团结的力量作文(实用15篇)
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的团结的力量作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
团结的力量作文1
在人生的道路上,我懂得了许许多多——感恩、回报、答谢、助人为乐等等等等,当然,我也懂得了“团结就是力量”。
古人说得好:众人一条心,黄土变成金、三个臭皮匠,赛过诸葛亮、人心齐泰山移……这都是让我们明白团结就是力量,而我通过一件事,我本不知道团结到底是什么,可是从那以后我便知道了。
我是一个运动爱好者,像足球、篮球、羽毛球、跑步、跳绳都难不倒我,而我也很喜欢拔河,有时就喜欢把小区的朋友们叫过来,然后到看大门的李爷爷那里找一根粗麻绳,玩拔河。
三年级时,我在家里闲着无聊,叫来朋友们,借来粗麻绳,准备拔河,我们都知道,拔河是要先组队,在我们这里面最大的就是四年级学生了,他力气最大,挑了几个力气大的三年级的,我是一个队长,他不能选我,竟然最后只剩下一个四年级,我和一帮二年级的'了,我本以为我们会输掉,而我的好朋友唐忠杨倒是有头脑,他让我在最前面,让四年级的在最后面,他们二年级的在中间,说你们两个用力拉,我们在后面死拽住绳子,我们占上风的时候我们用力拉,我们占下风的时候就扯住绳子,因为我们毕竟人多吗!听了他的建议,我点点头。
比赛开始了,一开始我就大吼一声,我们立马占了上风,可是毕竟那边还是厉害,不一会儿他们就要拉过去了,二年级的见势不妙,死死的拽住绳子,我们成了势均力敌的景象,我和四年级的朋友一用力,我们又把上风夺了回来,我告诉二年级的朋友们,你们还是拉住,交给我们两个,有了他们的帮助,我们立马开始猛攻,虽然他们的人都是有力气的,不过,我们毕竟人多吗!这场比赛,还是我们赢了!
经过这件事,我懂得了团结就是力量,以后的各种比赛中,我都是告诉队友们,“团结就是力量!”
团结的力量作文2
人们都说团结就是力量,但我一直认为团结没有什么用,直到有一件事,改变了我的看法。
一个晴朗的中午,我刚吃完饭,准备出去散步。刚到转弯口,我发现地上有一条黑线。我蹲下来,眯着眼睛看那条“黑线”,原来这是一群蚂蚁。这些蚂蚁身体小小的,黑黑的.,像一粒粒黑芝麻,它们跑来跑去的,好多蚂蚁的头上还顶着什么小东西。我又看了看队伍的后面,发现有一只蚂蚁正在琢磨着怎么把一块面包屑背回自己家。这块面包屑并不大,只有我的小拇指盖大小,但对于小蚂蚁来说,这简直就是座大山了。这只小蚂蚁用头顶了面包屑几下,面包屑一动不动,我很好奇,小蚂蚁会怎么做呢?
它似乎想到了什么,迅速跑到一只蚂蚁面前,触角一颤一颤的,好像在说:“快去多找几只蚂蚁,我发现了很大的食物!”那只蚂蚁听了,马上转身,爬到一只只蚂蚁面前,用触角碰碰对方,马上,一只只小蚂蚁就往面包屑这儿集合。
它们跑到了面包屑前,那几只强壮的蚂蚁一起昂着头,触角不停舞动,似乎不约而同地在赞叹:“哇,有了这块面包,我们今天就不用挨饿了!”
一只最强壮的蚂蚁爬进了面包屑下面,用力一顶,其它四只蚂蚁也快速到了其他的角落,还有最后的两只也顶在了面包屑中心附近。突然,这座面包山动了一下。啊!小蚂蚁成功了!它们成功地把这块面包山移动了!我突然想到了愚公移山的故事。它们一步一步,慢慢地朝着家门口走去。它们越走越近,终于到了家。原来,这就是团结呀!团结的力量真大啊!
