团结的力量作文

时间:2023-12-02 08:14:32 团结 我要投稿

团结的力量作文[精华15篇]

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的团结的力量作文,希望能够帮助到大家。

团结的力量作文[精华15篇]

团结的力量作文1

  小红是学校里手最灵巧的学生。不管是谁,只要是见了小红那双手编出来的工艺品都会赞不绝口。这不,小红的学校又要举行一次“巧巧手比赛”,人人都说小红准能拿冠军。这下,小红的五个指头可就忙坏了。

  只见大拇指昂首挺胸地说:“看,要不是我帮助你们穿针引线,小红能刺绣出什么漂亮图案来呢?更不要说得到大家的众口喝彩了。所以,小红址应该感谢的就是我。”

  食指急了:“谁说这些都是你的功劳了?在我们五个兄弟姐妹中,就数你长得最矮,最蠢,你有什么资格在这里邀功请赏?”食指把腰又挺了挺说,“小红要想穿针引线也得有我来帮忙呀!”

  这时候,中指也发话了,它冲着大拇指和食指说:“你们的这点本领算什么?小红给线打结的'时候就需要我了。在咱们兄弟五个当中,也只有我是个子最高的。”说着,它还用眼角将大家扫视了一遍。

  无名指正像她的名字一样,一点名声也没有,这时,看到兄弟姐妹们都在争功,也忍不住了,表自说:“小红织毛衣的时候,是谁用尽全身的力气去拉线呢?”食指不等无名指说完就抢过话头说:“你还好意思说,我们哥儿几个都怕你添麻烦:我们谁想动一动,都得拉上你。”

  “行了,行了!”大拇指以老大的身份说:“准是老大准的功劳就最大,老二其次,老二排第几,老四排第四,这最后的当然是老五了。”

  小拇指听了以后,不以为然,它一下子站到了大拇指的头上说:“不要看我的个子小,身材苗条,但是,我能去的地方你能去吗?”大拇指不屑一顾地说:“你想去哪?你还能去哪?”小拇指不服气地说:“小红要是想抠抠耳朵怎么办?只有我才能伸进去呀!”“可是——”“行了,行了!还是我最有用!”

  大家你争我吵,弄得面红耳赤。小红不满意了,大声宣布:“你们不要再吵了,再吵我就不要你们了。”说着,她气愤地走了。五个小兄弟也宣布了罢工。

  比赛那一天,小红可着了急,她的五个手指全都不听使唤了,针也穿不进去了,打结也不灵活了,就连针都拿不住了。小红急出了一头的汗,只好求救于五兄弟。

  五兄弟这时才真正明自了,它们五个是一个相互合作的整体,各自有各自的长处,少了谁都不能顺利完成任务。

  比赛结束的哨音刚落,小红在五兄弟的帮助下,绣出了一朵灿烂无比的牡丹花,得了一个特等奖。

  五兄弟举着奖状,心也连得紧紧的。

团结的力量作文2

  “一花不成春,独木不成林”,如果你想走得远,就请和大家一起携手。在蚂蚁身上,就体现了这种精神,这种团结友爱,永不言败的精神。

  我一向就很歧视能用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不知是因为它的渺小还是卑微,心里都暗暗嘲笑它的无能弱小,不自量力。

  但是它们团结起来的力量,却使人感到非常震撼。

  一天,和煦的阳光温柔的洒在身上,我懒懒散散地嗑着瓜子,无聊之奈,漫无目的的把瓜子皮打扫于院子的角落,目光凝视着那一小堆瓜子时,不知从哪里冒出来一大群蚂蚁,四处寻找着那被我遗漏的瓜子仁。已有小收获的蚂蚁正艰难的向着它们的巢穴爬去。它们的速度依然像来时那么快,就像一个个长跑选手。整个看起来,像一个缩小版的运输大队。我看着那团红得发黑的蚂蚁,不由得心中升起了肃然的敬意。就在这时,又来了一群蚂蚁,看样子,是来帮助它们的伙伴的,一群蚂蚁抬着瓜子仁,快速的向它们的巢穴狂奔而去。

  蚂蚁团队是非常有名的。我曾经听到过这样一个故事:

  在炎热的南非土地上,由于一名游客的疏忽,扔下的烟头不知怎的点燃了一片干枯的土地,或许这并不影响其它的什么,但是,这对于一群正好路过的蚂蚁绝对就是一场灭顶之灾。但是它们是一种团结的生物,它们用自己的身体卷成了一个巨大的蚁球,利用蚁球来滚动,在这片火海里发出了噼里啪啦的响声,经过漫长的滚动,它们终于滚出了那片火海,但是蚁球却发出一阵阵的'焦味,原来,最外层的蚂蚁用自己的生命换来了同伴们的生命,这是多么璀璨的生命光辉。

  这难道不是团结、友爱的力量吗?

