团结的作文大全15篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的团结的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结的作文1
“下周比赛，由你们班去。”音乐老师的一句话一出，教室内一下子静了下来，只剩那蓝色的窗帘随风飘动。
下周要进行全校的“班班有歌声”的比赛了，我们班成了年段的代表。“时间很短，要抓紧。”这是音乐老师留下的一句话。
全班都闹腾起来了。“怎么办？才三天了。”“我们要用什么道具？”“谁来伴奏……？”这时不知谁说了一句：“怕什么，我们班是最团结的，第一，一定是我们的。”“对，我们一定赢！”大家异口同声地说道。
接下来的三天时间里，大家都积极地投入排练中。男孩不玩球了，女孩不聊天了，一有时间，大家都凑在一起排练。
因为我们班的伴奏除了钢琴外，还有大提琴和小提琴。这是需要磨合的，这也意味着需要时间，会不会来不及呢？怕什么，我们是最团结的！大家陪着他们一起练。口喝了，有人递上水；脚站酸了，有人拿椅子，手出汗了，一包纸巾就被递来了。在大家的努力下，伴奏不成问题了。
可又有一个巨大的考验等着我们——比赛的服装还没有着落。怕什么，我们是最团结的。跟着班主任大街小巷地逛，然后大包小包地提回来。为了新颖，大家觉得每个人的衣服上都该有一条红黑相间的领带，可这么短的时间内去哪买又便宜又好看的领带呢？
有人提议去买红布条，然后用彩笔涂上黑色，于是大家就忙活开了，你叠布条，我划线，一笔一划地将红黑相间的领带“变”出来了。
“下面，有请××班上场。”我们上场了，带着自信的微笑。“红军不怕远征难，万水千山只等闲……。”嘹亮的歌声回荡在校园的上空，伴着悠扬的琴声。一曲终了，我们就明白了：我们一定能赢。你要问我为什么，那么让我大声地告诉你：“因为团结是最美的'音符，拥有了最美的音符的旋律怎么会不动听呢？”
手中捧着那金灿灿的奖杯时，心中的信念更加坚定：
团结，是最美的音符！
团结的作文2
周四，学校组织我们六年级同学去顺义的国家级森林拓展基地参加实践活动比赛，这次比赛活动不仅让我玩的十分开心，还让我收获很多。
早上，同学们高高兴兴的来到学校，上了校车。一路上，外面的景致时而秀丽，时而繁华。大家有说有笑，有的唱歌，有的拍照，车厢内充满了欢乐的气氛。经过长达三个小时的'车途，我们终于来到了顺义的拓展基地。
每个小组的闯关顺序都不一样，我们十三个人在听完了教练的讲解后很快在组长胡景天的带领下看地图找到了第一个目标：五行阵中最远的火阵，开始闯关。火阵第一关是拼摆图形，教练给我们一根首尾相接的绳子，让我们在蒙着眼睛的情况下根据教练所说的图形进行拼摆。在练习时，我们这个高智慧组很快在组长的指导下，折线、拉绳、取点、定点，摆好正方形后，又改成长方形，然后再拉成平行四边形、三角形和梯形。大家意见不一，但最后听从组长的进行练习。就这样，我们改了很多次，耗费了将近一个小时，大家终于蒙着眼、很默契地完成了第一个闯关。这个关卡难度较大，成功后，我特别开心，虽然我们大费周折，浪费了不少时间，但是我们队员更团结、更默契了！
第二关是由，一个同学用非人类语言指挥另一个蒙着眼在沙地上匍匐前进的同学寻找教练藏起的钥匙，而且脚不能触碰到离地很低的红绳，超过三次就淘汰。我们组派出了郭姜晶击掌指挥身材最矮小、最灵活敏捷的杜昱辰。我们全都屏住呼吸，全神贯注地盯着，不敢发出半点声音，在杜昱辰拿到钥匙时，大家激动地跳起来，飞奔到第二阵——水阵。这个关卡锻炼了队员之间的配合能力，也让我们懂得发挥每个队员的优势。
水阵第一关是我们的强项，智力题，同学们保证每个人都会做后就轻松过了这一关。而第二关相对难了一些，我们要传送乒乓球，一直达到洞中。球滚动后，第一个人立刻跑到最后，接着第二个人、第三个……我们训练了很多次，最后挑战成功，水阵不但考验我们的思维和反应能力，而且提高了我们的团结协作能力。