我终于明白了这个道理:团结就是力量。在生活中,如果我们遇到了大的困难,不要害怕,只要所有人团结一心,就一定能战胜困难!哪怕困难像山一样高大!
团结的力量作文3
团结是一首歌,团结是一首诗,团结是铁是钢。只要团结任何事都难不倒的,这是我在一次接力赛上受到的启发。下面我来给大家讲讲。
在星期三的下午,我们班举行了接力赛,全班同学来到操场,加油声呐喊声响彻云霄。接力赛快开始了,队长紧急的把我们找了过来,严肃地说:“人心齐泰山移,全组齐稳第一。”
比赛开始了,我们队的小温和小岳已经跑完了。轮到小刘了,他刚开始跑的非常快,像离弦的箭一样。跑了半圈他被后面的小高反超了,我想他一定没力气了。我们队的的'小温,跑去给他加油,对他说:“别忘了我们的口号,我们的队员是最强的,我们的队是最棒的,不能更我们抹黑。”小刘听完突然开始加速了把小高又反超了。马上该我跑了紧张占据我脑海的四分之二,离交棒还有二十米的时候,我恨不得把手伸的有二十米长。小刘把手往前挥,拿棒的手伸得很长,我看懂了他的意思,往前慢跑,他跑过来把棒给了我,我开始跑了。
因为我们交棒很顺利,所以我刚上来跑第一。但跑了一会儿我突然被绊倒了,腿摔流血了。我们队的小刘跑去给我加油说:“你想成为我们组的千古罪人么,不想就赶紧跑,不能给我们组抹黑。”听完我觉得有道理于是站了起来接着跑,小刘还在旁边给我助跑,为了我们队那点小伤不算什么。最后我们组的了第一。
通过这场比赛我知道了单丝不成线,独木不成林。众人拾柴火焰高的含义。
团结的力量作文4
五十一张笑脸组成了一个集体——六年级(一)班。男女生之间的团结互助使一班成为各班中的佼佼者。
都说男女生水火不容,可本班却是个例外。若有同学身体不适或心情较差,不论男生还是女生都会送上一句慰问,一句关心的话语。当然,也不可能不会发生矛盾,当男女生之间出现矛盾时,班委就来了,经过班委的一番调解,又和好如初啦!
学习上,男女生互相帮助。平时若遇到什么困难,男女生总聚在一起讨论难题,克服一个又一个学习上的“拦路虎”。当然,也有些胆小、怕被别人嘲笑的.同学不敢问问题,这时候。小组长开始劳动了,问一下组员有没有不会的问题吗,再给以回答,问题不就解决了吗?
劳动上,男女生之间配合的更为默契。大扫除便是一个例子。劳动开始了,大家干劲十足,男生都抢着给女生干重活,而女生就干些细心、简单的活。瞧!男生甲正大口的喘着气,卖力的拖着地;男生乙正提着沉重的垃圾桶,向垃圾池奔去。女生们也忙得不亦乐乎,细心地擦着门窗,耐心的为墙壁洗着“澡”,之间一块抹布上下飞舞,麻利、敏捷的动作毫不比男生逊色!
运动会上,拉拉队举着红旗,扯着嗓子兴奋地为赛场上的同学加油,助威声遍布了整个操场。运动会的健儿们听到本班同学的加油声,个个信心百倍,为班级、为荣誉冲刺、跳跃、投掷……成功了!雷鸣般的掌声响起,“六年级一班必胜”在校园上空激荡……
现在,大家肯定知道我班各方面名列前茅的原因了吧,这跟本班同学团结是分不开的!这,就是团结的力量!
