【推荐】万圣节的作文400字集锦十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的万圣节的作文400字10篇,希望能够帮助到大家。
万圣节的作文400字 篇1
周六晚上,我和闫梓博一起到大山外语培训学校,参加了那里组织的万圣节活动。我们来到大山外语培训班,马上搬来一把椅子坐在教室里。刚一坐稳,游戏节目就开始上演了。
老师先给每人发了一个荧光棒,开启了第一个游戏:音乐结束后不准动,谁动了要去参加第二个:背对背走路。(就是一个人和他的搭档背对背从教室的一头走到另一头,再返回来,中间还要夹一个气球,在一分钟之内中间的气球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭档想参加背对背走路的游戏,就在第一个游戏中故意动了起来,果不其然,我和搭档顺利被老师请出去玩第二个游戏了。我和搭档是最后一个玩背对背走路的游戏。老师把气球放在我们中间,开心地对我们说:“祝你们成功。”我听了老师的话,心中的小宇宙开始慢慢燃烧起来。可是,没走多远,在我的小宇宙还没有完全燃烧起的时候,气球却突然爆了,我和搭档只好苦着脸失落地回到了座位上。可我刚坐下,就听老师说:“第三组的去三号教室玩鬼吹灯吧!”我一听,又兴奋起来,飞快跑出去和其他人玩鬼吹灯的游戏了。
在三号教室,只听老师一声令下,大家同时张大嘴巴使劲儿吹起了蜡烛。一眨眼的功夫,所有的蜡烛就全吹灭了,仅用了2。08秒,达到了规定的时间标准,老师还给我们发了奖品呢!回家的时候到了,天气虽然有些冷,但是我却觉得心里很快乐,很温暖……
万圣节的作文400字 篇2
说起我们学校的新鲜事啊,我觉得就属刚刚举办的“万圣节时装秀”了。同学们那精灵古怪的装扮可以说既新鲜又刺激。让我一组一组给你介绍介绍吧。
第一组上场的是一对“魔法精灵”,她们头上戴着高高的印有黄色星星、月亮图案的黑色的魔法帽,穿着同样颜色的魔法隐身衣,还戴着银光闪闪的面具,手中挥舞着粉色的心形魔法杖,仿佛在施展魔法。
第二组是“西部牛仔”和“妖怪”,“西部牛仔”身上穿着棕黄色的传统牛仔衣,头上戴着相同颜色的牛仔帽,手里握着一个怪模怪样的手电筒,哦,不!它不是一个普通的手电筒,而是一把威力超强的超级激光剑。而“妖怪”却难看多了,绿色的脸,黑色的披风,再加上一头乱蓬蓬的黄头发,真是丑陋极了。一上场,这“妖怪”不但不去摆造型,还跑到前面张牙舞爪的吓唬台下的观众。“西部牛仔”立刻上前阻止他,“牛仔”用手指一按红色按钮,手电筒“唰---”的一下,变成了一把寒光闪闪的激光剑,三下两下就把“妖怪”打败了,还把他押回去摆造型。不过新的问题出现了,正当“西部牛仔”庆贺胜利时,他那把激光剑却罢工啦,缩回去怎么按也不出来,成了一把真正手电筒了。这下妖怪可得意了,啊,不好!他挥舞着尖利的爪子要攻击“西部牛仔”了,哎呀!“西部牛仔”,快逃啊!
“叮铃铃……”,放学铃声响了,一场新鲜有趣的时装会结束了。
万圣节的作文400字 篇3
西方节日,在每年的11月1日,10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜(万圣夜)。每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。
这天夜里是一年中最“闹鬼”的时候,各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基督纪元以前,凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。
当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日溶合了。在中世纪,人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。
尽管后来基督教代替了凯尔特和罗马的宗教活动,早期的习俗还是保留下来了。现在,孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会,这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨,窗前和门口则吊着龇牙裂嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。
万圣节的作文400字 篇4
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,*的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。
万圣节的作文400字 篇5
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。
玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。
万圣节的作文400字 篇6
11月3号,小区组织万圣节活动。
当我的知这个消是时,觉得非常新奇刺激,一向不爱热闹的我一反常态请求爸爸妈妈让我们参加,并热情高涨的到超市买了面具和糖果……
天还没完全黑,小区到处都能看到拿着袋子和“武器”的孩子,他们戴的面具五花八门,有外星人、仙女、神仙、魔鬼……还有和蔼可亲的保安人员在轻轻交待:“小朋友,注意只能到插着气球标志的人家里去捣蛋要糖…”
刚开始,我有点胆怯,站在一家插气球的门口,不敢敲门,一位外国人从窗户玻璃看见我赶紧走出来,和蔼的向我招手,并对我用英语说:“今天是孩子的节日,要大胆尽情的`玩,我们欢迎你们”然后抓了一大把糖给我,并用一种古怪的声音对我说:“你是仙女,还是魔鬼?”我一下被他的模样逗乐了,调皮的说:“我是仙女”。笑着跑开了。
我注意到,外籍人家门口都会摆上南瓜灯等饰品,门旁还挂着许多魔鬼小吊件,活动中,也发现许多家庭对前来捣蛋和要糖果热闹过度的孩子,都给予了一颗宽容和理解的心,并不厌其烦的和孩子们嘻玩说笑着。
接着,我又去了许多人家,家家户户都是热情洋溢的接侍我,我被这快乐传染了,也露出本属于孩子的天性,尽情尽性地说笑着并和各家快乐交谈起来……
万圣节的作文400字 篇7
今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”.几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会really interesting.既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!