这次比赛我们都很开心，我也收获了经验、收获了成功，提高锻炼了能力，但很遗憾我们在有限时间内只闯过了两阵四关，并没有获得很高的名次，但是，我们同样高兴，因为，我们参加了一次有意义的比赛，一次团结的挑战！
团结的作文3
“捧读经书，将军脱袍”随着一声又一声响亮的口号，我们下午的船拳比赛就拉开了帷幕。
上午的大课间，我们虽然没有练习船拳，但早在上个星期，我们的大课间和体育课早就让给了船拳。所以我们都很珍惜，在上周我们也利用课余时间练习，为了什么？为了班级，为了集体的荣誉。
中午，孙老师把所有比赛的人都给叫了出去，开始练习，他们也都练得异常认真，我虽然没参加比赛，但听见他们响亮的口号，我也为他们感到骄傲自豪。为了初一四班感到骄傲。午自修结束后，孙老师又为我们准备好了“小红帽”，让我们比赛时戴着。这么多小红帽，大灰狼又去哪儿了？
下午的政治课一下课，同学们飞快的冲到了操场上，因为政治老师的拖课，我们都怕来不及赶不上比赛而被取消比赛资格，所以我们跑的异常的快，就是为了让老师看见我们，初一四班永不言败！
比赛开始了，初一一班队形很特殊，但队形太容易看见每一个人的.举动了，打得好不好，在台上都看得一清二楚，所以……；初一二班的领头者打得有些无力，所以也……；初一三班可不一样了，服装整齐，每人胸口一个大大的”武”字，很有气势，打得也很好，队形也保持得很好。
我们班，一群”小红帽”上场了，顿时气氛就不一样了，真担心半路会有大灰狼出现，让他们输掉比赛。我们班打得也算整齐，但还是比初一三班却略逊一筹，比赛结果到底怎么样呢？
后来，又有武术老师和初一一班的翁宇飞同学为我们带来了精彩的武术表演，赵老师为我们打了真正的船拳，让我们知道了真正的岳家拳。
终于到了最激动人心的公布比赛结果时间了，大家都很期待，当听到老师公布”第一名初一三班，第二名初一四班，第三名初一二班”时我们都报以热烈的掌声表示祝贺，当然一大部分是为自己班级鼓的掌。
这次的船拳比赛让我们懂得了团结就是力量——人心齐，泰山移！当然我们也会和三班说一句“这一次我们服了，下一次冠军可不一定是你们！”
团结的作文4
伟大的领袖毛泽东说：团结就是力量，在民间还流传着三个臭皮匠赛过一个诸葛亮，众人拾柴火焰高这样的俗语。团结的力量会凝结成一股势不可挡的能量。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜，夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利委而去之，是地利不如人和也。几千年前，大家孟子就认识到天时不如地利，地利不如人和的道理。
三国时期，蜀国的丞相蒋琬，他有一个部下叫杨戏，杨戏这个人天生傲慢，对人说话待理不理，因此得罪了很多人。有一次，杨戏和蒋琬说话时，十分怠慢，当面与其辩驳。众人很不满，要求蒋琬惩处杨戏。蒋琬却笑着回答道：人心不同，各如其面；表面遵从而背后却有意见，才是最不耻的行为。杨戏大概是赞成我的意见，违背非其本意，当场反驳我的看法，又显示我的'错误，所以他才静默不答，这不正是杨戏的可爱吗？这些话传到杨戏耳中，他既惭愧又感动，后来，他配合蒋琬，为蜀国的兴盛做出了巨大的贡献。
不团结必将导致失败。三国时期，为了抵御叛军，董卓召集了几个徒属联合对抗。然而，这些头领各怀鬼胎，只考虑自己的利益，最终内讧，军队解散。
战国时期，鬼谷子有两名徒弟，一是庞涓，一是孙膑。庞涓为了求取功名，早早出山，去辅佐魏国。孙膑学成后，下山去投靠庞涓。开始，庞涓待孙膑很好。后来，他发现孙膑十分有才。为了保证自己的地位不被动摇。他设计陷害孙膑，挖掉了他的膝盖骨。后来，孙膑逃到齐国，辅佐齐王，用围魏救赵之计两次击败庞涓，最终杀死了庞涓。正是因为庞涓不团结孙膑，陷害孙膑，才招致此恶果，魏国也因此元气大伤，失去霸主地位。
