团结协作的作文15篇(精)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的团结协作的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结协作的作文1
蚂蚁，是一种力大无穷，团结一心的动物。今天下午，我就发现了一个罕见的现象。
下午，我走在了回家的路上。不经意间，我低头看见了让人惊呆的一幕——一群蚂蚁就像黑压压的大军，都集中在了一个地方。如果不细看，还以为是什么黑色的东西在动。我又往左边看了看，有一块小小的黄瓜。我心想：这一块小小的黄瓜，也许只够一个人一口吃掉。但是，却够这些蚂蚁很长时间的口粮。这时候，问题来了。这一小块黄瓜，一个人也许能轻松地拿起。可对于那么小的蚂蚁来说，十只蚂蚁，甚至上百只蚂蚁都可能拿不起来。这时候，我发现整个蚁穴那里突然涌出大量的蚂蚁。这些蚂蚁齐心协力抬起了黄瓜。运到蚁穴门口，新的问题又来了。黄瓜相对于蚁穴的入口来说，非常的巨大。不把黄瓜切成小块儿的话，那是没有办法运进入的。可以看到，许多蚂蚁把这黄瓜分成一块儿一块儿的，分批运进了蚁穴里。他们团结协作，最后终于把整个黄瓜都运进蚁穴里。
这一幕让我看呆了——蚂蚁身为一种动物，它们为了生存能如此的.团结协作。而人却不同，团结一致的兄弟，可能因为一些小利益就支离破碎。蚂蚁却不会，他们不会私藏一点食物。只要遇到食物都会呼唤集体。这是多么可贵的精神呀！我们人类也要向动物们学习，学习他们这团结的精神。
今天上三班第一节的语文课，讲的是《伊索寓言》里的《蚂蚁与屎壳郎》的故事。上课前我准备好了一幅图和一些用来做点心的材料。没上课前我心里没底，不知道课会上得怎么样。学生的接受能力和知识水平是否能听得懂课堂内容，会做课堂习题。
在其他队员的帮助下，我们把全班同学分为八个小组，每个小组四个人。上课前段时间我们先用葡萄，巧克力酱，可可粉做一个点心。同学们都充满期待，课堂气氛很活跃。完成制作小点心时，同学们都高举自己的作品，新闻组的同学为我们拍下这值得纪念的一刻。这道点心有些同学不喜欢，其余大部分同学都能接受，并且津津有味地把自己做的点心给吃掉。
下面就介绍屎壳郎是怎样工作的，再介绍《蚂蚁与屎壳郎》的故事，有些同学发现了，刚才做的点心有点像屎壳郎的粪球。有些同学发现了后大呼恶心。哈哈，同学们都对我的恶作剧有意见吧。而我的目的只是为了加深同学们的课堂印象。因为连续上了那么多天课同学们都很疲惫了，都表现出一种惰性。
讲完了故事，便开始了知识竞赛，绝大部分同学都不会做那些题目。这对他们来说有点难。不过还是有同学做得出来的，就算没做出来的同学也敢于接受挑战，这是一分了不起的勇气。因为板书问题，浪费了一些课堂时间，课堂习题难度也太高了，不适合学生。这是我课堂的不足。另外，还要感谢每个为这节课付出过的队员。
团结协作的作文2
这天，森林里真热闹。这是为什么呢？让我们去看看吧！
走到森林开会的地方。原来，这儿正在选一位森林里最能干的动物去一个绿色工人当工场主。让我们看都有谁；“哈”看见了，有能耕地的牛大伯，能搬木头的大象哥，还有能给大树叔叔治病的啄木鸟小姐。
牛大伯“哞”地叫了一声说：“我最能干，因为如果我不耕地的话，森林里的动物吃什么！”大象哥不服气了，他生气地摇着鼻子说：“是我最能干，如果我不搬木头的话，你们有房子住吗？”啄木鸟小姐就更不服气啦，她气得火冒三丈地说：“大象，你还说呢！不是我给大树治病，你搬回去的'都是坏木头，看你怎么造房子！所以还是我最最能干了。”他们就这样吵啊吵，而且越吵越生气，正在他们吵得不可开交时，聪明的猴子法官正好来了。
他们来到法庭，猴子法官手拿锤子在法桌上一敲，全场顿时安静下来。猴子法官问了是什么原因，然后就一本正经地说：“你们几个互相交换工作；啄木鸟耕地，大象给大树治病，牛搬木头。明天来说自已做得怎么样。“
