【精品】小兔作文合集八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小兔作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小兔作文 篇1
目标预设：
1．创造性地阅读绘本故事，理解故事内容，体会角色情感；
2．选择具体画面，联系自身生活，展开丰富的想象，将画面内容用生动具体的语言表达出来；
3．在阅读和表达绘本的过程中，感受母爱的真挚与细腻。
教学过程：
●预热：
孩子们，今天早上出门前，妈妈对你说了些什么？
第一板块：讲述绘本故事
1．导入
大家喜欢听故事吗？今天一起来讲一个故事。可以照着图上地文字讲，也可以根据图面内容用自己的话来讲，喜欢吗？
2．讲述
（1）采取开火车的方式，教师开头：从前有一只小兔子，他很想要离家出走。
你们有过这种想法吗？好，就让我们一起当当这只逃家小兔。
（2）根据绘本内容，儿童讲解，教师不断引导：
A、出示彩图一：，兔妈妈怎么站在小溪的中央垂钓呢？她为什么用胡萝卜做鱼饵呢？
B、出示彩图二：瞧，兔妈妈背着一个包，里面会装些什么？肩上的绳子用来干什么的？
C、出示彩图二：兔妈妈来到一片怎样的花园？她跨的篮子里装的是什么？
D、出示彩图三：兔妈妈变成的树，和你们平时看到的树有什么不同？
E、出示彩图四：看着这个画面，你仿佛听到了什么？兔妈妈会把小兔吹到哪儿？
F、兔妈妈站在钢丝上，为什么要穿着一件漂亮的裙子，还打着伞？
G、这幅图画在色彩上与其他几幅画面相比，有什么不同？
（3）在屏幕上打出“……”，想象看，小兔还会逃到哪里，兔妈妈又是怎么追的？在同一张灯片上出示：
“如果你张开手臂抱住我”，小兔说，
“我就要变成 ”
“如果你变成 ，” 兔妈妈说，
“我就变成 ， ”。
（4）无论小兔怎样的逃离妈妈，妈妈总能找到他，最后——（由学生继续讲完故事）
3．概括
（1）故事讲完了，故事内容很简单，可以用一句话来概括，就是——
（2）儿童交流，教师板书：逃、追
小兔作文 篇2
今天，小兔子聪聪早早地起了床，快速吃完早饭，匆匆背上书包，和妈妈说了声再见，就赶快乘上她好朋友灰灰的车向学校开去。
到了学校，小兔子聪聪急急忙忙拿出作业交给老师，就回到位子上大声读起语文课文来。丁零零，上课了，这节是数学课，她不喜欢数学课，因为数学课上有口算比赛。数学课终于上完了，小兔子坐在座位上盼呀盼，哦！终于到了语文课。上语文课的兔子老师说：“今天我们上第六课。”小兔子高兴极了，她只盼着老师提问题。终于老师提问了：“大家想一想，为什么这位名人只接受小摄影师给他拍照呢？”她很快举起手，老师请她说。小兔子站起来回答：“因为小摄影师是带着任务来的，而杂志社的记者只是来宣传他的。”老师说很好并让她坐下。然后，又请了很多小兔，他们也说对了。丁零零，下课了，小兔子聪聪非常高兴。然后，她又上了美术课、音乐课和游戏课，就放学了。
她一回到家就跟妈妈说；“今天我上课发言积极，老师还表扬了我呢！”妈妈眉开眼笑地说：“好的，要加油！”
小兔作文 篇3
我家养了一只小兔子，它全身上下都非常洁白，身体里没有一丁点杂毛。它长着红色的圆溜溜的大眼睛，又尖又长的耳朵，摸上去毛茸茸的，尾巴短的像大蒜一样。走起路来一蹦一跳的，看上去非常可爱。
它爱吃蔬菜，尤其爱吃萝卜。看到萝卜，它会很快吃个精光，好像害怕有人把它的`美食抢去似的。
一次，我在家里和小兔子玩，突然，从门外传来了敲门声。小兔子的两只耳朵笔直地竖着，仿佛在侦查周围的动静。原来是妈妈回来了，小兔子连蹦带跳地跑了出去。这个小家伙缠着妈妈要吃的呢！妈妈从包里拿出了一个萝卜，小兔子几口就吃完了。
一天下午，我在家里写作业，不小心把墨水给弄倒了。这下可忙坏了小兔子，它好奇地跑过去，爪子上沾满了墨水，在房间里走来走去，把家里的地面染成了深蓝色的地板。我一边吵它，一边去拿拖把，赶忙把小兔子的“杰作”给拖得干干净净，不然，我和它都会被妈妈大骂一顿，而它可能会被罚一天不许吃萝卜。这种事，它呀，是想也不敢想的。
无论它犯了多大的错，你都不会责打它，因为它是如此可爱！
