团结的作文集锦[10篇]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的团结的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
团结的作文 篇1
在这天,这节语文课上,我很“团结”。
在这节语文课上,老师正在给我们听写。我们写出也是老师说出了第一个词“圆明园”我熟练并清晰地写道写字本上,听到了这一个词我就把心放在肚子里,因为这课的词语我在家早就听写过了。“昔日辉煌的景观”老师用响亮的声音读到,我我毫不犹豫写下“夕日辉煌的景观”我想到:咦,老师怎么读句子了,怎么感觉我好像写错了呀。我的`眼珠子转了一圈;我想到了“昔日”这个词,哦,原来我“夕”字写错了,我立刻从抽屉里拿出修正贴把错别字改过了。老师说:谁把这句话写在黑板上?”我特别喜欢语文,也喜欢举手发言,所以我就高高举起我的手,老师就说:“好,陈艺萱你上去写”我有点小兴奋,高高兴兴地走上去了,我拿起一支白色粉笔,一笔一划地写了起来—好了,写完了。我放下粉笔,临走前还回头看在了看我写的那句话,写字的时间还行,我放心地走回到坐位上,老师看了看我写的黑板上的字,说:“看黑板,写错的照着改过来。
“下一个,惨遭侵略者践踏毁灭。”我又一个一个字地写了起来,可写到“践踏”时我的笔停止了,同学们都小声的说践踏怎么写,可能是老师听到了,便说了一句“是不是有些字不会写呀?”我小声地说“践踏。”“谁会写这句话?”彭子震举起了手,我们把目光都转向了他,见他头低着头在写什么。“彭子震上去写。”他很快就写完了。
老师一看愣了一会儿说:“彭子震,写对了,可整体上看还是陈艺萱的字写的好一些,彭子震写的也很好看,但是字的大小都不一样,要是单个拿出来看陈艺萱的还没有彭子震的笔画写得好。这些字就像一个个人,陈艺萱呢就很团结,彭子震的呢,就好像各顾各的……
就在那短短的一刹那,我很“团结”。
团结的作文 篇2
在我的记忆中,有一件事特别的清晰,那就是鸟与蛇的斗争。
那是一个温暖的下午,在我的老家,我走在一条乡间的小路上,我正感到一阵惬意,突然传来一阵难听的咝咝声。我回头一看,原来是一条蛇,唉?它的嘴里还吃着什么?原来是只小麻雀。。这时几只麻雀冲下来,想攻击蛇,而且低空还盘旋着几只麻雀,它们不时地发出悲伤的鸣叫,不难猜,它们便是小麻雀的亲属。
面对麻雀的攻击,蛇并不着急,只是灵巧地躲了几下。好样的!我边呐喊着边给蛇加油,一边又手舞足蹈地扮着蛇的啦啦队。我本应为小麻雀惋惜,可不知为什么,心里却向着蛇的。只见蛇越战越勇,便咬伤了几只麻雀。麻雀们突然呼啦一声聚在一起,叫了几声,好像开了一个短暂的会议。啊!好戏上演了!麻雀们齐齐冲了下去,有的叼住了蛇的尾巴,有的叼住了蛇的'身体,更有的啄瞎了蛇眼睛,把它的头都啄烂了。蛇痛苦地缩成一团,飞快地逃出了战场,麻雀获胜了。但它们并没有获胜的喜悦,只是悲伤的叫了几声,便飞走了。
蛇虽然很厉害,但麻雀的战斗却有条有理,不紧不慢,分配有理;它们要守一起守,要攻一起攻,一个都不能落下;它们还不时的开个小会,总结当时的情况。麻雀们反映了团结的重要性。
麻雀告诉我了团结的力量,团结的可贵,麻雀都知道团结精神,那你哪?