兄弟齐心，其利断金，其实不仅是兄弟，一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩，在学习生活中，让我们凝聚集体智慧，互相学习、相互鼓舞、链接起每一个人的奋进历程，我们必将组成一道亮丽的风景！1402班的同学们，一起努力！
团结的作文5
曾有一个故事这样写道：古时候，有两个兄弟各自带着一个行李箱出远门。一路上，重重的行李将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，倒觉得轻松了很多。
这个故事给我内心带来深深的触动，那位大哥的举动震撼了无数人。这让我明白了一个道理，那就是：替别人着想，与别人分担。也就是团结！
有句话这样说：一根筷子容易折，一把筷子难折断。集体的力量总是比个人的力量要强大得多。哥哥明白的`道理，弟弟就不明白。这就是人与人之间的差距。就因为有像哥哥一样的人，为别人分担，才有了美好的今天。
团结，是一个集体最高的成就。一个集体团结了，它才会更优秀。昨天休息的时候，我看了一下《火影忍者》，里面有一个班，三个人。老师让他们抢两个铃铛，可是他们只是分头行动。到最后，每个人都筋疲力尽了，却仍没有抢到铃铛。这时老师说：“你们为什么不团结起来呢？说不定可以抢回铃铛。”“可是，我们有三个人，铃铛只有两个，怎么分呢？”有一个同学问。“那就要看谁愿意‘奉献’一下了，愿意的那个人才是真正得到铃铛的人。”看完这句话，我深深地反思了一下：我做到为了集体不顾个人利益了吗？我为班级奉献了什么？答案是：没有。我一直以为我在班里的奉献极大，可真正寻找起来却没有一点痕迹。集体，本应就是团结的，正是有了团结的集体，才有了优秀的我们。所以，我们更应该团结，互助，与别人分担。与别人分享一点快乐，那你就有了两倍的快乐。替别人分担一点烦恼，虽然自己的烦恼增加了，但别人的烦恼却减少了一半。
同学们本就应该团结的，分享一点快乐，分担一点烦恼，心里甜甜的，这也许就是团结的滋味吧！
团结的作文6
在校园里，在我们身边有许多不同的民族，大家一起认真学习，伤心时互相安慰，下课时一起嬉戏玩耍，遇到困难时一起努力思考。俗话说得好；“事成于和睦，力生于团结。”
还记得那天放学路上，我和朋友张云菲有说有笑的走着，我们互相追逐玩闹着，不知怎么，她摔了一跤碰到路边的石头上，我赶紧跑去扶她，没想到她满腿是血，我也吓的哭起来，路边叔叔阿姨见到赶紧把她送到医院。没过两天，老实告诉我们：“张云菲要住院，暂时不能来上课了。
”我听完这句话，恨不得立马去医院看她。到了周末，我和妈妈买了好吃又有营养的.水果给她吃，一进病房，我看到她那憔悴的样子我就非常心疼，急忙询问她的情况，她慢慢地说；“谢谢你来看我，医生说我要做手术，我好害怕，我害怕我的腿从此以后就再也不能动了，我再也不能像以前那样蹦蹦跳跳的了，你说我该怎么办？”说着说着，她便大哭了起来。我在一旁安慰着：“别哭别哭，你别胡思乱想，你一定会好起来的，你一定要坚强起来，我会一直陪着你的！”
从那以后我每天去医院探望她，害怕她一个人会无聊，就给她经常带些好吃，好玩的，给她讲笑话，我还帮她把当天老师们上课的重点，一点一点教会她，和她一起学习，让她又回到以前那个爱笑的女孩，因为，爸爸妈妈经常对我说：“我们是一家人，就要像兄弟姐妹一样，爱护对方。”没过多久，张云菲手术后恢复很好，医生同意她可以出院了，我听到这个消息非常开心，终于可以跟往常一样一起玩耍学习了，她听完也非常兴奋，笑容如阳光般的灿烂。
过了不久，我发现她总是省吃俭用，从来不买一些孩子们喜欢吃的小零食。一开始我以为她不想浪费钱，后来我渐渐发现了，原来她是因为家里很困难。知道这个事后，妈妈带我来到她们家想给叔叔阿姨一些钱的，但她们不肯收下这些钱。当然我也不会放弃，虽然不能给钱，但我会把我的一些好看的书送给她看，我也经常让她来我家吃饭，我们互相帮助对方。从那以后，我们形影不离，成了一对不是亲人，却胜似亲人的好姐妹。