  团结的力量可以把渺小变为巨大,团结就是力量。一个人怎样也敌不过众人的团结,“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”;“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”

  一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

团结的力量作文3

  “一支竹篙呀,难度汪洋海,众人划桨呦,开动大帆船。一棵小树呀,弱不禁风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒……”这首歌早已家喻户晓,耳熟能详,但每次听到这首熟悉的歌曲时,我心中总有一种激情撞击着我的心灵,总有一种力量在我心中聚集,那就是团结的力量。

  以前,我很讨厌蚂蚁,因为它总是偷吃我的“美食”,可是今天,我却对它有了重新的认识,这种改变源于一个星期天发生的一件事。

  记得那天早晨,我拿着一块饼干,津津有味地吃了起来,有一些饼干粒掉在地上,这时,我发现一只蚂蚁悄悄地爬到我掉的一粒饼干上,它没有吃,却迫不及待地想搬走,可是它试了几次都没成功,于是它迅速地爬走了。我想:以你的本事还想搬走这块饼干粒?真是异想天开。正在我对蚂蚁的这种自不量力的行为嗤之以鼻时,却在我的眼前出现了一条还算笔直的“黑线”,这条“黑线”逐渐向我延伸过来,我定睛一看,这不就是一条“蚂蚁线”吗?而且领头的就是刚才那只蚂蚁,因为它的一只脚上还粘着一点饼干渣呢!看着它们紧赶慢赶地朝着目标一路走来,我明白了原来那只蚂蚁去搬救兵了,我不禁对它们刮目相看了,只见这群蚂蚁分工明确,它们来到饼干粒旁边,有的抬起饼干粒,有的爬到饼干粒上面,还有的在两旁“护驾”……它们齐心协力把食物搬了回去,今晚它们又有丰盛的.晚餐喽!一只只小小的蚂蚁竟能搬动比它们身体大得多的食物,可见,团结的力量多么强大。

  我又想起了在“汶川大地震”中,广大军民众志成城,团结一致,创造了无数的奇迹,这场突如其来的灾害,来得太猛烈,给当地居民带来了深重的灾难,但是在大灾面前,全国人民迅速行动起来,十几万人民警察和解放军来了,志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,所有的中华儿女团结一致,有钱出钱,有力出力,与灾民一起同心协力,共同抗灾,这就是团结的力量,这种力量可以让死神望而却步,让温暖驱散阴霾,让大爱感动天地。这种团结的力量,让我们相信:所有的中华儿女都是兄弟姐妹,我们是一个万众一心、团结友爱的大家庭。

  一个人只有学会与他人团结合作,才能取得更大的成就,一个团体只有学会了团结合作,才能战无不胜,因此,我们要相信团结的力量,团结起来,才能创造更美好的明天!

团结的力量作文4

  我们五年三班是一个积极向上的班集体,无论是在学习上还是在参加学校举行的各项活动中,我们从来都是团结一心,勇争第一。下面就给你讲一件发生在我们班的故事吧。

  记得那是去年冬天里的一天,冬姑娘洒下鹅毛大雪,为大地披上了一件雪白的外套。天很冷,我们身穿厚厚的棉衣,围着长长的围巾,准备下楼去参加学校举行的拔河比赛。在老师的带领下,我们来到了比赛现场。我们五年组的比赛是淘汰赛,一共是三场。第一场是五一班对五二班,只见五一班以三个大胖子为首的比赛队伍雄赳赳、气昂昂上场了,仿佛根本没有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然,比赛开始还没到十分钟,五二班就被淘汰掉了。第二场比赛开始了,我们班的对手是五四班。我们班已经做好了充分的准备,体育委员拿着红旗一声令下,我们站稳脚跟一起用力,三个回合下来,五四班丢盔卸甲,被淘汰下场。最后一场,我们面对强敌五一班。我们丝毫没有退缩,拉着又粗又长的绳子,准备“战斗”。“预备——开始!”体育老师一声令下,我们紧紧地握住绳子,使足了劲儿往后拉,一边拉一边往后退。可是,五一班哪里是好惹的,他们队伍里为首的三个大胖子拼命地往后拽。眼看着大绳上面系着的红领巾移动到了他们的一边,而且是离我们越来越远了。怎么办,同学们都已经面红耳赤,而且有的同学的脸上开始冒热气了。这时,我们班的孙老师喊起来:“同学们,加油!坚持住!”陈老师也喊道:“同学们,身子往后仰,握紧大绳,站稳脚跟!”旁边的啦啦队也一起喊起来:“一二——加油!一二——加油!”听到喊声,我们顿时浑身充满力量,个个屏住呼吸,随着拉拉队的节奏,双手一起用力,两脚前蹬:1——2——3——4——我们使出了九牛二虎之力往后拽,一步、二步、三步……“扑通、扑通、扑通……”由于用力过猛我们班的几个同学应声倒在地上,我们赢了。

