团结合作作文(通用36篇)
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的团结合作作文,欢迎阅读与收藏。
团结合作作文 1
说起合作大家都知道可以使人在合作中得到友谊。大家来合作一定能够战胜困难的,只要你是一个受欢迎的人,大家一定都会不管什么事情都会和你在一起。我也有许多真诚的朋友,他们经常和我一起玩,有什么困难大家一起来解决,俗话说的好嘛“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”,只要积极合作,很有可能大家还会想出一些新奇的办法,这样很有可能有新的发现哦!在合作中彼此会增加友谊、增加感情。下面我就来说一些发生在我们这里真实的故事。
前几天,我们上科学课的时候,老师让我们四个人一小组来做实验,是关于热胀冷缩的。第一个是李和坤,他已经是我们组的老手,所以做得很流利,还有我和孙子涵,也是同样的流利。丁钟书是第一次参加我们的`实验,她还不是很清楚,所以我们都协助她完成实验,做得很好,大家都夸奖她,现在,已经是我们组忠实的一员了。
还有一次是我和院子里的小朋友合作时的情景,那一天,我像往常一样下楼去玩,这时,我们院子里的小朋友凑在一起,商量玩什么样的游戏。我们都皱起了眉头,苦思冥想起来,经过大家绞尽脑汁的想象,终于想出了玩什么样的游戏了,不过希望大家来合作。
我们想的游戏一个人拉着一个滑活力板的人,滑活力板的人必须掌握方向,看谁先围绕院子转一圈,到停车场集合,这必须需要大家的默契与合作感。在滑的途中要下一个坡,我稳稳当当的下去了,拉我的那个人也拉的很好,最终是我们的默契与合作感让我们笑到了最后,我和他拍手祝贺。我们两个这还是第一次合作呢!
这一次合作让我明白了合作和深情友谊的重要性,看来我要多和他人合作啊!
团结合作作文 2
“加油,加油,向前爬,加油……”火辣辣的太阳像一只雄狮向大地放射出一道道怒火,可是就在九溪的山外山拓展训练营基地内,却可以听见大家那激情的呐喊加油声,和教练那贴心的鼓励声。原来,今天有许多来自各地的阳光少年聚集在这里,超越自我,展现自己的能力。
我们首先要进行的是一个“穿越红外线”的项目。这个项目需要的是团队的团队协作能精神。每次派出一位同学,这位同学必须带上眼罩,在其他同学的指引下,穿越密密麻麻的`红线,取到对面的瓶子。我们组首先派出的就是一个小男生。我们先研究了一下穿越“红外线”的最佳方案。然后,就开始了这项活动。“先趴下,越低越好。”一个高大的男生好像生怕他会在第一根线交叉的地方就失败,于是不停的地提醒他要尽量弯腰。很快,在我们大家共同的加油和指挥下,他顺利过了第一个危险区。“好,现在慢慢地向右爬。行了!”接着,队长又不紧不慢地为男同学指路,现在的我们好象就是那位男同学的眼睛。这时,他不小心拐错了方向,差点就碰到了线,还好我们大家眼疾手快,几乎异口同声地说:“停,停,错了,是向左。还有手再往里放一点!”一路上,我们一直不停地提醒。俗话说,“万事开头难”,终于,第一位同学为我们开了个好头,成功了!后面的同学也不赖,在大家的互相帮助下,都一一成功了。
这次“穿越红外线”的项目让我深深感到了团结协作的好处真多呀!俗话说得好“众人齐心,其利断金”。就连在拓展活动中都需要齐心协力,更何况在现实生活中,所以我们同学,朋友之间也要互相帮助,团结一心。要知道,团结的力量是最大的!
接下来还有更精彩的活动在等着我们呢!
团结合作作文 3
这个学期,我们的学习模式发生了巨大的变化——由普通的同桌学习到了全新的小组合作学习!之前,我们普通的学习模式让很多同学都很厌烦,因为大家都经常两人探讨一些问题,得不出最好的答案,需要更多的.同学去帮助大家商讨。就在这时,陈老师似乎看透了我们的心思,做出了一个让所有同学都欢呼雀跃的决定:“五(3)班进行小组合作学习!”说完,便开始招呼同学们摆桌子。同桌有3人或2人,再把其余的面对面——这样一个个学习小组就排出来了!我喜笑颜开,所有的同学们都笑了,终于有这样的学习模式啦!接下来,小组合作学习就算真正地开始了。
有一次语文课,是最成功的一次小组合作学习。那天,我们把语文书整齐地放在课桌上,等老师上课。老师问我们《狼牙山五壮士》的叙述过程,我们个个都抢着回答,但都没有完全正确的,经过小组讨论你一言我一语,集中小组意见后,大家都得出了最完美的答案,这不就是小组合作的结果?
关于小组合作,我也有一些建议。比如可以让平是成绩不太好的同学和一个比较优异的同学坐在一个组里,进行有效的监督,还可以让一些有矛盾的同学一起解决问题,在学习上互相帮助,其它的矛盾不也自然而然的消失了吗?让文静的同学和爱吵闹的同学坐在一起,把爱说话的同学们分开,这不是能改善班级的纪律吗?
在下个学期,我相信小组合作学习会更加有效,我也会积极地学习,并且帮助每一个同学解决问题,争取和同学们更加融洽。我们一定会向成功迈出有力的步伐!
团结合作作文 4
"每个人都用熊熊火焰拾柴。"自从上学五年以来,我们班的学生经常有团结协作的事情,那一个是最能体现学生团结协作的。
记得那天早上,一个同学走进教室,发现地上有很多水。他仔细一看,才发现饮水机的水管断了,两个相连的.水管接头也断了,水还在不停地流。王雨走过来,又试着连接他们。没想到他刚把两根管子拼接好,水立刻从王宇衣服的缝隙里涌出来,把他的衣服弄湿了。他立即松手,退了几步。这时我才回过头来看到这一幕,心想:不就是把这两根水管连在一起吗?能有多难?我立刻大步走过去,把于的两根水管接好。没想到接他们又放弃,他们继续。我尽力吸着奶,最后连上了两根没有自来水的水管。谁知道,我刚要请大家干活,两根水管却因为抵挡不住水的冲击而断了。这时,许多学生回来了。当他们看到这一幕时,他们立即赶来帮忙。有的同学拿了一些空水桶,让水流进水桶,不让水继续流出。水满了,两个学生拿出来,倒进门边的下水道,换上另一个水桶。八九个同学拿着扫帚,互相递水,把水扫到门外的下水道,很有秩序,同学们也很团结合作。一个同学看到邓老师要回办公室,马上跑到办公室向老师汇报情况。老师很快来到教室,先平复了我们的情绪,和同学们一起扫地出门,并叫校主任来说明情况。过了一段时间,学校派了一个当门卫的叔叔。他抓住自来水管,打了三个死结。同学们看到后都说:“这么简单!刚才怎么没想到?”