团结的作文 篇3
我胳膊上擦破了的一层皮,马上就快要好了。可是在下课时,倒霉的事情发生了。
我刚走到教室门口,王博慌里慌张地冲了出来,把我胳膊上的那层可怜的皮冲“飞”了。
我生气的说:“王博,你急着干什么?看,把我这层结了痂,快要好了的皮撞下来了,疼死我啦。”
王博连忙道歉,说:“对不起,对不起,我不是故意的。”
伤口虽然没有流很多的血,但是露出了嫩嫩的红肉,而且看起来很吓人。我吓的也忍不住哭了出来。这时张兴上赶紧走了过来,亲切地问我:“怎么啦,刘峰涛?别哭了。”
“我胳膊上的.这层皮,被王博撞下来又流血了。”我说。
又有许多同学纷纷走过来安慰我。骆晓宇说:“呀!必须赶快去医务室包扎一下,要不然很容易发炎的!”
“走,赶快去吧。”王思晨说。
他们几个就带着我直奔医务室。真是天不遂人愿啊!医务室没有人。我们就在那里等,他们几个为了转移我的注意力,相互做起了滑稽的动作,说着幽默的笑话,我看着搞笑的动作,听着逗人的话语,不由得笑了起来。
这时宋老师走了过来,看到我的伤口还没有处理,马上带我到校外的门诊去上药,还一再叮嘱我,下课后离爱动的同学远一点儿,以免再发生类似的事。
虽然只是一件小事,但却让我感受到了班集体的温暖。
团结的作文 篇4
国庆长假,我和爸爸妈妈到千岛湖外婆家玩,我外婆家在山区,空气很好。10月1日,天公不作美,下着毛毛细雨,不能出去玩,只能待在家中做作业。
在做作业中间休息时间,我无意中发现有几只蚂蚁在吃一只大它们好几倍的死飞蛾。我在想,几只小蚂蚁怎么可能搬的动呢?忽然,小蚂蚁搬来了救兵,一只、二只、三只、四只、五只…,哇!来了好多好多蚂蚁。在一群蚂蚁的努力下,它们把飞蛾搬到了自己的.巢穴。蚂蚁的力量真伟大,这让我了解到团结就是力量,我们一(2)班是一个大集体,只要我们蚂蚁中队团结起来,还有什么不能做到。
团结的作文 篇5
天空刮着冷风,但丝毫掩盖不了我们激动、兴奋的心情。因为在今天,我们班要去种菜!
昨天,老师对我们说,要准备小白菜种、浇水壶、铁铲以及锄头。晚上,我兴奋地几乎睡不着觉,一直在想着第二天翻地种菜的事。
我们在老师的指导与带领下,一起把土地翻了一遍,我们有的人用铲子挖长长的渠,有人用锄头凿坑、翻土。而我用铲子帮助我们组锄地。在大家辛苦的劳动下,一大块贫瘠的土地变成了一块适宜作物生长的、松软的属于我们的农田。
翻地过程中,我们还发现了许多杂草。我们还要除掉它。因为它会吸取地里的养分,使种子长不好。
接下来,到了种种子的环节了。我发现小白菜种非常小,像芝麻那么大。我们要把它们洒在渠里,再掩上一层松软的`土,如果太硬会妨碍种子破土而出的。为了保持土壤的湿润,我们还要隔一段时间就浇水。
在活动中,我体会到了团结的力量。种下种子的同时,在我们的心中种下了一颗团结的种子,正在迎风茁壮成长。
团结的作文 篇6
“明天会不会下雨?演出能举行吗?回家的路上,我一直嘟囔着问妈妈,看着天上“万里有云”的天空,心里却一点也不踏实。
刚一踏进院子们,我就被一条黑线——蚂蚁们吸引住了。一见这搬家的架势,我便心灰意冷地仰天长叹:“明天一定有雨。” 妈妈高跟鞋的声音渐渐远了,我却被这群可爱的小家伙惊住了。那是多么神奇啊!一个个芝麻粒大的小蚂蚁连成了一条黑压压的小溪,时而粗,时而细。我便随着迁徙大军北上。小心地蹲在那儿,缓缓地移动,害怕这弱不禁风的小生命消失在我脚下。他们有的高高地举起大钳子,有的拖着白色的卵,有的三三两两合力搬一只小虫......
