【实用】万圣节作文汇总10篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的万圣节作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节作文 篇1
今天是万圣节，老师宣布在中午开展万圣节活动。
这一天上午，同学们都显得异常兴奋。他们每个人都去向别的小朋友要糖。其中有一个同学让大家随便拿。大家就一起拥向她，去要糖。
中午吃过饭，同学们都戴上各种各样的面具，穿上奇装异服，披上万圣节的斗篷，拿上万圣节的南瓜灯。你看那个女孩打扮得多像一个女巫呀!她穿着女巫的服装，戴着女巫的帽子。我和几个同学猜来猜去也猜不到她是谁。这时，一个同学窜到她身后，把她的面具摘了下来。我一看，原来是丁嘉容呀!你再看另外一个男孩穿得多像一个海盗呀!他披着海盗的斗篷，戴着海盗的墨镜和帽子……同学们打扮好了，只等老师的口令了。
老师一声令下，同学们都冲向一间教室去要糖。我和另外几个同学围住一个小朋友要糖，如果那个小朋友有糖不给，我们就不走。有一次，我太兴奋了竟然跟一个小朋友要了两次。那个小朋友生气地说：“我不是给你了吗？”我赶紧说：“哦，对不起啦!”便向别的小朋友要糖了。我们一连去了好几个班级，其中我在一个班级竟然要个两个棒棒糖呢!
万圣节真快乐呀!
万圣节作文 篇2
一个寒冷的夜晚，北风呼啸，三个浑身遍体麟伤的人结伴在一条漆黑的胡同里走着，忽然，“倏”的一声，三人眼前飘过一个穿着白色衣服的人，长长的黑发披在身前，双手伸直抬到面前，脸色灰白，没有一点血色，嘴唇泛着白光，在那人心脏的部位，空空的，留着灰色的血，滴在地上冒着泡，三人顿时惊吓着吼叫，白衣人听到他们的声音后，转身向他们飘来，听到他们的面前，冷冷的对他们说……
万圣节作文 篇3
10月31日晚上，我们到了红星路参加是我梦寐以求的万圣节派对。
这是恐怖而快乐的“旅行”，“鬼”从窗户中挤了进来，敲打着房门，呜呜，哈哈声交织成一片……
我们第一个要进去的地方是鬼屋，里面异常漆黑，风儿呼呼地咆哮着，昏暗的灯光下，我的眼前浮现出一张恐怖的鬼脸，吓得我连连后退。突然鬼脸越来越多，风声越来越大，一些穿着睡衣的鬼在眼前漂浮。我被吓呆了，急忙向鬼屋出口跑去！唉，唉，总算出来了！
接着我们来到了后花园，大家自己做了鬼状的披萨，有的做得非常搞笑，有的做得异常恐怖……看着各种奇形怪状的披萨，这种幽默感差点把我笑死了；吃着自己亲手做的披萨，一阵爽爽的.感觉涌上心头……
吃完鬼披萨，我们要进行下一个活动了，那就是幽默搞笑，幼稚有趣的扮鬼大比拼了。我戴上面具，换上吸血鬼的衣服，练习了一下动作和技巧，便开始去吓人了。我看见妈妈毫无防备便去吓了一下她，真高兴啊；我又去吓了一下爸爸，真快乐啊！
要走了，我还有点恋恋不舍。虽然可怕，我依然舍不得走，因为这里有它独有的快乐！
万圣节作文 篇4
小静是名女孩，生活在苏格兰。
今天是万圣节，小静和朋友们商量着比赛谁的面具最可怕。“我的面具一定是最可怕的”一个小男孩自信的说。“我的是最可怕的”大家纷纷说。小静说：“现在我们不知道，要等比完赛才能知道，大家都先回去准备吧”大家纷纷回家，准备最可怕的面具去了。
因为今天是万圣节，大人们早就把糖果准备好了，到了晚上再分糖给孩子们。
树林中……小静不知不觉的走到了树林里，她正想着面具的事，忽然眼前一亮，她看见一个面具正躺在一颗大树下，她跑过去，拿起面具，觉得面具好像在说话，样子也很可怕。小静心想“这是谁的面具呢，失主一定很担心，还是不要拿了吧”小静把面具又放回了原地……
家中……小静回到家，经过一番折腾，并没有找到觉得很可怕的面具，忽然脑海中闪出了一个想法“树林里的面具”她正要去找，可是她竟然发现面具在自己的画板上，小静似乎有些疑惑，但是小静还是忍不住跑了过去，她正要拿起面具，面具“嗖”的一下，戴到了小静的脸上。小静还没有反应过来，面具就控制住了小静，面具邪恶的说：“我终于有复活了，哈哈哈哈。”
晚上……“吓死我了”一个女生对着一个头戴南瓜头的男生说。有的小孩子跑到大人面前要糖吃，大人们很高兴的把糖递给了要糖的小孩子，小孩子高兴的蹦蹦跳跳的走了。
这个时候闪过一个黑影，“是小静，她的面具好害怕”邪恶的面具控制着小静来到了她们的背后，她们转过身来，看到小静，正要和小静要面具看看，邪恶的面具控制着小静忽然用手掐住了一个正要像自己要面具的女孩的脖子，女孩痛的说不出话来，被邪恶的面具控制的小静，似乎知道了什么，说：“你们快走”女孩得救了，“谁都不许走，你们都要死在这里”邪恶的面具说。小静的脑袋突然痛起来，双手捂着脑袋，小静正要把脸上的面具摘掉，可是已经晚了，小静再次被控制了。