团结就是力量。在学习和生活中,团结合作才能克服一切困难,取得成功。团结是不可战胜的力量。
团结合作作文 5
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;蜘蛛在狂风下知网,那是教我们做一件事情不能轻易地放弃,要一直坚持。而最令我感到记忆犹新的,还是小蚂蚁团结合作,一起搬运东西的事情。
记得那是一个风和日丽的星期日,我坐在院子里的亭子上吃着薯片,突然,我打了一个喷嚏,一片还没吃完的薯片就掉在了地上。紧接着,薯片旁的一只小蚂蚁赶紧跑过去,把薯片的'一条边用触角拱起来,悄然放到背上,然后,它把背放下去,就开始走回家。我心想:反正也没事干,不如先看看蚂蚁怎么搬运薯片吧?于是仔细观察起来。过了十几分钟,它离蚂蚁洞还有几米远,而我的耐心也快被磨光了。可是,突然意识到,这块薯片的面积比蚂蚁要大许多,重量也是它的几倍,蚂蚁怎么可能举起这样一个庞然大物呢?我怀着失望的心情刚准备回家,蚂蚁却跑了,我心里想:它明白了这个薯片举不起来,自然就不再花心思了吧。可是,就在我准备要按门铃时,那只蚂蚁又出现在薯片的周围,它的身后跟着一长串的蚂蚁,像是它的伙伴。它们一起用触角顶住薯片,不一会儿就把薯片抬进了蚂蚁洞。这时,我恍然大悟:原来蚂蚁刚才不是逃跑了,而是去叫人帮忙了呀!
从小蚂蚁身上,我明白了这样一个道理:一根绳子可能很容易断,但如果是很多跟绳子拧成的一股绳,那有可能就连刀都切不断;如果你只有自己一个人去创事业,很有可能不能成功,但如果几个人一起去创业,那事业的成功率就可以提高很多。只要团结一心,世间的一切都可以做得到。
团结合作作文 6
几年前,有一个外国教育代表团在参观上海一所学校时,一位教育家邀请几个同学做了一个“瓶中抽球”的实验。将7个彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线,线的一端露出瓶口,每个人拉住一根引线。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然失火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。瓶子的`口径很小,一次无法通过两个彩球。实验开始了,只见这7位同学一个接一个地从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位外国教育专家连呼:“太了不起!我在许多国家做过这个实验,从未成功,至多能逃出一两个人,多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。”
上面这个故事告诉我们:合作是一种十分重要的精神,现代社会要求我们学会与人共处。懂得合作是一个现代人必须具备的素质之一。上面例子中的小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?
团结合作作文 7
今年暑假,现代中小学校报小记者培训学校组织了一次“夏天好好玩,家里好好玩”的夏令营活动。参加夏令营的大部分学生都是小记者班的学生,我有幸参加了这次活动。
夏令营里,我参加了很多活动和比赛,经历了很多事情。印象最深的是“水流长流”的扩张活动。
“小水长流”活动的'内容是将垂直分开的PC管逐一连接,让一个小球从起点到十几米外终点的水桶沿管滚动。如果球掉了一半,应该从起点重新开始。听起来很容易,但实际上很难做到。我们组练了几次,都因为配合不当失败了。
时间不多了。轮到我们比赛了。我们组的成员,就像拿着枪一样,牢牢的抓住一个又一个的PC管,把他们连成一个长长的队列。球落了下来,顺着我们拿着的管子滚了下去,没有滚到我手里的管子却掉在了我面前两个伙伴的管子之间。这似乎是一个糟糕的开始。我们从头再来,球终于第二次到了我身上。我取下管子,跑到龙的另一端。但是我同学把管子放的太斜,球跑的比我快。管子到之前,球到了,结果可想而知。从跌倒的地方爬起来!我们从头再来…经过我们队的努力和无数次尝试,球终于滚进了桶里。
我忘了这场比赛是哪个队赢了。但我记得更珍贵的一点:人与人之间只有团结友爱,默契配合如一家人,才能努力取得胜利的果实。
团结合作作文 8
春节前夕,我和爸爸妈妈坐着大巴回老家过年。一路上,大家有说有笑,合不拢嘴。
刚下高速,离汽车站还有三四公里远,汽车突然停在路边,有人问司机为什么突然停车,司机说:“车子好像坏了。”爸爸,我和其他一些叔叔阿姨一起下车看看。外面,寒风无情地吹着,让人直打啰嗦。
司机检查了车轮,发现右边前轮陷进了一个约30厘米的坑里,大家开始七嘴八舌地讨论起来,他们有的说:“用绳子拉吧。”有的说:“大伙一起推吧。”有的说:“让司机开足马力冲过去。”……最后,大家决定我们一起在车子后面推,妇女和孩子下来,以减轻车子的重量,司机踩油门往前冲,收干就干,大家收推大巴车的后部,一个高个儿叔叔带有喊起来:“1,2,3,加——油——1,2,3,加——油——”司机踩着油门,1次,2次,后轮将雪都弄到人们的身上,脸上,但人们依然没有停下,使着全身力气推着。虽然是冬天,冷得出奇,你哈一口气都能结成冰,大家头上豆大的'汗珠像雨似的落了下来,加油声持续不断地响着:“1,2,3,加——油——1,2,3,加——油——”
过了一小时,车轮子终于从坑里出来了,车子恢复了正常,大家带着胜利的欢呼声会回到了车上。车子继续行驶着,热闹的气氛在车中回荡。对大家来说,剩下的路程,是最愉快的,因为大家齐心协力,用汗水换来了胜利。到了车站,大伙依依不舍地挥手再见,带着愉快的心情回到家中。
新年的钟声敲响了,大家齐心协力度过难关的故事,也深深地刻在了我和爸爸妈妈的心中……
团结合作作文 9
从前有个和尚,有老的,少的,小的,他们生活在一起很和睦,过了很久,他们没水了,他们想去河边打水,但他们太懒惰了,所以就故意说:“你们去担水吧!”老和尚说道,反正我也老了,三四天不喝水没关系。少的说:“我每天练挑水的.绝计已经到底了,所以我还让小的去,因为他的武功很弱,该多练”,小的说:“我现在是体弱多病的人,现在我都是没有力量力气,连水也抬不起,我看我是去不成了。”他们三个吵到晚上,吵累了,就仰在床上,睡觉了,到了早晨,他们起床后,出去散步了,突然他们感觉到肚子在咕咕咚咚地叫着,他们又吵起来,谁去打水,真是让人讨厌。他们在吵的途中,看见了三个蚂蚁在搬米,他们三个好不容易抬进洞口,三个和尚,想来想去不明白,后来,马上就明白了,只有团结,不懒惰,就能够吃到香甜的米饭,香喷喷的一些东西,香甜可口的水,三个和尚马上行动起来,马上做起事来。真是俗话说的好:同舟共济,海让路,号子一喊,浪靠边。他们告诉我们不应该好吃懒做,应该勤吃俭用,这就是团结和协作用,要不然他们能够生动得像从前一样和睦。