团结的力量作文5
“众人一条心,黄土变成金”。对,团结是力量。我们如果团结的话,再大的困难也能克服。
就说我们去年拔河吧。那是运动会的最后一个项目,我们全班选了20个班内大力士,都摩拳擦掌,准备和其他班决一雌雄。上场后,我们都捏紧绳子,真想一下子把别的班拔过来。终于,比赛开始了,我们使出吃奶的劲向后拔,喊加油的同学更是用尽全力喊的震耳欲聋,甚至想冲上来帮我们一把。我们都把脸憋得红红的,脚像钉住了一样,慢慢地向后移。终于,二班由于体力不支,输了。于是后一场我们跟更卖力了,赢了二班后,我们和三班比。前二场我们一比一平,第三盘我们心都提到了嗓子眼,生怕输了。刚开始三班乘人之危拉过我们一点,我们也不甘示弱,竭尽全力向后拔,就在三班马上要拉过我们那千钧一发之际,我们一用劲,拉了回来,并拉过了三班—赢了。我们的心也算落了地。拔完河我们全变得浑身无力,手也疼,腿也酸,但仍然十分高兴。这是小学生活中拔河可获胜的第一次,在六年级最后一次运动会上得了第一名,我们总算“牛”了一回。
啊!团结真是太有用了,能让我们克服困难,战胜对手。团结能让我们干任何事。这也更映证了那句话:“众人一条心,黄土变成金”。
蚂蚁是最有团结品质的'家族,如果我们能像蚂蚁一样,那就没有克服不了的困难。
我想起了一首歌:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”
团结的力量作文6
凝聚产生力量。俗话说:人心齐,泰山移。可见凝聚有多大的力量。
蔺相如和廉颇是人们家喻户晓的赵国的文臣武将。廉颇曾出生入死为赵国立下汗马功劳,十分的不甘心屈于蔺相如之下。于是,总想找机会挑衅他,让他当面出丑。而蔺相如深知廉颇之心,总是避开廉颇。仆人说相如怯弱,蔺相如却说:“我连秦王都不怕,更何况屈屈一个廉颇,为了赵国能够强大,我只好当一个“怯弱”的人……蔺相如的话传入廉颇耳中,廉颇很惭愧,于是登门负荆请罪。后来在它们的同心协力,团结合作下赵国终于强大了起来。试问,当初如果蔺相如与廉颇发生矛盾,赵国能强盛起来吗?不,当然不能。赵国不仅不能强盛,还会被其他国家消灭。这足以看出团结的力量。
鹬蚌相争渔翁得利。这故事讲的'就是鹬和蚌因为不合而导致第三者获利。想想看,如果鹬和蚌各退一步的话他们的利益既会受到保护,也不会白白送命了。说到底,它们还是因为不团结而送命。可见团结的力量是多么大的呀!其实在当今社会,许多人因为一己私利而不与他人团结,或故意与他人作对。其实这样做不仅没有让自己获利,还很有可能让一些居心叵测的人占了便宜。所以我们一定要团结。
“人心齐,泰山移。”只有团结才能移山倒海,只有团结才能歼敌强国,只有团结才能使人进步。团结就是力量,团结就是胜利,团结就是社会无法估量的财富。团结是一把横扫千军的利剑,有了它,你就会心想事成。团结,我为你鼓掌,团结我为你喝彩。
让我们凝聚力量,团结起来,共同开创美好的明天!
团结的力量作文7
团结就像深夜的一道光,给你光明;团结也像冬天的一把火,给你温暖;团结还像夏天的一片绿荫,给你凉爽。团结的力量是无穷的。
一次放学回家,我偶然看见了这样一个场景:一只蚂蚁在路旁搬运一颗大米粒,可无论它怎么努力也搬不动。它便动了动触角,又叫来了另外一只蚂蚁。两只蚂蚁一前一后,可米粒还是纹丝不动。于是,他们又叫来了一只——失败!四只蚂蚁——搬不动,五只蚂蚁——还是搬不动……最后,浩浩荡荡地来了一群蚂蚁,它们推的推,拉的拉,撬的撬……在它们的齐心协力之下,终于把大米粒搬回了洞中。看到这一幕,我的心被深深地震撼了。回到家里,我上网查了蚂蚁的资料,看到这样一则故事:如果一堆蚂蚁遇到了大火,它们会裹成一团,向外滚出去。这样的话,最外面的几层蚂蚁便会被活活烧死,而在里面的蚂蚁却可以逃生。小小的蚂蚁团结起来竟然会爆发出如此巨大的`力量。这,就是团结的力量!
