【热门】团结作文600字八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的团结作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
团结作文600字 篇1
蚂蚁是一种弱小的哺乳动物。它的身形矮小，高度只有一根线的厚度那么大。我先前对蚂蚁并不了解，后来我留心观察，才发现蚂蚁的特点。
那一次我和妈妈到田里工作，无意中发现了一只蚂蚁正在搬运粮食。它的身躯那么弱小，怎么可能搬得动那么庞大的一颗饭粒呢？即使是一颗饭粒，对蚂蚁来说也算得上是庞然大物。这只蚂蚁会怎样做呢？它会放弃吗？我在心里有很多的疑惑，便随着蚂蚁看个究竟。但结果却让我出乎意料，只见小蚂蚁带着一群比它更弱小的蚂蚁，它们要干什么呢？我小心翼翼地跟随在后面，担心打扰它们。我顿时恍然大悟，原来它搬不动饭粒要去找帮手来帮忙，它们很吃力地挪动着饭粒，但还是搬不动。最后经过一番努力拼搏后，它们终于抬动了这颗饭粒，使我对蚂蚁的了解更加深刻了。
虽然蚂蚁的身形小，不费吹灰之力就足以让蚂蚁置于死地。但是你们知不知道，一只弱小的蚂蚁也是有生命的，少一只蚂蚁，就少一股力量。蚂蚁的故事告诉我们团结力量大这个道理。在《手指》一课中，它告诉我们的是同一个道理。一个人的力量是有限的，它需要的是全体的团结。
在现实生活中，也有一些人总是不懂得团结，最后吃亏的终究是自己。在学校，在班级，我们的每一个同学都要有共同的信念：为了全班同学的利益，我们要团结，才能成为一个好的班集体;在社会中，我们的每一个人都要学会人人为我，我为人人，这才能够团结一致。
希望这个世界的人都能够像蚂蚁一样团结，成为文明的社会。只有团结，我们才有幸福。全世界的人民，团结起来吧，不要再畏惧了，加油，我们一定做得到的，就让我们共同努力创造出团结的世界吧！
团结作文600字 篇2
蚂蚁，是一种体积很小的昆虫，同样它们也是非常脆弱的一种昆虫。但是只要这些小蚂蚁团结起来，它们的力量就会大的你难以想象。
天空像是被染了蓝色颜料，格外的蓝，太阳闲着没事儿干，也跑过来这里凑热闹，我慢慢的睁开了朦胧的双眼，好像想起了什么，一下子从床上跳了下来，连忙跑到了花园里，走到我藏瓶子的地方。掀开盖着瓶子的纸片，欣赏着我和弟弟昨晚在外面抓来的虫子。这只虫子的身体很长，像一节节白色的火车一样慢慢向前移动，我无意中扭头一看，发现了一个蚂蚁洞，心里面就打起了坏主意：不知道小小的蚂蚁吃虫子是什么样子的呢？我便把手放到瓶子里面，用手轻轻地捏了一只正在爬行的乳白色虫子，将它放到了蚂蚁洞旁的一只蚂蚁跟前，虫子和蚂蚁们的战争就开始了。
那只蚂蚁看了看虫子，便快速的跑到了蚂蚁洞里面，我以为它是害怕了，可事实并不是我想象的那样，就在它出来的时候，带来了它的同伴——许多只蚂蚁。
其实战斗现在才刚刚开始，只见一只蚂蚁爬到虫子的头上，死死地咬住了虫子的头部，其它蚂蚁也都跟着爬到虫子的身体上，趴在虫子身上咬着她身体的各个部位。虫子疼得使劲儿摆动着自己的身体，想把蚂蚁从身体上甩掉，然后快速的逃离这里。可蚂蚁怎肯轻易放弃，依旧紧紧地抓住虫子，死死不放。就这样一直搏斗了好几个回合，虫子终于败在了蚂蚁的洞旁，被拖进了蚂蚁洞，成为了小蚂蚁们的一顿美餐。
一人拾柴火不旺，众人拾材火焰高……一根木棒很容易折断，可一捆木棒呢？一只小蚂蚁很弱小，可一群蚂蚁呢？所以，只要团结一心，再大的困难也能取胜。
团结作文600字 篇3
说起团结，我可以拍着胸脯说：团结是一种无比强大的力量，不懂团结是永远无法办成大事的。若问我为何如此坚信，其实，我是亲自体验过的。
