团结的作文合集(9篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的团结的作文9篇，希望对大家有所帮助。
团结的作文 篇1
说到团结，人人都会想到“众人拾柴火焰高”“团结就是力量”等名言。团结是一种美德，可是我们班的同学所谓的“团结”是真正的团结吗？
今天是星期五，我们全班刚体检完就热火朝天地跑进教室，全班都到齐了。只见刚刚还埋头批改作业的数学老师笑盈盈地抬起头，拿着数学小练不住的`夸我们：“今天，历年来最会错的题目我们班可是绝大部分同学都做出来了，很棒！”我无意间看见同学们的嘴角都挂着一丝微笑，我也心里暗暗自喜，可少不了一分羞愧。程老师一边微笑着一边将题目抄在黑板上，粉笔字越写越重，笔都断了好几支。我心里喜着喜着又觉得有点不对头：平常就算我们期中考试得了第一也不来夸我们，这次……不对，这一定有问题，程老师一定是笑里藏刀，也许这预示着一场“暴风雪”即将来临。果然，刚刚还笑面盈盈的程老师脸似脸谱似的马上阴尘了下来，顿时班内的紧张气氛升高，程老师似笑非笑地对我们说：“这道题，是抄袭还是自己思考的，我马上就能查出，我只要在对的一堆本子中随便叫一个自然就真相大白了！”我心里不住的沾沾自喜，太好了，这些式子我都倒背如流了，虽然有些式子不太明白但有些地方也经过深思搞懂了，我抬起头正视着前方。
“赵瑾怡”哦，我坦然自若地站了起来高声地报出了算式，本以为这样就会让同学刮目相看，可正当我沉浸在这欢喜中时，程老师突然说：“为什么这么做？”我立刻支支吾吾语无伦次地讲着，这时程老师说：“谁教你的？”我哑口无言，说吧觉得对不住她，不说吧老师不会放过我。我硬了硬头皮说道：“李思翰。”老师又询问了李思翰谁教的，一个接一个被查了出来，最后越站越多，全班出了未交的和一个会做的周润龙几乎都站起来了，我惊讶极了，这么多人，我还以为只有少数人呢。程老师冷冷一笑：“哈哈，被我查出来了吧，你们可真有天大的本事，在老师眼皮底下互抄作业，以后付课我来上，作业我也不要你们自己做了，以后在付课或课间我来了再做！”我心里直叫冤，我问李思翰原因了，可她也将不出个所以然来。
唉，谁叫我们全班一起传递答案呢？团结，不是来欺骗老师的，而是要互相帮助真正弄懂题目，这才是团结互助。
团结的作文 篇2
团结就是每个人合作，得到成就感。团结可以让每个人都开心，但是，有时候一不小心做错了，就会被骂，这就是我讨厌团结的原因。
团结可以带来许多好处，例如：大象团结，因为如果大象团结就能保护小象；斑马团结，就能躲过狮子、豹、老虎；鱼儿团结，不怕大鱼，成群结队不会被欺负，这就是团结的好处。
如果不团结也会带来许多坏处，例如：大家不一起互相帮忙打仗，结果每个人都很凄惨，大家都不同心协力，最后一样很凄惨，每个人都斤斤计较，也不分工合作，只是自讨苦吃而已。
团结就像合体一样，力量变得更大，团结让世界更快乐！我们学会团结让自己更快乐，有时候也让自己不快乐，我喜欢团结，因为有很多人和我一起合作。
有一次，我在打躲避球的时候，我不团结，所以就没得奖，他们说是我的错，但是我也不是故意的`呀！如果大家都团结，就可以拿到好成绩；但是如果不合作，就会被打得凄惨。我知道团结很重要，下次我一定会试着团结合作，我会学着听指挥和培养默契，也会学着分工合作，这样，才能让力量更强大！
团结的作文 篇3
独木不成林，一个人只有在集体中，才能实现自己的梦想和价值。
