【精华】万圣节作文300字5篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的万圣节作文300字5篇，欢迎大家分享。
万圣节作文300字 篇1
一年一度的万圣节终于来到了，同学们跟着我一起狂欢吧！lets，go！万圣节是西方世界的传统节日。在每年的10月31日，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。如果有人不肯给糖果，那孩子们就会捣蛋。有些人还故意把家里装饰得阴森恐怖，让孩子们玩个痛快。所以，在西方万圣节是孩子最喜欢的节日之一，就像中国的儿童节一样。
我们的第一个项目是：百鬼夜行。我们要穿上恐怖的服装，带上鬼面具，在大街上环游，向路人讨糖果，记住，如果他们不给就捣蛋。
呵呵，第一个目标是那个阿姨。我慢慢地绕到她的身后，双手轻轻地放到她的肩上。她猛一回头，看着带鬼面具的我，失声惊叫，快速逃跑了。我叹了一口气，又找了几个人，结果糖果一个没要到，道把保安请来了。
三十六计，跑为上计！sos，快来救救我。
好吧，我总算逃离了保安的魔爪。算了，进行第二个环节：古墓寻宝。
所谓的古墓么，其实就是一片泥潭，吁，安静点，别被人听见了哦。宝物就是鬼面具，我挖，我挖，我挖挖挖。唉，挖出一条蚯蚓来，吓我一大跳。
快来，快来，sos，我的鞋陷进泥里面了。SOS
万圣节作文300字 篇2
今天是万圣节。中午，我们学校举行了游行活动。首先，我们排好队来到初中部操场，虽然操场很大，可还是被成千上万的人站满了。
同学们的面具都很特别，有的是木乃伊，有的是幽灵，更可怕的是咱们班葛倩辉的面具，不仅有可怕的骨头，还有“鲜血”呢！戴着老爷爷面具的王校长宣布：“游行开始了！”
我们先后发出了两支“鬼”队，该我们扬眉吐气了！老师一声令下，我拿出我的“蛇”上场了，在我们游行的时候，有部分家长不时被“蛇”吓住了，有的说：“蛇来了，快跑呀！”还有的说：“蛇来了，再不跑就没命了！”
游行结束了，我们班葛倩辉获了奖，我不明白那个面具哪能吸引那么多人呢，也许是因为“血”的缘故吧！
这次活动真有趣！
万圣节作文300字 篇3
早上，我们几个人聚在一起讨论晚上怎么活动，然后，我们小队打算在蓬莱花园举行本次活动，然后去挨家挨户的去讨糖，时间是星期四晚上7点半，虽然作业很少，但是我的服装还没准备好，所以也不是很容易就完成我要干的事情。
晚上，我刚吃完饭，就开始准备去讨糖的服装，首先，我先把爸爸从泰国带来的绿色的裙子穿在身上，然后，我又觉得穿这个跟万圣节没关系，所以我打算当一只兔子，我先戴上浴帽，然后再戴上兔子耳朵，我就变成兔子了。但是，我还没有像兔子的衣服，突然，我想到了一个办法：就是穿斑马装。服装想好之后，我们就准备出发了。
所有人都到齐后，我们就开始了我们的讨糖活动。我们开始向第一栋楼“进攻”，我们才爬到七楼，就讨了小半罐的糖。不一会儿，谭老师就来了。可在我们要下去的时候，谭老师就走了。
讨完四栋楼的糖之后，我们的罐子就满了。所以就先回家了。
这就是我的万圣节。
万圣节作文300字 篇4
今天，我们体验了西方的万圣节。
在下午的“英美文化”课上，我们制作了一个个造型各异的面具。
上课了，老师捧着一叠五颜六色的纸走进了教室，我拿了一张黑的。
我准备做一个佐罗的面具。首先，我在纸上画了两个连在一起的梯形，然后在两个梯形中间画出两个形状相同但尺寸较小的梯形。最后在梯形的下底上画上两个半圆，用来穿橡皮筋。
画好以后就该剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整个面具的轮廓，然后用美工刀轻轻割下了里面的两个小梯形。用圆规在两个小半圆上打上孔，穿上橡皮筋。这样，就大功告成了。我戴上面具，向外教要了两颗巧克力。
做完面具，我们又看了两部有趣的电影。希望在接下来的日子里，我们能体验更多有趣的.西方文化。
万圣节作文300字 篇5
星期五下午1点多钟，我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节*活动。万圣节是西方传统的宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上*。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际部部长刘欣亚老师宣布*开始。一位位学生一个接着一个地*，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的服装。
高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的感觉。
我们班的种类也很多，有无头幽灵、美丽的艳鬼，可爱的小鬼……“哈哈！”远处传来一阵笑声，原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊！”这是谁？怎么没有头？不会真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原来是沈笑儒同学装的无头幽灵，还真把我吓着了。
后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的*。
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