  比赛过后,我们已经汗流浃背,有的同学双手都被大绳给磨破了皮,我们一边欢呼,一边去医务室包扎伤口。

  每当在班级墙上贴着的.一排奖状当中,看见拔河比赛一等奖的奖状,我的脑海里就会闪现这场比赛的情景。我想,这就是团结的力量,集体是力量的源泉,团结起来,就没有战胜不了的对手。

团结的力量作文5

  星期二下午我们三年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

  我们排着整齐的队伍,一进场,只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。三(3)班和三(1)班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来,身体往后压。不远处,听到旬老师传来的声音:“先进行女生比赛,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生准备上场”。

  我们班的女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着旬老师的一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气,但还是力气不够,被三(1)班的`同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀!

  该我们男生上场了。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,旬老师一声令下,比赛立刻开始了。我使出最大的力气,脚钩的高高的,身子向后压得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声,而我们这边只有“三(2)班加油”,却不知到大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间的红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间的比赛,默默地在思考,寻找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。最后,老师又安排让我们班同三(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。

  通过这次拔河比赛,我们懂得了一个道理,那就是“遇事多思想”,“团结就是力量”。

团结的力量作文6

  同一个世界,同一个梦想,同一个集体都需要团结的力量,它换来了中国崭新面貌。团结就是成功,有了团结才有我们今天幸福美满的生活,所以团结就是力量。

  对于每个人来说,生命只有唯一的一次,那么我们又有什么理由不去使这仅有的一次生命变得绚丽多姿呢?,我们做任何事情都要团结。记得曾经有人说这样的一句话:“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,“人心齐,泰山移”……诸如此类的名言警句不胜枚举。是的,人心所向的确是件好事,团结就是力量!此时我对这句话是深信不疑,因为这句格言曾给我启迪与教育。

  那是一年前的'一次长跑活动,“一二一”随着队长的口令声,同学们都想为自己班级多争些荣誉,都使劲跑,可是坚持没多久,我们就泄气了,因为天太热,人太累,实在受不了,大家只得紧咬着嘴唇,使劲的又跑了一段,突然,我耳边传来了一阵掌声,“114班,加油!胜利就在前头。”同学们异口同声的喊着。此时,我心里有一股清泉在流淌,我轻松多了,呼吸也比较均匀了,脚步快了。我虽然没有夺冠,但我也很快乐,因为我们114班有一股团结的力量,它让我感到骄傲而又自豪。当时,有位老师鼓励我说:“坚持吧,坚持就是胜利,一次落伍不要太灰心,还可以把握下次的机会,你们114班是一个很团结的集体。”

  跑完全程后,我站在操场中央时,看到了那些获得好名次的同学那喜悦的表情,我好羡慕!因为他们团结取得了胜利,为班级争得了荣誉。团结就是力量,我们学生,如东升的旭日,永远都是那么朝气蓬勃,让人倍感欣慰,因为这就是我们的希望之所在。如果忘记了家长的殷切叮咛,因为不心齐而导致不能很好地把握自己的人生航向,其结果必然会让家长大失所望。试想:大战在即,我们的分分秒秒何其珍贵。“它似乎还有更深刻的含义。难道在学习上,在工作中,又何尝不是如此呢?我会将这句座右铭永远铭记心底。

  朋友们,为了共同的目标,我们要唱出团结精神力量之歌,让它永远回荡在祖国上空。

团结的力量作文7

  人心齐,泰山移。独角难行,鼓掌难鸣……今天,老师给我们玩了一个需要大家团结合作的游戏,添上一笔,让画更加美丽。

  老师说好游戏的规则后,在黑板上画了一个三角形,让我们按照四人一组来讨论,怎么画才能让三角形变得美丽形象呢?教室里一下子炸开了锅,我想了想说:“要不就在三角行的下面画一竖,这样不就成了一棵大树,再让其他同学给大树添加五官和一些野果,就是很美了。”李雨男点点头,曹阳也觉得我这个想法不错,可是,这只是我的个人想法,只见有的组连着三角形又画了一个三角形,形成了平行四边形,又的组给平行四边形加了一个小尾巴,有的不顾一切的把小尾巴盖住,画了一个冰激凌……真实八仙过海各显神通。接着,我们又纷纷向老师说明了本组的想法,唉,最终看到的竟然是个四不像。

