团结的作文9篇【优】
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的团结的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
团结的作文 篇1
别人都说,蚂蚁是体积很小的动物。不错,蚂蚁的确很小,但是它能搬动体积比它大几十倍的东西。如果实在搬不动,它会让伙伴们一起来搬。
有一次,我闲着没事,就出去玩,突然看到一只蚂蚁从树上掉了下来,一只小蚂蚁急匆匆地爬过去,使劲儿地撕咬毛毛虫,可毛毛虫纹丝不动。小蚂蚁急了,就跑回洞里,用它的“发报机”给伙伴们发信号。不一会儿,蚂蚁大军浩浩荡荡地向毛毛虫发起进功:咬腿的咬腿,咬头的咬头,毛毛虫被蚂蚁们折腾得奄奄一息了。不过,毛毛虫翻了个身,很多蚂蚁就被压在下面了,毛毛虫有点得意洋洋。结果,这“刚刚到手的肥肉”转眼间又没了,原来啊,蚂蚁的领队换了种方式:不从旁边进攻,改从下面进攻。于是,被压在毛毛虫底下的.蚂蚁使劲儿咬毛毛虫的背,毛毛虫疼得翻来覆去,可在它身上的蚂蚁还在很努力地咬着,突然,毛毛虫整个身体全趴在了地面上,彻底没了气息,噢!大青虫一命呜呼了。
看到这种情景,我慢慢地领悟到了一点启发:团结力量大。我们在这个大社会里,人人都要团结,这样就没人敢欺负我们了。
团结的作文 篇2
俗话说得好:“团结就是力量。”今天旷旷就和我们玩了一个游戏——踩报纸。这个游戏既提高了同学们的智慧,又好玩。现在大家就随我去现场看看吧!
来到现场,时间刚好。大家正在聚精会神的听老师讲规则:三个人或四个人组成一个小组,踩在报纸上,但脚不可以出报纸的界外,在报纸上坚持五秒,成功了再对折报纸,准备下一关。刚讲完规则,大家都以闪电般的速度组成小组,再拿报纸来玩。
其中我的.伙伴是小兰和小君。第一关对大家来说是不费吹灰之力。我们三个人,每个人都站在报纸上,位置刚好。不用说坚持五秒了,让我们坚持半个小时都行。我们又来到了第二关。我们先观察了一下,再想办法:让小兰和小君先用脚踩在报纸上,然后我踩在她们的脚上。“五、四、三”哎呀!就在这时,我们都笑了,没坚持住,倒了下来。我们绞尽脑汁,尝试了各种办法,可怎么都不行。旷旷见状只好叫了集合。
我们大家冥思苦想,教室里非常安静。这时一个小组举手来表演,看她们的身材就占了很大的优势了,个个都玲珑娇小。她们组的两个人先用一只脚踩报纸上,另一只脚就放在外面,然后踩在报纸上的两个人就把最轻的哪个人提起来,坚持了五秒钟。看见这样的场面,我们不的不佩服她们这种团结的力量。
同学们,这次游戏好玩吗?它既提高了同学们的智慧,又体现出了同学们团结的精神。
团结的作文 篇3
从我小时候起,妈妈就经常叫我这样一句话“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间相互离不开。”现在长大的我,越来越能在生活中理解这“三个离不开”了。
在生活上,同学们都很无微不至地照顾着我。我们是住宿班,住在同一宿舍的同学更应该互相帮助,在生活上遇到什么困难,互相分担彼此的烦恼和各方面所遇到的困难。
前几天,我的膝盖受伤了,不管做什么事情都很不方便。走路和上厕所都须要人陪。
但在好多汉族同学的帮助下,我的出行渐渐的方便了许多。在我周天晚自习下课的时候,老师担心我回宿舍不方便让我提前十分钟和同学回宿舍。在回去的路上,有了他们的帮助我就能少用一些力气,方便了许多。
晚自习下课,老师见我还没回宿舍,便自己动手扶我回宿舍。她尽力让我加快速度,减轻疼痛的方法,十几分钟后,我终于回宿舍了。
老师还不放心,宿舍在六楼,老师还让宿管老师给我调宿舍。等到一切都安排好了以后,老师还不忘叮嘱几句才离开。老师浪费了他的休息时间来帮我,还说这是他应该的。老师谢谢你!