一次学校举行拔河比赛。最后是我们五(1)班和五(2)班争夺冠亚军。由于我们两个班势均力敌,绳子上的红线始终在两边挪来挪去,僵持不下。随着时间的流逝,慢慢地,红线向五(2)班滑去了。见此情景,旁边的同学们卖力地为我们大喊“加油!”“加油!”王老师在旁边喊道:“同学们,一齐用力,团结力量大!”加油声转化成了我们拼搏的力量!我们齐心协力,个个脸涨得通红,豆大的汗珠滚落下来。红线终于拉向了我们这一边!“耶!我们赢啦!”我们的欢呼声在空中久久回荡,激动的心情也久久难以平复。这不是哪一个同学的力量,而是全班同学的力量。这,就是团结的力量!
我深深地体会到:“人心齐,泰山移”,“一根筷子容易折,一把筷子折不断”。团结的力量是无穷的!
团结的力量作文8
同学们,当面对挫折时,你是选择放弃,还是选择和队友坚持下去?以前我对这个问题不太理解,但通过一次玩“二人三足”的游戏中,我隐约找到了其中的答案。
所谓的“二人三足”就是二个人把相邻的两条腿绑在一起,就成了三条腿,然后两人一起配合,跑向终点,获得比赛的胜利。
最近我们学校开展了”两人三足”的比赛,我对这次比赛期盼已久,特别想参加,由于我平时体育成绩特别出色,于是毫无悬念地被选到参赛的选手中。我特别开心地想:这次比赛我赢定了。谁知老天偏偏跟我开玩笑,给我选了在班级里体育不怎么好的杜易洋,我听了这个消息以后,犹如五雷轰顶,心一下子变凉了,“老师怎么这样啊,给我选了个这么弱的队友,唉!这次比赛输定了。”我甚至有些看低她。
比赛当天,选手进场以后,杜易洋主动地走过来小声对我说:”你放心,我不会拖你后退的,你就奋力向前跑,我尽量跟上你的速度,好吗?”我答应了一声,但还是有点不相信她。她说完又出人意料地给我绑腿,我的心一下子就温暖起来了,我有点后悔刚才轻视同学的行为。
随着裁判一声哨响,我奋力向前跑去,她也咬紧牙关,紧紧跟上我的速度,我们喊着整齐的口号,“一、二、一……”我们奋力地向着终点奔去,团结一心,相互鼓励。终于我们第一个到达了终点,我和队友拥抱在一起,享受胜利的'喜悦。
站在领奖台上,我们两个人特别激动。尽管奖品只是一个弹力球,但我们把这个小小弹力球紧紧地攥手心里,这是我们用顽强拼搏和团队精神换来的。我一定要把这个弹力球给妈妈看看,让她跟我一起分享成功的喜悦!
团结的力量作文9
那是六一儿童节的一天下午,天气格外晴朗,万里晴空飘着朵朵白云。阳光照在同学们身上,像是披上了一层金色的披风。我们要进行一场拔河比赛。
时间渐渐过去,比赛马上就要开始了,双方队员开始入场,大家站好阵型,我们啦啦队站在场边,随时准备拼嗓子。看着地下那个巨蟒似的麻绳,我思绪万千:一定要赢啊!
