精选描写外貌的作文合集10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的描写外貌的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写外貌的作文 篇1
我有一头乌黑发亮的头发，走起路来,短短的辫子一跳一跳的，好象在跳高；浓密的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，像一颗黑宝石一般，闪烁着智慧的光芒；眼睛下面是一只微微翘起的鼻子，有着圆圆的小鼻孔；淡红色的嘴巴里有一对好似珍珠般的大门牙，亲密地靠在一起把门关得紧紧地，不让坏蛋入侵；我笑起来的时候，两个酒窝就深深地映在我的脸上。我的身材不高不矮，不胖不瘦，所以老师常让我干一些小活儿——发本子，其实我的力气还是很大的。这就是我——个文静乖巧的小女孩。
描写外貌的作文 篇2
我表姐是一个温柔的人，她今年15岁，扎着一条很随意的马尾辫，乌黑柔润的发丝，走起路来一蹦一跳的，显得既活泼又精神。她那圆圆的脸蛋白皙剔透，精致的五官恰到好处地分布在各个部分。一双又细又长的眉毛好似夏天随风摇曳的柳叶。眉毛下面镶嵌着一对黑宝石般的水汪汪的大眼睛，看起来似乎还会说话呢！平时，每当她的眼里出现了一丝泪花的时候，就代表她真的受委屈了。最甜的就数她的那张小嘴了，每次只要姨妈不高兴了，只要她一出马，随便说上几句动听的，姨妈的脸蛋上就立即浮现出笑容。
表姐平时穿着朴素，一般都喜欢穿件白色的T恤衫搭配一条简单的牛仔裤，让人的感觉就是清新、纯朴。这就是我的表姐姐，让我们都喜爱的姐姐！
描写外貌的作文 篇3
唐舜是我的好朋友也是我的同学。
他长着一双小眼睛。小嘴吧，整天都笑嘻嘻的。他爱帮助人，学习成绩也很好，他人很老实，唐舜几乎每年的会得到奖状而且都是第一或第二的。你看他学习成绩好吧！
当我被别人欺负时，他会保护我，不让我受到欺负。有一次，我下课时被人推到了，是他把我扶了起来，又安慰我几句话。他不止对我一个人这样，他对每一个人都是一样的关心，和保护，他这个人总是爱帮助人，他对别人都很好，可对自己却没有那么好。这一点，同学们都看在眼里，同学们都很感谢他。
在四年级级时，他是我们的大班长，他会认真做好他手上的每一件事。有时他会忙的满头大汗，同学们想帮他忙，可他总是说，谢谢你，不用了，我一会就好了你们去玩吧！就这样同学们都被他吧、推到了门外。自己却在里面自己忙。
每当轮到我值日的时候他都会来帮我拖到，我不让他做，他说：“帮助同学嘛，应该的。”可轮到他值日时，我想帮他，他却不让，我有时就在他早上还没来的时候，就已经帮他把值日干好了，他知道后，就让我下次，别在帮他了。我口上答应了，可心里却不是这样想的，他值日时我还是在帮他干活儿。
自从我跟着父母回到了家乡，我就再也没有和唐舜联络过，再也没有在见到他了。我真想知道他此时此刻在干什么。我好想再和唐舜说声，谢谢你。不过我会默默的祈祷我和唐舜会再次见面的！
描写外貌的作文 篇4
张老师长得很普通。他今年30来岁，中等身材，稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁，每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长，下巴带圆，额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大，但看人时目光一闪一闪地放光，撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴，人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是两片厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮儿，可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。
你呕心沥血地教育我们，就像冬日里阳光照耀着我，又像春天雨露一样滋润着我，激发我学习的兴趣，指引我前进的方向，鼓舞我前进的勇气，教我作人的道理。你的温柔话语陶冶了我。有你这样的老师，我感到骄傲、自豪。
记得我作文写不好时，是你在放学后将我留下，谆谆教导我，耐心启发我，直到我理解领会为止。而你的孩子却在办公室静静地等着你。
张老师我想对你说：“我会好好学习，以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容！”
描写外貌的作文 篇5
HI，大家好!我叫陈xx，今年9岁，是东台实验小学206班的学生。我是一个阳光的男孩。
我的皮肤黑黑的，老师说：“皮肤黑是健康的标志。”我的身体壮壮的……我喜欢运动，……我喜欢跟女生一起坐。
我喜欢画画、跳绳、玩电脑、打羽毛球、看电影……其中我最喜欢跳绳了。有一次我跟纪文静比赛，我一分钟跳了130下，她跳了125下，我赢了，当时我非常开心。
我是一个懂事的孩子，我帮妈妈挤牙膏、扫地、擦桌子、擦窗户、拿衣服、倒水……妈妈总夸我说：“只要你学习成绩好，我就很开心!”我对妈妈说：“妈妈，我以后会好好的写作业，不用您操心。”
这就是我，你愿意跟我交朋友吗?