此时的大人们并不知道小静被邪恶的面具控制住了了。“嗖”小静已经站在了一名妇女的后面，妇女转过身来，拿出手中的糖给了小静，邪恶的面具控制着小静把糖扔掉了，妇女先是一惊，回过神来要说什么，突然被掐住脖子昏过去了。
到了街上……邪恶的面具控制着小静到处杀人，她们看到小静就跑，小静这时候突然醒悟，捂着脑袋和面具做着无畏的挣扎，小静猛的一撕面具掉了，小静恢复了，却晕倒在了街上……
万圣节作文 篇5
万圣节到了，孩子们可高兴了，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧！”排头的小幽灵等不及了。“冲啊！”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。
时间一分一一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当！”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢！”这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨，我们也去！”
小男孩的小伙伴叫道。“好，咱们一起去。”
万圣节作文 篇6
上午，阳光洒在我的身上，我非常高兴，因为听同学说必胜客的哥哥姐姐要来和我们做万圣节的游戏。
上课了，我果然看见哥哥姐姐们迈着轻快的步伐走了进来，然后将口袋里的东西给了全班同学，我一看是一个花纸板，上面印着许多好看的花纹图形，上面还有几张纸，还发了一根吸管，我心想：是来做饮料杯的吗？
结果听老师说是做面具的，我们先要把最大的头抽出来在用花纹形粘上去做装扮，我的想象力非常丰富，我给大家分享一下吧。①是把三半彩长叶粘在一起，然后把它粘在顶上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后，姐姐还给我们一人两颗糖，还有彩色铅笔，我可高兴了。
今天是一个美好的一天，今天可是练习了我们的手工啊！
万圣节作文 篇7
上个星期六，老师宣布：十月三十一日，也就是下个星期五，六点钟到八点钟，在这两个小时之内，要在学校举办万圣节派对。
我们一听到这个消息，教室立刻像炸开了锅似的，大家都欢呼雀跃，我也不例外，抱着陆怡琳一起跳来跳去，太高兴了！
晚上，我兴奋极了，翻来覆去，怎么也睡不着。总算，过了两小时左右，就迷迷糊糊的睡着了，梦里梦见我正在过万圣节呢！我戴着一顶尖帽子，穿着黑袍子，胯下骑着一把小孩用来扮巫婆用的小扫把，看一看，真像个十足的小女巫。
我和别的“幽灵”，“飞天魔鬼”，“魔女”们一起去每个教室敲几下门，说一声：“不给糖就来捣蛋！”门开了，一位老师走了出来，说：“哦，亲爱的小鬼们，给，这是你们要的糖果！”“谢谢！”说完，我们又去别的教室“讨糖”去了……
等我醒来，太阳早已升得老高了，妈妈对我说：“昨天夜里，你每隔一会儿就说一句‘不给糖就来捣蛋’到底在干什么呀？”
我听了，自己都笑了，都怪我，实在是太兴奋了。
万圣节作文 篇8
盼星星，盼月亮，终于盼来了十月一日的万圣节，这一天，还没到十一点，我就迫不及待地奔出家门。
到了小桔灯，扫了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墙壁上都挂着南瓜灯，而且形状各异。有的呆头呆脑，在墙上傻笑；有的眼神很凶恶，好像在寻找自己的敌人，有的则咧开了那狰狞的大嘴，在这么可怕的环境里，还传出一阵令人毛骨悚然的音乐，真叫人出一声冷汗，再仔细一看，每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室，我差点叫出了声，只见我们班里的人各个穿得可怕异常，看，那个穿魔女装的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱；瞧，我们班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看，就如刚出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只见他身穿魔鬼服，头戴面具，我看着他，不仅没有害怕，还笑出了声……