  但是,我们也不甘示弱,老师为了让我们达到胜利的彼岸,又在黑板上画了一个椭圆,这下该怎么画呢?我思索着,“画一个扁扁的西瓜吧”只听见马晨喊道,嘿嘿,好主意,我决定就在椭圆形的侧面画一个西瓜。可是,张宇一上台就画了一个三角形,形成了一个大蛋筒,接着,顾佳在蛋桶的最上方画了一个精美的图案,使蛋筒变得栩栩如生,可这却把我急的像热锅上的蚂蚁,团团转,因为我本来想画西瓜的,但是他们这样一画,不就是被使坏了吗?正在这个时候,帮手来了,曹家说:“我一个人为蛋筒画一只眼睛,让顾钱画嘴巴,你说怎么样?”我心花怒放,连连点头,这还不好吗?真是为我解愁了哩。经过我们的团结合作,整体的`构思,使这副画美丽生动而饱满。

  老师也为我们高兴,她为了提高我们的画画水平与团结合作的力量,就让我们请同学上去画轮廓,我们一致推荐吴温文上场。她拿起粉笔,画了一个葫芦一样的轮廓,这好办,可以画只小鸡呀,我心里这么想,说曹操曹操就到,于浩一上台,就画了一个三角形组成的草式发型,接着,被同学们画上了米粒大小的黄眼睛和一张尖尖的嘴巴,当然,它的翅膀和脚丫也是不可少的,我呢,又给小鸡画了一个又白又嫩的肚皮,再加上小鸡头上方的诅咒圈,多么像童话中被诅咒的小鸡啊。

  水涨船高,柴多火旺,一块砖头砌不成墙,一根木头盖不了房,让我们做一个和他人团结的好少年吧。

团结的力量作文8

  秋日,夕阳的余晖,一泻千里。樟树叶儿、草地、跑道……无一例外地被镶上了一层跃动的金边儿。

  “接着……传球……”一阵阵高昂的喊声昭示着放学后的田径场永远是属于我们男孩子的快乐“领地”。一场激烈的足球赛正在余晖下如火如荼地进行着。身为“超强后卫”的我自然是其中的一员。不过,与往常不同的是,今天的球赛教练洪老师临时有事没来……而恰巧是这次洪老师的缺席,让我们这些平时训练有素的球员们遭遇了不一样的体验……

  “小白,接着!”队长于越以雷霆之势将球“喂”至前锋小白脚下,小白一个“鲤鱼打挺”接过球,双脚快速带球前进,敌方队员们立刻化身“拦路虎”,变换队形,扑向小白。小健似乎逮准了时机,以迅雷不及掩耳之势伸脚袭向小白脚下来了个“螳螂捕蝉”,好一个小白!他在人群中“来回穿梭”很快“化险为夷”。可好景不长,袭向他的人越来越多,队长于越见势不妙,立刻窜上前去,大声招呼“小白,传,快传!”可小白仿佛“杀红了眼”,不管不顾,奋力朝前狂奔,可最终一个不留神儿,球被敌方小涵劫走了。

  “干嘛啦?”“不会传啊?”“想逞英雄啊?”“脚烂啊?”顿时,比赛中的队伍像炸开了的油锅,埋怨声如同炸弹般一股脑儿投向了小白。小白则边跑边反驳:“干什么?我不是差点儿就进球了么?难道你们的球技比我牛?”叫声扰乱,我们两个后卫不禁也心神大乱,一个疏于防范,竟然让平时我称之为“弱爆了”的小硕将球从我眼鼻子底下给带过了,“霹雳小子”小洪再一接,转向一踢,果然,没戏了——唰!球擦过我方守门员的耳朵,扎进了球门。

  在对方球员激动的欢呼声中,我们一队个个蔫了下来,“都是你们两个渣渣后卫!”“不是小白影响的吗?”“就怪你!”……埋怨声此起彼伏,大家都涨红了脸。没有了洪老师的'协调指挥,我们自己都能感觉到队伍如同“一盘散沙”!“好了!别吵了!丢了分可以再抢回来,眼下只有冷静、团结能救我们!”队长的喊声如同一盆冷水当头浇下!大伙儿仿佛都有所彻悟。

  仿佛心有灵犀,接下来的比赛里,没有了争抢风头,没有了单干,没有了埋怨……有的是把握时机、完美配合,团结合作!最终在夕阳快要告别地平面之际,我方队伍竟然扭转乾坤,以5比2战胜了对方球队。

  这是一次不一样胜利,这场胜利让我深刻领悟了团队合作才是一支队伍的灵魂。任何一场比赛,如果没有一个团队的打拼,再优秀的队员耶难抵劲敌。团队合作团结,定能攻无不克!

