家中，许多娇小的.蚂蚁出来迎接，并意味深长的对视良久。
其他的蚂蚁则跳起欢快的舞蹈迎接远归的勇士。
团结力量大!
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