——题记
一
空旷的原野上有一片森林。那里都是参天杨，个个高大挺直。一阵微风吹过，它们的叶子相互碰撞着，招展着，咯咯地笑着……
半夜，一股强大的龙卷风铺天盖地卷席而来，顿时天昏地暗。大家意识到：暴风雨就要来了。只见他们用脚牢牢抓住大地，然后，手挽手，肩并肩，共同与狂风战斗。狂风打断了它们的手指，它们毫不畏惧，手挽得更紧了。
第二天，风停了，雨歇了，雨后的叶子绿得刺眼，它们靠团结的力量又一次战胜了强劲的敌人。
二
"快点，大家加把劲儿，后面的快跟上！"蚂蚁国的国王从容不迫地指挥着这支庞大的搬家队伍。蚂蚁国上至王公贵族下至地方官员，就连老弱病残也都投入运营，大家累得气喘吁吁，汗流浃背。"不要放弃，坚持！争取在下雨前完成任务！"国王扯开嗓门喊道。
此时，雷声轰隆，乌云越来越黑，越来越低，倾盆大雨以迅雷不及掩耳之势从天而降，风萧萧地吹着。在密密麻麻的斜雨中，大家众志成城，成群结队，肩并肩扛着货物，在暴风雨中穿行。
风依旧在吹，凉飕飕的；雨依然在下，瓢泼似的。但远处飘来它们胜利的`歌声。三
"加油！加油！……"七（二）班的啦啦队热情高涨的欢呼声将这场拔河比赛推向高潮。七（二）班的同学虽个个瘦小，但他们在啦啦队的鼓励下全力以赴，使尽了全身的力气，"
一、……二、……三"他们沉重而又艰难地喊着，那股粗绳满载着他们的信心和希望一点一点地向他们这边移动。面对这强大的对手，七（一）班的同学快招架不住了。"使劲！用力！"眼前标志就要被拉到对方那边了，大队长小胖急得喊起来。"这话怎么说的，你不是名副其实的大队长吗？"以一票之差落选大队长的小明说起了风凉话："当初不让我当，死胖子，看你怎样收拾残局！"他们虽个个高大，但内部矛盾已吞噬了所有人的斗志，他们的啦啦队也仿佛销声匿迹。小胖想以一己之力力挽狂澜，可一切都晚了，七（二）班的同学势如破竹，那股绳在小胖手中缓缓滑过，自然而然，七（二）班赢了。
一虎难敌群狼。在这个世界上，团结是最强大的力量，一个团结的集体才有凝聚力和战斗力。
无论做什么事，只有团结才能胜利，因为团结是胜利的另一个代名词。让我们用团结的心共建团结的社会。
团结的作文 篇4
有一次，我坐在绿油油的草地上津津有味地吃着奶香味的面包。
眼前这一幕像磁石一样吸引着我，一只蚂蚁在我留下的面包渣周围转来转去。这只蚂蚁经过了几番努力，还是失败了。只好返回洞里。我认为这只蚂蚁放弃了。
“哟，那团黑不溜秋的东西是什么？”好奇的我边走边说。仔细一看，原来是10只蚂蚁组成的“蚂蚁大军”，“那只蚂蚁不是放弃搬走面包渣，而是回洞里找救兵呀！”我兴奋地叫到。“蚂蚁大军”拿走面包渣的动作各有不同，有的搬，有的推，有的.背，还有的拉呢！真有趣。
不一会，“蚂蚁大军”便把面包渣搬回了洞里，快乐地分享着。
这一群小小的，毫不起眼的蚂蚁让我明白了一个道理，团结就是力量，多一个人就好像多了一份力量。
团结的作文 篇5
20xx年4月14日上午7时49分，青海省玉树县发生了7.1级的大地震。
就在这个学生还在上课、大人们还在工作的时刻，特大地震突然降临，房屋倒塌，把无辜的人们压在了废墟下。就是这个平凡得不能平凡的地方，一个平凡的不能平凡的时刻，成为了全中国同胞一份揪心的疼！
据青海省地震灾害的最新进展通报，青海省灾情为；死亡人数1708人，失踪256人，受伤12128人。