团结的力量作文9

  这周四,我们班同学来到了心品基地,短短的两天时间,生活却异常丰富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是让我回味无穷。

  “勇攀高峰”是一个很有趣味的游戏,以组为单位,需要同学们齐心协力才能完成。游戏规则是:攀登一个距地两米高的窗口,每组十人,同学可以用“托、拉”的方式帮助队友攀上窗口。全组同学全部上去,便获得胜利。

  我们组是第一组,随着老师一声令下,全组同学冲到了窗口下的“悬崖”前。经过讨论,我们觉得这个游戏最有难度的就是第一个和最后一个同学。第一个同学上去时,窗口中没有人拉;而最后一个同学上去时,下面又没有人托。因此,我们选择了身手敏捷的张含第一个上。

  大家抱住张含的脚,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,张含的手就摸到了窗台。只见他两腿蹬住岩壁,慢慢向上蹭。约过了四五秒,他突然两手一撑,全身一跃,头伸过了窗口。然后,他又用双手摁着窗口内部,一使劲,身子向上一窜,便跃了过去。上去以后,他得意洋洋地转过身来,准备拉下一个了。

  接着,几个同学接二连三地向上攀爬……

  艰难地将顾鑫雨拖上去后,该我上了,我可不比张含,体重轻,身手敏捷,这两样我哪一样也没占,所以,要把我弄上去,可真是一场“硬仗”!

  首先,我站在“悬崖”前,几个同学抱住我的脚,一起用力,我感到脚下有一股力量。很快,我就被抬了起来,顾鑫雨从窗口伸出头来,向我伸出了双手,我信任地把手伸给他,他整个身子向后一倾,我的身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗台上。这时,就到了最艰难的一段了,我没法把腿架上来,就这么悬在空中,进退不得。这时,我的.背后响起了叫喊声:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,双臂感到了一股力量,顾鑫雨再次探出头来,他拉住了我的腿,向上一拽,我也把双手放在窗台上,一撑。一个倒栽葱翻过来。这时,后面响起了欢呼声,我站起身来,向窗外伸出了手臂……

  接下来的几个同学,我们大家齐心协力,没有半点分神。终于,在一片排山倒海的欢呼声中,最后一个同学也过了窗台。这是我们万众一心的成果,我们成功啦!

  这次“勇攀高峰”,不但让我们感受到了成功的快乐,也让我们真正体会到了“团结的力量”。

团结的力量作文10

  暑假里,我很幸运的参加了由杭州市少先队校外总部组织的社区少先队干部培训”潜力无限”夏令营活动。活动节目丰富多彩,迷途三一、DIY饺子、搭帐篷其中我最喜欢的是余杭大禹谷基地“行走的力量”团队定向穿越大禹谷活动。

  我们整个大团队分成三个小组,分别为“繁星小队”“海燕小队”“雏鹰小队”。我是在“繁星小队”担任导航员,大家都在自己脸上涂上油彩,把自己打扮成一个个特种兵。挑战正式开始了!我手拿GPS走在队伍最前面,先锋紧随其后,最后“收尾”压阵。烈日当头,我们从起点到终点要经过七个点标,教官共设了6道关卡等着我们。最具挑战的要数“荆棘排雷”和“大塞车”了。“荆棘排雷”是教官将绳子围成一个个圈,我们要在不进入圈中的情况下,把一瓶水准确地倒进摆在中央的玻璃杯中,材料只有一根绳子,我和队员们立即商量讨论起来,商讨办法:先把绳子剪成四段,两段作为“拔河绳”,另外两段称为“控制绳”。我们将“拔河绳”绑在瓶子中间,把“控制绳”绑在瓶口和瓶尾,一切准备就绪后,就开始排雷了。两个队员先拉住“拔河绳”把瓶子对准玻璃杯口,再让两个人拉住“控制绳”调整瓶子的角度,一次倒不准,两次倒不准,三次还是没倒进,我们不断地调整,经历了多次的失败后,终于我们将瓶子里的水精准地倒进了杯中。我们高兴地欢呼起来

  战胜了“荆棘排雷”后,下一个要干掉的就是“大塞车”了,但是“大塞车”的确棘手,因为我们一时都想不出好办法,瞧!就连“交警”都换了好几个了,我急得如同热锅上的蚂蚁。正在这时,最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法,帮助大家一起解决了难关,我不由的欢呼:“真是太棒了!”

