团结的作文

时间：2024-04-25 12:29:57 团结我要投稿

团结的作文10篇[优秀]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的团结的作文10篇，欢迎大家分享。

团结的作文10篇[优秀]

团结的作文篇1

　　冬日下午的阳光，总是如此慵懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。

　　“妮子，吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。

　　“我不吃……哦，不是，是……是因为我不饿，真的，真的不饿。”我摆出信誓旦旦的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在饿过头了，就不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。

　　“她是嫌你脏!”不知谁的一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，只是不再闭合。阳光照着她银色的头发刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。大概过了有一个世纪那么长，她端起她的椅子走了，看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。

　　这以后，日子还是照常，奶奶对我依旧很好，只是不再主动给我东西吃。我心里总觉得少了些什么。后来我明白了，我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化作爱将晚辈包围，而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚地记得小时候喝水的时候，一碗水总是奶奶先喝，我再喝。她总是说，热水太烫，我把热的`喝掉，你再喝温的。其实，她留下的不是什么温水，而是爱，温润的爱。

　　后来，等我明白分享的意义时，时间已不给我弥补的机会了，它带走我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆走了!现在，我将早已知晓的分享不断复制，载上我的爱，飞入亲人的心田。“妈，这种口味的月饼真好吃，您吃吃看!”圆圆的月饼，在两张挂着弧度的嘴边徘徊着，最后消失。

　　一位哲人曾说：“分享的幸福是双倍的幸福，分担的痛苦是一半的痛苦。”

　　一、无私的精神

　　他的家庭比较富裕，在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果，宿舍里的同学以为每人一个，结果是他自已一天吃一个。苹果是他的，当然大家不能抢，但是从此他给大家留下一个印象，就是他极为自私，后来，他的几个同学成立了创业团队，他也想加入其中，可大家一商量，一致认为他不能加盟，原因很简单，因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。

　　这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确，乐于分享，是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私，我们的世界才会变得很大。

　　二、桃子的启示

　　曾经有一个父亲问他的三个儿子说：“如果有两筐容易腐烂的桃子，该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?”

　　大儿子说：“先挑熟透的吃，因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些，其余的桃子也要开始腐烂了”，父亲立即反驳到。二儿子思考再三说：“应先吃刚好熟的，先拣好的吃呗!”“如果那样的话，熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上，问道：“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道：“我把这些桃子分给邻居们一些，让他们帮着我吃，这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意，不住的点头。

　　他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈，只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

　　有一位名人说：“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想，而相互交换一个苹果，却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个，而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变，但我们却都为苹果保鲜了。

　　甘于分享是豁达，懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人，学会分享，我们的人生将会更加精彩。

团结的作文篇2

　　一天，右手和左手吵架了，它们都觉得自己的力量大，桌子看它俩争得面红耳赤，于是，就想出了一个主意。桌子对它们俩说：“你们都不要吵了，我来给你们当裁判，你俩谁能把我抬起来，就算谁力量大。”话刚说完，左手便试了起来，可它怎么抬也抬不起来，垂头丧气地走了回来。右手想也不想就大笑起来，边说：“哈哈哈，我一定能抬起来。”说完就过去抬桌子，可它也抬不起来。桌子笑眯眯地说：“你俩想想办法就抬起来了。”

　　他俩想了想终于明白了，两人默默地走到桌子前，一手抬起一角，结果一下就抬了起来。这时候桌子问：“你们俩谁力量大呀？”它俩你看看我我看看你，都会心地笑了。

团结的作文篇3

　　记得今年暑假，我在家门前的草地边上看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着。出于好奇，我静静地在一旁“观战”。

　　由于力量悬殊，两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”，显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下，只见一只蚂蚁用细小的触角碰了碰另一只蚂蚁，然后就匆匆忙忙的离开了“战场”，另一只蚂蚁会意地继续顽强地与大甲虫搏斗。那么第一只蚂蚁干什么去了呢？原来，他去搬救兵去了。只见他来到一块离大甲虫不远的大石头下，仿佛在号召些什么。不一会儿，一群群、一队队的“蚂蚁步兵”就像纪律严明的军人似的，一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。当它们开赴到战场时，那只一直与大甲虫搏斗的小蚂蚁却已经奄奄一息了。这时“蚂蚁大部队”就像有人命令似的，“忽”的'像潮水一样涌上前去。它们真是好样的，在“战场”上一个个英勇作战，没有一个畏缩不前或后退的。刹那间，大甲虫身上像涂了一成黑漆，黑黑厚厚的一层全是蚂蚁，它在这番猛烈的攻击下慌了手脚。而蚂蚁勇士们却毫无顾忌地尽情发泄着它们对敌人的愤恨。直到大甲虫再也不能挣扎为止。

