团结的作文

时间:2024-08-05 13:06:16 团结 我要投稿

实用的团结的作文3篇【通用】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的团结的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的团结的作文3篇【通用】

团结的作文 篇1

  团结就是力量!团结就是力量!当这句耳熟能祥的歌在我耳边漂荡,我脑子里就浮现出一句话:请相信团结的力量!

  许多滴水的小珠可以变成湖泊,许多花开放的季节才叫春天,许多蚂蚁的力量才可以抬起一只大虫子,许多荧火虫的光聚在一起才能闪烁……这些都是团结的力量,所以,请相信团结的`力量!

  有一次,我们四年级的同学参加拔河比赛,刚开始的时候我们班同学都懒懒散散的站在一起,等到裁判喊开始,大家都一起向后倒去,不一会儿就被对方的同学把我们拉过去了,我们的安老师看到了,赶快走过来告诉我们说:“拔河的时候可以把脚钩起来,身体往后压,每个同学劲都要住一处使,这样才能有胜的可能。”下一局开始了,同学们刚开始表现的都非常好,红条子却依然动,渐渐的,同学们的手都留汗了,有的同学手都松开了,红条子朝他们去了,这时我们的安老师走过来对我们说:“我数一,二,三,当数到3时我们一起用力。”刚说完,红条子又朝他们去了,眼看他们就要赢了,安老师喊:“一!二!三!”话应刚落,同学们一起起使出了全身的力气,红条子瞬间向我们跑了过来,我们班最终获胜了。

  通过这次游戏,使我懂得了团结的力量,所以请大家相信团结的力量!

团结的作文 篇2

  “团结就是力量”,是的,只要大家互相帮助、合作,那么,事情总能成功。

  记得有一次,学校举行五年级篮球比赛,是打全场的,而我们的对手,正是507班。对于“身经百战”的我来说,七班和我们班打比赛简直是以卵击石。虽然七班实力一般,但我们还是全力以赴。学校规定每个班都只能选五个人去打比赛。于是,老师选了我,小A,小B,小C和小D去打比赛。

  在走向赛场的途中,我们商量好了战略:五人连环绕。就像五边形一样,每个人站一个“角”,不仅非常完美无缺,还可以随时转换模式,当对方攻击我们的时候,我们就可以变成防守模式,三个人在前面防守,两个人在后面接应;当我们进攻对方的时候,我们就可以切换成攻击模式,前面两个袭击对手或抢别人发的球,后面三个为防守或接住随时可能抢到球的队友的球。这个计划,大家都拍手称妙。

  比赛正式开始,我们严阵以待。七班发球了,我们立即转换为防守模式。七班气势汹汹地进攻了,只见小A和小B给七班的.“突击队员”来了个“左右包抄”。可是,七班的“突击队员”跑得太快了,我们都追不上。眼看七班要进球了,我们不能放任不管。只见小B一把冲上去,想给七班来个“盖帽儿”。可是他太矮了,根本够不着,七班进了一球,领先一步。“嘟——”上半场比赛结束了。

  我们并没有因为失败而感到伤心、沮丧,而是坐下来商量计策。最后,组长小C决定让我去投篮。

  下半场比赛开始了。小B、小A和小D一开始就像三只拦路虎一样拦在篮球场中间。小C给我打了一个眼色,让我偷袭。我在七班后面,很有优势。大家看好了,我要来个“瞒天过海”。我敏捷地站到一个准备接球的七班队友后面,这时大家的注意力都在三只“拦路虎”那里,而且,我很矮,没人注意我。趁七班把球传给队友的当儿,我往空中一扑,就接住了球,传给小C。我对小B、小A和小C喊了一声“掩护!”七班就是左冲右突也过不了中场线了,小C投进了球,为我们班争了光。

  还剩10秒了。我接过队友的球,便向七班那儿冲去。大家一起喊“冲呀!杀呀!攻击!”七班顿时信心大减。我过关斩将,再加上一个潇洒的“帅哥大翻身”,就投进了球让七班目瞪口呆,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。

  “嘟——”下半场比赛也结束了,我们以2:1的分数赢了7班,我们胜利了!

  这次比赛,不仅锻炼了我的体魄,还让我懂得了:大家每个人都像一只蚂蚁,虽然一只蚂蚁搬不动一颗大米,但几只蚂蚁却能搬起几粒米,说明团结力量大,团结一定能成功。

团结的作文 篇3

  人生最大的希望是幸福,人生最贴心的人是父母,人生最了解自己的是朋友,而朋友之间最大的特点是团结。

  中学的生活是无味,有了朋友,才使得此变得多滋多味起来。我们组有6个人,每个人都是我的好朋友和知音。一号是以“笑里藏刀”为称的NN,二号是以撒娇为主的男生涛涛,三号就是我,肥肥胖胖的,四号是活泼可爱的鸟龙,五号是宜,六号是讲义气的耿哥。我们六个人经历过许许多多的“困难”……

  那节是历史课,我们整组都在说话,NN和涛涛为主,我和鸟龙是“副攻手”,宜和耿哥是“先锋”。终于,历史老师用狠狠的目光盯着我们,大声地说:“第六组,你以为我没看见吗?你们从上课起就开始说话,现在还在讲,没人扣10分,并取消你们优秀小组的资格!”突然间,天变得昏沉了,鸟儿烦躁地飞来飞去,大树也在瑟缩着。我们的脑子一片空白,停住了正在说话的嘴巴,心里流露出酸酸的感觉……“铃铃铃”下课了,全班都十分喧闹唯独我们组最安静。我们沉默着,沉默着。这时组长NN发话了:“不怕,我们丧失了一次机会可以再次争取啊!不能就这样放弃,绝不能!”过了几秒钟,鸟龙那张平常爱笑的脸立马变成充满忧愁的样子,慢吞吞地对NN说:“可是我们每一节课都是这样子,怎么办那?”“是啊!”耿哥和宜齐声应道。“那到底要怎么办那?”涛涛用弱弱的声音说道。这时,我眼睛一转,站了起来,说:“我们一定要团结,我们要互相监督,我们是最团结的.伙伴,不是吗?”NN听了以后,头低下,两手撑住,想了许久,说:“好!”

  之后是英语课,我监督鸟龙,鸟龙监督NN,NN监督我,宜监督涛涛,涛涛监督耿哥,耿哥监督宜。就这样,我们支持了很久。这时,我非常想说话,NN连忙制止我没让我讲话。这节课,除我们组以外的小组都很吵,所以英语老师还表扬了我们组,我们高兴地一蹦三尺高。

  这就是我们团结的小组,我们用自己的团结,战胜了我们的缺点,达到了我们的目的。

  这就是团结的力量。

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