  一个个关卡,不仅考验了我们团队合作能力,也挑战了我们的`智慧和毅力。

  最后,通过大家的努力,我们在规定的时间内到达了终点,完成了各项任务。令我高兴的是:我们“繁星小队”通过种种考验,荣获了“优秀团队”奖。这让我想起邓中夏的一句名言:五人团结一只虎,十人团结像条龙,百人团结像泰山。这次的活动带给了我满满的收获。

团结的力量作文11

  在一个茂密的森林里,住着蚂蚁一家。

  有一天,一只蚂蚁在外面巡逻,突然,小蚂蚁发现了一块大骨头,小蚂蚁非常高兴,就想把它带回家,可是它想:我一个人是搬不动的呀,不管了,试一试吧!小蚂蚁抱起大骨头,使劲的拉,可是小蚂蚁怎么也拉不动,它想:还是回家叫朋友吧。小蚂蚁回了家,对兄弟说:“兄弟们,我在外面发现以一块大骨头,大家愿不愿意和我去吧大骨头搬回来呀?大家齐声说:“愿意!”小蚂蚁把大家带到发现骨头地方,小蚂蚁又说:“就是这块大骨头,咱们把它搬回家吧!”大家一人拿一个地方,一下子就搬起来了,他们一边喊着一二一,一边向洞口走去,有一只大蚂蚁说:“咱们今天可以饱吃一顿了。”

  团结就是力量。在一个茂密的森林里,住着蚂蚁一家。

  有一天,一只蚂蚁在外面巡逻,突然,小蚂蚁发现了一块大骨头,小蚂蚁非常高兴,就想把它带回家,可是它想:我一个人是搬不动的呀,不管了,试一试吧!小蚂蚁抱起大骨头,使劲的拉,可是小蚂蚁怎么也拉不动,它想:还是回家叫朋友吧。小蚂蚁回了家,对兄弟说:“兄弟们,我在外面发现以一块大骨头,大家愿不愿意和我去吧大骨头搬回来呀?大家齐声说:“愿意!”小蚂蚁把大家带到发现骨头地方,小蚂蚁又说:“就是这块大骨头,咱们把它搬回家吧!”大家一人拿一个地方,一下子就搬起来了,他们一边喊着一二一,一边向洞口走去,有一只大蚂蚁说:“咱们今天可以饱吃一顿了。”

  团结就是力量。在一个茂密的森林里,住着蚂蚁一家。

  有一天,一只蚂蚁在外面巡逻,突然,小蚂蚁发现了一块大骨头,小蚂蚁非常高兴,就想把它带回家,可是它想:我一个人是搬不动的`呀,不管了,试一试吧!小蚂蚁抱起大骨头,使劲的拉,可是小蚂蚁怎么也拉不动,它想:还是回家叫朋友吧。小蚂蚁回了家,对兄弟说:“兄弟们,我在外面发现以一块大骨头,大家愿不愿意和我去吧大骨头搬回来呀?大家齐声说:“愿意!”小蚂蚁把大家带到发现骨头地方,小蚂蚁又说:“就是这块大骨头,咱们把它搬回家吧!”大家一人拿一个地方,一下子就搬起来了,他们一边喊着一二一,一边向洞口走去,有一只大蚂蚁说:“咱们今天可以饱吃一顿了。”

  团结就是力量。

团结的力量作文12

  在这个充实而有趣的假期中,我读了一篇富有哲理的小故事,令我受益匪浅,读了这篇故事,我意识到了团结的力量,合作的力量,真是“众人拾柴火焰高”啊!

  故事内容是这样的:一位外国的教育家来到了一所环境优雅的校园里,邀请了中国的7个小学生来做一个游戏。首先,每个人都拿一个穿线的彩球,然后,再分别把这些彩球放入一个小口瓶里,线的一段露出瓶子,这个瓶子代表房子,房子突然着火了,“人”在规定的时间内“逃”出来。游戏开始了,只听哨声一响,7个孩子一个接着一个,井井有序地依次从瓶子取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!那位教育家惊叹不已,他说这个实验在许多地方都未成功过,原因是多数是几个彩球同时卡住,真是了不起,在场的人都不由自主地连连鼓掌。