第二天，三个小动物都到了会场上了，大会开始了。猴子法官也来了，问三个小动物做得怎么样。三个小动物都低下了头说：”我们不应该各说自己的本领很大，其实我们还不行呢！“猴子法官听了笑着说：”我们每人都有每人的常处，这样吧，你们都当工场主吧！”三个动物听了都开心地一跳三尺高。
通过这次的事件，他们知道了一个道理，这个道理是：团结更强大。
团结协作的作文3
记得在五年级的时候，我们的教室在走廊的尽头，门的旁边就是一个水池，老师洗碗什么的都在那里。可是最近好像有点漏水，那些水顺着我们班门口，自然而然就留到班上来了。
这下子，靠近门口的前两排同学可惨了，课桌椅子都被水淹了2、3厘米深，上课时，只能把脚翘在课桌腿的架子上。
看到这情景，老板陈老师下令：
只许同学们接水和老师洗碗，不准其他班上的学生来洗手和洗拖把。
这之后，五班的坏小子们仗着有老班撑腰，开始装着胆子，把正在洗手的女同学打开的水龙头明目张胆的关上了，还说：“是我们班主任说的！不准用水！你看，都留到我们班上了。”
硬是把那位同学赶走了。
既然赶跑了第一次，就会第二次，第三次，第四次······
时间渐渐长了，坏小子们越加“猖狂”，就连上陈老师的.课，看到外面有人在用水，也奋不顾身的冲出去，不让别人用水。其他班的同学也领教了坏小子们的口齿之毒，都没有再来用水。虽说方法粗暴了点，但也的确带来了福利，班上已经好久都没再淹过。
不过有一天，4班的几个男生不信，偏偏要把拖把拿到水池这里洗，黑水不断的往外涌，渐渐“侵犯到了我班的班土”。
“桃子”一马当先，果断冲出教室，关掉了水龙头。说：“你不能在这里用水！水都流到我们班上去了！”
其中一个4班的男生说：“凭什么！这又不是你家的！”
“是啊，为什么不让用？！”
“快让开！”
其他几名男生也呼应道。
桃子一人招架不住，便高喊：“有人用水呀！兄弟们快出来！”
话音刚落，全班男生几乎全部冲出了教室，还有小部分女生也跑了出去。
大家都吼道：“不准用水！留到我们班上的水你们来拖啊！”
“回去！”
“自私小人！”
“滚回你的老家吧！”
······
那几名男生一看这阵势，跑了。
同学们都笑了。
虽然这只是我们校园生活中的一件小事，但这是证明我们团结的机会，我们要一直铭记住团结的重要性······
团结协作的作文4
经常帮助别人的人是快乐的。爱出者爱返，福往者福来。帮助他人，实际上也是在帮我们自己，当我们把别人脚下的绊脚石搬开时，或许正好给自己铺平了道路。兄弟俩都为手中的行李箱苦累，但哥哥把两人的行李一起挑之后，反而觉得轻松了。他在帮助弟弟的同时，也解脱了自己。因此，当别人需要帮助时，我们不妨伸出援手，微笑着对他说：“请让我来帮你！”
中国有句古话：“授人玫瑰，手留余香。”生活中常是这样，对人多一份理解、宽容、支持和帮助，其实也是善待和帮助自己。在当今这样一个合作的社会中，人与人之间更是一种互助的关系。只有我们先去善待别人，善意地帮助别人，才能处理好人与人之间的关系，才能使自己所做的事情获得成功，从而获得双倍的理解与快乐。同学们，在追求成功的过程中，请你记住一句话：帮助别人就是帮助自己。
当你给予的.时候，不要索求回报，否则就变成一场交易了。如果你不希望自己被帮助的事情总被人挂在嘴边，那就尽量不要炫耀自己帮助别人的事。不要让被你帮助的人感觉欠你一辈子人情债！
《三个和尚》的故事对同学们来说是再熟悉不过了。为什么一个和尚挑水喝，两个和尚可以抬水喝，三个和尚反而没有水喝呢？
这就是三个和尚都存有私心，所以没有水喝。
一个和尚没有依赖只有自食其力挑水喝，两个和尚能够互相配合抬水喝，而三个和尚都互相推脱，谁也不愿出力，所以没水喝。
在集体中，团结就是力量，生活中很多事情只有团结合作才能把事情办好。
同学们，我们想一下，如果在一个团队里，人人都那么自私，为自己各行其是，我们每个人都会感觉很痛苦，如果我们大家密切配合，相互团结协作，我们就会很快乐，那么我们就是一个拥有战斗力的坚强集体，无往而不胜。