　　蚂蚁战士们终于得胜了。战后它们埋葬了在战争中牺牲的同伴，拖着自己的战利品，向它们的窝走去。看呀，这就是集体的力量，这就是团结的力量。

团结的作文篇4

　　蚂蚁，是众所周知的"大力士",可以抬动比自己重十几倍的东西。可是，单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。不过，它们却能用"团结"和"顽强"来弥补这个不足。

　　我认识到这一点是前年的一个星期日，这天上午，我和弟弟去楼下玩，玩了一会，我玩累了，坐在那里休息，我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边，我不由得蹲在地上仔细观察起来，只见它正围着一块小面包转呢！它开始尝试着搬走这块面包，可是没有成功——这块面包显然比这个"小不点"大了许多。于是，它爬走了。我想，它一定是放弃了。不一会儿，我又看见了那只小蚂蚁，可这回带了几个同伴，它们走走停停，可能正在寻找那块面包。不一会儿，它们就找到了，便立刻欢快地忙碌起来，我想：虽然我不知道它们在说什么，可我知道，它们一定会用蚂蚁王国最高兴的语言来形容他们此时的心情。

　　我的兴趣越来越浓，便回家撕了一块更大的面包放在蚂蚁们面前，这时，蚂蚁们倾巢出动，它们井然有序地排成一字长龙，来到面包跟前，它们立刻分成几个小组，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。

　　由于它们的洞穴在一条墙缝里，因此，尽管蚂蚁们使出了吃奶的劲，想抬着一块比它们大得多的面包，爬上光滑的`墙壁，再进入窄小的墙缝，毕竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬运面包时，有几只蚂蚁接连掉下了墙，还有几只

　　老蚂蚁，不知是年事已高，还是头眼昏花，与其它一组蚂蚁相撞，便一起摔下了墙。虽然撞得眼冒金星，但是，它们并没有临阵脱逃，清醒之后，就立刻继续与其它蚂蚁会合，搬运面包。

　　值得一提的是，在搬运途中，没有任何蚂蚁偷吃一口面包，他们都齐心协力把面包搬回巢后才与同伴们分享"战利品".看到这个情景，我不禁感叹：小小的蚂蚁都能如此团结、顽强，那我们人类如果也像蚂蚁一样不畏艰险、团结一致，那还有什么困难是不可以克服的呢？

团结的作文篇5

　　大家都知道蚂蚁是一个很小很小的动物，可蚂蚁却可以搬的动比我们人类搬不动的东西。可单凭一只蚂蚁是不可能把那么重的东西给搬动的，必须要有很多的蚂蚁才能。

　　有一次，我在院子地下玩，看见了很多黑压压的个动物在一个地方搬运东西，仔细一看，原来是一只比细菌还小的蚂蚁，看那只蚂蚁好像在那里搬运一粒米，可是那米实在是超乎了蚂蚁的想象，那里米等于那只蚂蚁的3-4倍，可就在这时，我看见了一大群黑压压的大批人马，原来是蚂蚁援军呀。蚂蚁队长把那里米抬到了大本营里，剩下的'几只蚂蚁就在周围观察，看看是否有其他剩余的粮食。终于，在一个地方看见了一块大面包，蚂蚁旗手吹起了大号，轰轰轰！一大群蚂蚁酒在面包底下，一个接一个的在那里抬起面包。终于，在一大群蚂蚁的努力下，那块大面包终于被蚂蚁给搬走了。

　　看到这时，我不经想到了一个成语：团结力量大。

团结的作文篇6

　　今天，我们上了语文书的14课《学会合作》，使我感触颇深。在以前，我可能还不知道合作的好处，每次都是自私自利，现在，我才知道合作的重要性。

　　这篇课文是一篇演讲稿，以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏，说明合作要有统一的目标和协作精神；二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球，说明合作还要有自我牺牲的精神。