万圣节的作文400字 篇8
10月31日晚上,爸妈带我一起去名人KTV俱乐部度过了一个快乐有趣的万圣节前夜。
万圣节是每年的11月1日,源自古代凯尔特民族的新年节庆,也是祭祀亡魂的时刻,10月31日晚上被称为万圣节前夕夜。那天以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬,是西方国家传统节日。主要流行于英语世界,西方国家。现在,我国的年轻一代,也开始倾向于过“洋节”,一些大型超市和小商贩都会卖万圣节的玩具,吸引年轻人的眼光。
我们平常去KTV唱歌,一进大厅都是灯火通明,服务员列队两旁,热情迎接。可这天一进大厅灯光很暗淡,服务员戴着吓人的面具,头上插着鸟类的五颜六色的羽毛,经理和店长戴着骷髅头的面具,头上戴着一个高尖大帽子。吧台上、地上、房间里到处摆满了雕刻精美的南瓜灯。有鬼脸南瓜灯、白网黑蜘蛛、白衣鬼等。场景非常恐怖,把我们吓了一大跳。这时所有的灯光都亮了,服务员也给我们戴上插着鸟类的五颜六色的羽毛的面具。我们一起唱万圣节歌曲、跳万圣节舞蹈,搞联欢活动,为百姓祈福。分享着万圣节的礼物—糖果、点心和水果,玩的非常开心快乐!
我喜欢万圣节!
万圣节的作文400字 篇9
圣节是西方国家的节日,传说在万圣节那天,会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头,晚上来吓唬别人;还有小孩在别人家敲门说着:不给糖就捣乱;还有人用电子邮箱发贺卡来祝福……
万圣节是在十一月一日。在西方的国家,一片热闹:
一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门,口里念着:不给糖就捣乱,快给糖果,不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门,给了小朋友们糖果,嘴里微笑着说:给你们糖果吃,不要捣乱哦,快走吧,去别人家好好地玩,祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃,嘴里还吃着香香的糖果,对那个叔叔说:不给糖就捣乱,给糖果吃,不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃,还骂了他们一顿:“去去去,系哦啊孩子别来捣乱,别去我家要糖果,你们快点滚出去,去别人家要糖果,别到这儿来。”红红和小伙伴们哭了,垂头丧气的走到另一家,“啊!有鬼啊!”“别怕是我。”一个戴着南瓜头的叔叔说道,原来是你啊,小伙伴们和红红红惊呆了,这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔,那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶,解释道:“大家不用怕我,我只是逗你们玩的,来来来,叔叔给你们糖果吃。”小伙伴和红红领了糖果,嘴里一片欢笑。
在西方的国家很热闹,万圣节是多么美好啊!
万圣节的作文400字 篇10
调皮,是我最喜欢做的事情,有时只要妹妹经过一个柱子,我就会:“不”的一声吓她,每次看到妹妹被吓到的饼情,我都会笑一声。跟弟弟调皮的时候就在他的后面:“屋”一声,他就会跳开,也摆了看到鲨鱼似的表情。我再次大笑。每一次吓他的时候,表情都会不一样,每一次的表情都会让我觉得弟弟在表演好笑表情特技秀。吓爸爸爸妈妈妈的时候是,他们出去回来的时候从鞋柜后面的:“哈啰”一声,他们都会“屋”一声的吓到。有时我还怀疑说,他们是不是知道我在后面等着吓人。
在万圣节的时候也会调皮。每当万圣节的时候,我都会打扮成巫婆。带着一个紫色的超恐怖面具,一个爆炸彩虹爆炸头假发,有时还会带巫婆帽、巫婆的披风、沾血的假手指,每当老师看到都会吓到,所以他们都会多给我一颗糖果或饼干,有些同学还要我拍照。要恐怖才能调皮呀!
我还会看到自己做着殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜头、哈利波特、美国队长等。各式各样的漫画主角们都集合了。在那一天我还偷偷跑到老师后面说:“老师你好”,那个老师真的吓到,他说他差一点就要尖叫了。当别人因为吓到而尖叫的时候,我就觉得很好笑。我是不常会被吓到,所以不太知道吓到后会有什么感觉。
在学校的时候我们班也超爱调皮。我们的地理老师因为有北京方言,所以她都会把“丘陵“都成“七屋罹”我们的每一个人都会学她说话,当她生气的时候,我们都会说她,恼羞成怒。我都觉得每一天我们班都是万圣节。
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