民族之间要互相帮助，各个民族一家亲。少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族。这几句话，看似平常，但在我心里，它就像火焰般熊熊燃烧。
团结的作文7
我经常玩动物玩具，嘴里还嘟嘟哝哝个没完没了，听，这就是我的动物玩具之间发生的故事。
从前，有一只小白兔，它不仅长得漂亮，还乐于助人。它长着雪白的绒毛，红彤彤的大眼睛，像两个熟透了的小樱桃，还有着一对长长的大耳朵和漂亮的三瓣儿嘴。它有许多朋友，其中最亲密无间、朝夕相伴的就属小鸭、小猴和地鼠了。
一天，小白兔邀请小鸭、小猴和地鼠一同出外玩耍。他们手拉手肩并肩地走着。到达目的地，四个好朋友举目四望，哇，一片绿茵茵的草地，草地上长着几棵参天大树，其间还点缀着五彩缤纷的鲜花，真像一幅彩色的画卷。它们一会儿快乐地跳绳，一会儿在草地上追逐打闹，不一会就累得气喘吁吁。夕阳西下，在回家的路上。小猴突然说：“我隐隐约约听见了老虎的.脚步声。”一听这话，大家都心惊胆战起来。小白兔虽然害怕，心里暗想，患难见真情，今天才能看出谁是我真正的好朋友。这时，一阵阵震耳欲聋的吼声从树丛中传出来，一个黑色身影从树林中窜了出来。啊！是老虎！四人同时尖叫起来，三个朋友把小白兔团团围住，虽然他们已经双腿发软了，但还是齐心协力气势汹汹地喊道：“休想伤害小白兔，要伤害先过我这关！”老虎也不甘示弱，一步步逼近，把四人吓得六神无主，瑟瑟发抖，于是双方展开了殊死搏斗！小猴眼疾手快，爬到树上，摘下一个香蕉剥开皮朝老虎扔去，老虎身子一闪，躲过了这个香蕉，然后用力摇动树枝把小猴从树上摇了下来，小鸭说我练过魔音功，“呱-呱-呱”叫起来，叫声很刺耳，老虎听得心烦意乱，用锋利的爪子轻松地摘下两片叶子，把耳朵紧紧塞住，这样就听不见小鸭刺耳的叫声了。地鼠一声不吭，“嗖嗖嗖”飞快地打了很多地洞，老虎不敢快跑，小心翼翼地走着，生怕掉到洞里。小猴和小鸭各自分工助力地鼠。小鸭“呱-呱-呱”更大声地叫起来，老虎越发烦躁，还要小心身边的地洞。小猴把手中的香蕉皮扔到老虎脚下，老虎脚一滑掉到地洞去了。四人拍手叫好，老虎狼狈不堪地逃走了，四人高兴得跳起舞来。
老树在一旁乐呵呵地说：“你们真是最好的朋友，互相帮助，团结友爱，真值得我们学习。”
团结的作文8
每当说到团结的力量，我第一想到的就是那身体长度不到一厘米的小蚂蚁，别看他们的体型小，他们可是非常团结的。
当我们自己一人的能力不足以做到这件事的时候，我们就可以去找我们的朋友，这样一来，我们就团结了，就可以完成我们自己不可能完成的事情，团结的力量是无穷的，可能有些人不太了解团结的巨大力量，下面就让我用一件事情来给大家讲讲团结的力量吧。
有一次，我出门正要去找同学玩，忽然看见一只小小的蚂蚁在端详着什么东西，这不，我的好奇心就来了，我的目光一只追随着这只小小的蚂蚁，看着看着，我明白了蚂蚁是被一根小小的树枝挡住了去路，蚂蚁看着这根树枝，手足无措的摇着头。
过了一会儿，一大群蚂蚁赶了过来，我这才发现那只小蚂蚁摇头是发出的信号，如果不细细观察，还真发现不到呢，蚂蚁可真是神奇，一大群蚂蚁过来后，他们围在那根小树枝的周围，第一次，没抬起来，第二次，仍旧没抬起来，最后，所有的蚂蚁用尽自己的力量把那根树枝抬了起来，这时，我不禁为蚂蚁的团结而赞叹起来，团结的.力量还真是大啊，蚂蚁的还真是讲义气，在生活中，我们也要学习蚂蚁的这种精神，这种品质。
蚂蚁不光团结，它们也是群居动物，一个蚂蚁窝里就有数不清的蚂蚁。