“嘟”,哨声响了,在同学们的叫喊声中,拔河队员们用脚顶着脚,身体向后倾,双手像铁钳似的,紧紧揪着麻绳,拼命向后拉。队员们使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的,他们个个咬着牙,双脚恨不得钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红,肌肉紧绷,汗珠滚滚。尽管这样,他们还是使劲的拔着。这时,对方也开始发力,一个个拼命地将绳子往后拽,也都憋成了红脸关公。对手渐渐地被我们拉了过去。对手迫切地想挽回局势,可双手却用不上劲儿了。“1,2……”啦啦队的'叫喊声此起彼伏,震耳欲聋,拔河的同学更加用力了……红布条离我们越来越近,“嘟”,哨声再一次响了起来,我们赢了,同学们的脸上洋溢着喜悦,胜利的泪水在眼眶里打转,“我们赢了”。这声音,在天空中久久地回荡着。
一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没。只要努力,只要团结,胜利就在不远处
“团结就是力量,这力量是铁,这……”
团结的力量作文10
生活就像一本百科全书,它会给我们许多启示,这次的一页,正是篮球给我的一次深刻的记忆,意义重大的启示。
那时我五年级,放学时我想和几个本班同学与外班同学举行一场篮球比赛,等人员来齐时,比赛开始了!这场由我带球,刚想突破不料脚下滑了一下,不但球从手中溜走就连我自己也差点滑倒,但是幸好队友眼疾手快才将球又重新交到我的手中,于是我带球冲到蓝下,对方派了两个人防我,球场上有五人五个点,两个人防一个点,必有一个点空缺,所以站在那个点的队友让我传球,但我为了一己私利与炫耀没有传球,而是选择一个高难度投球,由于我是个孩子身体素质也不是很好,导致了投球失败对方抓住机会反击比分0——2。这次我没在乎,但由于我的炫耀换回来的结果就是,对方一次一次的加分,队友一声一声的抱怨。
中场休息时,我想“以这种方式一定会输的”,现在两队相差了十三分,时间还有二十四分钟一个半场,如果现在我改变方式也有一定几率获胜逆转。
休息过后,对方还调侃说我们不可能取胜,这样就更坚定了我一定取胜的.信念,还是我带着球,我冲到篮下,对放误以为我还会单打独斗,便三个人防我,面对层层的人肉阻挡,我通过缝隙找到了队友的位置,给了他一个冲到篮下的眼神,就在他奔跑的时候,我跳起来将球抛向篮筐的半空中,队友顺势腾空而起,接住篮球向篮筐投去,球进了!我们自从从配合打成后士气大涨,最后以81——77获胜了!
我明白了,人如同街上的石子很容易会被踢飞,只有团结一致,才能够筑成坚不可摧不可动摇的城墙!
团结的力量作文11
“小蚂蚁,了不起,个子小呀大力气,努力工作盖房子,跑来跑去忙不停……”在我很小的时候就听过这首儿歌,所以小蚂蚁勤劳、忙碌的精神一直让我很敬佩,但是小蚂蚁大力气却又让我一直很纳闷,很奇怪,小小的蚂蚁怎么可能有那么大的力气呢。
今天,我在无意中发现了一只死掉的甲虫。于是我用这只甲虫验证了一回小蚂蚁的力气到底有多大。我把甲虫放在了一只正忙着觅食的`小蚂蚁面前,蚂蚁很快就嗅到了甲虫的气味,它停下了脚步围着甲虫转了几圈,张开嘴吧夹住了甲虫的一条腿,使了使劲,然后又爬上了甲虫的身体,又爬了下来,跑开了。这时我想:咦?不是说蚂蚁力气很大吗?怎么这只蚂蚁半途而废了呢,难道它想当逃兵吗?正在我疑虑的时候,我注意到这只小蚂蚁钻进了一个小洞,很快它的身后跟了一大批的蚂蚁出来,其中还有几只较大的。