【推荐】姥姥作文400字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的姥姥作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
姥姥作文400字 篇1
今天是大年初二，下午睡到六点多，起来浑身没劲，吃饱喝足，姥姥照例送我出来。
走到路口，姥姥还没有回去的意思，于是又走了一段。如此熟悉的情景，让我想到去年过年的时候。姥姥说，去年这个时候你正痛苦哩。我想了想，说，是啊。同样拎着饺子，同样的路口，同样的相送。我能感受到姥姥浓厚的爱意，她无时无刻不在关心着我和妹妹，同样为我们操心，希望我们过得都好。
越来越怀念小时候，吃饭时姥姥讲起我们小时候的事，姥爷说，说那干吗！姥姥又说拉屎拉尿，姥爷说吃饭呢别说了。老头老太太时不时会逗上几句，这时姥姥斜着眼看姥爷，或者上去打几下，拧几下，姥爷则笑着赶紧躲开。多可爱的俩老人啊，我老了也能如此也知足了。
想想年前有多久没去看姥姥姥爷了，住得这么近，很自责。姥姥说，结了婚就不能老回娘家了。我说，我结了婚回娘家就回你这，和我妈一起来。姥姥一口一个婆婆地说着，听上去还不习惯，甚至有点肉麻。于是突然不想长大，喜欢听SHE的《不想长大》，留恋姥姥温暖的怀抱，留恋姥爷宽厚的胸怀，留恋和妹妹一起上学，下学一起写作业，留恋带着弟弟无忧无虑玩耍的情景。但人总要长大，长大了多了责任和义务，将这浓浓的亲情继续薪火相传地延续下去。
弟弟长大了，懂得关心体贴别人了；妹妹长大了，国外独自一人坚强地学习生活，还有了新男友；我长大了，披上了橄榄绿，人生也会翻开新的一页。
姥姥作文400字 篇2
我的姥姥一天到晚闲不住，忙这忙那，她不光手闲不住，嘴也闲不住。我叫姥姥都叫：“唠叨姥姥”。
姥姥在全家最勤快，就像刚才说的：怎么也闲不住。早上早早地起、做好饭，再送我上学;然后买了菜回家，再做午饭，再送我上学;然后再去教会，再回家，做饭、洗碗，忙了一天，晚上还唠叨我。
我的姥姥有一嘴假牙，还有一手，就是做饭。姥姥会做鱼香肉丝，看了让人流口水;夹一筷子，放进嘴里，真香啊!姥姥还会做辣子鸡丁，那真是色、香、味俱全!夸她最高水平的手艺都不为过，一进门，光闻味道就让人垂咽三尺!
有一次，姥姥送我上学，冒着大雨，雨衣下两条裤管淋得湿漉漉的，回到家，就生病了。用温度计一量，发高烧。我心里觉得特过意不去，便帮姥姥端水、拿药，姥姥立刻喜笑颜开，说：俺妞妞真懂事，我吃了妞妞拿的药病马上就好了。
还有，姥姥的脾气特别好，给人一种和蔼可亲的'印象。她经常笑眯眯的，张嘴就先露出那一排假牙。我最喜欢姥姥的嘴巴了，去了假牙，姥姥说话就像个没长牙的小孩，说话漏风，蛮好玩的。
姥姥的唠叨可是一流的，每次回家，她就问这问那。做饭时、吃饭时、看电视的时候，她嘴巴总是絮叨个不停。我知道她是为我好，可她太唠叨了吧?!但我说她时，她却说：“习惯了，改不掉了”。时间一长，我也习惯了，也就不觉得姥姥唠叨了。
“唠叨”姥姥，唠叨吗?名厨姥姥做得饭好吃吗?你喜欢我的姥姥吗?反正我是喜欢我的“唠叨”姥姥。
姥姥作文400字 篇3
我有一位巧手的姥姥。
姥姥已经70岁了，她的脸上布满了岁月的痕迹，姥姥身体很好，眼睛也炯炯有神……但是最特别的，还是姥姥那双灵巧的双手。
每逢端午节前几十天，姥姥都会缝制一些“香包”，拿来卖。姥姥缝制了许多香包，个个都精巧无比，让我看得目不暇接。姥姥缝的“孔雀”最高贵啦！它有着彩虹一般艳丽的羽毛，有着砖石一般的大冠，有着金子般的嘴与明亮的眼睛。这都不重要，最重要的还是它那美丽的尾巴；那尾巴一打开，就展现出了千万只“彩色的眼睛”，一把把金色的亮片镶嵌在上边，在阳光的照射下发出道道金光……
“孔雀”虽然高贵，但不及“柿子”的小巧可爱。
姥姥缝制了几十个“柿子”呢！“柿子”只要被缝制完，就要被挂在姥姥的车子上，所以，只要你一靠近，就可以感受到秋天的气息，一个个“小柿子”挂在架子上，摇摇欲坠，似乎快成熟了；一个个“小柿子”像一个个小娃娃，你碰我，我碰你，像是在做游戏。风吹了过来，挂有铃铛的“小柿子”唱起了歌，那歌声真清脆！
姥姥 还 缝制了许多香包，有雪人，有鸽子，有小草莓……让你越看越喜欢。
这就是我巧手的姥姥，也是我最敬佩的人。
姥姥作文400字 篇4
这几天我听见姥姥嘴里一直念叨着一个词，我仔细一听原来是个什么“还楼”。我奇怪地问姥姥：“你这这念叨这个词干什么？”姥姥神秘地说：“过几天你就知道啦！” 一天下午，我放学回到姥姥家，听到姥姥还在念那个“还楼”，我不耐烦地问姥姥：“你到底在念什么呀？”姥姥说：“我在学英语呀！”“学英语！”我吃惊的大喊一声。姥姥说：“我是听你舅家的小弟弟说的‘还楼’呀！”“姥姥，还是我来教你学英语吧！”
第二天，姥姥见我放学了，就赶紧放下手中的活，洗干净手，坐到沙发上。我也坐下来，姥姥说：“快教我英语吧！”我说：“OK!”姥姥问：“OK是什么意思？”我说是好的意思。姥姥说：“我知道了。”
以后的日子里。我还教了姥姥许多单词，比如：NO（不），Thank you（谢谢你），等等
不知道这件事怎么传到了姥爷耳朵里了。姥爷说他也要学。姥姥自告奋勇地说：“我教你。”一个星期过去了，姥爷进步很快，眨眼间姥爷的英语水平已经和姥姥一样了。我用英语文他们俩问题，姥姥、姥爷都对答如流。
再怎么说，这都是我的功劳。
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