我紧跟它们爬上了人行道的.台阶,搬家的人数也越来越多。开始的小溪汇成了宽宽的小河,有的路段还分成两股兵力同时行动。这时,一辆汽车从搬家路线上疾驰而过,我连忙跑去,害怕又有伤亡的小军人。哦,谢天谢地!小家伙门从道路的缝隙处爬过去,因为凹在下面,车轮对它们毫无杀伤力。他们可真聪明!我一边想,一边跑回刚刚站立的地方,继续悄悄观察。我有一个惊人的发现:每两只蚂蚁遇见了都会碰头示意,每只蚂蚁都像企鹅一样,走同伴走过的路,绝没有一个顽固分子擅自做主,另辟蹊径,多和谐的一个团队啊?我猜想:他们大概是想节约时间吧!
十几分钟过去了, 这只庞大的军队足足有二三十米长,一直延伸到花园的草丛里。
一群可爱的小蚂蚁可以生活得如此和谐,如此的团结,一个班级难道不更应该如此吗?
团结的作文 篇7
听着外面鸟的叫声,想着《斑羚飞渡》那激动人心的故事情节,我的心情久久不能平静。深刻感受到团结就是力量。
这个故事讲了几个猎人把一群斑羚逼到了伤心崖上,虽然斑羚羊是跳远健将,但是这远度比羚羊们跳远极限要多出1——2米,斑羚们想尽办法:最后,先让一只老羊和一只年轻羊或者小羊同时起跳,老羊跳在年轻羊的下面,年轻羊快落下去时用老羊当跳板再起跳,老羊掉下了悬崖,年轻羊安全过了崖的.方法。一半羊安全过了山崖。
团结的力量真是强大,他们原本全部葬身的,现在它们团结起来救活了一半,我真是佩服之极呀!如果只有一只羊能跳过吗?要是有两只羊它们都想过去,能过去吗?连动物都会团结,我们人类呢?是不是更要团结呢,要不怎么能成为高级动物呢?这些动物真是“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮呀!”
是呀!在我们生活当中也有很多像它们一样的示例:一根小棍你能很容易的把它掰断,但是十根小棍你就不一定掰断了;遇到一个难题一个人可能要1个小时才能想出来,但是两个人半个小时就能想出来,四个人需要十五分钟,六个人只需十分钟……要是其它的国家来攻我们国家,一个人能阻止吗?一个城市的人能阻止吗?只有一个国家的人团结起来,才能把敌人赶跑。
团结的力量真是强大,那么让我们团结起来吧!这样,我们美丽的社会才能充满力量;这样,我们的难题才能解决呀!
团结的作文 篇8
团结之花,盛开在各民族心中,它需要我们大家共同携起手用心灵养育,愿团结之花永伴我们成长--------题记‘家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相扶风雨中,危难见真情......’一首动听的《一家人》唱出了千千万万个中国人的心声,唱出了中国大家庭的团结,也唱出了中国人民共同度过的每一个风风雨雨。
中华上下五千年的历史,都是由中国的各个民族共同留下的。社会中走进社会,是需要我们各民族同呼吸,共命运,心连心,共创各民族之间的深情厚谊,就像王燕娜姐姐那样,为了挽救维吾尔族学生毛兰江那年轻又宝贵的生命,将自己的肾无偿捐献,并表示要自强不息,继续加强民族团结,共建和谐社会做自己最大的贡献,我们要向王燕娜姐姐那样心灵无私天地宽,为了加强各民族融洽相处,而无私奉献。
伟大的文学家列夫托尔斯泰说过:“个人离开社会,不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到沙漠里不可能生存一样。”所以,我们在平时,要对他人多一些微笑、多一些问候、多一些关心,善待他人,就是善待自己,那么各民族之间就不会存在隔阂。一个国家,一个民族没有强大的凝聚力,就不可能自立与世界之林,著名的哲学家曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”学校中创建充满活力的校园,学生应当坚持永不倦怠的信念,鼓起勇于创新的勇气。知行、笃志、博学、审问、慎思等严谨的后风,不断完善科学精神,人文精神。