还记得在我二年级刚开学的时候，我们换了一个教室，这个教室虽然和以前的教室一样宽大明亮，但是却缺少了一套课桌椅。老师知道后，便叫李静明、王平心、张磊和我一起到阅览室里去搬一套桌椅。当时，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的，我一个人就足够了!可是，我的这个念头却很快就被打消了。
我们一起来到了阅览室，随便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接着，我们便打算将它们抬回教室去。正当李静明他们要一起来帮助我时，我却斩钉截铁地说：“哼，不就是一套课桌椅嘛，根本用不着你们来帮忙，我一个人就绰绰有余了!”当我说完以后，他们便都站在了一旁。接着，我千方百计地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么简单，我刚刚将桌椅扛起，又不得不将它们放下，因为它们实在是太重了。这时的王平心说：“你一个人是搬不起来的，快放弃吧!”我没有理睬他，继续想着办法要一个人移走桌椅。可是，尽管我累的满头大汗，气喘吁吁，却还是无法将它们挪动分毫。
这时，张磊笑了笑说：“好了，还是让我们来帮你吧!”我已经没有了任何拒绝的理由。于是，张磊便和我一起搬起桌椅来。可是，我们竭尽了全力，也只能将它们扛起来走一两步。“你们也快来帮忙啊，愣在那儿干什么?”仿佛见到了一丝希望的我激动地说。话音刚落，李静明他们便立刻也来帮助我们。果然是人多力量大，经过我们四个人的团结之力，最终我们将这套课桌椅轻轻松松地抬回了教室。
“人心齐，泰山移。”这句话果然说的没错。经过这件事情以后，我告别了自大，学会了团结，用团结的力量来解决许多问题。
团结作文600字 篇4
“努力，加油！努力，加油……”从宽阔的运动场上传来了一阵阵欢呼声和呐喊声。仔细一看，原来是六（1）班和六（3）班同学在进行激烈的拔河比赛，那是我们第一次正面交锋。
比赛开始了！瞧，我所在的六（３）班站在最前头的男生在拼命地往后拉，像战场上一名勇猛的虎将。跟在他身后的男生也拼命地往后拉，他们顽强拼搏的精神感染了我们班所有的同学。你看，站在一边的女同学喊破喉咙似地为他们呐喊助威，有的甚至还激动地跳起来！
老师在挥着往后的手势，意思是说：用力往后拉，胜利就在你的后面。继续努力！同学们明白了老师的意思，决心要取得胜利。旁边的树木也摇摆着身躯，仿佛在说：“努力，加油！团结就是力量！”虽然经过男同学们的奋勇拼搏，但对方的力气更甚一筹，我班的男子拨河比赛最后落败了。
正当大家的心情十分低落时，也不知道那位女生说了句话：“别失望，还有我们女生，别看他们班的女生高个如林，可能力气也不太大。总之嘛，我们一定要对自己有信心，不比怎么知道谁赢谁输，最后的胜利一定会属于我们的！”听了那位女生的话，女同学们重新振作起来，精神抖擞，变得斗志昂扬．从她们坚定的'目光中，我看出了她们心中那团熊熊烈火是烧得那么猛烈，我也不甘心，决定要与六（１）班女同学拼个“你死我活”。
在体育老师的指挥下，双方各拉起绳索的一头。我的心情突然紧张起来，心一直跳个不停。比赛开始了，我们扎稳步脚，然后一使劲把她们拉过来好长一段距离。然后又使劲再拉，老师吹起了口哨，我们第一场胜利了！大家高声大喊，做出了一个个胜利的手势。可在第二场，我们却输了，印证了那句话：骄兵必败啊！第三场，在我们女同学的团结下，我们再次胜利了。
通过这次拨河比赛，让我明白了无论在体育上还是学习上，我们都要有顽强拼搏的精神，这样胜利就会离我们不远。要知道，团结就是力量！
团结作文600字 篇5