大家一定要团结,不要和同学或其他某人吵架,因为这是你唯一的朋友或亲人,你失去他了,就少了个朋友,少了个团结,我们应该用团结去生活。
比如:有的新闻里面,有的一些房子只需要55分钟就可以建一个很漂亮的房子,只要50多人就能建好,这就是团结的力量。
团结合作作文 10
今天,我们上了语文书的14课《学会合作》,使我感触颇深。在以前,我可能还不知道合作的好处,每次都是自私自利,现在,我才知道合作的重要性。
这篇课文是一篇演讲稿,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏,说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球,说明合作还要有自我牺牲的精神。
我回想这以前有没合作呢?答案是否定的。前几天,我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手,左手不能动了,她的'值日区就这样晾在那里,我的值日区就在她上面,看到瓷砖上有一层的灰,也没有去擦掉,只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力,见到属于班级的一角脏了,我并没有用手中的抹布擦拭干净,可见我没有自我牺牲精神。
现在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老师让我把18份调查问卷收齐。,王同学走了过来笑着说道:“我帮你吧,我收一、二大组的,你收三、四大组的怎么样?”我点了点头,就动工了。一份、两份……不到一会儿功夫,调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情,在两个人的共同合作下很快便完成。可见,这就是合作的好处。这让我想到了一句话:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就没有成就。
我们只有学会与别人合作,才能取得成功。
团结合作作文 11
合作能让我们增进友谊;合作能让我们彼此更加的信任;合作能让我们获得成功······今天,我感受到了合作的力量。
其实,今天我们展开了一场“搬气球”的游戏。规则是这样的:每两个人为一组,背靠背搬动一个气球,然后达到中转站的时候,不能够用手碰到气球,并交接给小组的另外两个队员,由队员送回到起点。
游戏开始了,老师一声令下,两组的'人都夹着气球走起来。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉着手,固定住气球,跑了起来。快交接给我们这一组了,我紧盯着另外两位队员,他们飞快地朝我们奔来。另一个小组到了,我和搭档们立刻配合起来,我们两个小组四个人靠在了一起,夹住了气球。然后原先的两位队员撤开了,于是我们夹着气球,跑了起来,可是,这时我们已经落后了。
搭档一下子急了,他用他的肘弯扣住了我的肘弯,就像两个鱼钩一样搭在了一起,然后我几乎是被他“拖”着走了。于是我飞快地往后退,努力默契地配合着,他拖着我往前冲去。但是对手已经快到达终点了,我们加大马力,什么都不顾,闪电一般地飞奔起来,我们和对方的距离飞快地缩短,终于我们追上了另外一组。这时我们两组同学都使出了洪荒之力。当我们朝终点冲过去的时候,对方也刚刚到达了终点,我们气喘吁吁,提着的心也放回了原地,这时,老师宣布平局,这个结局让对方大失所望,而我们却欢呼雀跃起来,因为我们也是“后来者居上”呀。
今天这场有趣的游戏让我领悟到:要想做好一件事,一定要学会团队合作,都说“人心齐、泰山移”,团结合作的力量真大呀。
团结合作作文 12
星期天,表姐和表弟来我家做客。这正好解决了我和弟弟的单调无聊时间。我们二话不说,像踩着风火轮似的冲出家门。
小河边的草坪上,我们欢快的嬉戏。突然,表姐提议道:我们玩“两人三足”游戏吧!“好啊”我们齐声答道。接着,表姐又像个小裁判似的宣布道:游戏规则是这样的:两个人一组,把自己和队友的一条腿绑在一起,位置不能高于膝盖,绳子不能松开。从草坪的这端跑到草坪的那端,那组先到者获胜。三局两胜制。
一切准备就绪。随着表姐的一声开始。“咚”的一声,我和弟弟摔倒了。一个倒向东,一个倒向西,形成一个不规则的“N"字型。同时,表姐表弟那队却很有节奏的.向前走去,好像一个人在走 ,动作是那么的协调, 有时还能跑呢! 我和弟弟也不甘落后,也想跑起来,可我们连走都走不好,真是异想天开。越是着急,越是配合不好,让我们这组这局必定落后。我们总这么着也不是办法,必须重新商量对策。我小声的对弟弟说:”我俩一定 要团结。开始走的时候,我喊一,我们同时迈动绑着的那条腿,我喊二,就迈没绑的那条腿。“比赛继续。我喊着“一、二、一、二、一、二”,我们的节奏 也是那么的均匀,那么的步调一致。好像我们也融为一体了。经过我们的不懈努力,终于扳回了一局。
通过这场游戏, 我懂得了”人心齐,泰山移。“要懂得怎样团结合作。不能一意孤行。因为团结力量大,合作很重要。
团结合作作文 13
俗话说,“人心齐,泰山移”。只要大家团结一心,那么就没有不可能的事。
这让我想起了一天下午发生的一件事。这天下午,我、戴一帆、刘彤和林楠在小花园里相遇了。刘彤提议说:“我们来玩拔河吧,徐昕昱和林楠一组,我和戴一帆一组”,“好呀”,我们都同意了刘彤的提议。刘彤先找了小一块石子,系在跳绳上,然后又找了一根长草绳平放在地上作为“中线”。刘彤说:“好了。拔河现在开始,谁先拿到小石子谁就赢了,双方不许过线”。我站在后面,林楠站在前面。
当比赛开始时针用尽九牛二虎之力之力把绳子向后拉,身体拼命往后退,希望小石子能够尽快被林楠拿到。林楠也很配合我,见我在使劲向后拉,也使劲拽着绳子不松手,在我们团结配合下,小石子过了线向我们这边“走”过来了,我更加用劲地拉绳子,林楠也把绳子一点一点地往后送给我手中。再看看刘彤和戴一帆那一组织,为了让绳子往她们那边挪,身子都快弓成了两只虾子了,可是,她们明显的有些松懈,两个人用的.劲不在一个时间节点上,她俩的脚步禁不住地往前挪了,我看了,更来劲了,原本快没劲的手一下子又充满了力量,使劲向后拉,终于在我前面的林楠拿到了小石子,“耶,我们赢了!”我和林楠高兴得乱蹦乱跳,刘彤和戴一帆有气无力地说:“唉,我们输了”她们还互相埋怨劲没有用到一个“点”上。当我玩完了拔河游戏时,这才真正懂得了什么叫团结合作力量大。
朋友之间互相帮助、互相关心、这样才能干好每一件合作的事。
团结合作作文 14
俗话说“人心和,泰山动”。只要大家团结一致,没有什么是不可能的。这让我想起了一天下午发生的一件事。