在科技发达、社会进步的今天，社会分工越来越细，这种团结合作的精神就显得更加重要了，国内外的每一项科技的重大突破都是团结合作的产物。
通过今天的学习，我们明白了现代社会是一个讲求合作的时代，单打独斗的个人英雄主义与这个时代是格格不入的，一个集体只有具备了团队精神，有了较强的凝聚力，才能把事情办好。希望我们所有的同学在以后的学习生活中能更加团结，亲密合作，只有那样我们才能在团结协作中取得进步！
团结协作的作文5
启示是一盏明灯，能够点亮我们的心灵；启示是一弯长长的铁轨，能够扭正我们的旅途；启示是一艘庞大的邮轮，荡漾在异国他乡
记得有一天，那是一个风和日丽的下午，落日的余晖闪着耀眼的光芒，同学们解散了，东奔西跑。我不慌不忙地小跑着，一扭头，猛然发现一只渺小的蚂蚁与一只庞大的大青虫正在进行着一场激烈的斗争”。
我从大人们的旁边绕过去，没想到这场战争”还没有结束，于是，我蹲在墙边，继续观战。
只见那宛如巨龙的大青虫已经占据压倒性的优势，可小如米粒的蚂蚁也毫不示弱，奋勇迎战。忽然，蚂蚁咬住了大青虫的龙肉，可它怎么甩也甩不掉，尽管使出浑身解数，蚂蚁只管死咬不放。最终，大青虫不幸倒下”，蚂蚁胜利！但是，怎样才能运走呢？蚂蚁想尽办法，使尽力气，也没能够把它推动一点。
哎！怎么办呢？”蚂蚁心里打着算盘。有了！蚂蚁呼朋唤友，用自己的触角发出信号，没多久，一大波蚂蚁军”如大阅兵那样整齐划一地迈着步子走向大青虫。蚂蚁军”们纷纷执行任务”，一些强壮的蚂蚁负责从下面托住大青虫；略为瘦小的，负责推与拉；懒洋洋的`小懒虫”们高兴快乐地喊着，坐在大青虫身上享受美味的佳肴”，整个场面好不热闹。
终于，蚂蚁用自己的力量把大青虫运回了巢穴。那些蚂蚁从未搬过这么重的东西，很是快乐，激动无比的心情油然而生。
多么微不足道的蚂蚁啊，它们身体渺小如沙，很容易被踩死，但它们聚集起来，是不容小觑的。所以，这使我们明白了一个道理：团结就是不可征服的力量，我们要团结协作，齐心协力。
团结协作的作文6
温州人“历经千辛万苦，说尽千言万语，踏遍千山万水，想尽千方百计，挣得千金万银”，创造了“温州模式”。目前在全国各地闯荡的百万温州人，创办企业3万多家，个体工商户37万户，在天南地北建起了40多万个销售网点，构筑了庞大的市场网络。温州人精神如今已成为一种品牌和经济文化现象，已渗透到全国各地乃至海外的每一个角落。温州精神的精髓就是“吃苦精神、创新精神、冒险精神、合作精神、诚信精神、敬业精神”。
温州人很注重人与人之间的团结合作，他们重乡情，在异地经商时成千上万个规模不大的经营户喜欢抱团出击，于是，商会、侨团等自发性的团体相继在各地诞生了。1995年，温州人在云南昆明成立首个商会，到目前在全国各地已经建立了69个商会，大部分设立了会员部、维权部、经济发展部等内设机构，不定期组织开展培训、座谈、经贸洽谈、公益事业等各项工作，为促进两地经济交流、整合在外温州人资源发挥了较好的桥梁、纽带作用。在海外，团结合作的温州人也组建了以温州人为主体的158个侨团，如法国华侨华人会、温州旅美同乡会、旅荷华侨总会、新加坡温州会馆等。他们深深知道，一个人的资金和精力是有限的，但如果许多人的资金和精力融合在一起，就能创造更大利润。创造了一个又一个商业奇迹。
周大虎，浙江温州大虎打火机有限公司董事长。他在创立大虎打火机公司的时候，因为贷款难，只能从投资小利润薄的打火机行业干起。他认认真真踏踏实实做的同时，注意寻找合作伙伴，把生意做大做强，最后才有了今天全球知名的打火机大王。他说：“一个名牌产品的诞生，不是一个人能够独立完成的，它需要许多合作伙伴一起努力，需要政府的支持。”
有一句话说得好，“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧十双手十个力量结合在一起，几乎是万能的。”这不仅仅体现在商业上，生活中的小事情也处处闪烁着团结合作的光芒。
那一天，我们班级举行一次大扫除，我是一个比较沉默的人，大扫除的时候，没想到和别人合作，而是选择单独完成。