你们可别小瞧蚂蚁，蚂蚁虽然体型小，但它们的智慧也是难以估计的，在火场里，那些大蚂蚁为了不让自己的“孩子”们受伤，用自己的身体把小蚂蚁们围住，形成一个群体，滚出了火场，最后，里面的小蚂蚁全都安然无恙，但是，那些在外面的大蚂蚁去所剩无几，差不多都命丧火场，这时，蚂蚁的骨肉亲情深深的打动了我，他们的智慧也让我赞叹不已。
团结的力量可真是无穷的啊，蚂蚁们的智慧和它们的亲情也真是伟大。蚂蚁们重情义，讲义气，这种品质难道不值得我们学习吗？它们的精神难道不值得我们去体会吗？所以，蚂蚁也为我们树立起了一个伟大的榜样。蚂蚁虽然不起眼，也是我们学习的榜样啊，这小小的蚂蚁，可真是又神奇，又聪明啊。
团结的作文9
美，并不是个人就能体现的，它往往取决于团体。就好像一个鱼族馆，如果只有一条鱼，就没什么人看，但是如果有很多不同的鱼，即使他们都没有之前那条鱼好看，但是观看的人会越来越多，团结就是力量。
我之前也以为其他人都是累赘做什么事都是一个人，我还天真的认为一个人的力量是无限的没有什么是做不到的，但经过这件事以后，我懂得了团结就是力量。
就在今年生地会考之后，我的班主任要我们男生去把我们生地会考之前读书的教室和楼上的505给打扫干净。然后我就自告奋勇的参与了这件事，同我参与的还有张文宇、王文、贺俊等十人我被分到了打扫我们生地会考前夕读书的教室。
哪教室分为四个部分，我们只是在客厅读书但还有另外三个房间，一个阳台，还有两个什么都没有的脏兮兮的房间，因为当时下雨所以我们只搞了三个房间的卫生。我负责拖地，我认为不就是拖地吗?我就去厕所找拖把，但是找了半天都没有，也许是我们来晚了，被别的班借走了。然后张文宇带我一起去找，结果我们两个终于找到了一个拖把，我就谢了他，然后就自己去拖地。刚开始我以为拖地嘛，就是把拖把放在地上然后就把它拉过来拉过去的，但是我遇到了问题气的我都要炸了，这里实在是太脏了，拖把都黑了幸亏有同学帮我提了一桶水来，让我边拖边洗。但我又遇到了问题，我不知怎么了刚刚拖完这里，那里又被我踩脏了，这时又有人帮我，他说：“先拖最前面的自己的脚在拖把后面，这样拖的话，脚印就会跟着灰一起被拖干净。”我也没听明白，于是就让他演示了一遍，我恍然大悟，原来是这样。但是我发现我的'速度太慢了这样下去到了午自习下课都弄不完，我想着想着同学们都弄完了自己的事都来帮我了，我们一起拖地，虽然没有多余的拖把，但是他们用抹布来帮我，我们就很快把地拖完了。我很高兴，我也明白了团结就是力量，俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮。
我通过这件事之后明白了团结就是力量，一个人的力量总是不及团体的力量，所以我们做什么事都要团结，我们要依赖于团体，不能因为自己够优秀而忽略团体的强大。
团结的作文10
“有些青春美在不张扬/默默的把窄路走宽/自己的旋律自己唱/总会有阻挡/山不转路自己转/梦要自己扛泪要自己尝/活着战场沉着的抵抗。婉转悦耳的歌声沁人心脾，我们不禁遐想是什么让不堪一击的蚂蚁如此坚强？小小蝼蚁能干得了什么大事？它们是那么小那么的脆弱可能连一块稍微大点的糖果对于它们也许是庞然大物。
于是我怀着好奇在阳光明媚的星期六清晨用一块糖果做了个实验，楼下墙角缝里的小洞里有几只蚂蚁我把手里的糖果丢在墙角，糖果就像从天而降的一块巨石毒死了墙角缝，但是蚂蚁似乎并没有惊慌儿时靠着自己的机智和绝技爬了出来，爬出来后也没有争先恐后的抢食物它们虽然不是人但是没有人的贪婪，而是一只蚂蚁站在糖果上面扭动着自己的触角随后蜂拥而至的来了一大群蚂蚁它们也没有抢食物而是齐心协力的搬运糖果。记得小学时有一篇阅读短文《抱成一团的蚂蚁》故事讲了一位老农上山开荒，看到茂密的杂草和荆棘。砍到一丛荆棘时，发现荆条上有一个箩筐大的蚂蚁窝荆条倒蚁窝破，无数蚂蚁蜂拥窜出老农立刻将砍下的杂草和荆团围成一圈点燃了火风吹火旺蚂蚁四散逃命，但无论逃到哪里都被火墙挡住蚂蚁占据的空间在火焰吞噬下越缩越小，灭顶之灾即将到来。