今天下午,我、戴一凡、刘彤和南林在小花园相遇。刘通建议:“我们玩拔河吧。许馨予和南林一组,我和戴一凡一组。”“好的。”我们都同意刘彤的提议。刘彤先找了一块小石头绑在跳绳上,然后找了一根长长的草绳平放在地上作为“中线”。刘通道:“好吧。拔河比赛现在开始,谁先拿到鹅卵石谁就赢,双方都不准越线。我站在后面,南林站在前面。
比赛开始的时候,我尽力把绳子拉回来,我尽力往后挪,希望鹅卵石能尽快被南林捡起来。南林也非常配合我。我看到我在使劲往回拉,我也使劲拉绳子,不松手。在我们的团结合作下,小石头们越过了这条线,向我们这边“走”去。我用力拉绳子,南林也一点一点地把绳子还给我。看看刘彤和戴一凡的组织。为了把绳子向他们这边移动,他们的'身体几乎弯成了两只虾。但是,他们显然有些懈怠。两人的实力不在一个时间节点。他们的脚步不禁向前移动。我看到了,它变得更有活力了。原本无聊的手再次充满了力量,使劲往后拉,终于在我面前拿到了南林的小石头。“是啊。南林和我高兴得跳了起来。刘通和戴一凡有气无力地说:“唉,我们输了。”他们还互相抱怨没有用一个“点”。当我完成拔河的时候,我才真正明白什么是团结协作才是伟大的。
朋友之间互相帮助,互相关心,才能做好每一件事。
团结合作作文 15
我曾经去过一个景点,让我惊叹的不是风景,而是一群鸟。因为他们教会了我团结。
这是一个阳光明媚、景色宜人的日子。一群大雁飞过,心情很好。
当大雁飞过山庄的时候,一个黑色的东西从我身边掠过。当我清醒过来时,影子已经撞上了鹅。我看着影子在杂乱无章的棕白色“云”中上下跳跃——原来是一只鹰。撞击后,鹅立刻散开,别墅里的人都冲出来看是什么发出的声音——鹅吓坏了,尖叫起来,棕白色的身影跳来跳去。
当时别墅外有一片黑压压的人群,看热闹。
最后,鹅似乎逃脱了。哦,这是一个大错误——后面传来一声刺耳的叫声——一只鹅因为受伤被一只鹰抓住了,在它的.爪子下痛苦地哭了起来。老鹰开始凯旋而归。
一瞬间,大雁出现了“骚动”,向老鹰飞去——注意,它们没有慢慢飞,而是冲了过来!山庄上可以感受到空气的翻腾。
眼看就要追上了,领头的大雁纵身一跃,全队的大雁散开,像一只手一样抓住了试图挣脱的老鹰。突然,一场“风暴”在空中卷起,棕白色的“雁风暴”席卷着受惊的鹰,鹰越转越快,看不清影子。
大雁开始从上到下,从左到右向老鹰扑去,咣当声清晰地传到了高处——啪!爸!爸!
这一幕让镜头一闪而过。
鹰叫鹅叫,风暴下的羽毛散落一地。突然,一个影子从风暴中出现,逃到了山的另一边。是鹰,在团前失败了。高处爆发出欢呼声。风暴越滚越慢,停了之后又是另一个惊艳的场景——一场大战之后,被捕获的大雁两边各有一只大雁,它被立了起来。可以用“并肩飞”来形容。
我摊开手掌,手里所有的汗水都被团队战斗惊到了。
团结合作作文 16
今天下午,我们二年级组进行了第一次集体活动——运球比赛。
在这次比赛中,我们获得了第一名。这个奖项是我们分班后一起获得的,也说明虽然我们分班了,但是相处两个星期也可以变得团结。
这次运球比赛,崔老师很重视,我们也很重视。所以老师说有这个比赛的时候,同学们都积极报名参加比赛,我也不例外。我们几乎每天都记得这场比赛,几乎每天都练习,甚至周六周日也是。
比赛前,我们几个女生都很紧张,加上天气寒冷,我开始发抖。其他班在玩的时候,我给他们加油。当我看到三班的好朋友在玩时,我很感动。看到他们粗心的.错误,我也很沮丧。最后轮到我班玩了。当球落到我手上的时候,我的脑子一片空白,可能是紧张的缘故,但是我很顺利的回来了。但是当我把球交给下一个同学时,我的手滑了一下,球掉到了地上,耽误了几秒钟。我差点没哭出来,还好有几个男生救了。
运球的时候听到好姐妹为我加油的叫声。我很感动。
另外,第一轮过后,因为刚才比赛的寒冷和紧张,我一直在发抖。王蕊看到后,她脱下衣服给我穿上,这让我很感动。虽然只认识了几个星期,但是她对我那么好,我深受感动。
最后一场比赛是我们班和一班的比赛。这是决定性的比赛,所以我们都表现得很好,尤其是那些男生,这让我很佩服。
后来李老师给我们讲了很多道理。这次比赛也让我知道了很多比赛规则。而这场比赛也让我看到,虽然现在的4班是由以前的3班、4班、5班组成,但我们也很团结。
团结合作作文 17
大家常说“团结协作,力量大”,但真正能做到团结的又有几个呢?能做到这一点的,不是拥有大智慧的人类,不是威武的老虎,也不是巨大的大象。它们只是微不足道的蚂蚁。
那天,我亲眼目睹了这一幕:一只受伤的苍蝇正坐在地上休息,这时刚好被几只出来觅食的蚂蚁看到。几只蚂蚁立刻发起了攻击,那些蚂蚁被它打败了,急忙赶回山洞。看到他们走了,我不禁惋惜:蚂蚁,蚂蚁,这只是一只垂死的苍蝇。你是怎么放弃的?
没想到,过了一会儿,蚂蚁们又怒气冲冲地出现了。不同的是,它们后面跟着一大群有序的蚂蚁。哦,原来这些蚂蚁将军去找自己的`军队了!
这一次,他们显然是有计划的:蚂蚁士兵整齐地排成一行,轮流攻击大飞。当然,苍蝇不停地跳起来反击。后来,它精疲力尽,奄奄一息,再也没有力气反击了。最后蚂蚁兵和蚂蚁将军一起冲了上来,有的咬翅膀,有的咬四肢,有的咬苍蝇。
看完蚂蚁大战,我陷入了沉思:我们人类有高超的智慧,凶猛的老虎有敏捷的技巧,但无论你怎么努力,光靠一个人是不够的。但是,没有任何力量的蚂蚁都可以打败一只在它们眼里是怪物的苍蝇,依靠合作是不容易的。
小蚂蚁能这么团结坚强,何况我们人类!如果人类可以像蚂蚁一样团结一致,不怕困难,那还有什么困难是克服不了的?我一定是一个乐于学习,互相帮助,积极进取,共同努力的好学生。
团结合作作文 18
合作,一个多么熟悉的词汇。是呀,合作无论对于一个人,一个家庭,一个集体,乃至一个国家,甚至是全人类,都至关重要。合作是成功的土壤,是人类生存的必须,是世界发展的大势。不知道你是否试过和别人合作过,但我试过。
那是我7岁时第一次学给娃娃做衣服。
我把需要的物品都摆在桌子上,再摆上我花了两个星期才完成的设计图。随后,我把我的模特儿摆在一边,给她量体裁衣。那时的我笨手笨脚的',合作伙伴当然少不了的啦,年幼的我,第一个想到的就是妈妈。我用尺子给娃娃量体型,可是手总是不听使唤,快要量好的时候,手总是一抖,又白费心机了。妈妈见我这样,说:“我的小服装设计师,让我来给你量一量好不好呀?”我早就量的没精打采了,听妈妈这么说,高兴极了,说:“好耶,您帮我量吧,谢谢。”妈妈真是好样的,三除两下就量好了。接着,我与妈妈一起按照量出的数据,用粉笔在布上画出线条,再用剪刀按照画出的线条剪开。接下来,我将剪下的布块按照我画的设计图,用针线慢慢地,认认真真地缝合起来。最后,我把衣服小心翼翼地给小娃娃,我的模特儿穿上,刚刚合身,好漂亮呀。好耶,大功告成,我手中拿着小娃娃,抱着妈妈跳。
合作,它是团结,是力量;它所迸发的是团结的精神与互相帮助的美德。合作时彼此鼓励,彼此帮助,彼此相同默契,那是通往成功的道路,理想的桥梁,情谊的隧道!合作的力量是无限的,让我们共同去体会吧!