我自己打来一桶水，擦窗户的时候，需要在水桶里把抹布洗干净，然后站在椅子上擦窗户。擦了一会儿，抹布脏了，又要从椅子上下来，把布洗干净再站到椅子上。像这样，擦一个窗户需要反复在椅子上下三次。正在我干得有点累的.时候，抬头看看其他擦窗户的同学。他们三个人一组，两个人擦窗户，一个人洗抹布，不仅工作效率提高了，劳动也轻松许多。
学习父辈们团结合作的精神，做为新一代的温州人，我要和许许多多的温州人团结在一起，创造更大的“温州奇迹”。
团结协作的作文7
今天上午，在课间活动的时候，老师教给我们了一个很好玩的游戏，游戏的名字叫“团结协作二人行”。
首先，我们“一二、一二……”的这样报数，数一的为一组，数二的为二组。两个人背靠背走，中间夹着一个篮球，我们两队进行PK。我是二队的队员，心里非常紧张，我回头一看我的'搭档崔炜轩，他也很紧张。
游戏开始了，轮到我们俩的时候，由于崔伟轩不会合作，球老是掉，我们老是得去捡球，所以我们队输了。
第二轮开始了，轮到我们的时候，前半路比上一轮都差，没想到我们后半路上找到了感觉，就是有点慢，所以他们队以二比零的成绩赢了我们。
从中，我明白了一个道理，无论做什么事情，只有心往一处想，劲往一处使，才能取得成功。
团结协作的作文8
团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。
某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说：“开始！”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起！”
上面例子中的五位小朋友，若都为自己的利益着想，不团结合作，那么一个也活不了；相反，若团结起来，则全部可以生还。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙，三个人是一条虫”，就是因为“窝里斗”，团结精神不强，这样怎能不衰落呢？我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神，因为“团结就是力量”。
这个暑假，《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏，乐一家”夏令营活动，参加夏令营的.基本都是小记者班的学员，我也有幸参加了这次活动。
在夏令营活动中，我参与了很多活动和比赛，经历了许多事，最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了。
“细水长流”活动的内容是把竖着劈开的pc管一个一个的接起来，让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里。如果球中途掉地就要从起点重新开始。这听起来好像很容易，可实际做起来挺难的。我们小组练了好几次，但都因为配合不当，没有成功。
时间不等人，该我们参赛了。我们小组的成员，犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节pc管，管子一个接一个，连成一条长龙。球放下来了，顺着我们手握的管子往下滚动，但还没滚到我手中的管子，就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去。这似乎是一个不好的开始，我们重新来过，第二次球总算滚到我这里。我拿开管子，向“龙”的另一端跑去。可同学把管子摆的太斜了，以至于球跑得比我还快。管子还没到，球就到了，结果可想而知。从哪里摔倒，就从哪里爬起来！我们又重新来过……，经过我们团队的努力和无数次尝试，球终于滚到了桶中。
这次比赛小组得了第几名我已经忘了。但我记住了更宝贵的东西：人与人之间只有团结、友爱，像一家人一样默契和合作，才能尝试到胜利的果实。