在学习上同学们也热情地帮助我。在语文学习当中,我有一些成语不是很理解,同学们有的给我借词典,有的帮我学课文。在数学学习中,我有一些难题不会解,同学们有的帮我想方法,有的帮我解析,有的帮我梳理思路。
在英语作业当中,我有一些句型不会转换也有些单词不会读,同学们有的`一遍一遍的教我读,有的会把句型一一列举出来让我理解。亲爱的同学们,谢谢你们!
汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间互相离不开。现在的我更深刻地懂得了这个道理。让我们以身作则,从现在做起,一起来维护新疆这个美丽富饶的地方,让鲜艳美丽的民族之花绽放吧!
团结的作文 篇4
天气转冷,天空上的云如繁星一般多,一阵风,拖泥带水,把丝线般细小的雨点带到了大地,使炎热的教室霎时凉爽。
逐渐,雨越下越大,犹如九重天上银河之水倾泻而下,又恰似一群齐心协力的神箭手,将一支支飞箭射向敌人,势不可挡。又是一瞬间的功夫,大地已被此时的倾盆大雨所征服—地上已经堆满了水。
此时,教室里更是忙得不亦乐乎。一伙儿坐在教室里做作业,一伙儿看看雨。最后,甚至一齐拥出教室,去看地上的`积水有多深。当大家都被雨的壮观场景吸引住的时候,雨打在了所有人的脸上,我也不例外。虽然只是几滴细细长长的雨丝,但是多如万箭穿心,使我感到分外痛苦,但更让我感受的是:小小的雨滴竟有如此强大的力量!想到这,我震惊了,连忙逃回教室,一眼望出窗外,那细细长长、软弱无力的小雨丝,在我眼中,在我心中已经如此粗壮、如此有力,我不得不产生三分怕意。
雨渐渐小了,可我心中它还是那样的富有威力!
团结的作文 篇5
读完《知荣辱,树新风》这本书以后,我对“一根筷子易折断,一捆筷子折不断”、“二人同心,其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。
我曾经看到过这样一个感人的故事:一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌,而是迅速聚拢,抱成了一个黑团,滚出火场。最外层的蚂蚁用自己弱小的生命开拓了一条求生之路,使它们的家族得以繁衍生息!假如没有抱成团的智慧,假如没有团结的力量,我想蚂蚁家族一定会全军覆灭。
由此我想到了我们的班集体,团结让它拧成一股绳。特别是在运动会上,当运动员快要跑不动时,我们会为他大声加油;当运动员满头大汗、筋疲力尽时,我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中,我们大家更是个个都想为班级尽自己最大的努力,不甘落后,奋力拼搏,这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个集体充满了力量和生机!
班集体是这样,我们同学之间更应该以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样!图娅是内蒙古一所小学三年级的学生,她不仅勤奋好学,把汉语说得非常流利,还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮助即将失学的李丽走出困境,解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中,两人还建立起了深厚的友谊,互相鼓励,取长补短,共同前进。
图娅的`故事,使我懂得了:只有当你给你的朋友以真诚的帮助时,你的精神才会变得丰富起来,你才会和“善良”、“爱心”离得更近,你才会张开那对天使的翅膀,飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报,真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。
看来,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢!看来,真诚就是力量,这力量是丝,这力量是线!真诚、团结,这力量比钢铁还硬,比丝线更韧!让我们人人都献出一份真诚的爱心,让这缤纷的世界变得更加美好!
团结的作文 篇6
团结这个词大家一定不陌生~在学校我们要团结这样才会有共同的期望 ,齐心协力,无论做什么事大家一定要团结~
从蚂蚁身上我们可以看到团结,它们在灾难面前表现的团结就连我们都会自叹不如~它门将自己的生死抛开,只想同伴活。它们的团结,合作,协力,我们多应该学习~!