小兔作文 篇4
有一天，天气晴朗，阳光灿烂，一只小兔来到了森林里采蘑菇。不一会儿，小兔就采了很多蘑菇，连篮子都快装不下了。它提着满满的一篮子蘑菇，高高兴兴地往回走。
走着走着，小兔突然被一颗石头给拌倒了，痛得哇哇大哭，蘑菇也撒了一地。这时，天上一只小鸟看见了，连忙飞了过来，关切地问道：“你怎么了，小兔？”小兔边哭边说：“我被石头拌倒了，脚受伤了，走不了路，呜呜……”小鸟听完，一边扇动着翅膀，一边安慰道：“不要哭，小兔，我这就帮你包扎伤口。”说完，小鸟就衔来一个医疗箱，细心地帮小兔包扎，一会儿就把小兔的伤口治好了。
看着包扎好的伤口，小兔感激地对小鸟说：“谢谢你！”小鸟却摆摆手说：“不用谢，我们应该互相帮助。”从此它们成了好朋友。
小鸟乐于助人的精神，值得我们学习！
小兔作文 篇5
森林里要举行一场运动会，很多动物都报名参加了百米比赛。
小鹿野报名参加了百米比赛，它暗暗下了决心：一定要拿到第一名。为此，它写了训练计划，每天坚持锻炼，它的好朋友也报了百米比赛，小兔想：“我肯定是第一名”，所以没有练习，每天都懒洋洋地睡觉。
随着大象的一个响鼻，百米比赛开始了，参加比赛的有小狗，小马，小兔，小鹿……
刚跑几步，小兔摔倒了，小鹿放弃了比赛，扶着小兔子去医院，其他的小动物们纷纷给小鹿鼓掌。
小兔醒来后，对小鹿说：“对不起，我不好好训练，还拖累了你没有拿到第一名。”小鹿说“没关系，下次再争取。”大象伯伯说：“小鹿的这种“友谊第一，比赛第二”的精神，值得大家学习”。
小兔作文 篇6
一天，小兔在野外采大蘑菇。突然，从草丛里冒出了”嘶嘶“的声音，吓得小兔跳了起来，又走了一会儿，一个黑影从小兔面前飞过，是大灰狼！大灰狼用手托着下巴鬼鬼祟祟的说：“小兔子，乖，给叔叔全部蘑菇。”兔子毫不犹豫地脱口而出：“不行，我为什么要给你，我又不认识你，哼！”大灰狼生气啦，火冒三丈：“我想要蘑菇就要蘑菇，没解释，快点吧！小孩纸，再不给，小心吃了你。”小兔实在没办法了，生怕大灰狼真吃了它，就想起了刚刚那个毒蘑菇，像变脸一样，心情好转“狼叔叔，那我给你吧，不过你先吃一个，好吗？”“嗯嗯嗯嗯！砸吧，砸吧，真好吃。”大灰狼头有点晕晕的，说着说着，就倒在了地上。
小兔回家后，跟妈妈说了这件事，总结了道理：欺负人的后果是不堪设想的，而且小朋友们，千万不要被坏人或陌生人骗到哦！一定要学习小兔子，要机灵善变。
小兔作文 篇7
夏天的一天，小兔想种一些白菜。
小兔早早地起床，它就拿着镐头翻土，等小兔翻完了土，就开始撒种了。
它把一袋白菜的种子，撒在田地里。
一天又一天，小兔每到夜晚才回到屋子休息，白菜长出了嫩芽。有一天，白菜都枯萎了，小兔连忙去浇水。
白菜长大了，小兔拉着一辆车来收获了。小兔心里比吃了蜜还甜。
小兔作文 篇8
今天下午，我和奶奶一起去了人民公园，每次去公园，我少不了的就是动物园了，因为我非常喜欢小动物。
进了动物园，里面的园子里面活动着大大小小的动物。当然，我动物园也不是光看的，在动物园里面还可以喂一些动物，我当然也要喂喂动物了。进了那个门，管理的阿姨给了我一些吃的，现在我可以去喂喂小动物了。那个里面有好多兔子，２只小鹿，好多孔雀。瞧啊！一只孔雀上到小窝的顶上了，怎么也不肯下来，真的不知道这只孔雀是怎么上去的？看看园子里的小兔，一个个都活蹦乱跳的，还有的兔子正在睡懒觉，我把萝卜往地上一放，好多小兔子就围过来，真的好乖啊！我很想把所有的兔子都引到这里来，于是我就去引兔子，我拿手让兔子往我这边来，哎！没有想到，小兔子真的往我这边来了，我正要去抓小兔子，可是小兔子跑的太快了，我根本就抓不到，真是悲哀啊！我转了转，发现远处有一个笼子，笼子里面有小兔。走进一看，里面关的都是比外面的兔子要小好多的小兔，好像有四、五只呢！真可怜，这么小就被关在这个地方了，我赶忙拿了些白菜，喂给小兔子们，小兔们争先恐后的抢着白菜，好像饿了很久的样子呢！真可怜啊！
小白兔，活泼的，笼子里面的小白兔，是寂寞的。
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