团结合作作文 19
在一个阳光明媚的上午,木桌子上新搬来的一台电脑。但是这台电脑很不团结,你看,他们又吵起来了。
“我最厉害了,要没有我,这台电脑就像废铜烂铁一样,没有用的!”
“谁说的,要没有我,这台电脑就不能工作,主人就不要我们了!”
“都别吵了,我才是这里的王!”
“我是!我是!我是!”
就因为这样,主人常常觉得这个电脑用起来非常不方便,就像鼠标箭头不动啦,网页打开的太慢了啦,按字母键盘却按到别的文件里啦,等等。但是他们就是不能团结地帮助主人。
但是,有一天,主人在门外面说了一句话:“把这个电脑扔掉吧,根本就没法用!”电脑部件们吓呆了,他们开了个紧急会议,字母键盘说:“我们以后一定要团结,团结,再团结,努力帮助主人。不能像往常一样个做个的事了,要不然我们真的就成了废铜烂铁啦!”其他的电脑部件也表示赞同他的想法,“好,我们就这么干!”电脑部件一起说。
他们说到做到,主人第二天打开电脑,就完全变了:打字母键的时候,如果是拼音的.话,马上就会跳转成文字打上去,而且快速,没有任何坎坷。鼠标的速度也快了,不但可以快速的找到自己要的文件,而且不会点错。总之呢,他们进步了很多,主人就把他们留下来了。
后来电脑部件们惭愧的说:“我们当时太不重视团结了,结果差点就成了没有一点价值的东西。现在我们明白了,团结是多么重要的一件事。”
团结合作作文 20
蚂蚁是一种非常常见的动物,一低下头就很容易看到它们,在食物的旁边有它们。可是你们有仔仔细细地观察过吗?今天,就和我一起观察观察它们吧!
记得有一天中午,我蹲在家门口,无意中看到两只蚂蚁在找食物。正好我嘴里含着一颗糖。我故意把糖吐到他们的旁边,起先他们吓了一跳,后来又被这香味吸引了过来,在糖的旁边转来转去,他们窃窃私语,好像在说:“你先在这里看管着,我先把伙伴们叫来。”没过一会儿,蚂蚁大军排着长长的队伍来了 ,一只蚂蚁狮子大开口,说:“这么小的一颗糖,根本不需要一点力气,只要动一根手指就能搬起来,何况这么多‘人’
”等他一说完,这颗糖就变成了黑黑的`一团。我仔细一看,他们拉的拉,推的推。可是糖一动不动的,好像什么事儿都没发生。那只蚂蚁呆若木鸡,可心里却火冒三丈,他们使尽力气,费了九牛二虎之力,终于搬起来了,可是要怎样搬到家里面呢?有的说等糖融化了、有的说用嘴咬、有的说趴在糖上当床睡......经过了几分钟的议论后,大家决定用自己锋利的钳子一块块分解开,再吃也不迟。
从一群非常不起眼的蚂蚁中懂得了团结就是力量,只要我们团结一致,再大的困难都会解决。
团结合作作文 21
今天下午快上课的时候,老师拿着一些报纸走到教室里。同学们一看见老师手里拿着报纸,就在心里想:“老师会让我们干什么呢?”原来,这些报纸是让我们做踩报纸游戏呀。同学们一听做游戏,高兴地都跳了起来。
让我先说说游戏规则吧。首先,在地上铺一张报纸,再让两组小朋友踩上去,如果又快又好,报纸也不会烂,就算赢了。
先是一二组的同学上场,他们骄傲的走上台,老师说:“一、二、三开始。”他们马上踩到报纸上,结果第二组赢了。比赛就这样一轮一轮的进行下去,时间过得真快,现在就轮到我们第五组了。我们第五组挑战第六组,老师说开始!我们就踩了上去,抱成一团,老师一看说:“第五组和第六组都赢了。”我们高兴的叫了起来!
最不可思议的'就是第三组挑战“吉尼斯”记录!。他们竟然能在一个巴掌大的报纸上站六个人,我趴在地上一看,他们都是用脚尖站的,就像小天鹅站在上面。同学们都想问问他们站在上面的秘方,结果那六个同学异口同声的回答:“靠的是团结!”团结的力量可真大呀!以后,三四班的同学只要都团结,那么这个班级会越来越强大!
团结合作作文 22
听说蚂蚁很有团结合作精神,我半信半疑,于是我在家里开始寻找蚂蚁来观察。可是经常看到的蚂蚁今天却成了稀有之物,终于我在一个墙角边找到了一只蚂蚁,我把它放到盒子仔细观察。
我看见蚂蚁分为头、胸、腹三部分,它的六只又细又长的脚都长在胸上,头上还有一对触角可以用来传递信息,还能试探食物的危险程度呢!偷偷地告诉你们蚂蚁的毛也可以传递信息,这是我在《百科全书》里面看到的,因为我想研究一下蚂蚁的奥秘所以就买了一本。
为了看它们是否团结合作,我做了一个实验,我先找来一块饼干然后放在地上,又把那只蚂蚁放出来,蚂蚁先碰了碰饼干发现没有危险,就回去了。原先我以为蚂蚁不喜欢饼干,等我要捡起的`时候约四十只蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地走到饼干前,开始搬运这块“庞然大物”我这才明白我捉的蚂蚁是侦察兵,实验的时候我把它放出来,看见有一块饼干就回去报告总部,它们使劲搬运着,可是饼干丝毫没有动,于是就摇了摇触角好像在说:“请快来增援。”不久,很多很多只蚂蚁就赶来了,它们使劲搬运着,饼干越推越快,不久就到洞口了。
你瞧,蚂蚁多团结呀!