可是，奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球，先是拳关大，不断有蚂蚁粘上去渐渐地变得篮球般大地上的蚂蚁已全部抱成一团，向烈火滚去，外层的`蚂蚁被烧得劈里啪啦烧焦烧爆但缩小后的蚁球竟然越过火墙滚下山去躲过了全体灰飞烟灭的灾难老农捧起蚂蚁焦黑的尸体，久久不愿放下，他被深深地感动了小小昆虫，围着整体的生存，竟有那么视死如归勇于牺牲的英雄气概，竟有那么强烈坚定的团队合作精神，能不令人动容吗？自然界的发展规律是物竞天择，强者生存作为弱小的蚂蚁靠着牢不可破的团队精神不也生存下来了吗？
团队合作是指一种团结一致，互帮互助，为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的合作精神一个民族要发展要强盛必须要有一种民族精神作为支撑同样，作为一个组织一个俱乐部要发展要提高也必须要有一种团队合作精神作为支撑！同学们我们也应该像蚂蚁虽然单个力量向但是合作力量大，齐心协力互帮互助团结一致的朝我们的目标进攻把希望变成现实。
团结的作文11
那次大家上体育课，玩拔河比赛，同学们都高兴得一蹦三尺高。第一场是大家组对第一组，同学们有的摩拳擦掌，准备“决一死战”，有的在做准备活动，还有的仗着大家组的笨熊——何铭力气大到处炫耀。
拔河比赛开始了，教师一声令下，大家立刻拔了起来。不一会儿，我感觉绳子搓得手疼，就放小了劲儿。这时，有的同学失去了重心，摔了个大马趴，斗志锐减，有的怕弄脏了衣服，只在这里装装样子……只有何铭在那里拼了命的拔，但对方拔的'人多，一个猛冲就把大家给击败了。大家一哄而散。
“集合！”何铭喘着粗气一声大喊，同学们很快跑了过来，或许此时他们是怕这头“狮子王”了吧！见到何铭生气的样子，我心想：一定要鼓励大家团结一致，才能胜利。于是，我利用这短暂的休息时间给大家讲了个故事，题目叫“蚂蚁也能灭火”。“从前，有个科学家，他做了个实验：把一根燃烧的香头扔进了蚂蚁窝里，蚂蚁大军一下子惊慌起来。20秒钟后，蚂蚁们便有秩序地组织灭火——吐蚁酸，一分钟后，火被扑灭了，但却有几只蚂蚁牺牲了。第二次，当科学家再次把一个燃烧的香头扔进了这个蚂蚁窝，这次，蚂蚁们一点都不惊慌，马上组织灭火，结果20秒钟后火就被扑灭了，而且竟没有一只蚂蚁伤亡。”我停顿了一下，接着说：“这件事充分体现了团结是一种力量。假如蚂蚁们不齐心协力灭火，伤亡必定会很大。”“对，看看刚才，咱们都不努力，所以才会有这样的结果。”一名同学感悟道。
“开始第二盘！”教师刚宣布，第一组同学就得意洋洋地说：“这盘你们就认输吧！”一阵爆笑声。
“开始！”体育教师发令后，大家就憋足了气，用尽平生的力气拔着，脸涨得红红的。我的脚勾着地，用手猛拔。何铭把绳子卷在了身上，眼珠子也直盯着绳子。同学们看见大家这样努力，都给大家加油。“为了胜利，加油”何铭高喊道。我感觉每个人都不约而同地鼓足了力气，使劲儿一拔，“哎哟！”一组的几名同学摔倒了，大家乘胜追击，取得了胜利。
“第二组获胜！”大家听了高兴得欢呼雀跃，而第一组的同学却像霜打了的茄子——无精打采。一名一组同学走过来不解地请教“秘方”。
我意味深长地对他说：“胜利的秘诀——团结是一种力量！”
团结的作文12
今天，我们进行了优秀少先队员的考试，这个考试很有趣，与其说是一场考试，不如说是一场有趣的游戏。
来到观摩教室的时候我又紧张又好奇，紧张的是生怕自己考不好，没法把笔试不该丢的分数弥补回来；好奇的是究竟会是一场怎样的考试呢？