蚂蚁大军浩浩荡荡地来到了甲虫身边,蚂蚁们分工行动,推的推,拉的拉,有的咬住甲虫的脚,有的衔着甲虫的头部,有的夹住甲虫的身体,不一会儿,甲虫全身都被黑压压的蚂蚁大军包围了。它们试图把甲虫搬动,可甲虫一点也没被挪动,但是蚂蚁大军一点都不气馁,一点都不放弃。它们又一次包围了甲虫,这次几只大蚂蚁也扛的扛,背的背,拖的拖,它们又试了一次。这一次,它们虽然也没扛起来,可甲虫已经被拖动了,我仿佛听到了小蚂蚁们“一二三,嘿呦,一二三,嘿呦”的口号了呢,蚂蚁们好像使出了吃奶的劲,终于把这顿美餐拖回了洞里。
今天,我感受到了蚂蚁团结的力量,我真为这些小蚂蚁自豪,我们要像小蚂蚁学习:勤劳、勇敢、团结、永不放弃。
团结的力量作文12
老师常常说:“团结就是力量。只有学会坚持和团结,不放弃,就一定会成功的。”
去年的时候,我们全班去屈家岭进行封闭式实践教育。实践活动的第三天,有一个活动是用一根一根的吸管来搭建一个塔,我们年级一共有五个连队,每个连队要用同样多的吸管和透明胶,完成建塔的任务,时间是两个小时。教官先教我们怎样用吸管折成一个小的'三角形,再用小三角形用透明胶组合成一个大的三角形塔,最后把所有队的三角形塔从一个很高的台子上摔下去,看哪一队做的三角形塔最坚固,最漂亮,哪一队的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官刚说完,我们每人就拿着三个吸管开始折。开始我们做的三角形塔一直粘不紧,粘了没有两分钟就又掉了,根本就粘不牢固,我们的透明胶已经用了一半了,可是还是没有把它固定住,看起来非常简单的一件事,做起来却比登天还难……看着时间一点一点消逝,我们开始泄气了,教官好像看出了我们的心思,就对我们说:“团结就是力量,只有坚持才能获得成功!”听了教官的一席话,我们重新振作起来,开始讨论,研究,经过大家的共同努力,最后所有人把自己拼的小三角形在每一个顶点的地方贴透明胶,我们很快就完成了。检验成果的时候到了,每个队都把自己队做好的三角形塔放在那个台子上,一一从上面摔下来。教官拿着我们做好的三角形塔,“啪”的一声,完美落地、安然无恙……欢呼声、雀跃声瞬间包围了我们,我们紧紧地搂在一起流下了激动地泪花。
这次实践活动,既让我们大家学会了独立,还学会了坚持和团结,不能遇到一点的挫折就放弃,因为坚持、团结就是胜利。
团结的力量作文13
“坚持就是胜利,团结就是胜利”!这是前人对坚持、团结的精辟的阐述。
最近读了《鲁滨逊漂淌记》这标书,尔有了很大的播种告知人们在艰苦眼前不抬头,敢于抗争、坚持、团结。
鲁滨逊是一个存在冒险主义精力的英邦我,他不听父母的劝阻,往海内历险,不想却被困于孤岛伶丁伶仃,生存艰巨。但他并不废弃盼望,以不凡的勇气跟智慧,在孤岛上存活了下来。经功他的不懈尽力,应用本人的所知所教,历经千口万甜,末于坚强地活了下去,并且还救帮并学化了家己“礼拜五”,成了孤岛的岛主。终极经由28年的等候,找准机遇归回了祖国。鲁滨逊就是凭着这种保持、分裂的力气在孤岛上倔强的`的生存下来!
“坚持就是胜害团结就是成功”!在咱们事实生涯中也能体现没来。
就在这次活动会上,我也亲自领会到这股力质的强盛。在跳绳交力赛中,息替第二棒的我,望睹第一棒跑掉下来了,心面特殊焦急,轮到我的时候,我却绝不泄气,用上齐身的劲跳完后又飞钝地奔回出发点,操场上同窗们在高声缴叫着:“加油,添油加油!”就是这股壮大的气力在推进着我们,支持着我们,最终我们仍是获得不错的成就。
只有坚持、团结才干弃得胜利!