团结合作作文 23
俗语说:“单线不成线,独木不成林。”“天时不如地利,地利不如人和。”由此可见合作就是力量。
团结能使人战胜困难。记得那一次,我们班举行了拼装四驱车大赛。比赛分为两队,比赛时,我又把我们的这一队分为:马达组、车轮组、齿轮组、外壳组以及底盘组。我这一队是安排得井井有条,各司其职。马达组正在努力地组装着马达,而外壳组在仔仔细细地修复着损坏的外壳,车轮组呢?哦!他们正在商议着是使用皮质轮胎,或是抓地轮胎,还是棉制轮胎。齿轮组已经完工了,底盘组的工作已经完成3/4了。在一旁的啦啦队都沉默着,因为组装组需要一个安静的环境,所以他们只是在心理默默地为队员加油,脸上都露出紧张的.神情。这时,我才感觉到班里的空气有股巨大的汗味,在定睛一看,发现每位同学都满头大汗。只听见最后一个完工的小组长长地叹了一口气,异口同声地说:“完成!”啦啦队欢呼起来。裁判激动地说:“你们赢了!”队员们又欢呼起来。
在这次活动中,我明白了一个道理:做任何事都需要团结合作,不管任何事,只要大家团结一心再大的困难也能克服!
团结合作作文 24
那是一个冬天,我们三年级上体育课。校园里的操场上堆满了冬天女孩送的礼物。远远看去,操场上好像就我们一个班。开心的是体育老师说我们可以玩雪。这让我们在脑海中点亮了很多小灯泡。有人说:“我们打雪仗吧!”不知道谁说的,“打雪仗很危险。我们来玩雪人吧!”最后大家同意后,我们决定堆雪人。
大家决定让我堆雪人,让几个伙伴帮忙。其他人负责运雪。我们分工明确,掀领子干!交通工具,雪人的雪人。我的上帝,但我没有手套。我能怎么做呢?我不想打扰积极的氛围。“算了,有什么了不起的?只是冻僵了你的手。这小东西打不过我!”于是,我一句话没说就堆了个雪人。过了一会儿,一个伙伴发现我没戴手套,急忙跑过来问我:“高格,你不戴手套吗?”要不要我借给你?”“不,我没事做。你不需要手套来帮我们运雪吗?”她说:“没什么,我不怕冷。”“我可以慢慢运雪,你还要堆雪人!“我不得不借它。谢谢你,我更有精力完成我们的'任务了!首先,我试着把雪人的头做得又大又圆,然后我想如何固定头部和身体。在我们的团结互助下,无辜的雪人终于堆成了!
虽然我的手很冷,但我的心像此刻初升的太阳一样温暖,每个人脸上的笑容都像阳光一样灿烂。
团结合作作文 25
一天狗妈妈带着他的孩子去公园玩,突然发现一个小偷正在偷路灯,狗孩子跑上前去,把小偷吓跑了。从此,狗妈妈觉得我的孩子是最棒的。
回家路上,狗妈妈遇见了熊妈妈,和熊妈妈说道:“我的孩子是最棒的,他看到小偷,勇敢的吓跑了小偷”。熊妈妈听完后,不屑的说:“我的`孩子才是最棒的,他可以采摘蜂蜜”。这时,大象妈妈也走来了,她听了狗妈妈和熊妈妈的对话后说道:“我认为我的孩子才是最棒的,因为他能摘到很高很高的果子”。狮子妈妈看到她们围在一起也走了过来,她漫不经心的说道:“我的孩子才是最棒的,他将来长大后是森林之王,你们都得听他的”说完,忍不住哈哈大笑起来!”
当大家争论不休的时候,有人提出找德高望重的山羊伯伯评评理。她们一起来到山羊伯伯的家中,大家都争着对山羊伯伯说:“我的孩子是最棒的,我的孩子才是最棒的……”
山羊伯伯大声说道:“大家都别争了,其实每个孩子都是最棒的,但是每个孩子也都有自己的优点和缺点,如果大家齐心协力,团结一心,才能将每个人的优点发挥最大,这样就能取得更大的成功。”
听完山羊伯伯的话,妈妈们都认同的点点头,只要每个人把小小的力量凝结在一起才能做更大的事情。
团结合作作文 26
暑假里,小姨给我寄来了一样礼物,是一个需要自己拼装起来的巡洋舰。这只舰有近一米长,自己单独拼起来好像很困难,我决定和爸爸一起把这个大工程完成。
我们先按图示拼出舰的主体——舰身部分,接着就是舰的甲板,甲板上有很多小的零部件,有些需要胶水粘贴。这些零部件有些非常的细小,如果一个不小心就不知道蹦到哪去了。还有一些看上去很像,但装上去却又不能相拼。我和爸爸经常反复的对比,终于先将甲板给拼好了。看着舰艇已经有了雏形,我和爸爸越来越有干劲了。
接下来就是舰艇上的那些武器——坦克和直升飞机这些装备了,这些武器装备需要先将它们单独的'拼起来,再放到甲板上去。我和爸爸分工协作,遇到看不明白图纸的地方,爸爸就指导我怎么去看图纸,如何去找到正确的位置。
在我和爸爸的团结协作下,费时一个星期,舰艇终于完成了。看着这样一艘壮观的巡洋舰模型拼好了,我和爸爸都非常高兴。如果只有我一个人无法完成的,这艘舰是我和爸爸团结合作的成果,我要好好保存这份礼物。
团结合作作文 27
生活永远会冲着有心人微笑。寻常的叶子,洁白的冰雪,整齐飞行的.大雁,团结合作的蚂蚁等等,常常会在你不经意间给予你生活的启示,使你有所得,有收获。
一天早上,我和爸爸去公园玩,我想坐下来歇歇脚,我拿起了面包,不小心把面包渣掉在了地上,我和爸爸躺下来睡觉了,当我醒来时发现了我的旁边有一只死去的大虫,这时一只蚂蚁好像闻到了什么,赶快过来搬面包渣和大虫,只见蚂蚁费劲地把面包渣放进大虫的肚子里,可它怎么也拖不动,这时,一大批“军团”过来了,蚂蚁连忙请它们来搬这个大虫,“军团”们有的推,有的拉,还有的咬掉一些肉,想减轻负担,终于它们成功搬回了蚁窝,我看到了这,心想:蚂蚁们可真团结呀,再大的东西它们都能搬回家,而我在学校与同学那么不团结,这样的小事,又算什么,从此,我上体育课时,我们就没有那么不团结了,因为我也要向蚂蚁学习。
我从去公园那一天,我悟出一个道理:蚂蚁虽小,但只要让它们团结起来,再庞大的东西,也可以搬回家,这就是团结合作的蚂蚁。
团结合作作文 28
今天上午,我们在操场上观看全校的文艺表演。太阳暖暖地照在我们身上,我们正在享受着这美好时光。在众多的节目中,我最喜欢的一个节目,名字是“七彩小蜡笔”的情景剧。
这个表演很有趣,一出场我就被他们吸引住了,这是为什么呢?原来他们穿着蜡笔的服装,有红的、黄的、绿的、紫的、粉的、灰的……他们头在还戴着尖尖的像蜡笔头的帽子,可爱极了,像极了一支支的'小蜡笔呢!