团结协作的作文9
这学期，我和同学们经常在课余时间练习跳大绳，只要找两个人抡绳，其余人绕着“8”字跳就可以了。我们刚开始跳的时候总是跳不过去，更不要说连着跳了！班主任魏老师看到我们这种情况后便主动做了我们的业余教练员，告诉我们怎么上绳，怎么跳、怎么抡绳，还拿出时间让我们练习。
在每天的练习中，我们渐渐地掌握了技巧，便更加喜欢上了玩跳大绳。后来，我们不光是在大课间时练跳大绳，在课间时我们也练起了跳大绳，我们跳大绳的'技术越来越高，已经能一直连着跳好多了。
下周就要举行跳大绳比赛了，我希望我们能赛出成绩，赛出精彩。我们现在的成绩离不开老师的耐心指导，同样也少不了我们的团结协作。从开始练习跳大绳那天起，我们班就变得比以前更加团结了。
我喜欢和同学们一起练习跳大绳，因为它让我们的班级团结友爱了，也给我们的校园生活增加了许多快乐。
团结协作的作文10
有一天，小蚂蚁出来玩。看到草地上有一根大骨头，小蚂蚁想把它带回家吃，但小蚂蚁动不了它。
小蚂蚁想出了一个好主意。小蚂蚁回去叫了很多蚂蚁去搬骨头。蚂蚁用尽全力，齐心协力把骨头搬回家。小蚂蚁真聪明！
团结协作的作文11
盼星星盼月亮，终于把运动会给盼来了，这是多么令人欢喜的一件事，搞得我前一天晚上都没有好好睡觉，可谁知天有不测风云。
一大早，我已等待着保安叔叔开校门，第一个冲进教室，在那里嗨着，吃着零食，喝着饮料。不一会运动会开幕了，我又是第一个冲进大本营的，可迎接我的却是一大堆白纸，我当时就很迷茫。这时老师发话了：“你们上午没有比赛项目的，都一起动笔写加油搞啊!”我听后当头一棒，还想着去东跑跑西跑跑看比赛呢，现在全泡汤了，只能留在大本营写稿子啊。
一开始大家都不愿意写。可老师就坐在旁边，我在那耗时间，终究难逃老师的“火眼金睛”。突然有一瓶矿泉水，像一颗榴弹一样在我背上炸开了花，是老师对我的惩罚。“啊，好痛啊。”我叫了出来。算了，好汉不吃眼前亏，我还是写吧，可是写什么呢?啊!又一发导弹在我身上炸开了。看来我不写不行了，再说我也是班级的一份子，我们大家都应献上一份力。我写了一份交了上去。但当我们看到别的班所交的加油搞数量，都惊呆了，人家是我们的三倍还多。
我立即回去报告，老师下了决心一定要追上去，接着全班总动员，每隔两到三秒就有人就有人交给我，大家只有一个目标——那就是追上别的班。大家努力的写，不停地写，不停的投稿，最终，我们班的投稿数量追上了别的班，甚至于反超他们，这就是团结的`力量。
在男子女子一千五百米的比赛中，大家分散在跑道周围的每一个角落，为我们的运动员加油，他们是那么的卖力的喊，那么卖力的加油。给予运动员力量，最终我们班的一千五百米成绩名列前茅，运动员付出汗水和体力，其他人付出的是嗓子和真挚的心。
拥有团结，你就可以拥抱成功。
团结协作的作文12
这学期的一次团结失败
在这一个即将过去的学期里，有许许多多搞笑、伤感、快乐、痛苦的事情，酸甜苦辣样样俱全，可我体会得最深的是一次团结失败之苦。
那一天下午，原定要将语文书的最后一篇课文上完，可刘老师却突然将我们带到了操场上，说是让我们放松一下，这样才能更加有利于我们用心地去学习。我们都很兴奋。正在这时，老师却下了一个新命令：分成男、女两队，分别围成一个最小的“同心圆”。我们迅速分成两队，开始围了起来。
在女生围的圈子里，每个人都在当“管家婆”，而且总是在斤斤计较，不是这个不服那个管，就是不喜欢别人挤在身边。足足有7、8个人都在嚷嚷，好像自己是班长，非要其他同学听从才行。而我们的大班长却只能在一旁干着急，控制不了局势。
最后，在女生们的一片吵闹声中传来了一个惊人的消息：“男生们的.同心圆已经围好了!”刹那间，我们都闭上了多话的嘴。因为，自从我们女生跟男生的比较开始后，我们就几乎是一片红，从未败在男生的后面。可这一次，却是意料之外的。
透过这一次的排“同心圆”团结失败，我们女生最后领悟出了一个道理：不团结是一事无成的，同心圆，就是要我们的心聚在一齐，才能成功!