在学校,校领导为了加强民族团结,还组织了民族团结小伙伴“手拉手”的活动,让异族同学结成伙伴,做一些有意义的事情,此活动使我们懂得了民族团结的`重要性,正如同心山成玉,协力土变金,平时,我们同学之间相互帮助,不欺负弱小,不团结的话不说,不团结的事不做,凝聚个人力量,为班级、学校做出自己的贡献,正所谓,一滴滴水,只有融入大海才会永不干涸;一根根筷子,只有捆在一起再会坚不可摧。让我们共同构筑校集体辉煌的殿堂。民族之花,盛开在我们心中;团结之花,绽放在我们的行动之中;心灵之花,展现在那一瞬间。我们的生活,需要多姿多彩的万物和多民族的存在来装扮,美好的生活,需要各民族共同来创造。让我们携起手来,共创我们美好的家园。
团结的作文 篇9
以前,在一个雏菊从中,一朵小雏菊抱怨周围的雏菊埋没了它自己的美丽,它就让天使将自己移到了城市广场上,可是园艺决定在哪种植天竺葵,于是将雏菊连根拔起了。
现实中,团结往往会比一枝独秀强,团结可以结合每个单体的优点,弥补每个单体的不足点,毕竟人无完人。
我比较喜欢篮球,所以对nba有所了解。那些让人羡慕的球星所打出来的惊艳的球让我激动不已,但是如果这些球星离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率公牛队四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。
还有“勇士队”的库里,可以说是“勇士队”的一大亮点,他投的.三分球精准度让我恐惧,可是勇士队能在nba中获得总冠军也不是库里一人的功劳,而是“勇士队”全体团结的功劳
所以说,一朵花绽开不是花园,然而成千上万的话绽开就是花园,成千上万的花园便是春天。团结的力量不可小看。
团结的作文 篇10
光阴似箭,日月如梭,白驹过隙的时光已经让我们充满活力,美好的初中的生活也过去了两年,仿佛还是昨天,我们背着书包踏入这个陌生的班级里,而如今我们都已经成为这个大家庭中不可分割的一份子。在这个大家庭中,每天都有许多事情发生,这些事情也让我们兄弟姐妹更加团结、友爱,我们也都爱着这个家。
还记得那是初一的下学期,天气十分闷热,太阳像生了气的大火球,疯狂的炙烤着大地。同学们都闷在教室里不肯出去。突然,我听到了一声嘈杂声,闻声望去,只见一位同学脸色苍白,眉头紧锁,表情凝重,地上还有一片呕吐物。还没等我反应过来,同学们早已忙碌开来,没有一丝嫌弃,有的同学拿纸巾为她擦拭嘴巴;有的同学为他在找开水;有的同学跑步去买药;有的同学从院里飞奔回来,拿着一铁锹土撒在地上……看到这一幕,我也赶忙加入了同学们的队伍,与许多同学一起拿着拖把和扫帚,将等待下令的士兵一样守候在那里……过了一会儿,当所有的事情都解决完之后,那位同学脸色也红润了起来,我们也松了一口气。
同学们都十分担心她,心疼她。因为我们随时随地都明白。我们是一家人,我爱我班,当兄弟姐妹有困难,有问题时,我们一定会伸出温暖的双手去给予帮助。
还记得初二学期的'体操比赛吗?同学们在比赛时都拼尽了全力,没有一丝懈怠。看!同学们笔直的矗立在那里,一动不动,像一个个训练有素的军人。当音乐响起时,同学们都神情紧张,无论是伸腿、踢腿、转手,还是起跳,蹲身,同学们都用尽全力,仔细听着口令,打着拍子,集中注意力,生怕做错而为同学们,为家庭丢脸。同学们为什么如此卖力。因为他们知道,我们是一家人,我们爱这个家,我们也应该为这个家庭争光,赢得属于我们家庭的荣誉。最后我们赢得了第一名,这是我们全班的努力,是我们团结向上的表现。
初中两年的校园生活让我感受到了来自学校中家庭的温暖,感受到了班级的团结,这更让我珍惜着最好的时光,珍惜这个团结,友爱,温馨的大家庭,我爱团结的我们班!
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