我不仅喜欢它们的服装,还喜欢他们的对话和动作。我非常用心地观看这个情景剧,从中发掘出了他们的内容:有个小孩,要画一幅花的图画,但他不知道花应该要用什么颜色的蜡笔,一会说黄色,一会说紫色,所以黄色和紫色就争吵了起来,然后他们打起来了,黄色摔倒了,笔芯也断了,黄蜡笔哭了,接着,紫色拿来一个卷笔刀,把黄色抬了进去,把笔削尖了。最后,小孩说花是要用七彩颜色的。这个情景剧表演仅用了三分钟就告诉了我们,每个人都有自己的作用,都很重要,我们要和谐相处,不能打架,团结一致才能更好地为社会作贡献!
团结合作作文 29
有一次,我回老家过年。
吃年夜饭的时候,我盛了一大碗米饭,夹了好几片蒸肉,到小院里去吃饭。院里黑沉沉的,非常宁静,午夜的微风,凉爽地吹在我的脸上,异常舒服。我正夹着一块蒸肉走到猪圈墙角。这时,不知从哪里飞出了一只猫头鹰,吓了我一大跳,手中的筷子掉落到地上,蒸肉也不知掉到哪里去了。我把碗筷放进屋里,想把那片蒸肉拾到垃圾桶里。
我打开手电筒,寻找着那片蒸肉。终于,我在一个蚂蚁洞口发现了它。我正准备用卫生纸包住它,却看见有三只小蚂蚁正在蒸肉旁徘徊。为了方便讲述,我把最高的那只蚂蚁叫做高高,最胖的那只蚂蚁叫胖胖,最后那只小小的叫小小。胖胖站在蒸肉上面,准备用嘴将蒸肉分成几块,可惜,蒸肉太厚了,胖胖咬不碎。这时,高高和小小用触角碰了碰,好像在说什么!然后,小小转身进了蚂蚁洞。过了一会儿,小小带着几十只蚂蚁出洞了,我数了数,一共有二十六只蚂蚁,可还没有蒸肉的.三分之一大。我不信它们能把蒸肉搬进洞里,可让我吃惊的是,这二十六只蚂蚁齐心协力地把蒸肉搬起来,有六只在前,九只在后,三只在上,八只在底下,吃力地把蒸肉搬进了洞里,接下来,就是饱餐一顿了!
看着那些蚂蚁,我感受到了团结力量大的道理。
团结合作作文 30
一个阳光灿烂的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一会儿,大象伯伯自言自语的说:“我是森林里最重的.动物,你们谁也别想和我玩翘翘板,如果要跟我玩,我非把你翘到天上去呢!”
小老鼠最先听到他的炫耀声,走过来说:“我到是要看看。”小老鼠一溜烟似的跳上了翘翘板,大象一下子把他翘的老高。小老鼠哭了起来:“哇!哇!”小松鼠听见了,也跳上来,大象还是把他们抬的老高老高,他们俩都无济于事。这时,小白兔和小花猫也来了,他们说:“我们一定能翘起来的。”
说着,也跳上来了,大象还是把他们翘的老高老高。他们都无济于事,狐狸~黑熊~山羊,都来了说:“我们一定能翘得起来。”然后往翘翘板上一跳,还是被翘起来了。森林之王狮子听到了说:“我是森林之王狮子,我一上场,一定能把大象翘到天空上去的。”可是,大象还是把他们都翘起来了。
就当大家最失望的时候,小鸟飞来了,他说:“人多力量大,一定能把大象翘到天上去。”小老鼠说:“谁都不信,你这么轻。”还没等小老鼠说完,小鸟就飞到山羊伯伯头上,刹那间,大象翘了起来。
团结合作作文 31
一天,天气晴朗,蓝蓝的天空像被水洗过一样,万里无云。小猴、长颈鹿、小熊猫和小兔相约去海滩游玩。忽然,小动物们看到一片硕果累累的椰树林,馋得直流口水。小兔子说:哥哥姐姐们,能帮我把树上的`椰子摘下来解解渴吗?这时,小熊猫昂首挺胸地走了出来:我先来!小熊猫使出九牛二虎之力去摇椰子树,可是椰子在树上纹丝不动。
小动物们很伤心,忽然小猴子自告奋勇地走了出来,它为了能让小兔子吃到新鲜的椰子,开始爬树,小猴子努力地爬着,满头大汗了。等小猴子爬得气喘吁吁了,也才爬到一半,它实在爬不动了,就滑了下来。小动物们看见小猴子也失败了,它们更加伤心了。
这时,小兔子灵机一动,说:我们应该齐心协力才能吃到椰子!它觉得长颈鹿和小猴配合好一点,因为长颈鹿有长长的脖子,而小猴子机灵,会爬树。长颈鹿伸长脖子,可是还是不够高。这时,小猴来帮忙了,它们齐心协力,终于把椰子给摘下来了。
小动物们津津有味地喝起了椰子汁,大家都开心极了,连声感谢长颈鹿和小猴!长颈鹿和小猴说:不用谢,这是我们应该做的!
团结合作作文 32
记得那天是新学期的开始,一到教室,“哇!”好干净,教室空空如也,所有的海报纸全部都不见了。然而,老师一上课就立刻宣布事倩:“今年我们的教室必须交由你们自己布置。”,说完就拿出了一个箱子,要我们抽签决定。
我和组员们抽到“班级公约”,老师给我们五、六行公约,主要是要求我们的生活礼节,上课态度以及人际关系……等。隔天,认真的组长立刻带了一本有花边以及可爱图案的书,让我们一起讨论“班级公约”的回周需要的创意图画。我分配到的工作是剪纸、贴花边的工作;我剪了几只不同表情的可爱小熊,贴在公约的`上 面,使公约不再单调无趣,接着和组长又花费了金钱去买魔鬼粘贴公约上,让公约可以拉起来又放回去,后来我们又做了一些特别的效果,完成了这幅独一独二的作品。
过了几天的“工作期”,每组的作品都陆续做好了,当我们一起贴上去时,我们的教室顿时焕然一新,我看到自己用耐心和爱心做出来的作品在教室中大放异彩,让我感动的差点落泪。这下我们的教室变得跟皇宫一样啰!