　　我回想这以前有没合作呢？答案是否定的。前几天，我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手，左手不能动了，她的值日区就这样晾在那里，我的.值日区就在她上面，看到瓷砖上有一层的灰，也没有去擦掉，只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力，见到属于班级的一角脏了，我并没有用手中的抹布擦拭干净，可见我没有自我牺牲精神。

　　现在呢？答案是肯定的。今天中午，唐老师让我把18份调查问卷收齐。，王同学走了过来笑着说道：“我帮你吧，我收一、二大组的，你收三、四大组的怎么样？”我点了点头，就动工了。一份、两份……不到一会儿功夫，调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情，在两个人的共同合作下很快便完成。可见，这就是合作的好处。这让我想到了一句话：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作，就没有成就。

　　我们只有学会与别人合作，才能取得成功。

团结的作文篇7

　　“黑暗里，一是一；光明中，一是多”，团结，这是因为很多感情聚集而产生的一个精神。团结并不存在志同道合，要想成为一个优秀的集合，我们都需要用真诚的心，温暖集合中的每一个人。

　　什么是团结？应该是千人一心吧。团结的力量是强大的，像一根筷子可以容易折断，那么一百个呢？一千根呢？这便是集体的力量。生活中也要团结，也许别人也需要帮助。只要有一心，就算翻山越海也不难。

　　只有团结，才可以让我们团队释放光彩。没有一心，就没有赢的希望！团结源于信任。

　　“到头来，我们记住的，不是敌人的攻击，而是朋友的沉默。”

　　人最强大的时候，便是有朋友在后面默默帮助你的时候。人们都畏惧的不是他们有多少人，而是连那些寥寥无几的朋友都对自己处于艰险的`时候熟视无睹，针锋相对。

　　一个人走得快，大家才能走得远。孤独的人没有温暖，但是一旦他感受到别人的温暖，我相信他也会变得温暖起来。只有团结，我们才能打起精神，才能优化合作，才能成为一个更好的集体。

　　在光辉岁月的照耀下，奏出民族之间团结的凯歌吧！

团结的作文篇8

　　胜利是荣誉，胜利是成绩。通过那场难忘的拔河比赛，我认为胜利也是团结的力量。

　　“五年一班和五年三班到操场进行拔河比赛！”我们两班纷纷走上操场，等待比赛。

　　拔河的前一秒

　　我们双方握起了绳子，稳稳地站着，每个人的脚都顶在前一个人的鞋上，零散的几十人成了一条长龙，所有的力量都凝聚到了一起。我们都不敢示弱的昂着头，眼睛紧盯着对方，都不想在示气上输给对方。就等着哨响了！

　　拔河中的一秒

　　“嘟”响亮的哨声像发令枪，我们立刻拽紧了绳子，身体后仰，咬紧了牙关，每个同学都使出了自己的力气，拼命地把绳子拽向自己，可绳子上的红领巾一动不动。

　　拔河中五秒。

　　红领巾慢慢向对方移去，加油的同学急得跳了起来，皱紧眉头，嘴中大喊着：“快拉呀！”我们心中听了更是焦急：怎么办呀，我都使出自己最大的力气了，怎么还是赢不了呀？一定是因为我的力气不够大，哎！肯定要输了。我开始绝望，本来打算放弃，却突然感觉到绳子上有一个巨大的力量拉动我，这股力量不是一个人的，而是一个集体团结起来产生的，我属于这个集体。我应该出份力，不管结果如何。“一二，拉！”老师一边喊一边用手指挥我们，好像也要使出自己的`力量。一位同学，脚蹬着地，脸涨得通红，汗珠向下滚落，却仍不放弃，像一头发怒的公牛，使劲地拉着。“哎呀！”我不禁说出声来，憋了口气，跟节奏拉着绳子红领巾一点一点像我们移来，过线了！

　　拔河后一秒

　　“太好了！我们赢了！”操场上瞬间成了欢乐的海洋，我们蹦着跳着。我也很高兴，不仅是因为我取得了胜利，更是因为我感到了团结的力量。

　　操场上放着绳子，一根根细细的丝绳拧在一起。我又想起那场比赛，那次胜利，那股力量！