有一天我在一棵树下发现一只小蚂蚁和同伴们共同斗青虫的一幕它们前赴后继没有一个想逃
跑的。但我们现在再战场上竟还有逃兵~! 实在是我们的耻辱!!!
他们难道不懂得团结吗?同学们我们想想当今社会会团结的还有多少呢?大家都为自己的利益找想不管别人的事。难道这样才是团结吗?
有这样一则星闻两名矿工被堵在井下,可他们凭着团结,互相打气寻找生的希望经过86个小时终于获救了这使我们知道了团结就是力量~!!;正所谓‘一个好汉。三个帮,一个篱笆,三个庄’ 这正需要我们的.团结·
在大火燃烧的森林中蚂蚁们迅速抱成一团在火焰中翻滚你会听到‘滋滋~,滋滋~’;的声音那是最外一层的战士被大火烧焦的声音,虽然他们牺牲了,但它们任然,不放开因为它们知道团结就是力量~活下来的蚂蚁一定会记得这些‘战士’
同学们,我们一定要团结!!!!因为团结就是力量~!!
团结的作文 篇7
这次运动会让我深刻体验到各种感受!
我参加了400米赛跑,起初我很紧张,同学们就鼓励我,慢慢平复我的恐惧心理。终于等到了这一刻,在裁判的一声令下,我听到了,我听到了:同学们在为我呐喊,为我加油。在这些呐喊与加油声中我努力向前冲,此刻我觉得向前是一种昂扬的姿态,是永不告败的精神,是催人奋进的'号角。最终我却已失败告终,现在我想对那些对我鼓励的人说声:“对不起!” 同时我也很开心,因为我的朋友没有怪我,我太感谢她们了!
之后又参加400米接力赛,我是第二棒,这项比赛最重要的是团队之间的合作。赛前下起了小雨,跑道上有点滑,但这并没有引起队员的抱怨。比赛开始了,第一棒已经跑了,在她跑的过程中,我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中,我不顾一切向前冲,把接力棒交到第三人手中;那时,我看到她奋斗的精神。最后一名选手已经拿到接力棒,这可是决定胜负的一跑,在她前进的步伐中,我看到她坚定的信念:要取得优异的成绩!最后我们的了第二名。
这场运动会让我感到向前和团结是每个人奋斗的精神,是激昂的斗志,使我们民族的精魂!
团结的作文 篇8
俗话说:团结就是力量。我觉得这句话真有道理。
记得有一次上体育课,老师组织我们进行一次篮球比赛。我们分成了‘‘阳光队’’和‘‘骑马队’’后,就兴高采烈地进入了场地。
“开始!”随着老师的一声令下,比赛开始了。我先抢到球,得意极了,心想:“就让我来大显身手吧!”于是我只顾着自己带球、自己找机会投篮,可总被半路拦截而丢了球。因为我每次拿到球都没想过要传给队友,有时连大好机会都错失了。直到上半场结束,双方比分是11:5,我们暂时落后。
中场休息时,我们队分析了落后的'原因,队友提醒说:以后谁拿到球后,如果没机会投篮,要把它传给别的员才行啊!”我这才恍然大悟,“对啊!打篮球就是要相互合作啊。我们是一个队在打球而不是一个人。我可要改变一下战略呀。”
下半场开始了,这次每当我抢到球,一看队友的位置比我好,就赶紧把球传给他们,而他们也立刻抓住机会投篮,给对方造成了很大威胁。
转眼间,距离比赛结束只有几分钟了。队友小陈从对方手里抢到了球,边带球边跑,可是遇到了拦截,就把球传给阿涵,阿涵又把球传给我,分散了对方的兵力,我抓住时机跳起投篮,球进了!我们最终以22:19赢得了这次比赛。真是好极了!
在这次比赛中,我们通过团结合作赢得了比赛,从中我也真正懂得了“团结就是力量”的道理。
团结的作文 篇9
团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的`是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”
上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。
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