团结协作的作文13
中华汉字源远流长，蕴含着丰富的智慧和文化。当有才干和智慧的人们聚集在一起，形成了一个紧密的“团”字，这些才干和智慧相互交织，形成了一个坚固的“结”字。正是这种团结协作的力量，让我们能够共同创造出更加美好的未来。
从我们读书起就知道这句谚语：一根筷子易折断，十根筷子难折断。这句话不是凭空的。
我观看了一个关于蚂蚁团结抵抗火灾的'宣传片。画面背景是纯白色，只有黑色和红色呈现。一群蚂蚁正在洞外觅食，突然出现一只手拿着火柴慢慢靠近。敏锐的侦查蚁立刻用触角和肢体传递信息给其他同伴。这些蚂蚁并没有惊慌失措，相反，它们有条不紊地形成了一个紧密的团体，层层相叠，没有一个蚂蚁试图逃跑。最终，它们团结一致地滚出了火灾的范围。那些被火烧死的蚂蚁令人心痛，但最后画面中出现了两个坚定有力的字：“团结”。
人是高智商动物，有时面对一些问题却总是逃避，在很多时候不懂得团结协作。而那些不会说话的动物却可以做的很好。
在一次工艺比赛前，老师提出了一个有趣的要求：每个宿舍都需要合作完成一件手工作品。我们决定做一个精致的小房子。大家一起出钱购买材料，并根据自己的能力和兴趣分工合作。每个人都尽力做好自己的部分。当我们看到最终完成的作品时，我们都感到非常开心和满足，因为这是我们共同努力的结晶。在制作过程中，有些人不小心割伤了手指，有些人被热胶烫伤了皮肤，但没有人抱怨或埋怨。我们相信，只要我们团结合作，就能创造出完美的作品。
团结协作可以让我们体会到最美好的感觉。
最近发生了一起令全国震惊的新闻。一名司机在驾驶客车途中与一位女乘客发生争执，甚至演变成了激烈的肢体冲突，导致客车失控冲入河中，造成了十一人的不幸丧生。我认为，如果当时其他乘客能够团结一致，合力制止女乘客的行为，这样的悲剧或许就不会发生了。
众志成城，团结就是力量。只要我们携手合作，社会就能迎来巨大的发展。在学习中，只要一个班级团结一致、共同努力，那么班级中的每个成员都能取得优异的成绩。
团结协作的作文14
人生无常，道路坎坷，我们最需要的，是那份执著与坚持。这是我们强大的、起决定作用的内部因素，但是，我们也不能忽视外部因素的作用。他人的帮助与协作，就是很重要的外部因素。
今天的体育课上，老师让我们玩“顶书”游戏。就是把一本书放在头上，从这边走到那边。体育老师把班级人数分为两组，以最先完成的一组为胜方。
起初，我觉得这个项目很简单。这个比赛活动简直太轻松了，我一定能赢，心中有一丝的无奈与不屑。在我看来，头上顶着一本书是如此简单，不过是齐步走罢了，我甚至还想象着，轮到我的时候，我一定能顶着书跑步向前。但是，当我拿本书顶在头上自己试着走的时候，头顶上这本轻而易举的书，突然感觉沉重起来，一不小心就会掉到地上。这本小小的书，竟成了阻挡我们迈开步子前行的障碍。
马上就轮到我了。我开始感受到脚下这条“漫漫长路”的艰辛。我与其他参加比赛的同学一同站在起跑线上，每个同学都显得自信满满，只有我心里明白，要想赢得比赛的胜利，并不那么简单。
随着老师一声清脆的号令，每组同学都为正在参赛的队员喊着响亮的口号声：“一二一，一二一！”选手们一个接着一个，向几十米外的`终点走去。另一组队员随着拉拉队的口号声，速度越来越快。可我却小心翼翼地一小步一小步地向前挪动。看着另一组同学奋勇争先的背影，我内心的焦虑也越来越重。