  掩卷沉思,我顿时感到生命中多了一份澎湃的活力,一份冲动的热情。原来合作的力量是那么“迷人”啊!在这个世界上,有许许多多的困难等着我们去克服,有些人畏惧困难,从而退缩,而有些人找到了成功的秘诀,从而前进。呵呵,这成功秘诀的就是要有统一的目标,有迎难而上的精神,有宽容坦荡的胸怀,最重要,最关键的是要有协作精神,懂得合作,这样就会迈向成功之门。每个人都须具有合作精神——一个庞大的交响乐团,那么多人,都能整齐地奏出美妙动听的`乐曲,靠的是什么呢?是合作精神;国庆阅兵式的队伍步伐是如此地整齐,靠的是什么呢?也是合作精神。可想而知,合作精神是多么可贵,多么重要。故事中的小同学之所以做得那么完美,是因为他们懂得合作,在紧要关头,他们没有慌手慌脚,没有失去理智,而是做好了“心灵沟通”,一个一个有序地脱离困境。想想,如果在这个世界上,如果人们都不懂得合作,会造成什么样可怕的后果呢?世界会变得弱肉强食,会变得打打杀杀,所以,我们要步步学会合作,永远学会合作。说到这里,不禁想到了寒假中的一件事。

  寒假里,我和朋友打了一场“惊心动魄”的雪仗,我们的实力不如对方,总是打败仗,我们不甘心,最好,大家都一起合作,一人去准备雪,一人负责“远射”,一人负责“近射”,我就是负责远射,最终,我们用合作精神打败了对方,对方也输得心服口服。

  在这个充满竞争的社会上,我们既要学会独立奋斗。又要懂得与人合作,这样才能使自己的人生增添一份色彩。

团结的力量作文13

  20xx年10月19日,我校在国家体育场举办第四届体育节,学校全体师生都参与到了其中。在本次体育节中,我收获最大的是体验到了团结的力量。

  我们进行完入场式后,就开始进行三人项目的亲子活动。在三人项目中我们发挥得不太好,只夺得了全组的第二名,所以我们把希望全部寄托在二人项目亲子活动——二人夹球比赛。

  二人夹球比赛就是由一个家长和一个孩子两人拿两根杆子夹注一个球跑接力比赛,哪班先进行完毕哪班就获胜。

  比赛开始了。首先冲在前面的是小明和他爸爸,他们在上面跑,我们在下面加油,并且让接球的一方做好准备。比赛还在紧张地进行中,正当小王同学把球传给小红时,小红一不小心把球弄掉了,幸好小菲眼疾手快,急忙把球接住,交给小红。小红接过球后,更不敢掉以轻心了,使出全身力气奔跑过去,把手里的球交给了小亮,小亮是我们班跑得最慢的,一轮到他,同学们不禁都在心里为他祈祷,只听这时小白说:“小亮,加油!你一定行的!”小红说:“没关系,小亮,只要努力了不用在乎输赢,加油!”小刚说:“小亮,你别着急,我告诉你,把杆夹成三角形,这样球就不会掉!”……同学们有的在鼓励小亮,有的在帮他出主意。就连站在一旁的李老师都说:“小亮,快到了,加油,别在传的时候掉球!”只见小亮跑得很卖力气,瞧,他头上的汗珠一滴一滴地淌下来,浸透了衬衣,头发也被汗水弄得一绺一绺的。终于,他把球传给了我对面的小羽,我开始准备了,当小羽把球我和爸爸时,我们一起接过球紧紧地握住手中的杆子向前跑去,途中,我听到了同学们的加油声,这使我勇气倍增,很快地跑完了我的路程,把球传给了对面的`小李,接着,小李又把球传给了我们班最后一名同学小风,这时,二班的同学和我们只差一步之遥,我们把希望全部寄托在小风身上,只见小风在最后一刹那拼力往前一冲。“耶!我们班赢了!第一名!”我们班的同学全都兴奋地跳了起来,欢呼雀跃,活着为了那一刻也值呀!

  虽然我们班的总分没有进入年级的前六名,但是我们班却感到无比骄傲和自豪,因为这一次我们班空前的团结,我们靠团结超越了自我。

团结的力量作文14

  在花坛边,那绿莹莹的叶丛中,镶着一团团色彩斑斓的花球儿。那是什么花?我不知道。我只知道,小小的花里,蕴含着巨大的力量。

  那不是一朵朵大花球,而是一朵朵小花组成的。走近一看,小巧的花儿,分成了五瓣,可爱极了。指尖在花瓣上轻轻滑过,才感到它的光滑和细腻。花茎也十分娇嫩,轻轻挨了一下,它便摇摇晃晃,似乎要倒下了。但弹指间就回到了原位,支撑着对它来说较大的花朵。

  似乎大花球的中心有什么东西,是茎的归宿,就像宇宙中,地球的万有引力吸引了月亮,使月亮不会离开地球。花儿们,为什么要聚在一起呢?

