团结的作文

[精]团结的作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的团结的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

团结的作文 篇1

　　我从小就非常喜欢蚂蚁，因为蚂蚁能带给人信心和力量。

　　星期天的早上，我一如既往地坐在公园长街上，手里揣着一包饼干，细细地嚼着，一不小心，有一小块掉下去了，碰巧，一只蚂蚁遇上了它，我心想：幸运的蚂蚁，可以饱餐一顿了。那只蚂蚁没有立刻吃掉饼干，而是试图将它搬起来，可每次都失败了，最后只能沮丧而去，我暗暗寻思：这么美味的饼干，却连尝都不尝，是不喜欢吃呢？还是根本就不饿呢？

　　我继续坐在长椅上欣赏风景，当我再一次低头时，已经是大概二十分钟后了，先前回去的蚂蚁不知何时又回来了，而且并非孤身一人，它带来了自己的“部队”（一排长长的蚂蚁），它们像细流一样向前涌，像士兵一样，凭着嗅觉，整齐有序地向前移动，毫不偏离路线。

　　它们终于围住了那块饼干，开启了集体搬运工作。一只蚂蚁抬这头，一只蚂蚁抬那头，最后高兴地将它抬了起来，向着蚁穴运去，大家还一起喊着号子“嘿哟嘿哟，嘿哟嘿哟……”

　　蚂蚁们一起搬运食物这一幕深深地打动了我，当蚂蚁获得食物时，它没有独自享受，而是与亲人朋友共同分享。它们没有私心，没有嫉妒，有的只是相互间的关心。当蚂蚁在搬运重物的时候，它们没有丝毫退缩，而是团结一心，相互协作，每只蚂蚁都尽自己最大的.力量，化弱小为强大。这是多么团结的蚂蚁啊！它给了我受益终生的启示。

团结的作文 篇2

　　团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好：大家一条心，黄土变成金!还有一首歌曲叫做团结就是力量，这首歌曲也是激励大家要团结起来，万众一心，众志成城!

　　蚂蚁是团结力量大的一个比较典型的例子，蚂蚁通常找到食物后不向其他动物一样一下子就把食物拿走，因为他的身体实在是太小了，单单几只蚂蚁根本承受不了一些普通食物的重量，所以蚂蚁找到食物后，立刻返回，召集来更多的蚂蚁，借助团结的力量搬起了比自己体重要重上好几十倍的重量的食物，将他运送回去。团结可以使一群小小的蚂蚁搬起几斤甚至几公斤重的食物，由此可见团结的力量是多么的强大，多么的神奇啊!再比如一支筷子，我们可以毫不费力的把它折断，而一大把筷子你就很难折断它。

　　一根木头，用途不大，可是如果有一大堆木头就可以做出很多东西，用途广泛。中国有一句话说道人心齐，泰山移，这句话短短几字却概括出了团结力量大的道理。此外能说明团结力量大的'例子是数不甚数，可以说团结是一个国家乃至一个民族繁荣昌盛的重要砝码。

　　团结可以战胜任何困难。1998年我国长江流域发生了特大洪水，洪水十分凶猛，势不可挡，长江周边的县城村落全部都被无情的吞没，在这个不可阻挡的自然灾害面前，中国人民和解放军战士异常勇猛，他们组成了抗洪大军，来到前线与洪水做最激烈残酷的战斗，在这场与自然灾害的战斗中，军民团结一心众志成城，抗洪军民手拉手，用团结的意志用沙包和身体筑成了坚不可摧的城墙，堵住了一股又一股洪水的去路，用团结 的力量战胜了特大洪水。同样，在“非典”

　　这场没有硝烟的战争中，我们同样也是依靠团结一心的民族精神，依靠着依靠全国上下的共同努力，才战胜了可怕的“非典”疫情，又一次取得了胜利。只要我们团结起来，任何困难都会被我们打-倒，任何艰难险阻都会被我们征服!

　　团结就是力量，团结就是成功，只要团结起来就可以坚不可摧，只要起来团结就可以创造更加美好的明天，让我们团结起来携手共创我们这片美丽的家园!

团结的作文 篇3

　　我是个奇怪的孩子。我总是会这么想。

　　我经常会有一个观点，然后与别人争论，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。这就叫纠结。

　　连我自己都奇怪：怎么这样呀！没听说过从一而终么？怎么那么多念头呀！到底支持哪一个呀！真晕。

　　我总是喜欢一句话：我们还是要向很多事情妥协的。然后无奈，还有一点点讽刺，就像一个已经千疮百孔了的人对着对面的弓箭手说：“射吧，没事，快射呀。“已经麻木了。

　　但这并不符合我的`做人原则，我总是觉得人不该向命运所屈服，要去创造命运，改变命运。人定胜天。

　　很矛盾，对吧？于是得出一个结论：思想并不一定可以支配行动。

　　我总觉得自己孤单，哪怕是与朋友在一起。所以从我笔下写出了一串串忧伤的文字。所以我忧伤，我悲观。我并不相信分开后还会再相遇。我绝望。

　　但有时候我会笑的很灿烂，说出一大段笑话。所以我乐观，我积极。我相信黑色的今天过去了，光明的明天必定会来临，我充满希望。

　　关于这个，我就不知该作何解释了，或许忧伤的人都会自我安慰，自我修复吧。谁知道呢。

　　于是，我就一直这么纠结着。

　　顺从和反抗。这两种相对的念头经常在我的大脑中徘徊。异常的纠结。

团结的作文 篇4

　　今天下午上美术课时，我正在听课，坐在我前面的同学是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一边，书包掉在地上，这位同学还往后推。

　　这位同学不好好听课，还影响我听课，她一直往后推我的桌子，还站起来用手打我的脸，往我的脸上抓了一下，我很生气。

　　她先动手打我，还骂人，更影响听课，我没有告诉老师，可是我在声明一下：

　　同学之间应该团结友爱，不应该欺负人，如果你不好好听课不要影响我们听课，你这样的行为不对，骂人打人的行为更不对。

　　不大不小的教室，空间是有限的，同在一个班级里，同是同学，都是平等的'，无论发生的错与对，大家都应该好好相处，不讲不文明的话，没有谁高谁低。

　　68个孩子的大班，尚老师都够忙的，68个孩子总是操不完的心，班级里的大小事都需要老师处理，在这里对老师说声，辛苦了！谢谢您，尚老师。同在一个班级里，同是同学，都是平等的，68位孩子都是这个家庭的一员，请大家和平相处，团结友爱，珍惜友谊。

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