团结合作作文 33
从那次以后我便有了这样的感觉——如果一个团队想在比赛中取得优异的成绩,那么他们就必须团结合作。
一年一度学校组织的“小学生劳动技能大赛”开始筹备了,班主任老师选定我与其他五名同学代表班级参加比赛。于是当你进入我们班的时候,就一定能在喧闹声中听到这样的声音;“蓉儿,你和我一组作为主力,苏苏和尚尚一组,慧慧和曦曦一组……”这个说话的人便是本次大赛我们班的“掌勺大厨”——露露。虽然我作为她的助手,但也是一个“主厨”了。
这次大赛的内容是做菜;三凉三热一甜点。比赛的前一天下午我带领苏苏和慧慧一起去了菜市场精心地选购了我们比赛所需的.材料。
正式比赛的时刻到来了,我们走上赛场按照事先预定的方案开始做菜。起初在大家的密切合作下比赛进行的十分顺利,可做到一半的时候却发生了意想不到的事——苏苏因为切菜时不小心把手给切破了,血流了出来,我及时从口袋里抓起一个创可贴帮她贴上(创可贴是妈妈帮我准备的)。而比赛是不能耽误时间的,我只好同时帮尚尚也一起准备配料。因为要准备两个人所需的菜所以我显得有些手忙脚乱,而苏苏则忍着疼痛帮我递菜,正在这时完成作品的曦曦一组向我们伸出了援助之手,在大家团结合作之下我们这一对就这样有惊无险的在规定时间内完成了比赛。
在比赛中我们这一队团结合作没出现一点不愉快的情况,虽然中间出现了一点点意外,但我们还是凭着高超的厨艺、团结合作的精神夺得了冠军。
所以我说——团结合作一定是团队成功的前提。如果我们没有团结合作就不会取得冠军的好成绩。
团结合作作文 34
烈日炎炎,风伯伯缓缓向我们移动。
上午,在佛的见证下,我们做了一件善事——放生了一只乌龟,我们沐浴着神圣的气息,吟诵着佛语,心就静了下来。
午后,太阳伯伯仿佛充满了力量,毫无保留地放射出来,由于是晴天,乐老师让我们下水活动。换上泳装,走向泳池,我们惊讶的.发现,水面上有很多圆圆的浮桶,这时,乐老师向我们宣布:“谁能从岸上跑到最后一个浮桶便可晋级。”我们都尝试了一下,结果只有一个成功了,乐老师见难度较大便改变了规则,把“跑”改成了“爬”。
我们每个人拼尽全力,却还是失败。一位男士在仔细观察浮桶后悄悄和我们说:“我们可以组织多人在浮桶旁扶着正在爬浮桶的‘战友’,一个一个来,这样我们不就都晋级了吗?”“好极了!”我们不约而同地欢呼,空气中氤氲着快乐的气息。
就这样,我们团结合作,一个个战友都晋级了。
随到我了,我双腿一蹬趴在第一个浮桶上,其他人扶着我,我们一步一步向终点迈进。我望着他们咬紧牙关为了我的晋级,就下定决心,拼尽全力帮其他队员。
突然,一个正在浮桶上浮的大个子男生身子一滑,好在我们及时反应,拉住了他的身体,防止了他摔下去。
“最后一个人了,大家要努力一把。”我大声喊道:“1、2、3,坚持加油!”我们不断重复这句激励人心的话语,当最后一个人晋级时,我们如释重负,浮在水面上,大口喘气,脸上洋溢着成功的笑容,不仅是因为我们都晋级了,而且我们赢得了友谊。
在面对困难时,团结合作是最有效的,劈开困难的武器。即使失败了,也不要放弃,失败是成功之母。
团结合作作文 35
许多人都说蚂蚁不堪一击,觉得一脚就可以把它踩扁,但是,今天的事件我却对蚂蚁刮目相看!
今天,天气暴热,我受不了了,就下楼买了一个冰淇凌,坐在楼下的阴凉处。旁边有一只蚂蚁,冰淇凌外边是一层的巧克力,因为我不太喜欢吃巧克力所以就把一点的巧克力给了蚂蚁,而那个蚂蚁呢?居然不见了啊!不管了,它爱吃不吃。过了一会,我居然看到一群蚂蚁大部队来了,就一气呵成,冰淇凌一扔,双腿一跳,就避过了蚂蚁的路程。它们到底在干吗呢?居然把大部队都搬来了?我一定要查个究竟!它们看到我刚刚丢的冰淇凌,马上掉转方向,我看看他们原来的路是到哪里的,一看,哇,是我给那个蚂蚁的一块小的巧克力,再看看带头的蚂蚁,可能就是我刚刚给它巧克力的那个蚂蚁。但是它们也很贪婪啊,小的不要要大的。他们就在这里“露宿扎营”吧。我想,他们不可能再把这个大的`巧克力给搬回去吧?果然,他们就在这里开吃起来了,过了一会我又看,咦?不对啊,它们把大的巧克力给它吃一半留一半,把剩下的巧克力一用劲,一下子就背到了肩上,大部队吃饱就回去了,可是,还有一个小部队,看到了小的巧克力,觉得怪可惜,就连它都搬走了,他们要干什么啊,还不吃完?我赶着它们的大部队,啊!原来是把剩下的巧克力分给那些没有去的蚂蚁,这真是为他人着想啊它们互相团结、有爱。可是我们呢?我们不应该为小事而斤斤计较。
人心齐,泰山移!人心齐,泰山移!是啊,只要让我们团结起来,没有什么办不到的事情!
团结合作作文 36
我在植物园放风筝,一群蚂蚁搬着食物,从我脚下爬过。
它们的身体是多么小,和一个断掉的铅笔头一样大小。那短短的六条细腿就像六根线头,似乎轻轻一碰就会断。它的身体被分为三个部分,每一个部分就像一个铅笔画的小点。它们用这样的身子搬东西,能搬多大的东西呢?
但是,我亲身体会过蚂蚁团结协作的精神。
那一次我在植物园用馒头喂鱼,一群蚂蚁在找食物,可是周围连个面包渣也没有。这时我打算喂一点馒头给蚂蚁。我把馒头撕成很小很小的小块,扔到地上。一只蚂蚁爬过来搬起了馒头,送进了洞穴。
它回来了,我想看看它们团结合作的样子,就故意把馒头撕大了一点,这块馒头像从天而降的陨石,掉在了它的身上。
小蚂蚁费了九牛二虎之力,终于从馒头下出来了,它盯着那块馒头,好像再想:这么大一块馒头够所有蚂蚁一起吃一个星期了。于是,它开始用背驮这一大块馒头,可是馒头太大了,它驮不起来,它尝试用别的办法,一会用腿蹬蹬,一会用手抬抬,一会用头顶顶,可不管怎样,馒头都纹丝不动。
这时,它的触角动了动,过了一会它的伙伴来了,原来,它刚才动动触角是在叫它的伙伴,大家一起齐心协力把馒头搬进了洞穴。
我一次一次撕馒头,一次比一次大,可是这只蚂蚁从不忽略,虽然它一只蚂蚁搬不动,可它和它的伙伴一起,很快搬完了我撒的.所有馒头。
我看着蚂蚁,想起了造房子的人,有的人盖砖、有的人刷漆、有的人运材料,大家齐心协力才能造出完美的房子。
我甚至愿意成为这些团结协作小蚂蚁中的一员。
【团结合作作文】相关文章:
关于写团结合作的作文|团结合作的作文03-30
团结合作的作文02-09
团结合作作文12-22
团结合作的作文02-21
团结合作的作文(经典)11-08
团结合作的作文【精选】10-11
团结合作作文素材06-12
实用的团结合作的作文12-28
(热)团结合作作文12-26
(热门)团结合作作文02-21