正在这时，我仿佛看到我身后的队友们在嫌弃我，于是就慌乱地回头看了一眼身后的队友们，见他们紧皱着眉头，每个人的脸上满是紧张与着急。为了振奋人心，此时的我多么想加快速度超过另一组同学啊！口号声变得越来越大了。兴许是过于着急，每个人的节奏也变得快慢不一，胆大冷静的同学就走得很快，胆小着急的同学总会把书掉到地上，只好花时间重新拾起来。这样停滞着捡起书来，别人已经走了好几步了。
第一轮比赛我们失败了，这让我们很不甘心。我们又要求重新比一次。从头开始，本想比上次发挥得更好，可原有的默契与节奏却如轻烟一般消散了。一个接着一个，我们总会有人将头顶上的书掉落下来。
时间一分一秒地流逝。当另一队的选手们在终点庆祝胜利而嬉闹时，我们这一队还有队员在缓慢地前进。我们开始变得抱怨、责怪他人的失误。此刻，我们的心如一盘散沙，抓不住，收不拢。然而邻队的队友们坚定而又响亮地喊起“一二一，一二一！”。
我们每个人开始检讨自己，而不是埋怨别人。再加上来自老师的鼓励与号召，我们互相看一眼，心中深知：此时并不是相互抱怨的时刻，而是要把心放在一处，口号要与队员的脚步配套，喊声要坚定。为了区别邻队，我们把“一二一”改成“左右左”。步伐变得统一整齐了。我们一同携手合作与努力，终于战胜了邻队。顿时，我感觉到集体合作的重要性了。
通过这次活动，我深刻认识到，一枝独秀不是春天，百花齐放才是春天。一枝独秀不能成林，万木峥嵘才能形成森林。互相抱怨无济于事，团结合作才能战胜困难。
团结协作的作文15
提及“团结互助”，我自然想起了两句俗话：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”
孙中山先生说：“人类进化之主动力，在于团结互助，不在于竞争。”
战国时候，赵国蔺相如完璧归赵有功，拜为上卿，为在大将廉颇之上。廉颇不服气，扬言要侮辱蔺相如。相如总是处处避让。相如的门客十分费解，而相如诚恳地说：“秦王我都不怕，难道还怕他？秦国之所以不敢派兵来攻打赵国，就因为赵国有我与廉颇将军在。我之所以那样对待廉颇将军，是因为我首先考虑的是国家利益是朝廷内部的团结。”廉颇听说后，非常惭愧，亲自上门请罪，两人结成刎颈之交，同心协力，共谋赵国复兴大业。
团结互助犹如心灵的亲近与抚慰。在一个医院的走廊里，我曾看到这样一幅场景：一个伤了手的人背着一个伤了脚的人，他俩面带笑容，像一个人似的朝走廊另一头的售饭车走去。伤了脚的`人手里拿着两个饭盒……两位伤者因治疗身体疾患而邂逅在病房里，演绎出一段团结互助的佳话。
生活需要团结互助精神。大到一个国家，一个民族，小到一个班级，一个年级都需要团结互助精神。只有团结互助，国家才会安定；只有团结互助，班级才会上进。团结互助是力量的源泉，也是胜利的保证。
对于我们来说，从小培养团结互助精神，与班级共同进步，是一件幸福的事。
对于我们来说，从小培养团结互助精神，与国家与社会共同进步，更是一件幸福的事。
我们要学会团结，学会互助，共同努力，共同进步！
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