正当我嘀咕的时候，我们完成了抽签，来到了新成立的小组。我和自己班的同学拆散了，我们组只有2个小伙伴是我认识的，一下子进入了一个陌生的环境，心里更加忐忑不安了。老师分配任务后，我们马上行动起来，当我们行动起来的时候，就忘记了是在考试，大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小队队旗。可不是简单的画画哦，我们各自都有各自的.任务，我的任务是写稿和排练，我和小伙伴经过一次又一次的火花碰撞和意见统一，才写出了一篇令我自己比较满意的初稿。其他小伙伴也快速绘出了队旗，我们结合小队旗绘出的样子，再一次修改了稿子。我们修改了数十次，连我自己都惊讶，还从来没在这么短的时间里修改那么多次。功夫不负有心人，终于正稿形成。接着，我们紧锣密鼓开始排练，一次、二次、三次……我们总共排练了六次，终于可以记清楚每个人的出场顺序。
一转眼，就到了规定的展示时间，我们准确无误地演讲出了我们小队的介绍。一项任务完成，紧接着又开始新的任务，我们在外校老师的讲解下，合作完成了担架的制作。我的任务是固定担架，我认真地完成自己的任务，小伙伴躺在担架上，结结实实。现在想来，由于大家有点着急，在过程中有不停地催促，当然更多的是互相帮助。我想如果少一点催促，多一点帮助，我们小组一定会更加完美。
这次活动太有趣了，正当我还想挑战下一个任务的时候，老师宣布结束了。我们在短短的时间里竟然能合作完成那么多事情，“人心齐，泰山移”，让我深刻懂得了团结的力量真是无穷大。
团结的作文13
“团结就是力量！”相信谁都听过这句话，也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。
下午同学们拿出自己早已准备的制作材料，而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带，真是让人伤脑筋！上课了，赵博纶走向讲台，结结巴巴地说道：“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页，看一看树木的做法，好了，同学们，快开始制作吧。”
我感到十分诧异，什么这样就算开始制作了？我可是一头雾水，什么都不会呀！万事只能靠自己，只好自己想怎么做了，赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料，左看看右看看，原来我们组还是缺少泡沫，我呼唤了一声好朋友的.名字，她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大块给我，就这样慢慢的积累起来，我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”，似乎没有什么他不会的，但一个人又忙不过来，于是，我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥，揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头，再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中，白色的树我可没见过，所以，我们小组四人给树木分别天上颜色，深绿、浅绿都混合一起，模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树，高低错落，“颜色各异”，其中我敬佩的还是李缘一小组，他们不仅各自分配好带哪些材料，还合理的按照每个组员的特长进行工作，这是我们其他小组所要学习的地方。
虽然我们小组带的材料不够充分，也没有分配好自己的工作，但是让我懂得了团结合作的重要性，必须要为团体着想，放在心上，只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。
团结的作文14
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