时间一点点的消逝，每一分钟，都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够，而面临着死亡的危险。在网上，最新的消息和视频不断传来，而其中的一则视频，更令我难以忘怀：在坍塌的瓦砾堆中，一张稚嫩的`小脸出现在眼前，那是一个一二年级左右的女孩。经过了一天的掩埋，小女孩的脸由于过度饥饿，原本红润的脸已经变得黑黄黑黄了。在她的脸上，似乎还能看见哭过的泪痕，还有那淡淡的绝望。看着这个小女孩，我心中很是感概。青海的大地震，导致数以万计的人民被围困在废墟中。他们和这位小女孩一样，在瓦砾堆中无法自救，如果救援官兵不及时抢救他们，这些人民的生命将岌岌可危，说到死神的压迫。
而社会各界热心人士、中国红十字会也在援助青海。
面对困难，团结就是力量。当13亿中国人手挽手、肩并肩、心连心的时候，任何在灾难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
团结的作文 篇6
昨天，我和段梦瑶，齐奕烁，刘潇男一起去易园玩。本次出游，我感触最深的就是：团结协作力量大！为什么这样说呢？看看我的作文就知道了！
首先是我们爬山时，数齐奕烁的包最重，但他还坚强的背着他的'包，且冲在最前面，为我们探路，发现安全后才让我们过去，并让着我们女生，让我们先去，让刘潇男断后。我们心里都暖和和的。
不久，我们遇到了一个比较高的峰，约到我的下巴磕了！这次仍是齐奕烁先上，我心疼刘潇男，和他换了换位置，我断后。我和齐奕烁配合得十分默契，齐奕烁在上面拉，我在下面推，大家都上去了。可是，到了我，可为了难，我长得不高，有没有人在下面推，这可怎么办呢？我使劲的往上爬，段梦瑶，齐奕烁，刘潇男在上面使劲的拉我硬是把我给拖了上去。我心里一股暖流涌上来，心想：还是同学好！在关键时，没有丢下我，而是齐心协力把我给拉上来了！真是团结协作力量大！
还有，我们在“趣桥世界”中，有一架桥叫“同心桥”，（只有两根铁索，没有护栏）原来，我们没有看到牌子，一个人去过，简直势比登天！后来，我们看到牌子，决定我和齐奕烁过桥，段梦瑶和刘潇男过桥。啊，两人过桥真简单，我和齐奕烁互相平衡，拉着手，平安的过了桥。告诉你，中间我一歪，差点掉进水里！是齐奕烁一拉我，才使我没有掉进水里。
此时此刻，我意识到：团结协作力量大！
团结的作文 篇7
校园像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。我们班是一个团结友爱的班集体。
我们班是一个团结的班集体。记得那是一个风和日丽、万里无云的上午，我们班和五一班进行着激烈的拔河比赛，在老师一声刺耳的哨声中，比赛开始了。对手十分强大，而我们也不甘示弱，一个个咬紧牙关地拔，拔得面红耳赤，就在我们班快要赢了的'时候，五一班不知是谁喊了一声：“大家加油！五一五一，永远必胜！”我们大家听到了他们班的口号，也学了一句：“五五五五，勇于战胜！”大家仿佛玩起了“植物大战僵尸”，我们就像是植物，而他们就是僵尸，当然，僵尸是邪恶的，邪恶永远都战胜不了正义，“僵尸”上场了，“玉米加农炮”也上场了，在中间的红绳一下偏左，一下偏右，分不出胜负，但是随着我们班同学们的努力，我们班赢了。大家都有一种无法形容的欢乐。
我们班不仅是一个团结的班级，也是一个友爱的班级。