确切,坚持、团结就是胜利!这不仅瞅及到集体利益,还瞻及到群体的好处。
团结的力量作文14
你听说过“一根线容易断,万根线能拉船”这句谚语吗?一天,我正在花坛边独自散步,忽然看见有几个小黑点在围着一块糖果转。仔细一看,原来是几只小蚂蚁,也许它们想把这颗糖果给搬到洞里,当做它们的晚餐吧!可是仅靠这几只蚂蚁……是不是力量有一点单薄啊?我在一旁想着,这几只蚂蚁好像也感到它们有一些“人力不足”了。于是,一只小蚂蚁飞快地钻进了旁边的一个地洞里。不一会儿,一群群蚂蚁从洞里钻出来,浩浩荡荡地向那颗糖果爬去。这支队伍有的抬,有的推,还有的在前面打扫路面,以便大部队顺利通过。我想看看这些蚂蚁究竟有多大的能耐,便寻了一根小木棍儿把糖果给弹到一边去。这是,蚂蚁们顿时乱了手脚,但不过几秒钟,它们重新组队,又爬到糖果旁边,努力地搬动比它们大几十倍几百倍的糖果。等它们再一次地爬到洞口时,我不费吹灰之力的把糖果又给弹飞了。但是蚂蚁们并没有气馁,它们不约而同地又朝糖果爬去,又把糖果抬到洞口。这时我才发现,糖果比洞口大多了。也许蚂蚁们也发现了这个问题,过了一会儿,一只小蚂蚁再次钻回洞里,不久又有一大群蚂蚁从洞里钻出来,这群蚂蚁爬到糖果上面,有的咬、有的钻、还有的把挖下来的颗粒搬进洞里,不过十几分钟,小蚂蚁们就大功告成了,它们慢慢地爬回洞里去了。我惊奇地想:这些小蚂蚁虽然个头很小,却能搬动比自己大许多倍的'东西,它们靠的是什么呀!忽然间我明白了,这就是团结的力量。
团结的力量作文15
今天的课,钟老师神秘地说那是与众不同的,这让我们充满了期待。
“叮铃铃——”,上课铃响了。钟老师打开了幻灯片,给我们展示了一幅图,对我们说:“在这幅图里,有方形、圆形、三角形和梯形,我给你们20秒的时间,20秒钟后这幅图会消失了,你们要在20秒时间内数出这幅图里的方形、圆形、三角形和梯形分别有几个。”
20秒倒计时开始了!我们马上对着幻灯片指指点点,嘴里在紧张地数着“1、2、3、4……”旁边的倒计时钟在“嘀嗒嘀嗒”地发出声音,时刻提醒着我们所剩时间不多了。同学们时而紧皱眉头,时而从头再数,真是乱过三国啊!随着最后5秒的“嘀嗒嘀嗒”声,倒计时结束了,图片也随着消失了。钟老师微笑着问我们:“有哪位同学数得出来?请举手!”同学们无奈地回答:“时间太短了!”“我还没数完呢!”“老师,你是故意糊弄我们吧?”全班没有一个同学能数得出来。老师又笑着说:“你们是不是自己一个人数的?”“是!”同学们答道。老师又说:“如果你们组成四人小组,分工合作,一定能数得出来!”听了钟老师的话,我们恍然大悟,纷纷要求钟老师再给我们一次挑战的机会!
这次我们组成4人小组,明确分工,4个人分别负责数一种图形。钟老师再次打开幻灯片,倒计时再次“嘀嗒嘀嗒”地响起,每个小组的`同学们马上有条不紊地按照刚才的分工数了起来。不一会儿,我们小组就把这4种图形完全正确地数出来了,仅用了13秒!我们的脸上洋溢着胜利的喜悦!
在感受胜利喜悦的同时,我们明白了一个道理:一根筷子容易折断,一扎筷子就难折断了!团结起来,就没什么难题可言了。
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