接下来，我们要抽任务卡了，看着那么多五颜六色的卡纸，我的心里七上八下，还暗暗地乞求佛祖：天灵灵，地灵灵，保佑我们班抽到一个简单的。不一会，我们就抽到了，打开一看，这么简单的任务，我们肯定能得第一名，我喃喃自语道。很快，我们都准备就绪，准备出发了。
而我们的人物则是指定商店去要糖果，一路上，我们的眼睛东张西望，绝不放过一丝一毫的线索，我的心里也是激动万分，希望“小燕子”立刻出现在我们的面前，很快，我们找到了“小燕子”了，大家一窝蜂的冲了过去，争先恐高地说：“快交出糖果，不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行，于是，大家齐声唱了小燕子，阿姨无奈，只能给我们糖果，接下来，我们又到了报刊，叔叔也同样给我们一包糖。
回到小桔灯，我们开始玩游戏，一开始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影，恐怖屋里面黑漆漆地，让人看着毛骨悚然，而里面的电影却一点也不恐怖，反而很有趣，看来恐怖屋只是徒有虚名的，接着，我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。
愉快的游戏如同箭一般离去，我们又回到教室上课了。
指导老师：王老师
点评：小作者还是很擅长场景描写的，文章前半部分一连串的排比与比喻手法的运用，无不烘托着万圣节恐怖的气息，棒极了！如若在游戏过程中加入对人物心理活动、动作的描写就更棒了！
万圣节作文 篇9
“不给糖就捣乱！”相信这句话大家都听过，因为大家一定不会陌生，没错，这就是万圣节。 万圣节，既是一个狂欢的节日，也是我们小孩最喜欢的节日，因为我们小朋友在这一天里，可以去每家每户讨到糖果吃，虽然这只是一个外国人的节日，我们也会过这个节日。 “狂欢！”我们最开心的时候到了，因为今天过万圣节，我们都能做一个活动。这是我在通知上看到的： 今晚是万圣节（大家狂欢吧）有活动哦！
一、全体集中在小区中央，进行一系列的游戏活动： 1、讲鬼故事竞赛，看谁讲的最恐怖！ 2、进行服装cosplay,看谁的服装设计最心仪！ 3、K歌，一系列的游戏。
二、小朋友全部和父母进行游戏： 1、听声辨位，找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服装，让孩子认出父母。 三、每户人家准备好糖果，让孩子来要糖。 这些活动真是好极了，我们最喜欢的一个环节是要糖。 我们都是很搞怪的，敲了门并不是在外面等待，而是跑到一边等人出来吓一跳，但还是有一些人受不了的。每当我们吓到一些人的时候，我们都会在一旁咯咯的笑，庆祝我们吓人成功。 我们要到的糖果还真是多啊，都要分着吃了。但我们也不会忘记我们的父母，当然也会给他们吃的啦！当看到爸爸妈妈吃的时候笑起来了，我们也很开心。 这次的万圣节狂欢太狂欢了，直到十一点我们还不舍得回去，可天下没有不散的宴席，我们最终还是不舍地回到自己的家里了。 我们对这次的万圣节恋恋不忘，因为我们在这次狂欢中玩得很开心！
“祝大家万圣节快乐！”
万圣节作文 篇10
“狂欢万圣节”？这是怎样的一个梦幻世界？
推开大门，屋里金光闪烁。老师办公桌上贴满了小南瓜图片，还有些小南瓜灯。跑进教室时心神不定，压根没听见同学Yetta大声叫着“交税了！”。后来我听清了，连忙交了五颗糖。交税不是应该给钱吗？哈哈！只要来“狂欢万圣节”就一定知道，如果你不给糖，唉！恐怕你要被诅咒了。
放哨的Yetta回来了：“女巫来了，她是来抢糖的。”切！大家不以为然。果然，女巫来了，戴着高高的、尖尖的帽子，身披黑色斗篷，友善地向我们要糖。我们每人给了她一颗，玩了一会儿，开心地把她送走了。
咦？那个戴着南瓜帽子，身穿用塑料袋做的裙子的人是谁？她为什么要坐在老师Emma的位子了？Yetta大叫：“原来她就是Emma呀！”哈哈，今天是万圣节，可以装扮自己来吓唬别人呀！
接下来，老师带我们来到了楼下大厅，玩“心有灵犀”的游戏！Jude老师说：“谁想来试一试？”我主动上台了！我抽到了一张交通类卡片，在盒子里拿到了“car”这个单词。我不假思索地做起了开车动作，大家争先恐后地举起了手，呵呵！接下来轮到一位大姐姐表演了。瞧！她用流利的英语描述着大象，听得我们目瞪口呆，由衷地佩服……
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