开学时，我们增加了一门新的课程，那就是民族团结课。这门课程是由熟悉的“新”老师——杨老师给我们上。杨老师讲课很详细，也很吸引人，总能把我们带入优美的民族圣地中去。有几次，我看电影时都还没有回过神来呢！现在已经过了大半个学期，再记一次民族团结课，该记哪一节好呢？不如就记前不久刚上过的也是我印象最深刻的布依族吧！
那节课还是像往常一样，在铃声“叮铃铃”的响起来后，我们开始看民族底片。通过看民族底片我知道了布依族是水稻民族，靠种水稻为生，而且布依族妇女的衣服是自己缝制的，很合身，显得她们很苗条。主要是以蓝色、白色和黑色为主。头上不像有些民族是戴帽子，布依族是包白头巾；布依族女孩从小学习蜡染，就连她们的衣服上也有蜡染，让人觉得虽不艳丽，却有一股典雅朴素之气。杨老师还跟我们说，虽然布依族和之前学过的布朗族名字很相似，但他们是截然不同的；布朗族是云南特有民族，而布依族是分布在南方的民族。接下来，我们通过看PPT知道了布依族的特色，但最令我印象深刻的还是“蜡染”和“吊脚楼”。蜡染在民族底片中提到过，是布依族女孩从小要学习的一门工艺。因为是用蜡来染，所以我认为蜡染工艺很粗糙，图案不会太精巧，可看了图片后我才发现，蜡染工艺其实很美丽，也很精致。这说明布依族女孩是心灵手巧的。吊脚楼是布依族独特的房子，就像是吊在山上的楼，而且附近青山绿水，碧波环绕，住在里面有一种自己是隐者的感觉，每天看着一座座青山被绿水环绕着，那感觉真是舒服极了······
这堂课让我有很大的收获，我知道了布依族的特色，知道了布依族的居住之地是个如此之美的地方，下次有时间我一定到布依族居住的地方去看一看。
团结作文600字 篇6
即使自己是一枝娇艳欲滴的牡丹，也不可在春日一枝独秀。要知道一枝独秀并没有花海的姹紫嫣红那样花香醉人。即使自己是一棵傲然挺立的青松，也应明白万木成林才是遮风挡沙的坚固长城。
初夏，妙曼得宛如抚琴的歌女，盘至的鬓发散发着幽幽的芳香，一缕斜阳抹过眼角，落在身旁的芍药上，古色古香。伙伴们在这初夏的暖暖清晨早早起身，匆匆来至排练厅。我们聚集在一起，不顾炎热的气候紧张排练着。
时针似乎凝固在了八刻，伙伴们的心都提到了嗓子眼儿，只闻有人额上的汗珠在滴答作响。离表演只剩十分钟了！我们陆陆续续走向表演厅，在候场处等待着。我们都紧张地回忆着动作要领，厅内鸦雀无声，隐隐有几丝风声伴着鸟儿的歌唱。
灯光璀璨的舞台上有两位主持人在为我们的表演报幕，我听见我的心脏在砰砰作响，好似小鹿乱撞。乍然，一个手掌放在我的肩上，只闻一声鼓励的话语擦过耳畔：“不要太紧张了，我相信你。”我猛地回头，一个娇如春花的小女孩巧笑嫣然，那是我最亲爱的小伙伴。我紧握她的手走上舞台，原并不适应舞台的流光溢彩，却因团队令我倍感自信。
女生们白绸锦衣随肘臂飞扬，乍眼成了绽开在塘中的白莲；女孩纤细的手指在弦上点出了章曲，夏歌悠扬。白光洒在我们倍感自信的脸上显得神采奕奕；舞蹈中的女生发上饰品闪闪发光；歌唱中的男生脖间领结显格外英俊。当高声部唱主旋律时，低声部随声附和；当低声部唱主旋律时，高声部则做好衬声。或许这便是合作的意义所在。
表演完美谢幕，我们个个九十度鞠躬以表示对观众以及伙伴的感谢。也许这场表演能够完美，其之主要原因或许便是那合作团结的力量所在。
团结作文600字 篇7
冬毫不客气地占领了大片的土地，于是它用雪枪来征服我们，很快，遍地的枯草便成了它的俘虏。
簌簌衣巾落雪花，校南校北扫雪声。刚走出宿舍，便被眼前的景象惊得瞪目结舌——天与地与屋与树，上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈，旋转，飞腾。悠然地走到教室里，却看到同学们似密集的雪花一样，将窗台挤了个水泄不通，全都像长颈鹿一般伸长了脖子，惊叹这样华丽的登场。“快点，快点!男生去领工具，马上下楼扫雪!”班长一声令下，男生们迫不及待地像点着了炮弹般蹿了出去……