  有一则故事,讲的就是这些花儿:花儿们要参加选美大赛,小花看着艳丽无比的玫瑰,素雅纯洁的百合,花枝招展的牡丹,心里不免有些动摇:我这么难看,又没有漂亮的衣服,能赢吗?身后,姐妹们也唧唧喳喳地议论开来了。小花见此情景,说:“姐妹们,这大赛,我们是必须得参加的。现在时间不多了,快决定谁先出去吧!”

  这下可热闹了,我说你,你说她,她说我,说来说去,就是决定不了。直到要出场了,大家还在互相推辞。小花可真是心急如焚啊,那边评委已经在不耐烦地催了,这边又没商量好,不肯出去,她只好大喊:“大家别吵了,这样好不好,我数‘一、二、三!’大家就一起出去。怎么样?”“好!”大家高呼。“一——二——三!”

  小花们蜂拥而出,拥成了一个大花球,评委们傻呆了,傻眼了——这么壮观。这么撼动人心的美丽,怎一个“好”字了得?这世上,怎么会有如此的美丽?想必昙花一现也不及她们的美丽、罕见吧!评委立即给予她们冠军的称号。

  这冠军的头衔是因何而来?是花儿们合抱在一起得来的。那一抱,团结的力量感染了在场的每一朵花;那一抱,把她们身上小小的魅力合在了一起,组成无法抗拒的美丽。大自然的'资源,是能够取尽的;精神上的资源,是取之不尽的,用之不竭的!

  连小小的花儿都能拥有团结的意识,我们人类,又何乐而不为呢?其实,不是没有团结的力量,只是,要看我们愿不愿意与他人团结了……

团结的力量作文15

  院子里聚集着一大片长势喜人的向日葵,艰难地转动沉甸甸的笑脸追随太阳。墙角的那一株向日葵离群索居,因为独占了一方水土,个子更高,叶?更绿,花盘明显更大更圆,它尽情地享受着赞赏和羡慕的目光。

  “班长,竞赛……我们就不上了吧……”“我……想说头疼,在比赛那天请个假。”下个月学校将组织一次很重要的知识竞赛,成绩不理想的几个同学担心因自己而影响班级整体成绩,所以纷纷前来“毛遂自退”。我不由得喜从心生——这些同学真自觉,集体荣誉感还挺强。一旦他们退出,我们的平均分能提高不少,那么冠军就非我们班莫属啦!我仿佛握住了金灿灿的奖牌,听到了同学们自豪的欢呼,飘飘然陶醉在胜利的喜悦中。

  墙角的向日葵骄傲地举着它的花盘给前来收割的人,这?受瞩目的花盘中的果实——数目寥寥可数,而且籽仁儿干瘪瘦小,有很多甚至是空壳!

  我拒绝了那几位同学的'要求,因为我明白靠弄虚作假得来的奖牌是会烫手的,虚荣的光环在阳光的暴晒下迟早会消散,惨白的真相定会暴露无遗。而且一旦有第一次应允,这几个同学就可能永远失去挑战的勇气,习惯于逃避和放弃;进而还可能给有畏难情绪的同学找到合理的借口,影响集体的情绪,那必将是个恶性循环……

  聚在一起生长的向日葵,果实颗颗饱满,粒粒成熟!原来成长不仅需要充足的光照、水分和空间,更需要彼此授粉。

  我决定凝聚集体?力量,来分担这几个同学学习和思想的“包袱”。班干部们积极响应,包干负责;成绩好的同学也纷纷加入,出力献策。一时间,大家互帮互助,学习之风日盛;而且,同学们彼此关爱,友谊也越来越深厚,集体的凝聚力越来越强。一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。那几个之前想找借口退出比赛的同学,在大家的帮助下终于找回了自信,学习积极性是前所未有的高涨呢!看,课间少了追逐打闹的身影,同学们忙着彼此提问;听,吃饭时怎么还有说话声?那是我们在交流学习心得。团队的意识和集体的荣誉把我们牢牢地凝聚起来,大家团结一心,不让一?人掉队。凝聚力量,让问题变成了动力!

  向日葵只剩下杆光秃秃地挺立着。萧瑟的秋风呼啸着掠过,墙角的向日葵应声倒伏在地,不久就腐烂了。聚在一起的向日葵们彼此扶持,棵棵直指蓝天,舞出生命的绚烂。我知道,凝聚再一次成就了生命的美。凝聚力量,创造奇迹!

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