我们班是一个友爱的班集体。一次运动会的接力赛，老师将第一棒交给了我，“预备，跑！“裁判员说。我像一支离弦的剑似的飞了出去，后面第二棒，第三棒都非常顺利，就在第六棒的时候，棒子一不小心弄掉了，使我们得了第三名。就在我们准备责怪那位掉棒的同学时，我想起我们班是一个大家庭，不能因为一点小事而吵吵闹闹。我对大家说：”我们大家是一家人，不能随便就吵吵闹闹啊！“大家听了我的话，点了点头，回到了自己的座位上。
这就是我们班，一个强大的班级，一个团结友爱的班集体。
团结的作文 篇8
“嘀嘀、嘀嘀……”的闹铃声把我从梦中叫醒，我醒来之后看了一眼日历，开心极了，因为今天我们篮球队要出去打比赛！
到了新城初级中学的体育馆，我一眼就在人群中看到了我的篮球老师——王老师。我急忙飞奔过去，和队友们一起穿上统一定制的篮球服，感觉大家都好帅，在一起气势强大。
我和队友们先在旁边观看别的两个球队打球。王老师指着其中一个球队对我们说：“这种力量技术比较强大的队，你们不能硬上，要智取，就像我们之前学的挡拆，团队内部要配合好。”大家听了，都点了点头。
轮到我们和其他队打比赛了，我们摩拳擦掌，一个个生龙活虎，在气势上我们就已经胜过了对方球队。这时，裁判一声令下，我和队友飞奔向球。可是球被对手一拉，球更飞向对手那里去了，然后对手直奔我们的球筐，由于速度太快，我和队友都来不及防守，就连我们队号称“黄金坦克”的金一男也没能断球。一开场就被进了球，大家都有点丧气。
中场休息的'时候，王老师对我们说：“你们有没有思考？你们为什么没能防住他们？”大家你看看我，我看看你，都默默无言。王老师说：“你们是一个强大的团队中，靠单个人的力量是很难打赢对手的。如果你们齐心协力，配合到位，我们是赢的机会很大。”然后，王老师给我们细细分解了各自的任务，相互配合好，让我们齐心协力，一定要打赢。大家都非常有信心。
第二场比赛，对方对我们说：“你们输定了！”我们说：“还没打呢！还不知道谁会输呢。”裁判一声令下，我第一个冲上去，把球拉了下来，然后直接绕过对方的队员把球给了我的队友。然后下一幕让大家全惊呆了，我和队友用了战术挡拆，队友把球传给我，我双脚一跃，直接来了个暴扣，现场我们一阵欢呼。对手惊呆了，你们居然会扣篮！
我和队友们开心地抱在一起，这时我才真真切切地体会到，原来齐心协力的力量这么强大！
团结的作文 篇9
大马路小学第一届“健康节”开幕了，这一周是“心理与健康”周，我们五年级的活动项目是“加速”，这项活动的规则是：六个人（三男三女）为一组，排成一队，后一个人的左手抬起前一个人的左脚，右手搭在前一个人的右肩，单脚跳跃而行，最后一个人的`左脚也要抬起来，中途一旦断掉就要原地做两个蹲起才能继续前进，以操场的宽为准，最快到达终点的为胜。
今天是第一次到操场上练习。我们小组推选朱怡然为队长，指挥我们前进。训练计划制订完毕，接下来就看我们的练习了。“一二，一二……”就要到达终点了！冲刺！就在这时，“意外”发生了。鹿存伟那一小组突然从我们的队伍中间横穿而过，导致我们小组后面两个同学被撞倒，整个队伍被撞成了一盘散沙。又失败了！但我们绝不会放弃，继续练习。终于，在第七次冲刺时，我们成功了。这个过程中，我差点支撑不住，但我不能放弃，我大喊一声：“五六！”其他组员听了也大声喊道：“加油！五六！加油！”我鼓足了劲儿接着向前冲。那一瞬间，空气仿佛凝固了，我们成功了！我们冲过了终点！
在我们的脑海中总有一个屹立不倒的信念：“人心齐，泰山移”！同学们，让我们团结起来，一起拼搏、努力，向胜利与成功冲刺吧！