为了这场比赛，教师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括教师都十分劳累。之所以这样花费心血，是因为大家举行一场广播操比赛。不仅如此，还要选出一些做得好的班，颁发奖状。平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。
今天下午大家排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的解放军叔叔。
我作为体委，刚开始，心里像揣着一只小兔子似的，但是听见同学们为我加油，我的心情慢慢平静起来。快到大家班做操的时候，教师让我带领着同学们去操场后面练练，我一紧张竟把顺序给忘了，看着教师那严厉的面孔和同学们的嘲笑声我不知不觉脸红了，想要哭却哭不出来。“再来一边，不许出错。”教师说。我又带着队伍重来了一遍，教师微笑着对我说：“郑光然，挑起这个担子。”“嗯。”此时，我心想：我一定不要辜负教师和同学们对我的期望，做好这件事情吧！我一定会成功的！我为自己加油！
开始比赛。大家迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说大家在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了教师的'脸。
进入主席台，每个同学都精神焕发、昂首挺胸，每一个动作都是那么一致、整齐。
广播响了，大家也稍有转色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。
做完操，我带领着队伍退场，那口号声依然是那样响亮。等到其它班级都表演完，杨校长发表比赛感言，星期一比赛见分晓。
比赛结束了，但大家仍沉浸在兴奋之中。这场比赛，多有意义啊！使我懂得了团结是一种力量！
团结的作文15
我们每一个人就像一束阳光，13亿束阳光灿烂无比，照耀到大地的每个角落；我们每一个人就像一根筷子，“一根筷子容易折，13亿根筷子难折断！”是的，民族团结力量大。
一个民族就像一朵花，一朵花的娇艳可能无人关注，但56朵花在一起就是花团锦簇、美丽无比，我就是幸福地生活在美丽的多民族聚居的新疆。下面让我来分享一下感人至深的民族团结故事吧！
家住22团11连的职工马俊芳，每到麦收时节，他都心急如焚，因为他家无劳动力，而地里的麦子已经金黄，翘首期盼主人的收割。
正当他一筹莫展时，看到9名维吾尔族青壮年在他家的麦田里挥舞着镰刀。看到此景的马俊芳感动的流下了热泪，他满含深情地说：“多谢维吾尔族的兄弟们。”
在22团维汉互助是司空见惯的.事，就是因为这样，长期各民族的共同交往，让各民族之间结下了深厚的友谊。汉族朋友能真诚对待少数民族，少数民族也能真心对待汉族朋友，他们真正践行着“两个离不开”，也体会到了确实是相互离不开。
各民族之间遇到挫折，遇到困难，都会互相鼓励、互相安慰、互相帮助，这是多么令人欣慰啊。然而更令人感动得是这位哈萨克族爱心妈妈—丽达。
8月9日，布尔津县第三小学二年级学生明梅像往常一样，来到哈萨克族阿姨丽达家中做作业，没想到丽达阿姨不仅为她准备了生日蛋糕，还请来左邻右舍的小朋友，为她庆祝生日。
明梅的妈妈五年前离家出走，一家五口靠父亲捡破烂维持。一次偶然的机会，丽达听说了小明梅的情况，就经常给她买衣服、买零食，洗头洗澡、检查作业，每个月还给她20元零用钱，小明梅说：“今天，我特别高兴，我好久没吃过蛋糕了，我真想叫阿姨一声妈妈呀！”
让人动情的民族团结故事在我的周围每天都在上演着，民族团结既是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，也是支撑中华民族生存发展的精神支柱，民族团结一家亲让我们新疆各民族像石榴籽一样紧紧地抱在一起，让我们共同建设美好的家园！