描写外貌的作文 篇6
我有一个小妹妹她叫可欣，她是妈妈朋友的女儿。长着一双黑黝黝的大眼睛，远远看去真像个小蘑菇。她很可爱，也很淘气，不过她还是个有爱心的小女孩呢！
有一次，我去阿姨家，她正好在，于是我俩开心的打闹起来。不一会儿，跑过来一只小猫，它不知道怎么了，总动也不动地在那里叫。妹妹问我：“思思姐姐，这只小猫它饿了吧？”我也很纳闷，想了想说：“是呀！”妹妹一听，伤心的说：“你看它多可怜啊，我们找点东西喂它吧。”我给她了一个火腿肠。她高兴的拿着火腿肠去喂小猫了。
我以为她会把火腿肠丢在地上，可发现她蹲下来，把火腿肠放在自己嘴里，都咬成了很多小碎块。我奇怪的问她：“可欣，你在干什么啊？”她一边咬，一边说：“姐姐，我要把火腿肠嚼碎，如果吃的大了，怕它会噎着。”然后她把碎火腿拿在手上，喂小猫吃。
看，那小猫吃的那样香喷喷、甜滋滋的，它好像在说：“谢谢你好心人。”我和妹妹咯咯的笑了。我的小妹妹真是有爱心呀！虽然她只有3岁，但她有颗善良的心，我这个做姐姐的要向她学习。
描写外貌的作文 篇7
我嘛!长着一双忽闪忽闪的大眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜欢笑，一笑起来有酒窝，露出了两排洁白如雪的牙齿;我的头发乌黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身材不胖也不瘦……
如果别人问我：“你五官里最不喜欢什么?”我会毫不犹豫的说：“鼻子。”为什么呢?因为我的鼻子不够坚挺。
瞧!这就是我的外貌，一个优点多缺点少的我，小朋友，你们猜猜看我是谁?我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
描写外貌的作文 篇8
我的同学叫孙云龙，今年10岁，他是三年级二班的学生。
他长得矮矮的，胖胖的，剃着小平头，长着一张国字脸，脸上经常挂满了笑容，一笑起来嘴边就露出两个小酒窝，弯弯的黑黑的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的眼睛，可有神了。高高的鼻子下长着一张会说话的樱桃嘴。他常穿件黑色的球衣，上面镶嵌着红色的英文字母，穿着一条银灰色的`裤子，脚上穿着青色的球鞋，一看上去，就是一个惹人喜欢的孩子。
他可爱劳动啊！每天早晨来到学校就带领学生打扫操场，把操场打扫得干干净净。每天中午，一吃完饭就带领同学打扫教室，他不是扫地就是拖地，不是提水就是洗拖把，样样活儿抢着干，真不愧是我班的劳动标兵呢！
描写外貌的作文 篇9
他是我们班最矮的一位男同学。
一个特别大的头和他那瘦小的身材很不相称，红彤彤的脸上两腮的肉微微上垂，颜色竟有些发紫，厚厚的嘴唇，给讲话带来了麻烦。上课时，轮到他发言，这就意味着一场大笑即将发生。他站了起来，头微微向上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，好不容易从嘴中蹦出几个字，却又突然中断，他的头好像一下子又长大了许多，随后带出一个发颤的走了音的声音，轰的一声，教室里爆发出一阵笑声。他头往下一低，抿着厚厚的嘴唇。他的脸紫的怕人。带着一丝痛苦的微笑。他的这一丝苦笑，像影子一样，在我脑海中一遍又一遍的出现。同学们的笑声也一遍一遍回响在我耳边。我的心感到了一阵阵的刺痛。我很内疚，因为那笑声里也有我的。
描写外貌的作文 篇10
我的外公长着一双炯炯有神的大眼睛，显得特别有神。
外公非常爱我。自妈妈调到全州上班以后，外公和外婆就担下了照顾我的重担：每天早上，外公都会端着一碗热乎乎的芙蓉蛋一口一口地喂我;晚上从幼儿园回来，外公陪我一起玩耍、吃饭和看电视。当时，我最喜欢“开公交车”：我抓起“方向盘”——跳棋盘，心里默想着离家最近的公交22路的路线，像个小司机一样，并喊道：“公公，上‘车’了!”而外公必然是有求必应，立即放下手中的一切事情，来陪我一起玩耍。
我懂事以后，外公专门为我编写了一本书，记载了我从4岁到5岁时所有的趣事，还给这本书起了个名字：《幼儿趣事》，并让我好好保存。外公还教我下象棋，在象棋中所有的问题外公都是有问必答，耐心地向我解答，还不时向我传授一些“高招”，使我的象棋水平已经超过了经常和外公“对垒”的外婆。
等我上学了，外公为了使我取得好成绩，不惜许下用百元大钞来奖励我的诺言。当然，每当我取得了好成绩或得到了证书等时候，外公当然不会食言，毫不犹豫地塞到我的手上。当我推辞时，外公也会绞尽脑汁，想出一切办法把奖励送到我的手上。
我爱我的外公，因为外公一手漂亮的字激发了我学习书法的兴趣，让我也能写出一手漂亮的字;外公耐心的教导，使我获得了优秀的成绩;外公伴我一起玩耍，成就了我的“快乐每一天”……