雪来势汹涌，已经没到了小腿。甬道边的常绿树已披上了一层薄纱。“来，这儿，从这儿往东铲雪，铲到南面的沙地里去。”班长有模有样地指挥着，男生们立刻分好了自己的领地，与雪展开了对持。前面的猛男冲锋陷阵，手持铁锹，准确地插入雪块中，将雪抛入沙地。后面的小个子也不甘示弱，抓起扫帚，一下一下地清扫残留的雪……
冬天似乎感到了我们的猛烈进攻，立刻扭转风向。雪粒像砂枪中打出的砂粒一般，拼了命地射在我们衣服上，耳朵里，雪粒聚在一起，猛烈地反击。男生们更加无畏。用冻红的双手紧握工具，跺跺沾满雪的双脚，继续热火朝天地奋斗。“呼……”满是汗水的鼻子上不知是汗还是融化的雪水，呼出的白气暖透了还在飞舞的雪花……
风，肆虐地咆哮，雪，任意地飞腾。他们早已被冻紫了双耳面颊。手冰冷的已握不住工具，但他们中却没有一个“临阵脱逃”，执意与那顽强的雪花抗战到底。
“啊!冻死我了!”他们搓着手跺着脚跑回教室。每个人头顶都盛开一朵巨大的雪莲。阳光悄然钻进来，好奇地打量着每一个雪人，为他们镀上了一层薄金。校园里的甬道已被扫得露出了真面目。冬雪元气大伤，慌忙逃窜。看着那干净的甬道，我扬起了嘴角的弧度，再看那一朵朵雪莲，我发现有一种美丽叫团结……
团结作文600字 篇8
随着交朋友活动的结束，我们又迎来了新的考验。这次，我们要在三秒的时间内，和别人组成一个大组，迎接助教，再做打算。
活动开始了，我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球，说是道具。什么？这轮还有道具了？是用来打，还是用来踢呢？正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候，老师突然说话了：“看到我手中的这个球没有？将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住，这个球从小组长手里出发，传到最后一个人的时候，最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球，其它的人都只能拿一次球。”
我们听了老师说的话，赶忙练习。我们练了一遍又一遍，终于达到了9秒的好成绩。可是，火箭组达到了6.73秒，我们又得突破他们的成绩。小组长提议：按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效，时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递，这可增加了不少难度。于是，有人又说：“两个两个的传。”在我们的练习和提议下，又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情，这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒，要我们争取在5分钟之内突破它！这时，有人提议把四个球包扎起来，助教李姐姐刚好带了一个塑料袋，于是，我们把四个球装在了一起。经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的方案操作，0.25秒，耶！
这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它......
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